讀后感的作文（精選9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
最近的讀書時間越來越少的可憐，睡前的這會兒也總是被擠成了空氣。因為孩子的諸多不良習(xí)慣，讓我覺得自己實在是一位不合格的母親。書房里躺著的這本李鎮(zhèn)西老師的《做最好的家長》在笑咪咪地對著我，這幾天狠狠花下時間讓自己仔細(xì)地品讀它。
李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為：每個孩子都可以成才!本書主要是以他本人教育自己的女兒為個案，闡述了家庭教育的方方面面：幼兒時期的啟蒙教育、小學(xué)階段好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、青春期教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、堅強意志的磨練，“代溝”的超越、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)文化的熏陶、寬廣胸襟的拓展、高三沖刺階段的關(guān)照……為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的操作模式。
雖然本書是一本家庭教育的材料，但我認(rèn)為對于我們教育者，對自己班級孩子的成長也是有好處的。
李鎮(zhèn)西老師的手記一建議：
1、從孩子出生的第一天起，給他寫成長日記。
2、愛的教育，應(yīng)該是孩子最早也是最重要的啟蒙課。
3、從小培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣。
4、在孩子不知不覺的娛樂中開發(fā)其智力。
5、注重啟發(fā)孩子的想象力。
李鎮(zhèn)西老師的手記二建議：
1、老人不應(yīng)該僅僅是孩子的保姆，還應(yīng)該成為孩子的朋友和老師。
2、拉平人對孫輩的教育，要把握好“愛”的分寸。
3、年輕的父母和老人對孩子的要求應(yīng)該保持協(xié)調(diào)一致。
李鎮(zhèn)西老師的手記三建議：
1、對于剛進小學(xué)的孩子，保護他對學(xué)習(xí)的興趣、信心和快樂感，是第一重要的`。
2、和孩子一起制訂學(xué)習(xí)生活規(guī)則，然后堅持不懈地執(zhí)行，慢慢地把規(guī)則變成習(xí)慣。
3、千萬不要強迫孩子參加周末各種各樣的才藝培訓(xùn)班和輔導(dǎo)班。
4、培養(yǎng)孩子對閱讀的愛好，用書香熏陶孩子，
5、讓孩子每天晚上吃飯以后洗全家人的碗。
李鎮(zhèn)西老師的手記四建議：
1、好習(xí)慣的養(yǎng)成越早越好。
2、好習(xí)慣的養(yǎng)成需要必要的強制性訓(xùn)練。
3、家長要以自己良好的習(xí)慣去影響孩子。
4、適當(dāng)采用獎勵或懲罰。
李鎮(zhèn)西老師的手記五建議：
1、面對孩子的失敗，不要簡單地責(zé)備。
2、要善于發(fā)現(xiàn)孩子某一個方面體現(xiàn)出來的“尊嚴(yán)的制高點”。
3、通過一定的方式，展示并宣揚孩子的突出優(yōu)勢。
4、為了鼓勵，有時候適當(dāng)?shù)摹爸e言”也不妨說說。
感想：
重視早期教育：家長也是教育者，家長的行為對孩子來說具有教育意義。家長的一言一行對孩子有潛移默化的作用，因此，家長在孩子面前要時刻注意的言行。我們將孩子交于老人撫養(yǎng)時，老人不僅僅是照顧孩子的“保姆”，同時要把握好“愛”的尺度，要做孩子的朋友。
全家人在教育孩子的要求上應(yīng)該保持協(xié)調(diào)一致。不過我想大多數(shù)平凡的孩子都沒有那么有幸運地遇上像李鎮(zhèn)西老師那樣好的丈人、丈母，他們對孩子的教育勝過李鎮(zhèn)西老師夫婦。他們在對李鎮(zhèn)西老師的女兒的教育不管在早期的智力開發(fā)上，還是在習(xí)慣上都是給李晴雁以后的成長鋪上了一條平坦之路。
還應(yīng)該要記錄孩子的成長足跡，用以以后孩子長大作為生命教育，感受到父母對他的愛，也是成為孩子自我教育的資源。
重視對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)：對孩子來說，學(xué)習(xí)的快樂感比學(xué)習(xí)成績更重要，應(yīng)該注意保護孩子的學(xué)習(xí)快樂感。但重要的是，在小學(xué)階段就應(yīng)該養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。在和孩子商量制定一些規(guī)矩后，要嚴(yán)格用孩子同意的規(guī)矩要求孩子，即使有時需要一些強迫性訓(xùn)練。
這些習(xí)慣中我覺得最重要的就是我們不能老用“粗心”來原諒自己，認(rèn)為所有的錯誤都是自己的粗心造成的。我想如果，我們對知識掌握熟練，就是閉著眼睛也知道答案，不會錯。
做事不能拖拉也很重要，我對孩子的要求就不是特別嚴(yán)格，別人在一定的時間內(nèi)讓孩子們完成任務(wù)，這樣他們就養(yǎng)成了拖尾巴的習(xí)慣。
還有一個習(xí)慣就是讀書的習(xí)慣，在小學(xué)階段，孩子最重要底下觀就是讀書習(xí)慣。讀書的好處人人都知道，孩子不愛讀書，就書、是沒有給他養(yǎng)成一種習(xí)慣。我們在家庭中，應(yīng)該用書卷氣來熏陶孩子。
樹立孩子自信心：在小學(xué)，考幾分并不是很重要，這次不好，下次可能就好了。最關(guān)鍵的是精心呵護孩子的自信心，讓孩子相信自己能夠?qū)W好。特別在孩子“失敗”時，不要打擊，不要責(zé)備，更不要冷諷熱嘲，這樣可能更加傷孩子的心，讓他沉淪下去。這時幫孩子找回信心更加重要。
遇到孩子失敗時，要一同與孩子分析原因，在這個過程中要放大孩子的優(yōu)點，放大孩子的自豪感，甚至可以用善意的“謊言”鼓勵孩子，讓他找到成功的起點。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”一點沒錯!
讀后感的作文 篇2
今天，我在網(wǎng)上讀了《阿凡達》小說，它講述了前海軍戰(zhàn)士杰克？薩利在執(zhí)行SecFor公司掠奪“潘多拉”星球上的稀有的礦產(chǎn)資源為目的的“阿凡達”計劃時，向納維部落的公主娜蒂瑞學(xué)習(xí)了納維人的生存技能與對待自然的'態(tài)度，轉(zhuǎn)而保護潘多拉星球的故事。
小說中那沒有被污染破壞的潘多拉星上優(yōu)美的景色讓我這個在城市中長大的孩子感受到了大自然的美好，深深體會到了生活在大自然的環(huán)境中是多么美好的事情��！ 然而，在優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們從來沒有體會到這一點。我有一個愛好：喜歡在嶄新的作業(yè)本上“涂鴉”，媽媽總是提醒我這樣做是浪費紙張的行為，可我卻聽而不聞，仍然我行我素。有一天，媽媽布置給我一個任務(wù)：上網(wǎng)查一查紙張是用什么做成的？通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)木材是造紙的主要原料，一棵0.3米左右，高約18米的松樹可以制造80，500張紙。然后媽媽讓我做了一道計算題：一棵樹可以制造80，500張紙，20xx年中國小學(xué)生數(shù)量10331.51萬人，如果這些小朋友一天浪費一張紙，那么要浪費多少棵樹？我經(jīng)過計算得出每天要砍伐1，283棵樹，一年則要砍伐468，447棵樹……這個數(shù)字令我十分驚訝。接著媽媽讓我繼續(xù)搜索：肆意砍伐森林會有什么后果？從網(wǎng)絡(luò)中我得到了讓我更加震驚的答案：由于過度砍伐樹木，地球上二氧化碳增多，氧氣減少，造成全球氣溫上升、氣候的不穩(wěn)定、土地沙漠化、水土流失、動物沒有家、人類也逐漸失去了美好的生存環(huán)境。
媽媽讓我完成的任務(wù)使我體會到其實我們平時看來微不足道的壞習(xí)慣，比如一些小朋友洗完手不關(guān)水龍頭、隨手亂扔垃圾，日積月累就會造成嚴(yán)重的后果。所以我們應(yīng)該像“潘多拉”星球上的人們一樣愛護我們的生存環(huán)境，與自然和諧相處，才能享受到自然帶給我們的優(yōu)美的環(huán)境。
讀后感的作文 篇3
火箭，它帶著我飛向太空，飛到了與世隔絕的太空。星星，它眨著眼睛，對我說悄悄話，說到了心心相印的眼神突然，一個隕石落下來，落到了火箭上，變成了魚桿，這使我產(chǎn)生了一個不解這跡：太空也有魚桿？想著想著，我忽然被驚醒了，原來是一場夢��！不過，今天上午，我卻走進了那場夢
我被吸到了漩渦里，發(fā)現(xiàn)這里的.景色與夢里的不想上下。我手里拿著魚桿，在銀河里釣起魚來。不久，一條小金魚被釣了上來，我很高興，真想把小伙伴們叫來一起玩耍。
直到小金魚開口說話，我才知道，這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚。而這條小金魚，就是我家的那條寶貝，怪不得我覺得很面熟呢。
哎！我真想回家。因為，媽媽一定會著急。小金魚看出了我的心思，對我說：我可以幫助你，但是回家后，我會消失，你不要對外人說。話音剛落，可愛魚變成了一塊隕石。
我坐在隕石上，回想著在太空的第一次冒險，真是令人回味無窮！回家后，我不僅要告訴爸爸、媽媽，！
讀后感的作文 篇4
剛剛從巴金《家》中走出來，這個月我嘗試著欣閱老舍之作《駱駝祥子》，《駱駝祥子》讀后感____何旭純。據(jù)我所知，《駱駝祥子》是老舍作職業(yè)寫家的第一炮，老舍也因它確立了都是平民文學(xué)的第一家的地位。手里托著它，期待著又將會把我?guī)朐鯓拥那楦惺澜纾俊恶橊勏樽印芬匀肆嚪蛳樽訛橹行慕豢椫f北京窮苦社會世俗風(fēng)情，帶著中國農(nóng)村破敗凋敝的大背景展開了劇情。
祥子來自農(nóng)村，失去了父母與幾畝薄田，十八歲的時候便跑到城里來，帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯和誠實，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過。不久他看到拉車是件更容易賺錢的事，他成了“車迷”，一心想買上自己的車，因為他認(rèn)為自己屬于年輕力壯，自己的車、自己的生活都在自己的手里，就憑著勤勞、堅韌，他用三年的時間省吃儉用終于湊足了一百塊錢，實現(xiàn)了這個買車的理想，成為自食其力的`上等車夫。
但當(dāng)時中國軍閥混戰(zhàn)的社會環(huán)境下，不容許他有絲毫的個人幻想。不到半年，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車，幾番掙扎中他逃跑了出來，他在世界上的財產(chǎn)只剩下自己的一條命，舍不得兵營中的三匹駱駝，將他們一起牽回，后來就有了“駱駝祥子”的稱號。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地拉車。可這次還沒有等他再買到車，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影，讀后感《《駱駝祥子》讀后感____何旭純》。后來，錯綜雜亂與虎妞成就畸形婚姻，又買了自己的車，但好景不長在，虎妞死于難產(chǎn)，祥子又把車子賣出，為她舉辦喪禮，他為了小福子，努力地想在奮斗一回，有了成就在與她成婚，但是生活的考驗接連不斷，小福子上吊死了，連遭生活的打擊，祥子再也無法鼓起勇氣，他不再像以前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車、勞作，開始吃喝嫖賭，出賣他人換錢，徹底墮落為城市的垃圾。
一個曾勤奮堅韌，有著自己目標(biāo)人最后淪落為了社會垃圾，我感到遺憾、惋惜。以前的祥子善良淳樸、正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極、堅韌，周圍的人都是茫然順從，祥子卻不安于現(xiàn)狀，為了美好生活而努力奮斗。冒著危險去賺一點錢，為達到自己所想的生活不斷追求成功、幸福，然而即使這樣，也終究沒改變最后的悲慘結(jié)局。也許這才是現(xiàn)實、殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實總是相互矛盾，它們往往不能調(diào)和，卻同時存在。社會不會為了一個人的理想改變，也不會是完美無瑕提供給你。
社會這個絢麗的舞臺，你要學(xué)會適應(yīng)。對于祥子，我敬佩他從前的堅強、上進，然而他沒有戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝社會，終究被打敗。他是社會造成可悲的人物模范，或許是社會的黑暗，或許是個人因素。無論如何，環(huán)境對人的改變至多至少都是有影響的。假如當(dāng)時的社會環(huán)境好一點，箱子的命運會怎樣的？也許與小福子白頭偕老，祥子每天拉車，小福子照顧打理家庭，過著平淡又不失味道的生活。
人離不開社會，社會又決定著人。對于虎妞，她身上十足的生活味道，她從一開始出場的野蠻、丑陋伴隨著她到最后死亡，她與祥子的畸形婚姻毫無感情基礎(chǔ)，只是勉強的相處于一起，彼此都不快樂，她的可鄙可悲的命運也值得我們深思，還有二強子、小福子、老馬祖孫、劉四爺一一的悲劇都講不合理的社會制度對下層勞動者生活空間的威壓表現(xiàn)出來。這部作品我領(lǐng)悟到：人應(yīng)有自己的理想目標(biāo)，但要因人而異，因社會而異。如果總無法實現(xiàn)，應(yīng)該重新思考，畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)的，追求本身是一個不斷改變的過程，它是復(fù)雜的，我們應(yīng)要有耐心。人容易失去自我，失去方向，把握好自己的航舵，必要時不妨使用下指南針。
讀后感的作文 篇5
今年的《暑假生活》上有一套推薦的書，其中有一本叫《拖拖拉拉國》，一看名字就非常吸引我，還有這樣的國家，太有趣了。
《拖拖拉拉國》講的是：有一個小姑娘叫做蘇小懶，她遇事總是拖拉。有一天，她媽媽終于忍無可忍了，念個個咒語就把她送到了拖拖拉拉國。在那里，她認(rèn)識了一個叫蟲蟲的男孩，他們倆玩得很開心。吃午飯時候，小懶吃不下生土豆，她就自己做了土豆餅。這時，國王聞到了香味就請她做自己的廚師，并答應(yīng)給小懶一萬枚金幣、十顆珍珠和一顆鉆石，還讓蟲蟲當(dāng)她的助手。不過很快，小懶就想放棄了，但蟲蟲改變了她的想法。比如說：刷刷刷……削土豆皮不再叫削土豆皮，而是叫“投中一塊土豆皮”。原因嘛，是他們把垃圾桶當(dāng)成了球框，而土豆皮成了他們眼里的球……一個星期過后，當(dāng)小懶向國王要薪水時，國王居然說“身為拖拖拉拉國的國王，不拖拉是不行的.�！敝�，小懶和蟲蟲與士兵上演了貓捉老鼠……終于蘇小懶為自己的拖拉和磨蹭付出了“代價”。不過最后，小賴醒來了，發(fā)現(xiàn)還好只是一場夢，從此她再也不拖拉了。
我覺得在生活中，我也總是做事容易磨蹭拖延：寫作業(yè)慢吞吞、吃飯慢吞吞，還不愛整理自己的東西，做什么總要爸爸媽媽催……跟故事里的蘇小懶一樣，根本不把自己拖延當(dāng)回事�？戳诉@個故事，我明白了拖拉磨蹭是一個壞習(xí)慣，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
讀后感的作文 篇6
我覺得國王和宰相很無辜，因為他們無緣無故被一個壞魔法師施了魔法，把國王和宰相變成了美麗的仙鶴，這個壞魔法師就是他們的敵人，叫卡西魯爾，這個咒語想要解除的話，就要向東敬禮3次，然后說一聲穆塔博爾就可以變回原樣，可是我看到下面的時候，我覺得國王非常的幸運，因為他娶到了一個非常漂亮的印度公主，這個印度公主叫麗絲貝特而且還變回了原樣，宰相也很幸運，變回了原樣，還變得年輕很多。我萬萬沒有想到的是，這個卡西魯爾竟然因為想讓自己做兩國的國王，把國王給變成了仙鶴，最后國王還是變回了原樣，可這個貪心的人卻被國王給殺死了，這個貪心的`人還連累到了自己的兒子卡西貝斯，卡西貝斯被國王變成了仙鶴關(guān)在花園里最漂亮的大籠子，還往里面放了吃的、喝的，還經(jīng)常拿水給他清洗，然后把羽毛吹干，最后拿梳子梳好，這個國王真的很好，反而沒有對他怎么樣，而且還給卡西貝斯好吃好喝，這個國王還經(jīng)常綁住他的腿，讓卡西貝斯飛翔。
我有一個問題一直都不明白，這個魔法師怎么就沒有想到如果國王變回來了，那國王就會處置他呀，那他為什么要做這個事情呢？ 從這個故事里面，我學(xué)到了：如果你做了壞事，就注定你會有惡報，如果沒有惡報，那你的惡報過些天就會實現(xiàn)的，如果你沒有做這件事，那你心里就不會有鬼。
讀后感的作文 篇7
最近，我看了本好書-----《世說新語》，這是一本蔡志忠漫畫。蔡志忠把許多故事用漫畫的形式表現(xiàn)出來，這些故事有的是真實的，有的是虛構(gòu)的，但都訴說著一些做人的道理。通過漫畫，這些深刻的`道理一下就容易被人理解了，寓教于樂。
比如：《舍命全交》。這個故事講述了茍巨伯到遠(yuǎn)方探望重病的朋友時正好碰到了胡賊，他沒有丟下朋友自己逃命，而是陪他留下。胡賊看到他這么有義氣，深受感動就退兵了。這個故事告訴我做人要有情有義。
又如：《謝安教子》。謝安的夫人常常親自教育子女，而謝安只在一邊做事，謝夫人問謝安為什么不親自教育子女，謝安說我常常在教導(dǎo)呀。這個故事告訴我言教不如身教，做父親的一言一行都是孩子的榜樣。
再如：《救人救到底》。這個故事中王朗在避難途中一開始考慮到實際情況不愿讓人搭船，同意后在遇到水賊時也不放棄。他與同伴共同努力，逃到了安全的地方，而華歆一開始勸說王朗同意，卻在遇到水賊時要棄人而逃。通過這個故事我悟到了兩個道理：第一，做事要多加考慮，要量力而行；第二，答應(yīng)了的事就要做到底，要和大家共同努力。
這本書中還有很多這樣有趣的故事，我學(xué)到了不少做人的道理。蔡志忠還有很多這樣的漫畫，如《論語》、《老子》、《孟子》等。以后有時間我都要看，讓自己盡情遨游在這好書的海洋之中。
讀后感的作文 篇8
徐玲是當(dāng)代兒童學(xué)作家，她是我最喜歡的作家之一，所以，這個假期，我買了《最香的木槿》《神奇的旅行》等。其中，我最喜歡《最美的過客》，讓我百看不厭。這本書是由11篇關(guān)于親情和成長的短篇小說組成的，我最喜歡最后兩篇小說"最美的過客"和"最接近天堂的地方"
"我注定是你生命中的匆匆過客，只是，你可知我有多希望，我是愛美的那個，正如我記憶中的你。一題記"這句話讓我深思，兒時的玩伴是過客，小學(xué)時的同學(xué)是過客，那誰又是我記憶中最美的過客，但我希望這些美好記憶會永遠(yuǎn)保存。
另一篇講了城里的孩子明治鄉(xiāng)村體驗生活的故事。
"有那么一小股感動像顆巧克力一樣在我心中融化開。但馬上我就高興不起了，因為借著灰暗的燈光，我分明發(fā)現(xiàn)這兩截甘蔗已經(jīng)很不新鮮，表皮不僅沒了光澤，而且似有發(fā)霉的斑點。"在里吃一次甘蔗是多么奢侈的一事��！我們在生活里不應(yīng)該挑三揀四，應(yīng)該對我們現(xiàn)在的生活感到幸福。那干旱地區(qū)的孩子喝不到水；那貧困地區(qū)的孩子上不起學(xué)，用不起本；那被丟棄的'孤兒不得不在這世界里自生自滅……他們多可憐��！
"蠶蠶告訴我，豆豆并不是他的親妹妹，她是了不起的爸爸從外撿回的棄兒。"讀到這里時，我感動的流下眼淚。大深處的人是多么淳樸善良。他們看見在外丟棄的生命，不忍留她自生自滅而收養(yǎng)她，多么善良��！他們哪怕生活再困難，也執(zhí)著前行。
這本書講述的故事，蘊含了許多深刻的道理。特別是書中好多感人的親情和成長的故事，會讓你明白很多做人的道理，理解父母做事情的用心良苦、懂得了人生最大的敵人就是自己……從中受益頗多，感覺自己又長大了一點。讀書就要讀好書，讀好書一定要讀《最美的過客》。
讀后感的作文 篇9
《中國夢 我的夢》讀后感 《中國夢 我的夢》讀后感暑假里，我讀了《中國夢 我的夢》這本書籍，書中的每一個篇章都深深地震撼著我，讓我不由得思緒萬千……
人類，世界上最靈活、最聰明的種類，用雙手制造出了地球的色彩，聰明的頭腦，靈活的雙手，超凡的'思想，撐起了后代的藍(lán)天。炎黃子孫的一代又一代，就在幸福中生存。 可是，人類的勤勞、珍惜因富有而退化。人們不再愛惜食物，吃不完扔了；不再愛惜水，嘩啦啦的水流進了臟兮兮的下水道；不再愛惜電，電燈每天24小時都開著。慢慢地，開始亂扔垃圾，隨地吐痰。后來，人類大興土木，開始砍樹，搞得青翠欲滴的樹林，眨眼間就只剩下了光禿禿的木樁。
你想想看，我們已經(jīng)砍伐了曾經(jīng)裝點著地球的大約一半的樹木，我們砍伐后不修復(fù)，如此已經(jīng)傷害了地球的肺。就象一個一天要抽十包煙的癮君子，一直吸煙，而損壞的肺一塊塊地被切掉，那地球的肺還剩下多少？現(xiàn)在我們能治療汽車尾氣污染、工廠廢氣污染、發(fā)電廠的空氣污染者，只有樹和其它的綠色植物。同學(xué)們，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們保護地球，保護樹木！鮮花來自地球的芳香，小草來自地球的清新，它們是大自然給我們最后一根救命稻草。讓我們改變我們的壞習(xí)慣，因為，家園只有一個，地球不能克隆！
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