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      讀后感的作文

      時(shí)間:2024-04-21 08:10:36 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。

      讀后感的作文

      讀后感的作文 篇1

        書就像是你的一位朋友,無聊時(shí)可以和它說說話,書也像一位老師教會(huì)你許多知識(shí);書更像一位老人,告訴你很多人生哲理。

        在假期里,我讀了一篇文章,這篇文章的題目是《使你自己成為珍珠》。文章主要講述了一個(gè)自以為是全才的年輕人,畢業(yè)后屢次碰壁,就認(rèn)為自己是懷才不遇。痛苦之下他來到了海邊,想自殺。一位老人看見了,并救下了他,還和他說:若要自己卓然出眾,那就要努力使機(jī)自己成為一顆珍珠。

        這篇文章使我深受啟發(fā),讓我悟出許多道理。其實(shí)這個(gè)年輕人不需要傷心,可以繼續(xù)找下去,總會(huì)找到適合自己的一份工作。年輕人也不必傷心,但也不可以太高估自己,而掉以輕心。俗語說得好:人無完人,金無足赤。巴普洛夫曾經(jīng)說過:"無論在什么時(shí)候,永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你評(píng)價(jià)的`多么高,但你永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說是一個(gè)毫無所知的人。"在生活中有許多人和這個(gè)年輕人一樣,有同樣的沮喪,但也有許多截然不同的人。我的一個(gè)朋友,他很謙虛,總是喜歡發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),來改正自己的缺點(diǎn),努力使自己成為一顆珍珠。知人者智,自知者明。。正確認(rèn)識(shí)自我,把握自己在生活中的坐標(biāo),才能卓然超群。,也許你現(xiàn)在還不是一顆珍珠。但要學(xué)會(huì)磨礪自己、堅(jiān)信自己總有會(huì)成為珍珠的那一天,是珍珠總有發(fā)光的那一天。

        所以我們一定要記住一句話:若要自己卓然出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠,即使于黑夜之中也要發(fā)出你的光彩。

      讀后感的作文 篇2

        從明天起做一幸福的人,面朝大海春暖花開。這是一首,讀后令人感到很溫暖的詩,出自于海子之手。詩中描繪了作者想象,并且想要過上的生活,也是大多數(shù)人想要過的生活,簡(jiǎn)單,質(zhì)樸,安靜,清晰,令人明朗,滿足的日子,很幸福。

        這首詩,仿佛注入了詩人的另一個(gè)靈魂,一個(gè)對(duì)生活充滿希望,與期待的靈魂,一個(gè)快樂,毫無憂傷的靈魂。但是海子的結(jié)局卻令人悲傷,雖然悲痛不舍,但“逝者己矣,生者如斯。

        每當(dāng)我處于迷;虮粗袝r(shí),我不禁便想起了它,就像太陽一般。腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅詩中所描寫的畫面;遠(yuǎn)處的海邊有一間小房,房子樣式極為簡(jiǎn)單,面朝著大海,不大不小,窗下種著幾盆花,散發(fā)出了淡淡的花香,看起來很舒適,很寧靜。它的周圍還有著一片小樹林,海風(fēng)吹著,綠油油的樹葉,嘩啦啦的響,太陽不急不慢地照著,讓人心里暖暖的。房檐下,一人劈著柴,屋旁的'樹下拴著一只馬,馬兒在悠閑地一邊吃著草,一邊發(fā)出它獨(dú)特的叫聲。

        海面上有著不知名的鳥兒,忽高忽低的飛著,像是等待著什么。

        接近日落時(shí),房子上方冒出了白茫茫的煙霧,天色漸漸暗淡,太陽緩緩落下,夕陽映著所有的影物,在沙面上露出別一般的風(fēng)景。作者:何沁怡

        我不知道作者寫這首詩的意義或目地在何之處,或是鼓勵(lì)人們要對(duì)生活充滿希望和熱愛,或是鼓勵(lì)自己,給予自己,生的希望。從明天起,做一個(gè)幸福的人;陌生人,我也為你祝福,愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開?偠灾液芟矚g它,就像春天田野間的一朵小花,讓人眼前一亮,讓人心頭一喜。

      讀后感的作文 篇3

        這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán),拋棄了那三個(gè)旅客給他的`金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說他們侮辱了他的祖國(guó),他一分錢也不要。為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)很然我肅然起敬。

        書中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些孩子的母親替他們做自己不能夠做的事情。盡管老師非常辛苦,但還有一些家長(zhǎng)常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想,如果你是這個(gè)老師,你到底會(huì)不會(huì)照顧得這么無微不至呢?你會(huì)不會(huì)把孩子們當(dāng)自己的孩子看待?你會(huì)不會(huì)進(jìn)到一個(gè)老師的職責(zé)呢?如果不能夠就不要再個(gè)老師添麻煩了。

        這本書為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物,如那個(gè)愛國(guó)的少年,卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛,總而言之這是一本好書,希望大家都找來看看。

      讀后感的作文 篇4

        《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這確是一本洗滌心靈的書籍。它以最樸實(shí)的語言,講述了100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國(guó)、愛人民的感情。這本小說曾在漫長(zhǎng)的歲月里,陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng)。

        而最初吸引我閱讀這本兒童名著的,是它的書名。它使我思考:愛與教育究竟有著怎樣的關(guān)系。帶著這個(gè)問題,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。使我震撼的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,思鄉(xiāng)之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

        這些日記形式的故事一篇篇都不是很長(zhǎng), 都是孩子在讀書期間一天內(nèi)發(fā)生的有趣,有意義的事,孩子只是很簡(jiǎn)單的將這些學(xué)習(xí)過程,教育過程如實(shí)地記敘著,但越是簡(jiǎn)單的東西越是可以表達(dá)很多的內(nèi)涵。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,從而使愛升華。雖然每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的'那些類似的情感。可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能全然不同。它在讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我們對(duì)愛的思索。

        “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字。它像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。 愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是生活在幸福中的。他們從出身到性格都有差別,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。

      讀后感的作文 篇5

        今天上課的時(shí)候, 莊 老師給我們發(fā)了一本非常好看的書,那就是《木偶的森林》。讀了這本書,讓我回味無窮,至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容:在茂密的大森林中,一顆會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心,木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市…..朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)------大森林。

        讀后,我有很大的感悟,人類砍樹的行為的確不好,連木偶都要報(bào)復(fù)人類。但無論是誰都有好的一面,是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨(dú)的心靈,讓他懷念他的故鄉(xiāng)---大森林。我想,在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的事情呢?

        在一個(gè)綠樹濃蔭的大森林里,那兒有鳥兒的歌唱,孔雀的伴舞,綠樹紅花,藍(lán)天白云,鶯飛燕舞,景色讓人陶醉,如詩如畫?墒怯幸惶欤瑏砹艘蝗嚎撤スと,他們肆意的砍伐樹木,轟隆隆的聲音,回響在大森林的上空,樹木倒下了,鳥兒飛走了,工人們用樹木造房,造紙,動(dòng)物們無家可歸,活潑的小動(dòng)物有的'被帶入了動(dòng)物園,整天的約束的生活在籠子里,沒有了自由;有的沒有了食物,餓死在森林里;多么殘忍的一幕啊。

        如果世界上沒有了森林,沒有了動(dòng)物,就沒有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界,人與自然本就是和諧的一體,愛護(hù)我們的森林,就是愛護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境,呼吸清新的空氣,與動(dòng)物們和諧相處,其樂融融。所以從現(xiàn)在起,讓我們保護(hù)我們賴以生存的家園,不要砍伐,不要?dú)⒙,不要浪費(fèi)資源。

      讀后感的作文 篇6

        奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。

        前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會(huì)我們?cè)鯓訉?shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵(lì)人心的好人好事:為了中國(guó)的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭……

        讀了這個(gè)故事后,我的感受是:盲人不僅手里挑著一盞燈籠,而且他的心中還裝著一盞明亮的燈,為別人著想正是他心中的明燈。很多時(shí)候,幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。幫助了別人的同時(shí),也幫助了自己,讓自己的前路一直有著明亮的燈光,這一盞燈源自于我們,可后面千千萬萬的燈火卻是源自于那些被我們所溫暖的人。所以,我們要樂于助人,因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)也相當(dāng)于幫助了自己。只有這樣,我們的世界才能更加美好、更加和諧!

        由此,我聯(lián)想到自己。我不是盲人,我是一個(gè)健康的正常人?墒,我的心里卻沒有盲人的那盞燈,我的心是黑暗的`。所以,我不愛幫助別人,自然也得不到別人的幫助,他們的燈火也不會(huì)照亮我的心。因?yàn)槲业男睦餂]有燈光,所以我十分孤獨(dú)。我決定從現(xiàn)在開始,幫助別人,讓我的心里擁有一盞明燈,讓別人的燈火照亮我的內(nèi)心!作文

      讀后感的作文 篇7

        《保姆狗的陰謀》是我喜歡的一本書,一翻開書,它就深深地吸引了我。

        有一只純種臘腸狗,它本來在主人家生活得很快樂,主人非常愛它,只要有好吃的就給它吃。一年又一年過去了,漸漸地,那只臘腸狗變老了,它的主人又帶一只純種的牧羊犬回來,從此,那只臘腸狗就變成了一只保姆狗。于是,臘腸狗下定決心,要害死牧羊犬,可最后死的卻是那只臘腸狗。

        其實(shí),每個(gè)人,每只狗,每只貓的頭上,都有一片屬于自己美麗的.天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好地活著,幸福地過著自己的生活。保姆狗也一樣。但是它為什么一定要去爭(zhēng)奪牧羊犬頭上的那片天空呢?這是因?yàn)樗X得自己不再受到主人的關(guān)愛了,于是對(duì)牧羊犬產(chǎn)生了嫉妒。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我希望每個(gè)人都要記住,不要像臘腸狗那樣,害人不成反而害了自己,只要保持良好的心態(tài),才能有一個(gè)美好的生活。

      讀后感的作文 篇8

        在暑假里,我讀了一本關(guān)于兒童成長(zhǎng)的散文選集——《小鹿吃過的萩花》,讀完讓我的思緒不禁沉浸在童年的片片回憶中,感受很深。

        這是一本關(guān)于熱愛大自然、回憶往事、感恩親情、童年書香、成長(zhǎng)勵(lì)志的書,閱讀了這一書讓我想起了小時(shí)候一點(diǎn)一滴的美好回憶。那些記憶伴隨我度過了整個(gè)童年,有歡笑,有淚水,讓我感受到了生命最初的`真諦。

        我想起了自己總在爸爸媽 媽的呵護(hù)下健康地成長(zhǎng);想起了為我們辛勤付出,兢兢業(yè)業(yè)的老師;想起了為了讓我們飽餐頓頓而在田地里揮灑汗水辛苦的農(nóng)民伯伯們;想起了許多地方因?yàn)榈卣鸲ジ改傅暮⒆觽儭彝蝗桓杏X自己長(zhǎng)大了。這本書真的使我感觸很深。

        在書中我也認(rèn)識(shí)到了大自然的神奇,大自然播撒下一顆種子便有了讓后人乘涼的大樹,它如慈祥的母親,為我們的健康成長(zhǎng)提供了各種有益的條件。所以,我們要熱愛大自然,懂得知恩圖報(bào)。

        小時(shí)候的我們都有一顆純真的心,有許多美好的愿望和天真的夢(mèng)想,隨著慢慢的長(zhǎng)大,我們卻會(huì)經(jīng)歷傷與痛,錯(cuò)與對(duì),幸福與快樂。直到今天,我們?nèi)匀粸榱诵闹忻篮玫钠诖Α?/p>

        這本散文集既富有時(shí)代精神,又貼近我們兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)及生命價(jià)值。讓我們心懷希望,一起為更好的明天而努力吧!

      讀后感的作文 篇9

        最近,我讀了一本書:《笑貓日記之靈魂出竅的豬》。

        這頭豬的名字叫“黑旋風(fēng)”——一個(gè)很酷的名字。在一次大地震中,原本有三百多公斤的黑旋風(fēng)絕食了七天,便爬出了廢墟,并救了粉紅豬等,但是,它只有一百多公斤了。粉紅豬卻不是靠絕食而生,它擁有很好的想象能力,于是,它就在“夢(mèng)”中度過了這幾天。之后,它們和它們的小寶寶都入住了一座公館里,每天給人展示。然而黑旋風(fēng)并不喜歡這樣的生活,它多才多藝,卻只能背上被畫一個(gè)“豬堅(jiān)強(qiáng)”給人們觀賞并拍照,它只能每天屁股朝著門并假裝睡覺,偶爾和球球老老鼠和笑貓談?wù)勌旎蛏塘砍鎏拥挠?jì)劃,時(shí)不時(shí)還有可能被保安發(fā)現(xiàn)并抓住。

        看著這個(gè)故事,我們就肯定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)社會(huì),面對(duì)生活,面對(duì)挫折,面對(duì)災(zāi)難。永不退縮,不做縮頭烏龜,耐挫。男人要用陽剛之氣面對(duì)世界,而女子則要外柔內(nèi)剛面對(duì)社會(huì),這樣,整個(gè)社會(huì)才不會(huì)癱瘓、腐敗、軟弱甚至懦弱。還有,粉紅豬也同樣值得我們學(xué)習(xí)。它的'想象力豐富,很有藝術(shù)細(xì)胞,可是現(xiàn)在的孩子一般都會(huì)思維定勢(shì)、沒有創(chuàng)新、創(chuàng)造力。我讀過一篇文章,里面講一位外國(guó)老師來到學(xué)校,叫孩子們畫一幅畫,聽到這話,孩子們便齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向后面的黑板,照著樣子畫圣誕樹。老師看見了,便用大紙把圣誕樹遮住,這些孩子便瞬間沒有了思路,亂畫起來。這個(gè)故事就反映出了這些孩子已經(jīng)把思維定勢(shì)在圣誕樹上,而沒有發(fā)現(xiàn)甚至沒有創(chuàng)造、創(chuàng)新。

        如果隨著年代的增長(zhǎng),孩子們的想象力反之緩緩下降,那么這個(gè)世界的將來是很可怕的。堅(jiān)強(qiáng)、想象力豐富,就可以彌補(bǔ)人生中的又一個(gè)缺點(diǎn)。

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