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      《安徒生童話》讀后感

      時(shí)間:2024-04-04 07:15:25 讀后感 我要投稿

      [熱]《安徒生童話》讀后感

        認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《安徒生童話》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [熱]《安徒生童話》讀后感

      《安徒生童話》讀后感1

        今天我給大家介紹的是我的好朋友《安徒生童話》。作者安徒生,19世紀(jì)丹麥著名童話作家,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”,他是一代代人的童年舊友。《安徒生童話》共有166篇故事,已經(jīng)被譯成150多種語(yǔ)言,成千上萬(wàn)冊(cè)童話書(shū)在全球發(fā)行和出版。

        《安徒生童話》擁有永恒的魅力,它是一座豐富而奇異的精神寶庫(kù),讀這本童話,你會(huì)體會(huì)沐浴到真善美的圣光,會(huì)擁有悲天憫人的情懷,會(huì)愛(ài)上天地間的每一個(gè)生靈,每一朵花,每一棵草……

        《賣火柴的`小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩……

        其中,我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。

        后來(lái)我又被《皇帝的新裝》深深吸引,皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼,讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶,還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因?yàn)楹ε聞e人說(shuō)自己不聰明、不忠心,沒(méi)有及時(shí)提出。最終還是一個(gè)勇敢、善良的小男孩敢于說(shuō)出自己心中的疑惑。我們不能像皇帝那樣虛榮和自負(fù),要像故事中的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠(chéng)實(shí)。

        同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

      《安徒生童話》讀后感2

        童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀《安徒生童話》,風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛(ài)。

        一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力,能把我們的眼睛拉過(guò)去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。

        童話是回味無(wú)窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥(niǎo)。一天,鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的,看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的'。國(guó)王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國(guó)王的胸前,才能治好國(guó)王的病! 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái),就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái),掉進(jìn)沼澤里以后,見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國(guó)王的病。

        我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

      《安徒生童話》讀后感3

        相信每個(gè)人都讀過(guò)童話。在我們美好的童年中,童話占據(jù)了我們的頭腦與心靈,也可以說(shuō),我們都是童話的一部分。我們喜歡童話,并非因?yàn)榱魬偻辏灰驗(yàn)橥拵Ыo了我們太多太多幻想與感觸。

        小時(shí)候,最愛(ài)的童話就是《安徒生童話》。如今,隔了這么多年再去看,依然感觸頗多。在這本書(shū)里,我看到了社會(huì)和人生的縮影,看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望,才讓人類產(chǎn)生對(duì)人生由衷的熱愛(ài)。

        其中,《賣火柴的小女孩》讓我感觸最深。這篇童話即真實(shí)地描繪了窮人的悲慘生活,又充滿著對(duì)美好生活的向往。安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫道小女孩很想念她的奶奶,我想這實(shí)際上是折射了她對(duì)愛(ài)的渴望。作者出身貧寒,對(duì)社會(huì)上富貧不均、弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深。

        故事中的小女孩面對(duì)如此不幸的.生活,卻沒(méi)有悲觀絕望,依然對(duì)生活充滿憧憬,這一點(diǎn)令人同情和感動(dòng)。的確,生活雖然很艱難,但人不能失去對(duì)生活的向往和追求。無(wú)論什么時(shí)候,我們必須有信心和勇氣去面對(duì)生活中的困難與挫折。只有這樣,我們才能享受美好的生活。

        《安徒生童話》就像個(gè)大寶庫(kù)一樣,讓人從中受益良多。希望所有人,無(wú)論是小朋友還是成人都去讀一讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)讓你沉迷,讓你找到生活的樂(lè)趣與希望……

      《安徒生童話》讀后感4

        我特別喜歡讀童話故事,覺(jué)得童話故事可以帶你到一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界里,最近,我把《安徒生童話》讀完了。我覺(jué)里面的故事很有趣,不通俗。給我留下印象最深刻的是那篇《丑小鴨》的故事!冻笮▲啞返墓适拢液苄〉臅r(shí)候就聽(tīng)過(guò),那時(shí)候的我只感受到其如何的美麗,被它的美吸引,現(xiàn)在再看這,別有一番感受。

        丑小鴨它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,人和動(dòng)物都不喜歡它。媽媽嫌棄它,兄弟姐妹欺負(fù)它,就連小狗也不接近它,獵人拿槍打他......他沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有關(guān)心與呵護(hù),寒冷的冬天它叢林里受盡了苦,然而,丑小鴨它頑強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的生活態(tài)度,歷經(jīng)磨難,最后發(fā)現(xiàn)自己是一只漂亮天鵝的非凡經(jīng)歷。最后它靠自已己的努終于飛上了天,文中“丑小鴨”艱難曲折的經(jīng)歷,以及它身處逆境,不懈追求的行為,給我?guī)?lái)了極大的震撼,使我聯(lián)想到許多許多……

        在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我立下了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),然而后來(lái)發(fā)現(xiàn)有了更多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我還真是有點(diǎn)兒力不從心。真心的累呀。我學(xué)習(xí)的勁頭不是很足。而今,我讀了《丑小鴨》,我更是信心十足,全力以赴地努力學(xué)習(xí)。用丑小鴨的'樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),即使身處逆境,經(jīng)過(guò)不懈的追求,努力進(jìn)取,美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。正如馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸!笔堑模笮▲喌拇_是這樣的。

        讀了《丑小鴨》,我更懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信

        念,為之而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果,我建議

        大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它會(huì)上讓你益非淺的。

      《安徒生童話》讀后感5

        《安徒生童話》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話集錦,帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假,我又嘗到了童話大師們的精致作品。

        這本書(shū)里有很多我喜歡的故事,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙了,沒(méi)穿什么就上街了,但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話。最后,一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣火柴的小女孩》,因?yàn)闆](méi)人給她買火柴,她害怕回家,因?yàn)楹ε卤话职至R。結(jié)果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的最愛(ài)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買黃油的。當(dāng)他看到小商人把黃油包在一張寫有詩(shī)的紙上時(shí),這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜,住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門看到一個(gè)奇怪的`景象。我看到一束明亮的光束和一棵樹(shù)從書(shū)里長(zhǎng)出來(lái)。樹(shù)上的葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人,每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外,房間里飄著優(yōu)美的音樂(lè)。突然之間,這些神奇的場(chǎng)景都消失了,原來(lái)是學(xué)生們合上了書(shū)。不久,這座城市發(fā)生了火災(zāi)。商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的東西。小鬼跑向?qū)W生,拿走了舊詩(shī)集。它想:小商人可以給我一碗粥,學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄!是的,知識(shí)是智慧之花,它會(huì)震撼我們的心靈,給我們精神上的滿足。

        從這篇文章中,我明白了知識(shí)是我們生命的財(cái)富,知識(shí)是成功的關(guān)鍵。多讀書(shū)可以豐富我們的生活,愉悅我們的身心,帶給我們真正的快樂(lè)!

      《安徒生童話》讀后感6

        暑假里,我讀了許多的課外書(shū),其中我對(duì)《安徒生童話》最感興趣,因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。

        這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看,因?yàn)檫@篇童話上有善良的格達(dá)爾,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣。

        除了這篇童話,我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇:

        《母親的故事》里,母親是文中的重要人物,她很偉大,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,她用自己的血肉溫暖荊棘;為了孩子,把眼睛給了湖神;為了她的孩子,和死神談條件……我讀出了一位母親對(duì)她的孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。

        親情令人感動(dòng),《海的'女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚(yú)很善良,救了王子。為了能與王子一起生活,她付出了很多,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。

        《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè)于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。

        最后,我想說(shuō)《踩面包的姑娘》,主要是寫有一個(gè)姑娘她怕自己新買的鞋子給弄臟,就把一塊面包丟在沼澤上,踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候,就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人。

        讀了這么多童話,我覺(jué)得好人多,他們很令我感動(dòng),他們身上的善良讓我感到人世間的美好,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚的人。同時(shí)對(duì)于那些不好的行為,我絕不會(huì)去做。在善與惡中學(xué)會(huì)辨別是非,嚴(yán)格要求自己,這是童話帶給我的收獲。

      《安徒生童話》讀后感7

        讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書(shū)

        童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。

        它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

        我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。

        《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。

        其實(shí)我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的`現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

        安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。

        書(shū)中的天堂是那么“美”。

        是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里。

        《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

        在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面。

        它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。

        但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。

        她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。

        她在沉思什么呢

        誰(shuí)也猜不出來(lái)。

        也沒(méi)有人能叫出她的名字。

        她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

      《安徒生童話》讀后感8

        我讀過(guò)很多書(shū),比如《三國(guó)演義》,《西游記》,《水滸傳》,但是最吸引我的要數(shù)我最鐘愛(ài)的那本《安徒生童話》了。它就像一塊似的,好像我就像者一樣,離不開(kāi)它,這本書(shū)的內(nèi)容十分精彩,尤其是那則《賣火柴的小女孩》,深深地吸引了我。

        故事的情節(jié)大概是這樣的,那是一個(gè)北風(fēng)呼呼吹的夜晚,鵝毛般的雪花紛紛飄落,一個(gè)小女孩衣衫不整,臉上青一塊紫一塊的,凍僵的小手緊緊握著一把火柴,口中有點(diǎn)含糊不清的喊著:“誰(shuí)要買火柴!”可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人回答她的問(wèn)題。于是小女孩失望極了,她想要回家,但是她不能回去因?yàn)樗裉鞗](méi)有任何的收獲,于是她找了一個(gè)黑暗的角落,靜靜的坐下來(lái),她很冷,她從懷中掏出火柴,點(diǎn)燃了一根火柴,嘴角含著微笑,離開(kāi)了這個(gè)骯臟冰冷的世界,去往天堂,與她的外祖母團(tuán)聚了。

        讀到這里,我的心不禁顫抖了,一個(gè)小女孩,命運(yùn)竟如此的`悲慘。她就這樣靜靜的離開(kāi)了,不留絲毫的痕跡,而就在背后的房子里,一家人正圍聚在餐桌旁,吃著香噴噴的燒鵝,但他們卻不知道,外面躺著一個(gè)孤苦伶仃的小女孩。那時(shí)的世界就是如此的不公,有錢人可以隨心所欲,而窮人卻只能受凍挨餓。

        我又想到了我們現(xiàn)在的生活,物質(zhì)生活豐富,精神文明同樣發(fā)達(dá),而且現(xiàn)在的社會(huì)人人平等,并沒(méi)有所謂的歧視。受凍挨餓的事情不會(huì)再發(fā)生了,豐衣足食也早已達(dá)到了,但是,還有一件沒(méi)有變,那就是人心的冷漠。人與人之間的隔閡越來(lái)越大,見(jiàn)義不為的事時(shí)有發(fā)生。所以,我想通過(guò)這一篇小小的讀后感,來(lái)喚醒大家的憐憫之心。只有這樣,我們才能生活得更美好。

        一篇童話,讓我明白了許多許多……

      《安徒生童話》讀后感9

        平時(shí)我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,自從有了電子圖書(shū)室,那里就是我經(jīng)常光顧的好去處了。每次在知識(shí)的海洋里暢游,我總是貪婪的享受圖書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),也常常被小主人公的故事所深深吸引。

        今天,我讀了《安徒生童話》,深有感觸。作者安徒生是丹麥著名的童話作家,他家境貧寒, 17歲走上了文學(xué)道路。1835年開(kāi)始寫童話,一生共寫童話168篇。《安徒生童話》就是其中一本!栋餐缴挕愤@本書(shū)里的故事可多了。有《母指姑娘》、有《皇帝的新裝》、有《賣火柴的小女孩》、有《海的女兒》、有《丑小鴨》……看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了童話世界。我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的'眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的手上攥著一束火柴,嘴里還不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。

        看到這里,我的心涼了,為什么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在雪地中行走著。她終于找到了一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮在那里幻想著,最后她雙頰通紅,嘴角帶著微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了……突然,一股香氣撲鼻而來(lái),“吃飯嘍!”姐姐的聲音從廚房傳來(lái),哦,該吃飯了。當(dāng)我看到飯桌上那么多美味的菜時(shí),感到自己是多么得幸福,這時(shí),我多想把這一桌豐盛的菜給她吃,可是……吃完飯,我望著那月亮,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴小女孩的身影,心里久久不能平靜……

      《安徒生童話》讀后感10

        我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

        《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。

        由于大家都不愿被別人認(rèn)為愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但為了他的.面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美”的新裝繼續(xù)游行!

        看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩因?yàn)闆](méi)想太多后果,說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果,把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

      《安徒生童話》讀后感11

        “美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的,它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命!薄}記

        《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特點(diǎn),就好似一片五彩繽紛的花海,隨便挑一朵花,就能賞心悅目,再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它,讀了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得開(kāi)懷大笑。

        這個(gè)故事里的'皇帝,是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服,兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱,只有不稱職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服,兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著,皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看,但卻看不到那豪華的禮服,為了不讓別人知道,就謊稱自己看到美麗的花紋,但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí),也什么都看不到,但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上,讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。

        這位皇帝如果不去一味地相信別人,也不是只想著自己的服裝美麗與否,而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上,也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心,要堅(jiān)定自己的信念,同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。

        看完這本書(shū),仿佛自己游玩了童話世界,“喜、怒、哀、樂(lè)”各種情感和美好都一幕幕的印在我的腦海里。我從中學(xué)會(huì),做任何事都不要依賴別,找到適合自己的位置,是金子總會(huì)發(fā)光……

        童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者;童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師;童話也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌,是在懵懂的生活里最純粹的真善美,是充滿溫情的童年中的善意與美好。

      《安徒生童話》讀后感12

        《安徒生童話》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界,讓我收獲很多。

        《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,別人都嘲笑它,看不起它,它受盡了苦難和折磨,但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要不怕吃苦,堅(jiān)持努力,這樣才能取得成功。雖然我也不聰明,但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力,有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-讀后感謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

        《賣火柴的小女孩》講的.是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴,一整天沒(méi)賣出一根火柴,沒(méi)掙到一分錢,又冷又餓,她點(diǎn)燃火柴,看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可愛(ài)的玩具,美麗的校園,父母的關(guān)愛(ài),可是我卻不懂得珍惜。如果賣火柴的小女孩來(lái)我家,我一定會(huì)好好照顧她,讓她像我一樣享受家庭的溫暖。

        童話里還有的文章揭露社會(huì)的黑暗,有的描寫人物美好品質(zhì),有的表現(xiàn)友誼的純真……

        《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。

        

      《安徒生童話》讀后感13

        童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫的童話吧!他寫的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。

        有這樣一本書(shū),書(shū)里有這樣一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里,有善良可愛(ài)的美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出,有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新裝,有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝......

        而王國(guó)的創(chuàng)始人有著一個(gè)不幸的童年,11歲,他的爸爸去世,他與媽媽相依為命。為了尋求創(chuàng)作的機(jī)會(huì),14歲他離開(kāi)了家鄉(xiāng),帶著祖母和母親所積蓄下來(lái)的幾十個(gè)銅子,只身去那舉目無(wú)親的京城——當(dāng)時(shí)的文化中心哥本哈根,去追求他的理想。我不敢想象,在當(dāng)時(shí)那個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)里,等待他的是一種什么命運(yùn)。

        饑餓和精神上的打擊與他結(jié)了不解之緣。但他以頑強(qiáng)的毅力,克服了種種困難。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志最后還是達(dá)到了他的目的:他成為全世界億萬(wàn)兒童所喜愛(ài)的.童話作家。

        我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生就鋪滿了鮮花與掌聲。敢問(wèn)這樣的孩子,日后能經(jīng)得住失敗的痛苦,各種各樣風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)嗎?而安徒生不一樣,他沒(méi)有做溫室的花朵,嬌小的羊羔,而是做天空中翱翔的雄鷹,草原上的鍵狼,所以,他才會(huì)有今天的成就。

        安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。安徒生的童話就是那明艷的花兒,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的無(wú)盡淚水,撒遍了鮮紅的血淚。

        我終于明白人生沒(méi)有失敗,只有失敗者;人生沒(méi)有失敗的成功者,只有成功的失敗者。人生,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

      《安徒生童話》讀后感14

        這個(gè)暑假,我看了《安徒生童話》這本書(shū)。里面的故事情節(jié)一波三折,波瀾起伏,讓我十分著迷。

        其中讓我印象最深刻的就是《踩著面包走的女孩》了。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)叫英娥的小女孩,她雖然很漂亮,但卻很殘忍、傲慢,不聽(tīng)媽媽的勸告。后來(lái),她去給鄉(xiāng)下的有錢人當(dāng)用人,但她仍不知悔改。一年后,女主人讓她帶著長(zhǎng)條面包回去看望父母。路上很泥濘,她為了不弄臟自己的衣服和鞋子,竟踩著面包走過(guò)去。于是,老妖婆把她變成了石像,渾身爬滿了癩蛤蟆和水蛇。很多年過(guò)去了,英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥(niǎo),她內(nèi)疚的補(bǔ)償著自己以前犯下的錯(cuò)誤,最終變成了一只海燕,飛進(jìn)太陽(yáng)里去了。

        讀了這個(gè)故事,我感到英娥是個(gè)有罪過(guò)的.孩子,不珍愛(ài)勞動(dòng)果實(shí),不懂得珍惜身邊的一切。

        我們每個(gè)人來(lái)到世界上,都要懂得感恩,我們要熱愛(ài)生活,要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心,就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,也就擁有了一顆從容淡然的心。

        對(duì)比英娥,我想到了我自己。曾經(jīng)的我,何嘗不是那樣的自私,往往為了自己的利益,而不顧一切。讀了英娥的故事,我很懊悔,這樣下去,我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定,以后一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容,做一個(gè)有愛(ài)心的人!

      《安徒生童話》讀后感15

        上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本帶拼音的《安徒生童話》。一拿到書(shū),我就迫不及待地讀了起來(lái)。它的文字淺顯易懂,每個(gè)故事都很精彩,我深深地被它吸引了,愛(ài)不釋手。

        《安徒生童話》里有好多故事都讓我印象深刻,比如《蝸牛與玫瑰樹(shù)》。蝸?渥约耗荛_(kāi)花、能結(jié)榛子、能像牛羊一樣產(chǎn)奶,嘲笑玫瑰樹(shù)年年只會(huì)開(kāi)花,毫無(wú)意義。一年過(guò)去了,蝸牛說(shuō)的大事業(yè)卻一樣也沒(méi)做到。而玫瑰花雖然平凡,只會(huì)開(kāi)花,但卻給人們帶來(lái)了美麗的花朵和濃郁的花香。讀了這個(gè)故事,我明白了做人做事不要只停留在口頭上,想入非非、夸夸其談只會(huì)一事無(wú)成;行動(dòng)起來(lái),實(shí)實(shí)在在地做一些事情才是最重要的。

        還有很多故事都蘊(yùn)含著道理,我都覺(jué)得受益匪淺,尤其是一篇叫做《老爹總是做是對(duì)的》的故事。一開(kāi)始看到這個(gè)故事時(shí),我有點(diǎn)不明白,為什么當(dāng)農(nóng)夫把家里唯一值錢的一匹馬換來(lái)?yè)Q去最后只換了一袋爛蘋果回來(lái)時(shí),他的妻子不但不怪他,反而還開(kāi)開(kāi)心心地接受了。我去問(wèn)媽媽,媽媽解釋說(shuō),這個(gè)故事是要告訴我們,對(duì)待別人犯的'錯(cuò)誤,要用寬容的心情去看待。而且,無(wú)論生活多么糟糕,始終保持一顆快樂(lè)的心,這才是最重要的。有的時(shí)候,吃虧是福。農(nóng)夫最后不是得到一桶金子了嗎?哦,我似乎明白了。

        《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》更是膾炙人口、婦孺皆知。每個(gè)故事都很經(jīng)典,每篇童話都蘊(yùn)含著深刻的道理。讀《安徒生童話》讓我收獲頗豐,它真是一本不可多得的好書(shū)啊。

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