讀后感的作文合集（7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
·最近我讀了一篇童話(huà)小故事，名字先不說(shuō)，請(qǐng)往下頭看！
·熊爸爸出差回來(lái)，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛(ài)極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來(lái)，見(jiàn)到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒(méi)有水，花不就會(huì)渴死？”于是小黑熊舀來(lái)一茶缸的水，灌滿(mǎn)了花瓶。
夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個(gè)身體都縮在一起，但他還一個(gè)勁地嚷“冷”。
第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時(shí)，熊媽媽跑來(lái)莫名其妙地?cái)Q他的耳朵，罵道：“你這個(gè)小調(diào)皮，快起來(lái)，我問(wèn)你，那花瓶是怎么打碎的？”
小黑熊迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，又飛快躲開(kāi)熊媽媽的手，十分不解地問(wèn)：“什么呀，什么碎了？”
熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時(shí)間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發(fā)，趕快去上班。上班的路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見(jiàn)媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒(méi)了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著大步，連忙跑去想看個(gè)究竟。
不看不知道，原來(lái)是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰(shuí)打碎了花瓶呢？害的我無(wú)緣無(wú)故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會(huì)不會(huì)是那討厭的`老鼠，昨晚出來(lái)偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的老鼠洞前，厲聲責(zé)問(wèn)：“花瓶是不是你打碎的？快告訴我！”
老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒(méi)有出門(mén)，我敢發(fā)誓。”
“奇怪！那會(huì)是誰(shuí)呢？”他這樣想著，無(wú)奈之下的小黑熊，只好打電話(huà)給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家，還沒(méi)喘口氣，就被滿(mǎn)頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒(méi)有把陶瓷碎片掃掉，因?yàn)殡娨暽险f(shuō)，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時(shí)明白了，向小黑熊作了簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)『谛苈?tīng)了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的嗎？
怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結(jié)了冰。水結(jié)冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來(lái)，同樣的冰比水的面積要大呢。
哦，對(duì)了，這故事的名字叫：誰(shuí)打碎了花瓶。
故事告訴了我一個(gè)最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，日積月累，不久后你就是知識(shí)小達(dá)人喲!
讀后感的作文 篇2
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我非常愛(ài)看，可以說(shuō)是百讀不厭。在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。
還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己�?人生，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！
讀后感的作文 篇3
《藍(lán)色的樹(shù)葉》這篇課文講的是：美術(shù)課上，李麗的綠鉛筆找不到了。李麗就向旁邊的林園園去借，林園園吞吞吐吐地不愿意借給她，還提了好多要求。于是，李麗就拿起自己的藍(lán)鉛筆畫(huà)本應(yīng)該是綠色的小草和樹(shù)葉。林園園看到后，就不由得臉紅了。
我讀了這篇課文后，我從中明白了同學(xué)之間要大大方方的，不要小氣，不要吝嗇。我覺(jué)得更重要的`是同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心、互相包容。我今后看到別人有困難的時(shí)候，我要主動(dòng)幫助別人。
讀后感的作文 篇4
當(dāng)我再一次合上這本書(shū)時(shí)，一只狗狗的一生猶如一部電影一樣，在我的腦海中快速地重播了一遍。我的眼中，躺著感動(dòng)的淚水，它震撼了我，讓我萌發(fā)一種對(duì)可魯這只狗的敬畏。
這是我看得最快的一本書(shū)，也是它緊湊、動(dòng)人的情節(jié)打動(dòng)著我，讓我一直把它看完。這本書(shū)主要講了小狗“可魯”一生的故事。因?yàn)樗蟾共坑袀�(gè)有點(diǎn)兒像海鷗飛翔時(shí)張開(kāi)的羽毛印記，又有一本著名的電影叫做《海鷗喬那》，所以它剛出生就被取名為“喬那”。 它剛出生就被認(rèn)定成是作為導(dǎo)盲犬的好料子，它就第一次離開(kāi)了家。再要訓(xùn)練成導(dǎo)盲犬之前，要先到養(yǎng)父母那里去住個(gè)三個(gè)月，這是成為導(dǎo)盲犬的規(guī)定。養(yǎng)父母則為它改名為“可魯”�？婶斉c自己的養(yǎng)父母產(chǎn)生了深厚的感情，而一晃三個(gè)月的`歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去了。它便帶著使命離開(kāi)了自己的養(yǎng)父母——仁井勇、仁井三都子夫婦�？婶斦J(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于，一年半了，可魯也就畢業(yè)了，它再一次離開(kāi)了，踏上了自己真正的崗位。
可魯?shù)闹魅耸嵌蛇呄壬�。可魯與渡邊先生的互幫互助、關(guān)心問(wèn)候，讓這一對(duì)相依為命的搭檔彼此之間的感情越來(lái)越親密，但是，好景不長(zhǎng)，渡邊先生與可魯搭檔了三年便去世了。它在7歲，也就是相當(dāng)于人類(lèi)正值壯年的44歲之時(shí)，失去了它的好搭檔渡邊先生。 不過(guò)，讓它這個(gè)年齡就退役，似乎還為時(shí)過(guò)早。于是，多和田先生便讓可魯成為了一只以導(dǎo)盲犬的宣傳、推廣活動(dòng)為中心的示范犬。1997年5月21日，它回到了久違了10年的家�？婶旕R上就11歲了，如果是人的話(huà)，就已經(jīng)60歲了。可魯安穩(wěn)的老年生活就這樣開(kāi)始了。原本以為可魯安穩(wěn)的老年生活才剛剛開(kāi)始，卻不料當(dāng)它回到仁井夫婦家僅一個(gè)月，身體就已經(jīng)衰弱到根本無(wú)法再?gòu)氖率痉度谋硌莨ぷ髁�。它的身體狀況越來(lái)越差，最后連跳上訓(xùn)練中心專(zhuān)車(chē)的力氣都沒(méi)有了。大家都很清楚，可魯已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)工作下去了。之后，可魯便被查出患有非常嚴(yán)重的貧血癥，而且，很有可能是得了白血病。不出所料，果真，在1998年7月20日，可魯終于扛不住了，可魯?shù)暮粑鼜囊淮笤缇烷_(kāi)始變得急促起來(lái)。也許是肺部受到壓迫而感到呼吸困難，它頻頻示意想要翻身。本來(lái)一個(gè)小時(shí)翻一次身的，后來(lái)縮短為半個(gè)小時(shí)就要翻一次身了，到最后它連發(fā)出示意的力氣都沒(méi)有了……就這樣，這只可愛(ài)的小狗，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
再見(jiàn)了，可魯……我很希望更多的人去閱讀以下這本十分有愛(ài)的書(shū)，因?yàn)�，在地球上，不只是只有我們�(nèi)祟?lèi)，還有植物、動(dòng)物……我們并不是掌控、主宰這世界的，如果，動(dòng)物從我們的世界消失了，那我們的生活會(huì)失去很多的樂(lè)趣……動(dòng)物是自由的，并不是我們享有的。我們要懂得愛(ài)惜身邊的動(dòng)物們，哪怕只有一只麻雀，它們也是擁有生命的……希望聽(tīng)了我的介紹，能有更多的人知道，“愛(ài)惜動(dòng)物，人人有責(zé)”這個(gè)講了又講、說(shuō)了又說(shuō)的道理。
讀后感的作文 篇5
這次暑假，我讀了一本書(shū)：《綠山墻的安妮》。我讀了后深深的被那個(gè)充滿(mǎn)想象力，可愛(ài)，頑皮的安妮所吸引。
我愛(ài)他的想象力，他給身邊的湖，樹(shù)林，房屋都取了一個(gè)天真的名字，讓大家都能感受到她的可愛(ài)；我愛(ài)她的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)樗郧笆枪聝涸旱暮⒆樱院苷湎赃叺呐笥�，和她在一起的好朋友都非常快�?lè)；我愛(ài)她對(duì)家人的孝順，雖然一開(kāi)始撫養(yǎng)她的夫婦想要的是男孩，但后來(lái)安妮十分聰明十分孝順，使她的繼父繼母感到自豪。在她的眼中，所有平凡的事情都充滿(mǎn)活力，就那么可愛(ài)，頑皮的她，最后卻因?yàn)槔^父繼母，退出了去女王學(xué)校的入校資格。最后繼父馬修死了，她就更加珍惜繼母瑪利亞。這個(gè)看起來(lái)普普通通的女孩——安妮，使得綠山墻變得非一般的`熱鬧、變得生機(jī)勃勃，出人意料。
這個(gè)愛(ài)家人，愛(ài)同學(xué)的少女，她樂(lè)觀的心態(tài)，相信在每一位讀者的心里留下了深刻的印象。她小時(shí)候的天真可愛(ài)、長(zhǎng)大后孝順懂事、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，不如眾望，就好像是每一位孩子的成長(zhǎng)寫(xiě)真。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要像安妮一樣，認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)有一個(gè)自己一定要超越的目標(biāo)，不斷拼搏，不斷進(jìn)取。雖然學(xué)習(xí)很枯燥，但是我們也可以像安妮一樣偶爾放松一下，去面對(duì)大自然，發(fā)揮孩子的天真、想象力去探險(xiǎn)，去運(yùn)動(dòng)，去體驗(yàn)生活的美妙。
是啊，無(wú)論做什么事都一定要付出自己的汗水，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這才是我們現(xiàn)在最好的生活方式!而且，還有一點(diǎn)，在刻苦的同時(shí)當(dāng)然要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，一種凡事愛(ài)幻想美好的心態(tài)，積極向上的心才是向上的基本。
讀后感的作文 篇6
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，各式各樣的電子產(chǎn)品的出現(xiàn)豐富、娛樂(lè)了人們的生活，卻使人們忘卻了那些底蘊(yùn)深厚的書(shū)，遠(yuǎn)離了那些真誠(chéng)質(zhì)樸的文字。其實(shí)，在安靜的午后，喝點(diǎn)好茶，捧一本書(shū)，細(xì)細(xì)讀，慢慢品，何嘗不是一件樂(lè)事?原先的我亦是無(wú)法體會(huì)這種樂(lè)趣的，直至讀了《穆斯林的葬禮》，是這本書(shū)，帶我乘上斑駁的輕舟，徜徉書(shū)海，體味樂(lè)趣。
書(shū)中的真摯情感，豐富容量，深刻內(nèi)涵，作者均以冷峻的文筆展現(xiàn)，寫(xiě)了六十年間的興盛衰敗，三代人命運(yùn)的沉與浮，交錯(cuò)糾葛的愛(ài)情故事，個(gè)性鮮明的人物角以及凄美動(dòng)人的愛(ài)情悲劇，皆使我銘心刻骨。但我最有感觸的，是書(shū)中每個(gè)人的信仰。書(shū)中人物，個(gè)性分明，但都有他們自己的信仰，或是對(duì)于宗教，或是對(duì)于玉，或是對(duì)于愛(ài)情，又或是對(duì)于理想……
韓子奇，他對(duì)玉有著深深的信仰。他的一生，琢玉、賣(mài)玉、護(hù)玉、守玉、愛(ài)玉，視玉如命。而他的`妻子，梁君璧，則是一個(gè)真真正正信仰的穆斯林，每天都很虔誠(chéng)的禱告著，老實(shí)寬厚、仁愛(ài)、簡(jiǎn)樸便是她的所信所仰�？删档拿妹�，冰玉不似他姐姐那般腐朽。她向往純真的愛(ài)情，相信相濡以沫才是真。
然而，韓子奇與冰玉的女兒——新月，和她的媽媽一樣，充滿(mǎn)對(duì)愛(ài)情的向往，信仰最真誠(chéng)的感情。韓新月是書(shū)中令我最心疼，也是令我最難忘的，她與楚雁潮的凄婉愛(ài)情實(shí)實(shí)令人惋惜，在他二人心里，皆有對(duì)于愛(ài)情與理想的信仰。
正當(dāng)花樣年華的新月，在大學(xué)開(kāi)學(xué)之初錯(cuò)把教師楚雁潮當(dāng)做了同學(xué)，兩人相遇、相識(shí)，相知，漸漸互生情愫。但是，他們的愛(ài)情卻是阻隔重重。楚系漢族，梁家自是反對(duì)，但他二人卻愈加熾熱。只可惜，天也不遂人愿。紅顏薄命，新月患有心臟病，不久人世，在人生最后旅途里，楚雁潮陪著她一起走過(guò)，給予了她溫暖，滿(mǎn)足了她心中的信仰。最終，新月病逝，從此二人，陰陽(yáng)相隔。
是對(duì)于真誠(chéng)的向往，是對(duì)于信仰的執(zhí)著，才使他們擁有了這段銘心又刻骨的愛(ài)情和溫暖又美好的回憶，就如歌中所唱：“愛(ài)是一種信仰，把你帶回我的身旁�！�
信仰，即心中所相信的，是精神的寄托。它是存在你心中的一把尺，一桿秤，更是一盞明燈，給你做事做人的準(zhǔn)則，給你無(wú)窮的力量，給你堅(jiān)定的信念，為你指明方向。作為高中生的我們，每個(gè)人的內(nèi)心也應(yīng)有自己的信仰，這樣才能勇敢、執(zhí)著，才能不懼任何困難，直達(dá)理想的彼岸。
心有信仰，人生美麗。向著心中的信仰，奔跑，追趕去吧!
讀后感的作文 篇7
很久很久以前，我就已經(jīng)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大無(wú)私，這個(gè)星期天我又體會(huì)到了母親對(duì)兒女的愛(ài)是不計(jì)報(bào)酬的。 《媽媽的帳單》告訴了我們這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫彼得的小男孩，他有一天向媽媽開(kāi)了一張帳單，向他媽媽索取了60芬尼，而他的母親又給他開(kāi)了一張帳單，上面全部是他媽媽對(duì)他的“愛(ài)”可并沒(méi)有向他要任何報(bào)酬，最后他感動(dòng)了，悄悄地把60芬尼還給了他母親。
讀到這里我深深地感到內(nèi)疚，平時(shí)我為母親打掃房屋，抹抹桌，洗洗碗，母親很高興，可我卻向母親索取報(bào)酬，而母親臉上還是掛著甜甜的笑容，心甘情愿地把報(bào)酬給了我。
可媽媽給我買(mǎi)了牛奶、好吃的零食時(shí)，并未向我要任何報(bào)酬，我生活在母親的懷抱里十一年，她卻沒(méi)向我要一分錢(qián)。想到這里，讀到這里，我的淚水在眼眶之中打著轉(zhuǎn)兒，晶瑩的淚水緩緩地滑落下來(lái)，在我的生活中、不是還有這一類(lèi)事嗎？ 有一天，媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽，叫我?guī)退芘芡�，我買(mǎi)了鹽給了媽媽?zhuān)尤幌驄寢屢藞?bào)酬，媽媽還是老樣，以甜甜的笑容對(duì)待了，給了我5角錢(qián)，我拿了錢(qián)高興地一蹦三尺高�，F(xiàn)在想起來(lái)我還是感到十慚愧，居然這樣平平的小事，也為媽媽跑跑腿是我該做到的，可是我還想要報(bào)酬，媽媽我真想對(duì)你說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我不再是只知道母愛(ài)是偉大無(wú)私的了，我已知道母愛(ài)是不計(jì)報(bào)酬的，我再也不向你要任何報(bào)酬了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶铝�，因�(yàn)槲抑懒藘鹤硬荒芟蚋改杆魅?bào)酬，因?yàn)楦改笇?duì)兒女的愛(ài)早已沒(méi)要了報(bào)酬�！�
我的母親給我買(mǎi)了8000元的電腦，是為了我?jiàn)蕵?lè)，為了我學(xué)習(xí)我的母親那么舍得為我花這么多錢(qián)，明明可以買(mǎi)一個(gè)便宜一點(diǎn)的'，可是母親為了我玩得高興，學(xué)得輕松，買(mǎi)了那么貴的。明明母親可以向我索取一部分錢(qián)，可她沒(méi)有，可她只是以甜美的笑容看著我快樂(lè)玩耍的樣子，看著我輕輕松松學(xué)習(xí)的樣子。啊，我的母親，我不是空喊口號(hào)，我真的愛(ài)你，我真的知道了兒女不該向父母索取報(bào)酬，父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，不計(jì)報(bào)酬的—— 我愛(ài)你，我親愛(ài)的母親，我不在向以前那樣平平小事也向您要報(bào)酬，因?yàn)槲易x了《媽媽的帳單》受益匪淺。
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