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《小屁孩日記》讀后感
已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的《小屁孩日記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小屁孩日記》讀后感1
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書，這套書我都已經(jīng)看了N遍了，可還是覺得百看不厭。
主人公格雷是一個(gè)機(jī)靈、自變、膽小懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記，可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者；他喜歡玩電子游戲機(jī)，爸爸要讓他多出去活動(dòng)，把他趕出家，結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后再會(huì)家的路上用人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班------這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)被爸媽保護(hù)著的`弟弟曼尼總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個(gè)故事都妙趣橫生，用這種又有漫畫又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊，我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
《小屁孩日記》讀后感2
《小屁孩日記》讀后感寒假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書,我看后覺的這套書寫的太好了，讓人身臨其境，圖文并茂,非常有趣，讓人印象最深刻的當(dāng)然是主人公-格雷，寫出了他在學(xué)校以及家庭的種種遇到的事，寫出了他的喜怒哀樂，給我們很大的`啟示。
美國(guó)作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他機(jī)趣、自巒、膽小、愛出風(fēng)頭等一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事上進(jìn)的好孩子形象，但他的故事卻很不普通，很精彩，讓我看的津津有味，愛不釋手。
米多的日記寫的太好了，我很喜歡看。媽媽說，她看了也覺得挺有意思的。她還說：看人家米多寫的日記，把天氣情況描述的多生動(dòng)啊!要我向米多學(xué)習(xí)呢!
唉!我其實(shí)也覺得寫作挺有意思的，可是我寫不了米多那么好，我繼續(xù)努力吧!
《小屁孩日記》讀后感3
這一段時(shí)間里，我讀了一本書，叫名《小屁孩日記》，這本書分為很多本，從一年級(jí)到六年級(jí)，每本里面有很多小故事，這次我看的是六年級(jí)妙事多。讀完這本書后我深有感觸，下面我就來講一講里面其中的一個(gè)小故事。
我最喜歡看的是第71頁的《超級(jí)閱讀》，里面主要寫了學(xué)校組織了為期倆周的閱讀大賽，閱讀大賽呢，就是指在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班閱讀完書寫出的讀后感最多，哪個(gè)班就取得比賽的第一。剛開始是二班們領(lǐng)先，但是之后一班一直不懈努力，一班以一本書超過了二班，最終獲得冠軍。
從這一個(gè)小故事中我明白了無論有多么困難的事，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
《小屁孩日記》讀后感4
讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受，這本書講了“格雷”和他的死黨“羅利”因?yàn)橐黄稹跋x子事件”而不再是朋友了，還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的.事情。這本書讓我懂得了友情很重要，一旦失去了，很難挽回。幸好“羅利”是個(gè)好脾氣，心胸寬廣，最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的錯(cuò)誤，上課時(shí)老師在，大家就很友好，可是一到下課，同學(xué)們的態(tài)度就會(huì)360度旋轉(zhuǎn)，有的笑話，有的諷刺，但也有人很友好，要是再?zèng)]個(gè)朋友，那就連講話的人都沒了。
好了，總而言之，要心胸寬廣，要學(xué)會(huì)原諒。
《小屁孩日記》讀后感5
今天，我看了《小屁孩日記》這一本書。
格雷是個(gè)有趣的小屁孩，一開始，格雷要他媽媽給他買一本不帶“日記”兩個(gè)字的本子，而他媽媽偏給他買，以備下次出名了使用。他偏差他總有一天會(huì)出名的，可是現(xiàn)在呢？他進(jìn)入了中學(xué)，但周圍是一群低能的白癡。但格雷對(duì)中學(xué)生以大欺小而大感不解。
過了幾天，他又對(duì)班里的女生有了好奇心，只要班里跑得最快的，就可以得到女生的支持。
再將目光轉(zhuǎn)向家里。在家里格雷弟弟，叫“曼尼”。他像家里的王子一樣，每次他惹出多大的錯(cuò)誤，他爸爸和媽媽從來不怪他，只怪格雷和格雷的.哥哥（羅德里克）。格雷最喜歡兩件事：1、搗亂。每次曼尼在玩玩具時(shí)，格雷都會(huì)踢上一腳；2、愛玩電動(dòng)游戲機(jī)。每次他做完作業(yè)，都會(huì)跑下樓，坐在游戲機(jī)面前，設(shè)好程序，認(rèn)真地玩著。
在這一冊(cè)中,小屁孩格雷的不足有：愛搗亂、愛偷懶……優(yōu)點(diǎn)有：能認(rèn)真聽從長(zhǎng)輩的教誨……，我要學(xué)習(xí)他的好，躲掉他的壞。
《小屁孩日記》讀后感6
《小屁孩日記》這本書，我已經(jīng)讀完了，我感覺很有趣，整天把我逗得笑嘻嘻的，而且《小屁孩日記》講的也是我們身邊發(fā)生的事情。我最喜歡的故事是：“100個(gè)不寫作業(yè)的理由，”因?yàn)樾?qiáng)整天沒時(shí)間寫作業(yè)，老愛看電視，所以他就整天說一個(gè)理由，比如說：書被外星人撿走了，書掉進(jìn)馬桶了，書自己跑掉了，書飛走了，書被火燒了，還有書被魚吃了，哈哈哈，真搞笑，放暑假的最后一天，小強(qiáng)再也沒有什么理由了，老師說：今天我要請(qǐng)你的`媽媽來，小強(qiáng)就像女生一樣哭了起來，打不死的小強(qiáng)，現(xiàn)在變成了死翹翹的小強(qiáng)。
我覺得寫了就寫了，沒寫就沒寫，不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的小孩才是好小孩，這本書很好看，我建議大家都來看看這本書吧！
《小屁孩日記》讀后感7
又如科學(xué)課上，劉堅(jiān)強(qiáng)把紙吞進(jìn)了肚子里；米多成立了一個(gè)“黑手聯(lián)盟”；米多和金剛因?yàn)樽邅G了盡然成為了“英雄”……所有這些都讓我不感覺米多又淘氣又可愛。
書題上的“小屁孩”其實(shí)就是米多，書本里寫了許許多多關(guān)于米多的'事情，當(dāng)然，還有其它的人物。比如校長(zhǎng)、甜老師、班長(zhǎng)卜一萌……
書里的題目新穎有趣，就用我這張小嘴可說不清哦！米多每天是那么快樂，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了
讀《小屁孩日記》有感我喜歡看《小屁孩日記》！
《小屁孩日記》讀后感8
我叫崔露予，今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》，這可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書，主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記。
可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者；他喜歡玩電子游戲機(jī)，爸爸要讓他多出去活動(dòng)，把他趕出家，結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的.時(shí)候裝成不會(huì)念書，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個(gè)故事都妙趣橫生，他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，提升我們的寫作基礎(chǔ)。
《小屁孩日記》讀后感9
《小屁孩日記》是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記，他為自己的瘦小而感到煩惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班同學(xué)的大塊頭欺負(fù)，會(huì)經(jīng)常問為什么分班不是按照個(gè)頭大小分而是按年齡分。他總是為這些心事而感到自卑，可另一方面呢，他有時(shí)為自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜，老是想著投機(jī)取巧。
他叫格雷，在他媽媽的強(qiáng)迫下寫日記，做夢(mèng)時(shí)幻想著自己成名后給蜂擁而至的記者看自己的日記，他假裝在分班時(shí)不會(huì)念書，好讓自己混進(jìn)基礎(chǔ)班，他喜歡打電子游戲，卻被爸爸趕出去，讓他多活動(dòng)一下，無耐之下，跑到好朋友羅莉家去打游戲，然后在回來的路上用別人家的.噴水器弄濕全身，扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天，格雷就是再聰明，在家里也敵不過哥哥羅德里克，還是被哥哥耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無論怎樣搗蛋，都有爸爸媽媽的百般呵護(hù)，讓格雷無可奈何。
這個(gè)狡黠、機(jī)智、有趣、自戀、膽小，愛出風(fēng)頭的男孩子，卻偏偏讓我們非常喜愛。
《小屁孩日記》讀后感10
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)字而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分班”這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦袋瓜比別人靈活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老鄉(xiāng)投機(jī)取巧偷懶。
他喜歡玩電腦，可是他爸爸常把他趕出門，好讓他活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)玩電腦，然后在回家的路上用別人的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的`樣子。你說這聰明的小屁孩怎能不讓人笑呢？
這個(gè)機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)也不符合人們心中的懂事上進(jìn)的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的的男孩子我非常喜歡他。
每翻開書，我的每次笑聲與下一次笑聲超不過5分鐘。是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓人忍俊不禁。
我喜歡這本書。
《小屁孩日記》讀后感11
今天我讀了一本既有中文，又有英文還配有圖畫的的繪本書，書的名字叫《小屁孩日記》。書里的主要人物叫格雷，格雷是個(gè)將要上初中的`男孩，他的妹妹叫曼尼，哥哥叫尼里克……
有一次，格雷和他的好朋友羅利去食堂打飯，因?yàn)樗麄兪切律�，食堂的座位都被占住了，明明沒人的座位他們也沒搶到一個(gè)，無奈之下，只好坐在垃圾桶旁邊進(jìn)餐。還有一次，格雷和羅利偷偷到哥哥尼里克的房間，被哥哥發(fā)現(xiàn)，哥哥要揍格雷，就在這時(shí)，羅利狠狠地抱住了尼里克的腿，羅利逃跑了，格雷也逃回自己的房間。
還有一次，羅利和雷格在冷戰(zhàn)。他們?cè)?jīng)的罪過的高年級(jí)的孩子欺負(fù)他們，并且逼著羅利吃千年奶酪。大家發(fā)現(xiàn)有人吃了奶酪，這時(shí)，格雷勇敢地代替羅利承擔(dān)，還坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷，但是格雷卻贏得了羅利不變的友誼！
《小屁孩日記》讀后感12
我讀了《小屁孩日記》后，覺得它非常有意思且好笑，讓我來跟你們分享一下里面的內(nèi)容吧！
一天主人公米多的'媽媽突發(fā)奇想想要去旅行，米多知道她的想法都來自新一期《全家樂逍遙》，米多和他的哥哥以為媽媽至少跟爸爸商量過，可是爸爸知道這件事后吃驚程度不亞于我們，但還是同意了。旅行途中囧事不斷，比如教訓(xùn)半夜玩浴缸車的小孩，差點(diǎn)被一個(gè)只穿了內(nèi)褲的成年人修理，還有一次比賽贏了一只小豬不想要，結(jié)果差點(diǎn)被比賽主持人揍一頓，最后只好接受那只小豬。他們一路囧事不斷，笑話連篇�；丶視r(shí)，他們自己也覺得這場(chǎng)旅行十分有趣!
我覺得這本書太有趣了，字句生動(dòng)傳神，把發(fā)生的事情說的十分有趣，讓我哈哈大笑！
我喜歡這本書和書里的故事！
《小屁孩日記》讀后感13
寒假里我讀了一本《小屁孩日記》，這個(gè)名字是不是有點(diǎn)奇怪呢？從字面上就知道內(nèi)容一定很爆笑。
《小屁孩日記》的作者是美國(guó)的杰夫。金尼。日記中記錄的是中學(xué)生格雷和羅利在一起發(fā)生的趣事。象格雷如何巧妙的逃脫了學(xué)校的歌唱比賽，如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密，他常常想做好事卻弄巧成拙！
這本日記讓我對(duì)寫日記發(fā)生了很大的`改變，寫日記應(yīng)該是一件很輕松快樂的事，只要仔細(xì)觀察生活，發(fā)掘身邊有趣的事情，就不會(huì)為沒有題材而煩惱。寫日記既可以記錄自己的童年趣事，也可以為寫作文打基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我愛上了寫日記。我要把這本日記介紹給大家，希望大家也喜歡！
《小屁孩日記》讀后感14
在剛剛放暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本由美國(guó)杰夫金尼寫的《小屁孩日記》。雖然這一本書15元錢，但老媽爽快的給我買下了，因?yàn)檫@本書是”新聞袋袋褲“上介紹的`。
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記他叫格雷。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心被同伴的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨”為什么分班不是按個(gè)頭分而、而是按年齡分“。這是他心里一道小小的自卑，可另一反面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈兒沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。
如果你是一位超過中學(xué)年齡的大朋友，歡迎你在閱讀時(shí)光中做一次短暫的童年之旅;如果你是格雷的同齡人，我真羨慕你們，因?yàn)槟銈儯驗(yàn)槟銈冏x了之本日記之后，還可以在自己的周圍發(fā)現(xiàn)比格雷的經(jīng)驗(yàn)更加妙趣橫生的小故事，讓閱讀的美好體驗(yàn)延續(xù)到生活里。
《小屁孩日記》讀后感15
最近，我讀了《小屁孩日記――好孩子不撒謊》這本書，我感到很受啟發(fā)。
這本書主要講：格雷在一個(gè)暑假里都是去參加游泳訓(xùn)練，沒有自由。他在學(xué)校里把同學(xué)齊拉格當(dāng)成隱形人來玩，結(jié)果齊拉格的爸爸打電話給格雷的媽媽，格雷的媽媽知道后把格雷訓(xùn)了一頓。
圣誕節(jié)的那個(gè)星期，格雷的媽媽做了一個(gè)姜餅小房子，打算圣誕節(jié)那天晚上才吃的。可是，格雷卻半夜起來偷吃，到了圣誕夜那天晚上，格雷的媽媽把那個(gè)姜餅小房子拿出來和家人分享，發(fā)現(xiàn)少了一大半。媽媽問格雷是不是他偷吃的，格雷說：“不是！”后來，有一家報(bào)社的人來訪問格雷的`媽媽，而且要寫一篇文章發(fā)上去，格雷的媽媽把她的孩子偷吃姜餅小屋的那件事寫了上去。
我看了這本書后知道了：做人不能像書本中的格雷一樣不誠(chéng)實(shí)。
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