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四年級讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的四年級讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
四年級讀后感范文1
在課堂上，老師經(jīng)常提及這些詞“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，有善”。老師還教導(dǎo)我們說，這二十四個(gè)字要時(shí)刻銘記于心，因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的子孫，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。
老師說的這些話，時(shí)常在我的腦海中呈現(xiàn)，但我對這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個(gè)年輕人》這個(gè)故事后，才懂得了這些話的含義。
《兩個(gè)年輕人》這本書是講述的兩個(gè)好朋友的故事：他們兩人的學(xué)習(xí)成績相同，興趣愛好相似，其中一個(gè)懂禮貌，尊老愛幼，另一個(gè)不懂禮貌，不會尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的.學(xué)問傳給其中一個(gè)，于是，就對兩人進(jìn)行了一系列的考驗(yàn)，考驗(yàn)的內(nèi)容就是文明禮儀。經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后，他把學(xué)問都傳給了那個(gè)講文明，懂禮貌的那個(gè)人，讓他當(dāng)接班人，后來，那個(gè)講文明禮貌的年輕人成了一個(gè)大名鼎鼎的學(xué)者，而那個(gè)不講禮貌的人卻一事無成。這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果沒有文明禮儀，有再多的學(xué)問也不能成功。
文明是什么呢？不亂扔垃圾，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)環(huán)境，對長輩有禮貌，虛心聽取教導(dǎo)，懂得感恩，學(xué)會分享，這些都是講文明的行為。
我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們爭當(dāng)文明小學(xué)生，從文明禮貌做起，樹立目標(biāo)，立下志向，成為一個(gè)美少年！
四年級讀后感范文2
幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書，我深深的被書中一個(gè)叫安特兒的螞蟻給感動了。
本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個(gè)過程中安特兒表現(xiàn)出了：勇敢、無所畏懼，為了生存，會跟一切敵人博斗；犧牲精神，為了同伴，它肯赴湯蹈火；相互幫助，眾志成城；永不言敗，無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，它從來沒有放棄。
每當(dāng)我看到安特兒遇到困難時(shí)所表現(xiàn)出來的那股精神時(shí)，我不時(shí)的'在問自己，當(dāng)我遇到像安特這樣的困難時(shí)，是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗，我想未必吧！之前當(dāng)我遇到難題時(shí)，通常會有兩個(gè)選擇，一個(gè)是求助另一個(gè)是放棄，極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說：做人要誠實(shí)守信、要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、要不輕言放棄等等……。這些道理聽起來容易，可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的，只是我心存依賴，內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)吧！
通過對這套書的閱讀，就好比給自已照了照鏡子，通過與安特兒對比，使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小，確讓我明白了，外表的強(qiáng)大并不是真的強(qiáng)大，只有內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。
四年級讀后感范文3
讀了大名鼎鼎的曹文軒寫的《細(xì)米》后，心中感慨萬分，這本書真是讓我愛不釋手。
這本書講的是一個(gè)愛臉紅的小男孩細(xì)米，他與表妹紅藕兩小無猜。一天，大河里漂來一只帆船，里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青，其中一個(gè)小的女孩梅紋，后來到了細(xì)米家，她與細(xì)米發(fā)生了很多新奇的故事。
讀到第三章，我特別受感動，不會勞動的'女知青不得不下地干農(nóng)活，每天四點(diǎn)就得起床，滿世界都是熱烘烘的，麥田里望不到邊，放佛在太陽下燃燒，鋒利的麥芒將梅紋的手，胳膊，甚至是臉，都已經(jīng)拉下了一道道細(xì)細(xì)的看不出的傷痕，一沾汗水便火辣辣的疼，好像灑了辣椒水，汗水不住地流進(jìn)眼睛，淹得眼前一片模糊，梅紋干了幾個(gè)小時(shí)的活，就覺得腿都拉不動了。手上已經(jīng)打起了水泡，但她依然咬牙堅(jiān)持著。我不禁地看了看自己，今天是周末，有點(diǎn)熱，一大早媽媽就幫我打開了空調(diào)，端來了鮮美的水果，在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我確一心還想著偷懶，想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙，挺直了腰桿繼續(xù)奮筆疾書，再想想她們四點(diǎn)就不得不起床干農(nóng)活，還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕，而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床，哎，我真是特別慚愧。
從小，我們都是衣來伸手，飯來張口，媽媽確在一天辛苦的工作之后還要買菜，做飯，安排好我生活的一切，而我從來都無視媽媽的辛苦勞動，覺得一切理所當(dāng)然，有時(shí)還會朝媽媽大喊大叫，讀完文章，我不禁感慨萬分，我們應(yīng)該珍視現(xiàn)在幸福的生活，珍惜媽媽的勞動成果。
四年級讀后感范文4
讀完《世界經(jīng)典童話》這本書我知道這本書讀的是什么，讀的是：給你展示的真善美，為你綻放心靈火花，書中蘊(yùn)藏的智慧的寶庫，你就會走進(jìn)書的世界，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)到一些做人的真諦。讀書也是很講究的，關(guān)鍵是怎么讀，我們應(yīng)該是懷著求知的渴望去讀，帶著一顆好奇的心去讀，帶著問號去讀，你就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地，學(xué)到一些課本上學(xué)不到的東西。
我讀這本書的積累是：收集好的`詞匯加以解釋，讓我們大腦中的海馬體迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，邊讀邊積累，并學(xué)會靈活運(yùn)用，從而提高寫作水平。延伸到課外，拓展多門學(xué)科知識，幫助我們輕松閱讀，豐富視野。賞析精彩句段，解讀深沉內(nèi)涵，引領(lǐng)我們用心感悟，凈化心靈。
有世界的經(jīng)典童話，有充滿智慧和哲理的寓言，有中國古典名著，有體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的國學(xué)，還有能滿足我們好奇心的科普讀物。我們在這里可以快快樂樂盡情享用快樂的精神食糧。
這本書每一個(gè)故事后面都有一個(gè)成長筆記，比如說：《六個(gè)仆人》，后面的成長筆記是：每個(gè)人都有獨(dú)特的本領(lǐng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，多交一些朋友。遇到困難時(shí)，朋友之間相互幫助，問題就很容易解決了�！痘夜媚铩返墓适赂嬖V我們，不管我們有多么可憐的遭遇，都要保持一顆善良的心，因?yàn)楹萌丝倳泻脠?bào)。
這本書還有很多故事的成長筆記教會我們很多做人的道理。
四年級讀后感范文5
世上所有母親沒有一個(gè)不愛自己的孩子的，包括一個(gè)得了不治之癥的母親。”這是我讀了《生命流淚的樣子》這本書后大的感受。
性格軟弱﹑心地善良的盛欣怡有著一個(gè)幸福家庭，但是，一個(gè)可怕的噩夢降臨到了他們的家，媽媽得了不治之癥，這場飛來的橫禍對他們家打擊很大，使她的一切都發(fā)生了很大的變化，在這個(gè)過程中，他們賣了大房子和新車，家里人十分憔悴，從來不打她罵她的媽媽卻如此狠心，把她當(dāng)傭人一樣使喚，做得一點(diǎn)點(diǎn)不好，就要罵她。居然還狠心地打了她耳光。班里人都用同情和異樣的'目光看著她。雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤單。有一次，無意中看見了媽媽的日記，發(fā)現(xiàn)媽媽對她所做的一切苛刻和狠心，并不是因?yàn)閶寢尣粣鬯�，更不是因�(yàn)橥纯嘈枰l(fā)泄。媽媽愛她，她要拼盡生命后的燃燒，是因?yàn)閷λ钌畹膼邸?/p>
媽媽終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義，也永遠(yuǎn)不會忘記媽媽對她所做的一切和對她的愛，她坐在電腦前，后叫了一聲“媽媽”。文中的欣怡后才體會到媽媽對她的愛和不舍。
讀了《生命流淚的樣子》這本書，讓我明白即使是一位將要永遠(yuǎn)離開人世的母親，但她卻包涵著對孩子濃濃的愛，這愛是多么偉大。
對自己的孩子都是無私的。我愛我的媽媽，但我知道，我的媽媽一定更愛我。
四年級讀后感范文6
我前幾天剛剛看完一本書，名字叫《妖精的小孩》，書的作者是埃洛伊塞.麥格勞，書本中的主人公名叫薩思琪，書的主要內(nèi)容是講薩思琪在被愛中找到自我。
這本書令我感動，在歐洲民間的傳說中，Moonchild是人類與妖精、巨怪或精靈的混血兒，他們被留在人類世界中，實(shí)際的身份卻不是人，也不屬于妖精世界。薩思琪就是這樣一個(gè)孩子。直到有一天因?yàn)椴荒芟衿渌粯訉W(xué)會隱身術(shù)，她的真實(shí)身份被妖精王國的國王發(fā)現(xiàn)了，她被置換到了人類世界，并取消了之前的記憶。后來得知真相的薩思琪選擇了勇敢面對，她選擇離開養(yǎng)父母，以免拖累他們，同時(shí)不顧生命危險(xiǎn)，深入妖精世界，找回養(yǎng)父母真正的孩子，在那一刻，她已經(jīng)學(xué)會了如何愛人，她與妖精已然不同。而跟那些愚昧的、充滿偏見的村民相比，薩思琪具有太多美好的品質(zhì)，這個(gè)與人類世界格格不入的孩子，身上卻閃耀著可貴的`人性的光輝，活出了真實(shí)的自我。
這個(gè)故事中，難的不是依靠魔法來解決的，而是依靠主人公對于真相的勇敢面對。我要學(xué)習(xí)薩思琪這種精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難要勇敢面對，不要逃避。多找解決方法，只要敢于面對就能成功。
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