《青春》讀后感
細細品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《青春》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青春》讀后感 篇1
在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化做黃金;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份。 ——題記
在我剛剛進入美好的青春年華時,是那么的懵懂無知。那時的我,六年級了,不滿意自己的長相,覺得自己鼻梁塌,身材不高挑。唯有在微微低下頜骨照鏡子的時候,因為視角的關(guān)系,臉的輪廓變成了瓜子形,也只有這個角度自己才能勉強接受。于是,在那個年級段的留影,無一不是微收頜骨,低頭看前方。
直到一次我在不經(jīng)意間看到了這本書,《致成長中的你——十五封青春書簡》書中詳細地寫了我們青春期會遇到的各種困惑以及問題,并把如何解決的方式方法告訴了我們,教我們怎樣才能避免這種問題的再一次發(fā)生。我饒有興趣的讀了下去,發(fā)現(xiàn)作者殷健靈不是用一個成人,一個心理咨詢師的態(tài)度,而像是一個知心大姐姐,教我們怎么面對青春期的困難?梢赃@樣說,在書中講到的十五封青春書簡,都是青春期成長中必須要經(jīng)歷的`,書中的每一句話,每一個詞,甚至每一個字,都對我們十分有用。讀完這本書,真是讓我受益匪淺,讓我喜歡上了散文,明白了似波濤洶涌,卻都意氣風發(fā)的青春期。
其中這十五封信中最令我受益匪淺的是第一封信。正是它讓我走上了正確的道路,明白了其實輕松自然,面帶微笑的照片比那些嚴肅古板的照片好看許多。也讓我明白了我們所認為的自己,其實并不是真實的我們,那是因為我們在心中樹立一個完美的標桿,一旦有了差距我們就會對自己不滿。所以我們要接納自己認可自己。
最后正如作者所說:“這些青春日子,無論它多么乖戾,狂亂,惶惑,郁悶,繁復,單調(diào),枯燥,無論它攤上多少不堪的形容詞,它們都會變作一筆定期儲蓄,等你年老時來享用。
青春期雖然十分地艱難,但一生只有一次,我們應該好珍惜,珍惜這唯一的青春。——后記
《青春》讀后感 篇2
“要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。
即使明日天寒地凍,路遠馬亡。”
這是這本書中反復出現(xiàn)的一句話,透著決絕與凌烈?粗屓讼氲蕉煅┑刂须[隱露出的綠色葉片,在陽光下映著雪的光芒,葉片筆直,伸向天空的方向。
《被窩是青春的墳墓》這本小說沒有別人眼中的那么矯情,那么狗血,講述的`不過是我們的青春常事。
“在兵荒馬亂的晚自習上,在熄燈的宿舍里,我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間,在應急燈漸漸微弱下去的光線中,一手撐著深不可測的夜,一手寫下無處訴說的話。”這多少讓我們覺得熟悉,我們也已經(jīng)開始每晚與作業(yè)戰(zhàn)斗,在腥風血雨中常常被殺得丟盔棄甲、落荒而逃,但總會在第二天視死如歸地奔赴戰(zhàn)場。
我在不斷不斷重溫的高三那段時光,那時的艱難,那時細微的開心。一點點瑣事,讓我現(xiàn)在每每想起都是快樂和眷念。懷念校園的那一草一木,課桌上刻下的字跡,走廊里依稀還在的喧鬧,辦公室里面和老師圍著討論的歡笑……這里面還有許多青春里或美麗或殘酷或燦爛或疼痛的故事,收到一個七號桌球的禮物,花了七百多個夜晚寫一封圓體字的信給一個男孩卻得知他喜歡男生,不知城堡在夢中愛也在夢中的女孩等到了戒指斷裂的那一天,還有伊加、曲和、康喬、葉笛……這段青春是飽滿的,我們的也將如此。
“活著的價值在于要有一個飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下,要像果實般有汁甜水蜜的肉,以及一顆堅硬閃亮的內(nèi)核。這樣的種子,才能在人間生根發(fā)芽,把一段富有情致的人生傳奇流傳下去!
所以我決定照這本書中說的去做:“如果有不幸你要自己承擔,安慰有時捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長!
被窩是青春的墳墓,我感受到我的青春正蓬勃地生長。
《青春》讀后感 篇3
《青春咖啡館》故事發(fā)生在六十年代初,正是情境主義者活動最如火如荼的時期。作品中的人物似乎都在按照情境主義者的規(guī)則生活著,跟那些情境主義者一樣,他們都認為工作和學習是束縛人的,“永遠也別工作”,寫在墻上的標語非常醒目。
孔岱的存在就像是天堂與地獄的連接處,這里匯集了許多已經(jīng)消失的人,也是大家逃避現(xiàn)實,尋找真實自我的避風港。而露姬的存在給這里增添了許多神秘色彩,她盡力融入這里,但是優(yōu)雅的姿態(tài)、動人的舉止,甚至是指尖的豆蔻,都讓她顯得格外不同,我們不知道她何時出現(xiàn),也不知道她為何出現(xiàn),更不知道她何時消失,又去往何方。她就是出現(xiàn)在這里,牽動了大家的心。
在這里,她可以擁有全新的身份,在這里,她只是露姬,而不是其他的什么人,不是誰的妻子,不是誰的女兒,她只是她自己,真正屬于她自己的那個人,她想要從那個不屬于自己的地方遠遠的逃開,從那個夜晚只有自己一個人的“家”,從那個無趣的苦悶的丈夫身邊遠遠的逃開,所以在擁有了“露姬”這個名字之后,她仿佛獲得了新生,她想“脫胎換骨”。我們也有想要和過去斬斷一切聯(lián)系的時候,如果那時有一個孔岱,也是就是對我們最大的救贖。
那種玄之又玄的'感覺,牽引著自己走到那個屬于自己的空間,即使本身不是沖著哪里去的,但是那里總呆在那兒,好像就是在等著自己的到來。人的預感有時候很有趣,就像有些時候雖然心里想著最好不要發(fā)生這樣的事情,但是總隱隱覺得它總會發(fā)生,或者它一定不會發(fā)生,但這只是模模糊糊的一種感覺,而不是某種確定的事情,只有當實現(xiàn)的時候,才會感覺,啊,本來就該如此吧。很多人都是因為這種氣場的相互牽引來到了孔岱,但即使是孔岱,也逃脫不了消失的命運,就像我們,無論怎樣掙扎,最后也不過是消亡而已。
在這個被商品和景觀統(tǒng)治的社會中,創(chuàng)造精神和人生夢想失去了自己的家園,人生活在這樣的環(huán)境里感到窒息”,所以他們主張用創(chuàng)造生活取代“被動生活”,呼吁“毫無拘束地生活、毫無節(jié)制地享受”和游戲人生,并進行人生的“漂移”。
《青春》讀后感 篇4
《我把青春獻給你》書中呈現(xiàn)了一個執(zhí)著于理想的“苦孩子”步履維艱的奮斗史。每個人面對自己和自己歷史的時候,都有一種本能的膽怯和躲閃!段野亚啻韩I給你》中,馮小剛坦誠寫下對青春往事的回憶,對中國電影的堅守與反思,對母親妻女的感情。《我把青春獻給你》讓我們看到了一個相貌怪誕的苦孩子,一步步蛻變成為眾人矚目的大牌導演。
在書中,馮導很輕松的就把大半生的故事講了出來,一些家長理短的小事,滲透著馮導的人生觀,帶著強烈的馮氏幽默風格的語言成就了這本書的易讀和深刻。這本書是我讀過的第一本能把自傳寫成隨筆感覺的書。與馮導的電影一樣,書中一字一句都充滿誠意,絕不矯揉造作。字里行間有作者可愛的反諷。對兄弟對朋友的情義,對藝術(shù)的堅持追求,對家庭的保護,還有戀愛中的小幸福。 就像他自己說的.,這本書無非是對過去幾年的總結(jié),沒有說教的雄心壯志,也就少了負擔與距離感,都是大白話,講的也是自己的故事,聊電影,聊朋友,聊生活。馮導的京味兒十足卻并不招人厭,反而增加了幾分親切感。頗為有趣的是,原來《私人訂制》里的橋段,馮導在十幾年前的隨筆里,就已經(jīng)埋下了伏筆。
馮導的青春里,有蹉跎歲月,也有鯉魚跳龍門;有對生活的坦白,更有對朋友的懷念。在閱讀這本書里,我仿佛再次與自己的往事重遇,與老朋友朋友重逢,邊閱讀,邊回憶,有時笑有時哭,有時陷入深深的自責。朋友在一起不僅是合作,而是相互提高。不是溜冰,是爬山。這句話頗有感觸了,交朋友要志同道合,要和優(yōu)秀的人做朋友,這樣才會慢慢熏染,慢慢進步成為優(yōu)秀。想起了自己十七八歲的時光,幾個好朋友坐一起,背靠背,談人生,談理想,談情感。多么美妙的體驗。只是后來,我們散落天涯后,這些都慢慢消失了。在書中馮導的謙虛真誠也體現(xiàn)的一覽無遺。我想,之所以他會有那么多的好友給予幫助,給予機會,賜予智慧和包容,并不是他的運氣真是如此之好,而是他本人的人格魅力。真誠,坦率,熱情,敬業(yè),非凡的才華,等等使他擁有了美好的生活,幸福的家庭。 只有自己是一朵花,才可能吸引采蜜的蜂。學習馮導身上的優(yōu)秀品質(zhì),能夠稍微提高一點點自己的思想素養(yǎng),也算沒有白讀此書。
《青春》讀后感 篇5
雄鷹因為無數(shù)次被摔下懸崖堅硬了翅膀而能飛翔;樹苗因為被風雨無數(shù)次吹打而能茁長成長;我們?nèi)祟愐驗橛姓芰康慕䴘櫠軇?chuàng)造奇跡。所謂正能量就是一顆愛心,一顆上進心,一種善良。
美麗中國的夢想要實現(xiàn)就需要努力付出,比如中國要富強就必須靠雙手勞動。但現(xiàn)實是許多的地方不盡人意,比如人類不珍愛我們美麗的大自然,讓大自然不再清新富有。我不禁想問人類何不珍惜,享受大自然的美?動物給大自然點綴了許多美,可它們都一步步面臨滅絕;幾十年前的長江中有一千多頭白鰭豚,可現(xiàn)在呢?僅僅二十頭……為什么寶貴的財富會溜走?就是因為人類不文明,不傳遞正能量,是負能量源泉。由此可以看出人與大自然要和諧相處。
邁向全新的生活是我們每一個人對生命的暢想。生命自然可貴,但唯有相信自己,才可成功!“西施”女孩畢業(yè)后,找到了工作,雖不錯,但是想父母大人不容易,得回去盡孝!拔魇迸⒑透改复笕松逃懽鰝鹘y(tǒng)饅頭,抱著“玩玩”的`心理干了半個月。一百五十個饅頭還剩一半,于是廣告詞上又寫;無添加,綠色安全,讓您回味無窮!慢慢,路人覺得“西施”女孩又美手工又好,便稱;“饅頭西施”!拔魇迸⒄f過;“快樂饅頭”就是正能量!我讀到這里,臉不禁紅了起來;因為我總是嬌氣,懶惰,在家是;‘小公主’,衣來伸手,飯來張口。原來,人可以一生貧窮,但是生活不能放棄,要相信明天,相信青春沒有地平線……
做個好少年是我的追求。少年是時代的驕傲,是祖國的未來。張陽是一位校園之星,獲得過數(shù)不清的獎項。同時在家,也是個懂得感恩的人。奶奶因中風導致偏癱,張陽看媽媽照顧奶奶太辛苦,就幫忙分擔了一半,替奶奶揉腿,洗腳……總是一絲不茍,腳踏實地,沒有半點怨言。
讀完《青春正能量》這本書,我明白了;夢想就在遠方,成功就在眼前,傳遞正能量就能讓青春飛揚!
《青春》讀后感 篇6
人生的航班車停在青春這一站,有的乘客遺憾,錯過有的乘客匆忙路過,有的乘客徘徊彷徨,有的乘客淡然下車,我隨波逐流迷失在青春里!}記
然,人生處處充滿著驚喜。我驚喜,我遇到了塵衣姐姐,更驚喜于執(zhí)卷《塵愛,越青春》。
《塵愛,越青春》是由塵衣編著的。他這里解讀青少年關(guān)于身心問題的秘密,更以朋友、知心姐姐的身份,耐心的面對每一位“心結(jié)”塵解的“小信客”。“譚星信箱”A股這本書異于常書的一大特色,奪人眼球。
“每一絲空氣里都有朋友的味道,每一個角落里都能見到朋友的影子——這是你一生中最寶貴的財富!边@是塵衣姐姐在書中為我們深化的“友情”二字的重要性。我喜歡這句話表達的意境,也渴望擁有這樣一場友誼。但現(xiàn)實令我不得不低頭。我發(fā)現(xiàn),隨著我漸入及笄,友情也變得越來越不堪一擊。可能是因為一句玩笑話,一件不值一提的小事,甚至可能是一記眼神,從最初對友情的滿心期待,到后來一次又一次的失望,我已經(jīng)不敢相信友情這種普通但又奢侈的感情。我害怕失望,更害怕受傷。正當我準備將“友情”“朋友”革除我的生命時,我看到了這樣幾句話!叭绻K究無緣,那就相信安排”,“不必把太多人請進生命里”,“給友誼一個發(fā)酵期”。這幾句話是“譚星信箱“”這一欄目中塵衣姐姐和幾個“信客”的關(guān)于青春期友情的問答的標題,里面塵衣的回答就像一盞明燈,瞬間照亮了我通往友情的`那條路,也燃起了我對友情的星星之火,F(xiàn)在我滿懷信心,將這星星之火燎原。
《塵愛,越青春》中講述的不只友情,還有關(guān)于學習。仍清晰地記得這樣一句話:“那顆糖果雖然是我最初的壓力,但我將他扛起它變成為我奮斗一生的動力。”這句話出自這本書中“一顆糖果”的故事。進入初三的我們,中考既是半路出現(xiàn)的攔路虎,又是壓在我們心中的大山,壓力山大呀!但是塵衣在書中告訴我們,我們應該直面它,感謝它,承擔起它,改變它,將它轉(zhuǎn)化為驅(qū)使我們前進的動力。這樣我們的一生,才不算虛度。
合上書本,我思緒萬千,心漸漸清明。青春,我很幸運,我遇到了塵衣和她的《塵愛》。
合上這本《塵愛》,我想我有足夠的勇氣“下車”,執(zhí)青春的柔夷,美麗人生青春期!——尾記
《青春》讀后感 篇7
《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。當看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅貞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動,這些歷史時期的愛國學生為背景,描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反映了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確的出路,才能擁抱起美好青春。
這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的'一段曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨煉和改造過程。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反抗性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭,并參加“一二九”學生運動,在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮,政治上逐漸成熟起來。
欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當時這種社會環(huán)境下,進步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應該值得現(xiàn)代這社會中的青年人學習,學習他們的信念和無私的奉獻。
《青春》讀后感 篇8
今天,我懷著好奇的心,一口氣將青春之歌這一書全部讀完了。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小記。展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的心由之路。
主要是通過對小知識分子林靜道不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入的代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述,形象地展現(xiàn)“九一八”—“一二·九”這一特定歷史時期我國學生革命運動的歷史風貌和形形色色的知識分子的精神風貌。從而提煉出一個革命的思想主題:一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的命運、人民的.革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才能真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗青春。
我希望和林道靜一起,并肩走在大街上,去面對刺骨的寒風,但我卻不再像她那樣,可以看見中國共產(chǎn)黨幾個字就像嬰兒見了母親一樣感到無比的親切和偉大,我們聽貫了什么“黨性”、“原則性”之類的話,對黨,也是另一種感受。在《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林靜道對黨真摯的依賴,像母親一樣的情感。領(lǐng)略到了他的像火山一樣噴發(fā)的熱血愛國之情,領(lǐng)略到了那個轟轟烈烈的時代風云。
作者以充滿激情的筆墨,真實地展示了林靜道充滿坎坷,充滿荊棘,但卻是豐富多彩的人生之旅,成功地塑造了不同類型的知識分子藝術(shù)形象。真實感人,文筆流暢優(yōu)美,時代色彩濃郁,人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年讀者,是一部暢銷不衰的優(yōu)秀青年讀物。
《青春》讀后感 篇9
這本小說篇幅并不長,原本以為是小清新式的作品,沒想到內(nèi)容還真是很吸引人,作者的用多條時間線牽引跳躍的敘述手法,為我們?nèi)轿徽故玖诉@樣一位布羅迪小姐的故事,并且能引發(fā)很多的思考。
布羅迪小姐完美地詮釋了人的復雜性,我們有時候會覺得自己看錯了一個人,但其實是多元的、看似不兼容的`品質(zhì)往往可能同時存在于同一個人身上,這導致人們會因為看到了不同的側(cè)面而對一個人有著截然不同的評價。
布羅迪小姐是一個激情四射、追求自由、勇敢自信的女教師,她思想獨立現(xiàn)代,極力主張用創(chuàng)新、解放的方式來教育學生,對傳統(tǒng)的教育觀念嗤之以鼻,她有著無比的事業(yè)心,在教學中充滿了熱情,對女孩們的感情真摯,愿意不拘一格地向女孩們灌輸獨立自由的思想,并因此獲得了女孩們的崇拜。
在故事的前半段,布羅迪小姐都是一個完美卓越的形象。
但是在故事的后面,布羅迪小姐的行為開始走向了消極,她希望女孩們永遠崇拜她追隨她,從這些支持中獲得堅信自己正確以對抗質(zhì)疑和批評的力量;她的主張在主觀的自我極化下無從修正,最后成為了一種偏執(zhí);她努力想表達豁達獨立的人生態(tài)度,不肯失去這種形象,導致錯失了愛情;她本應該適時后退,放下一些東西,可是她卻強行支撐,希望一切能被她掌控如她所愿,最終產(chǎn)生了相反的效果,她被學生舉報,結(jié)束了自己的事業(yè)。
從布羅迪小姐的故事中,我有三點感想,一是要選擇自己想要的,而不是堅持別人反對的,不要被別人的想法干涉了自己的選擇;二是可以后退,有時候退步反而是能更好地向前;三是思而不學則殆,人要不斷學習、理解、思考,經(jīng)常自審、自查、自省,避免走入極端膨脹的自我,無論多么聰穎的頭腦,如果不與時俱進,那就可能不自知地從先進變成了保守,從曾經(jīng)的開明變成了偏執(zhí)。
《青春》讀后感 篇10
在很多人的刻板印象中,“青春”就只是年輕的代名詞,但事實果真如此嗎?讀了塞繆爾·厄爾曼的寫的《青春》后,我心中的疑惑得到了解答。
首先,青春不在于年齡,而關(guān)乎心境。如果你正值二八芳華,卻只是一味混吃等死,誰會認為你青春呢?若你已年過花甲,卻有一顆欣欣向榮的心,對工作、生活保持熱忱,誰又會評價你已垂垂老矣,不再有青春的活力。2021年,在央視播出的網(wǎng)絡春晚上,一個平均年齡為74.5歲、由清華大學理工科學霸組成的合唱團,深情地演唱了一首《少年》。情至酣處,他們還挽起了袖子,踏出節(jié)奏感強烈的舞步。他們的活力與激情征服了無數(shù)觀眾。老人們用他們的`自信、樂觀和激情感染了觀眾,也告訴了我們,真正的“少年”無關(guān)年齡,只關(guān)熱愛;不問白發(fā),只問心境。
其次,青春不在于年少時的幻想,而是一種堅持理想的銳氣。就像那位在高考考點前脫下外套,攜著考試用具奔赴考場的外賣小哥。那天,他的車廂里裝著的,不是生活與奔波,而是理想與希望,以及他那顆熾熱的心所氤氳出的青春氣息。還有那位連續(xù)參加幾年高考的中年人——一名社會考生,以及現(xiàn)在正努力向前奔跑,越過一個又一個障礙,只為到達自己心中象牙塔的我們。無論正值年少,還是白發(fā)蒼蒼,我們都處于青春中,因為我們都帶有一腔熱血。我們在比賽場上渾灑汗水,在課室桌前奮筆疾書,在寫字臺上書寫不忘初心。我們都有著以勇銳蓋過怯弱,以進取壓倒茍安的銳氣。正如書中所說:“年歲有加,并非垂老,理想丟棄,方墮暮年!弊屛覀儽3譄嵫c銳氣,做一個有理想的人,也做一個不墮青春的人。
最后,捕捉樂觀信號,青春方能永駐。社會就像一個大融爐,不同的人會發(fā)表不一樣的觀點,獲得不同的情感體驗。若想一直保持青春,便要從人間吸收美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號。如果接收到了過量的負能量,也要及時排解,調(diào)整自身,勿讓冰雪與黑暗覆蓋了你的朝氣,抹滅了你的銳氣,從而滋生出玩世不恭、自暴自棄的思想,進而蹉跎了年華。
青春無疑是個令人神往的詞匯。愿你我都能保持樂觀,堅持理想,讓青春永駐。也愿你我出走半生,歸來仍是少年。
《青春》讀后感 篇11
張嘉佳,被譽為“微博上最會寫故事的人”。出版的書籍反響巨大,曾任電影《刀劍笑》編劇,獲20xx年金馬獎最佳改編劇本提名。
就是這樣一個優(yōu)秀的人,我想談談對他的書的感想。在雞湯文泛濫的市場上,大多數(shù)所謂的故事集瞟一眼大概就知道是什么內(nèi)容,無外乎:遇到困難要堅強,受到傷害也要善良,一再失敗也不能放棄夢想等等。看似大補,實際上,在這個價值觀本應越來越多元化的時代,我更覺得,張嘉佳的書對正能量的傳遞,是無聲而強大的。
這是一本紛雜凌亂的書,像朋友在深夜敘述他的經(jīng)歷,說他走過的`千山萬水,說他途中見到的人和事。
我還清楚地記得,一個女孩子喂養(yǎng)一只流浪狗,慢慢有了感情,還給它起名叫“劉大黑”。在她被家人誤解,氣急之下出走,是大黑一再地陪伴著她,度過了難捱的時光。與家人的誤會解除后,大黑執(zhí)意要回到她的身邊。然而一年光景,大黑因內(nèi)臟衰竭而死。女孩對作者說:“是不是大黑知道自己要死了,所以特地陪我最后一年?”當大黑再次舔她的掌心,把腦袋擱在她的手心時,我不禁濕了眼眶。
同時,作者也講一些不一樣的故事。他說,世界上存在一個人,和你剛見面,兩人就互相吸引,莫名覺得是一個整體,這就是你的反向人。反向人從你一出生時便與你競爭。假如你每天鍛煉身體,招財進寶,那么反向人將會體虛多難,窮困潦倒。讀完之后,我仿佛被人敲了一記,猛然清醒。不努力的后果,輸給的不是別人,是自己。
這僅是一部分很小的一部分。我相信這本書,能帶給你歡樂、淚水、感動、警醒等等不一樣的情緒。在我隨著書中人的遭遇,心情隨之起起伏伏時,似乎我一瞬間長大,一下子長大又扛上了應該抗的責任。我仍留下遺憾地成長著,為了讓遺憾不再越積越高,通過形形色色的方式引導著我正確的方向。我同時也學會了一個道理:遇到事情先問問自己:會不會死?不會,那就讓他隨風而去。會,那就絕不能搞。
《青春》讀后感 篇12
我,靠著自己每天給父母做家務積攢零花錢來買下的第一本書就是致我們逝去的青春。就這樣,我?guī)е鴿M懷期待,用了兩天的時間去讀完了它,讀完之后,我沒有被這個完美的結(jié)局渲染了,反而帶著淡淡的憂傷,眼睛還帶著點濕意。
在我的印象里,鄭微是那種活潑可愛,大方豪爽甚至有的厚臉皮的地道的北方姑娘。對于鄭微來說,好不容易忘了林靜愛上阿正的她,卻又被無情的拋棄,就如同有部電視劇所說的“什么是絕望,就是在你沒有希望時,給了你希望,又親手埋葬了你的希望”。也許會有人說陳孝正是自私的,為了自己的利益拋棄了鄭微,但其實他也可以為了微微拋棄一切,只是如他所說的,“我人生的大樓是不允許有一厘米誤差的!彼某錾,不允許他追求幸福,他如同一個任人擺布的玩偶,只是為了完成他母親的愿望。而林靜給人的感覺則是一個大哥哥,一個安穩(wěn)的`靠山,能夠遮風擋雨,能給鄭微依靠。林靜這樣的人可能才是女人們所一直追求的幸福。
陳孝正就如同天空中那美麗而渴望不可及的云朵,林靜就像手中模樣雖然簡單甚至不是很美觀的的蛋糕,但它可以讓人飽腹。 青春終將腐朽,那個曾經(jīng)如此飛揚跋扈的小飛龍,那個曾經(jīng)如此孤傲冷峻的阿正,那棵老槐樹,那本《安徒生童話》,那場7年的失約,那個陪你一起走過青春的阮阮,那個一生中最亮的月光,統(tǒng)統(tǒng)都將被埋葬。
成長的代價必定會失去一些東西,而那些東西當時不覺得有多么珍貴,但若干年后,過盡千帆才明白這些將不會在以后的人生不會再有。可是沒關(guān)系,每個人的成長之路皆是如此,但愿我們會懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我的青春,你來過。雖然沒有陪我走下去,但我是如此慶幸,在我一生中最美好的時光里,有你來過的痕跡,久久都不曾退去,足矣。希望你日后想起,也能夠會心一笑,我們曾經(jīng)的傻氣。
我們終將失去的青春,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義――愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
《青春》讀后感 篇13
仍然是劉同寫的一本像日記的十五萬字書;蛟S是因為劉同身處傳媒圈的職業(yè)性敏感和自信,他總是能截取到人們最希望看到的題材文字和表達方式。
劉同在這本書最開始的時候介紹了自己在讀大學時候的老鐵室友——小白。
小白在剛見到劉同的時候就客氣地用標準發(fā)音的普通話讓出了下鋪,給當時就已經(jīng)被小白的普通話折服的劉同。劉同當時是練過普通話的喲。想當年劉同高考的時候甚至還參加過北京廣播學院(現(xiàn)在的中國傳媒大學)的播音系的考試嘞!由此可見,小白的魅力是自帶光環(huán)的。小白不僅普通話說得好,寫作也是一把好手,另外是唱歌還唱得好。至此,劉同的身份就順理成章地變成了容易別人忽視的路人甲人設——全系最受歡迎男生小白的下鋪。
劉同回憶起小白在鼓勵自己和他一起參加全校的文藝演出大賽的`時候說過的話:“只要你愿意,我們就一起;只要你做好了準備,我們就報名。你當然可以,更何況還有我呢!蹦谴伪荣,他倆唱的歌得了全校二等獎。
畢業(yè)十三年之后,劉同在職場混得風生水起,如今是光線影業(yè)副總裁,而且還有暢銷書在手。當小白向劉同闡述自己的職場困惑、尋求幫助的時候,劉同對他說了類似的一段話。那就是“只要你愿意,我就支持你;只要你做好了準備,我們就一起。你當然可以,更何況還有我呢!迸庠诓唤(jīng)意間猶如春風迎面襲來,好朋友就是這樣的。
“還有我呢!边@句話我在大學認識的好朋友也跟我說過。那種在迷茫中獲得的溫暖是不可言喻的。當我跌落到谷底,她會在上面喊“還有我呢”。當我在陰郁的自我封閉的森林里找不到路,她會在我的心里喊“還有我呢”。當我自我放棄的時候,她會惡狠狠地罵我一頓后對我說“還有我呢”。謝謝你哦!好朋友。
更正說明:“一望無際,感覺星星點點布滿生命,但其實每顆星與星之間的距離卻那么的《你的孤獨,雖敗猶榮》”更正為“一望無際,感覺星星點點布滿生命,但其實每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠”
《青春》讀后感 篇14
青春是什么?我不知道,我無法給它下一個定義。我也不想去看那部很出名的電影——
《致我們終將逝去的青春》,因為我的青春還沒有逝去,我只希望我的青春屬于我,酸的,甜
的,苦的,辣的都無所謂,因為那是我的青春,和別人不一樣的青春。 “兩眼一睜,開始
競爭!發(fā)卷子!”,“不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活!”,“提高一分,你就有可能
干掉的是上萬人!上萬人!懂嗎?”當《青春派》中的經(jīng)典臺詞回蕩在我腦海時,我無法否認,高考是我們這代人青春里共有的東西,而高三便是最青春的時光。有人說高三我那么痛苦,卻怎么也忘不掉。是的,就因為那一年我們拼過,我們試圖緊緊抓住過,盡管時間如沙,留不下一點一粒,但青春的卷軸里有我哭過的痕跡。
居然,失敗的初戀,失利的高考。但他沒有自暴自棄,無論是家庭方面的壓力,還是他想去復旦的念頭,復讀是他唯一的選擇。時間是個很奇妙的東西,居然復讀了
黃晶晶去上大學了,現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,漫長的等待又如何會存在?這晚來的失戀逼迫居然成長,他告訴媽媽他會留在北京,高考結(jié)束后,他和曉凡上了同一所大學。就像他在拍畢業(yè)照時說的那樣,
“盡管走過去,不必逗留著采鮮花來保存。因為在這一路上,花,自然會繼續(xù)開放!比松敲撮L,這一路上的鮮花無數(shù),又何必執(zhí)著過去的那一朵。喜歡的人,曾經(jīng)想要的東西,沒有達成的目標
過去的就讓它過去吧。只有過去了你才知道,其實你想要的只是那段有喜歡的人的美好時光,只是那時你追求的過程。曾經(jīng),我也拼搏過,高考過后我也哭過,因為我無法上我心儀的'大學。
我甚至認為,在我放棄夢想的那一刻,就好比折斷雙翼,從此我的人生只能匍匐前進。后來,我選擇了師范,再后來我走進了淮師。再回望過去的那段時光,我不禁問自己:難道我真的甘愿在人生道路上匍匐前進?
我為什么就不能再給自己插上一雙翅膀?后來的后來,我明白了當初的心灰意冷只是因為不甘愿,不甘愿我想要的那朵鮮花在我披荊斬棘之后落于他人之手。
現(xiàn)在,我開始重新規(guī)劃未來。我的青春還在,我依舊可以去闖蕩,匍匐的人生算什么人生,沒有翅膀插上一雙就好!青春之所以值得懷念,只是因為為之奮斗過!
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