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      《烏丟丟的奇遇》讀后感

      時間:2024-03-25 10:17:07 讀后感 我要投稿
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      《烏丟丟的奇遇》讀后感范文

        當品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《烏丟丟的奇遇》讀后感范文

        我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,非常感動。故事講的是,口袋村里有一個耍木偶的口袋爺爺,他有一次不小心丟了“獨腳大俠”的一只腳,由于那只腳是有靈氣的,所以他覺得沒有那只腳,就演不成“獨腳大俠”了,因此他越來越衰弱,最后一病不起。后來,殘疾小姑娘珍兒找到了那只小腳丫想把它還給口袋爺爺,可由于走路不便,就給予了它身軀和相貌,使它成為了一個只有一只腳的娃娃,并給它取了一個名字—烏丟丟。第二天,烏丟丟跳到了老詩人吟癡先生家,認識了許多可以說話、有靈氣的朋友:皮膚雪白的套娃娃七姐妹、喜愛看書的樟木老頭兒、樣子奇特的人祖猴、活潑亂跳的泥泥狗、威風凜凜的鬃人、美麗的陀螺、惹人發(fā)笑的不倒翁、搖頭晃腦的撥浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、聲音沙啞的詩簍子。在它們開的晚會上,吟老找到了自己童年的往事與快樂。在吟老的感染下,烏丟丟擁有了一顆愛心,提出自己想去找口袋爺爺和珍兒。第二天,他們就出發(fā)了。一路上,他們發(fā)現(xiàn)了不少獨特、擁有美好心靈的人或物。如:種雞蛋的小姑娘蕓兒、只有一只腳的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘……后來,他們終于到了口袋村。可是,口袋爺爺已經(jīng)病死。于是,他們只好去找珍兒。他們沒有想到,珍兒的學校著火,珍兒還在校內!烏丟丟義無返顧地沖進大火,救了珍兒和她身邊的一條小狗,可自己卻陷進了火海之中,只剩下了一只小腳丫。他感激珍兒給予了自己那么多東西,就把自己的體溫、力量,一點一點地賦予了珍兒那條殘廢的腿。最后,他不見了,珍兒的腳卻不跛了。

        讓我感觸最深的是,烏丟丟從一個不能說話的木偶變成了珍兒一條腿的一部分。他經(jīng)歷了許多許多,卻擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命是多么地來之不易,懂得用自己那暖暖的愛去滋養(yǎng)其他的生命。在學校著火時,他義無返顧地去救珍兒直至把自己融為珍兒的一部分。他是用愛去感激、回報曾經(jīng)給予自己太多的珍兒。我要向烏丟丟學習,做個知恩圖報的好孩子。當別人給予、幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要盡自己最大的努力去做,甚至于犧牲自己的生命。當然,在生活中,我也要時時用自己那顆純真、熱情的心去幫助別人,并且不求回報。俗話說:“贈人玫瑰,手留余香!庇浀靡淮蚊佬g課上,我忘了帶水彩筆,課鈴就要響了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。這時,一個清脆的聲音響起:“陳嘉儀,你怎么了?是不是沒有帶水彩筆呀?正好我?guī)Я藘珊校枘阋缓邪?”說著,坐在我前面的錢錦把一盒水彩筆遞給了我!爸x謝你!”我很高興,她笑了,掉過頭去。第二天,她忘帶自動筆了,我立刻在自己的筆袋里選了一支最好看的自動筆給了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我覺得能給予別人幫助是世界上最快樂的事情。

        我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更加美好!

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