(精)人性的弱點讀后感13篇
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的人性的弱點讀后感，希望能夠幫助到大家。
人性的弱點讀后感 篇1
人性的弱點讀后感作文“冰川的奇跡”;陣心魔慘叫一聲，胸中的光芒已一點一點的消失了，肚子也一點一點的脹了起來“砰。一日不見千度秋，霜月凝白夜花頭。昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶！她會毫不吝嗇地給予我鼓勵。親愛的陌生人。大家你看著我，我看著你，都無可奈何的笑了！在醫(yī)院，我又和護士、醫(yī)生展開了“搏斗”。
美國作者戴爾*卡耐基的<人性的弱點>一書令我愛不釋手閑來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事：俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員檢查工地的`工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據(jù)他報告每當發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽他便利用職位上的權威要求工人改正其結果是：受指正的工人常顯得不悅而且等他一離開便又常常把帽子拿掉。
后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時便問帽子是否戴起來不舒服或帽子尺寸不合適并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多也沒有工人顯得不高興了。
這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實反而會招致憤恨。應盡量去了解別人而不要用責罵的方式;盡量設身處地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益有趣得多而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說：良言一語三冬暖惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中應該多留下一點贊美的溫馨別小看這點小火花因為星星之火可以燎原。
回想以往的教育經(jīng)歷我總是堅守師道尊嚴的原則整天板著一副嚴肅的面孔對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的愛呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們能理解我的良苦用心然而事實上并非如此那些十幾歲的孩子心靈很脆弱真正能承受老師呵責的只是少數(shù)。有時過于嚴厲只會招致更大的抵觸情緒不但沒有起到很好的教育效果反而適得其反。如此效果讓我深思我為什么那么吝嗇吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學生學習習慣的培養(yǎng)時有些同學課堂上不會聽課重點內(nèi)容一字未記我嚴厲地責備了他們他們心中不悅無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下贊賞那些表現(xiàn)積極的同學相信效果會比一味指責要好。
對學生真誠地贊賞會讓他們在受到認可的情況下奮發(fā)學習效果也更好。
人性的弱點讀后感 篇2
看完《人性的弱點》這本書，對其中兩個觀點深有感觸：
1，“不要批評、責怪或抱怨”。不管工作中還是家庭生活中，不同的人不同的性格有不同的習慣和不同的做事風格，與人相處就難免發(fā)生一些思想觀點的分歧。當我們觀點相左的時候，或別人做事不能盡你如愿的時候，不要急于去批評指責，先想想整件事發(fā)生的來龍去脈，先想想自己的問題，先解決自身的不足，再用委婉的語氣跟別人交流問題的'根本。急于擺脫責任，急于指責別人，只會讓矛盾加深，只會讓問題越來越嚴重。即使別人暫時承擔了目前所發(fā)生事情帶來的后果，以后也會心存芥蒂，不可能再恢復到原來的親密關系。比如：公司采購、銷售、倉庫、財務、物流各部門的合作，一定要有軌有矩，想要做好自己分內(nèi)工作，就要盡可能的協(xié)助其他部門做好工作并尋求其他部門的協(xié)助，而不是一味去蒙頭只做自己的事。銷售要統(tǒng)籌自己各個客戶、各個銷售品種的銷售數(shù)據(jù)和客戶采購周期并報知采購，采購要根據(jù)銷售部提供的數(shù)據(jù)、倉庫的庫存數(shù)據(jù)和財務實際資金情況制定采購計劃。如果所定產(chǎn)品沒能及時到貨，采購要告知銷售做好客戶的安撫溝通，銷售不要急于指責采購的工作問題，銷售的指責只會帶來采購心中的不痛快和對自己工作的不自信而影響以后正常的工作。
永遠不要說別人是錯的，一味地爭論誰對誰錯，只會讓彼此之間的關系漸行漸遠。有錯就大方地承認自己的錯誤，及時補救就好。
2，“學會贊賞別人的每一次成功”。與人交往，欣賞對方可以讓我們贏得對方的好感與信賴，鄙視對方只會遭到對方的疏遠甚至無視。不同的人各有其長處和不足，我所精通的別人不一定擅長，別人熟練的我不一定知曉，所以，我們在日常交往中要以包容和學習的態(tài)度去看待別人的行事方法。比如：在我家，我多主廚，愛人很少下廚，但她也會偶爾下廚嘗試，不管她下廚做出來的飯菜味道如何，能下廚去做就已經(jīng)是成功。這個時候，我對她的贊賞會是很好的推動劑，以后也會不斷去享受烹飪的樂趣。但如果我要對她做的飯菜挑三揀四，就會打擊她的自信心和積極性，更會引起她的郁悶不開心，以后想要讓她幫忙就會難上加難。
人性的弱點讀后感 篇3
人無完人，每個人都有其弱點，當人真正面對自己的弱點時，往往都是膽怯的、害怕的。
——前言
第一次讀這本經(jīng)典書籍，還是在我讀高三的時候，剛讀完這本書的時候感觸還不是很深，因為那時時間比較少，閱讀的時候只是匆匆地瀏覽，并沒有細細去品味其中的深意。但是，在那個高考即將來臨，在我壓力最大的時候，是她教會了我如何放松自己，從而勇敢的去面對高考。
在最近的這段時間，當我再一次捧起這本書細細研讀的時候，我覺得自己仿佛經(jīng)歷了又一次的心靈的洗滌�！度诵缘娜觞c》這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容，全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世，完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學語言。整個讀書過程像是在人性的'世界中穿越了一次心靈之旅，同時在不斷地對自我進行批判，各種人性的弱點在這里被剖析得淋漓盡致。
當我細細讀完這本書，我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了，甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數(shù)人努力探索自然及社會知識的同時，卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高，空有一身本領卻無法施展，仰天長嘆又何補于事。我想每一個人盡管其成長的環(huán)境及所受的教育都不同，但是在人性的弱點上卻是共通的。每一個人都會經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程，實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。
比如說很多時候我們在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題，但很少去從自身因素考慮，所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等問題。但是在《人性的弱點》這本書里，她為我們提供了很多解決困難的良醫(yī)藥方，它既像一盞明燈指引我們在黑暗中前進，更像是一位良師在給我們指點迷津。當我讀完這本書后，再回頭去看看自己以前做的一些“傻事”，覺得不可思議，如果當時自己換一種角度去看問題，改變一下自己某些舊的習慣或思維方式，拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點時，或許局面會截然改觀······
《人性的弱點》讓我懂得太多太多，正如前言所說的：人無完人，每個人都有其弱點，當人真正面對自己的弱點時，往往都是膽怯的、害怕的。所以，我們在生活中一定要學會認識自身存在的弱點，并學著去正視、克服這些弱點，從而達到自己想要的目標，走向成功。
人性的弱點讀后感 篇4
對別人發(fā)生興趣。對別人不感興趣的人，生活中困難最大，對別人的損害也是最大。所有人類的失敗，都在這類人中發(fā)生�？鬃右苍�(jīng)說，不患人之不己知，患不知人也。一個人如果真誠對別人發(fā)生興趣，在兩個月的功夫內(nèi)所交到的朋友，比使別人對你發(fā)生興趣，，在兩年的功夫內(nèi)所交到的朋友還多。有人終生錯誤的要使別人對自己發(fā)生興趣，所有的人都是對自己發(fā)生興趣。
真誠的微笑。行為勝于言論，微笑著對別人說，“我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見到你”，別人一定會喜歡你。行動好像是跟隨感覺，但實際上，行動與感覺是并行的。而如使直接受意志管理的行動有規(guī)律，我們能間接的使不直接受意志管理的情感有規(guī)律。
記住別人的姓名。
注意傾聽。專心注意對你講話的人。專注對方講話的內(nèi)容，并且保持誠于嘉許，寬于稱道。如果你要知道如何使人躲避你，背后笑你，甚至是輕視你，這是一個方法：永遠不傾聽別人長時間的談話，不斷的.談論你自己。如果你在別人談話時，你有一個意思，別等他說完，他沒有你伶俐。為什么費你的時間去聽他的無謂的閑談？即刻插嘴，在一句話當中中止他。使人討厭的人，他們就是為他們的自私心及他們的自重感所麻醉了的人。所以你希望成為一個善于談話的人，要做一個主意傾聽的人。問別人喜歡回答的問題，鼓勵他談論他自己及他的成就。不要忘記在與你談話的人，對他自己，他的需要，他的問題，比對你及你的問題要感興趣100倍。
注重別人的興趣。找到使這人發(fā)生興趣的是什么，什么會引起他的熱心。
真誠的贊美。永遠使對方感覺重要，并加以真誠的贊美。你要得到你所接觸的人的贊同，你要得到對你真實價值的承認，你要得到你在小世界中重要的感覺，你不要聽卑賤不誠的諂媚，但你的卻渴求真誠的欣賞。所以我們要遵守那金科玉律，將你所愿意別人給你的，給予別人。差不多你所遇見的人，都覺得在若干方面，比你優(yōu)越。一種打動他心弦的確實方法，就是巧妙使他明了，你承認他在他小世界中的重要，真誠的承認。
人性的弱點讀后感 篇5
第一次讀《人性的弱點》是在2008年暑假，當時看到書名的時候，以為這會是一本剖析人性丑陋面的書籍，真正打開讀了之后，才發(fā)現(xiàn)跟想象的完全不一樣，這是一本充滿了正能量的書，并且不會讓你覺得很教條很枯燥，第一次看大多是被書中所舉的一些真實案例所吸引，所以有一直往下看根本停不下來的趨勢，連著兩天就一口氣看完了，然后覺得自己能量滿滿，眼前一片光明，世界非常美好，我要變得更好，總之就是正能量爆棚，聽起來有點夸張。
再次拿起這本書就是去年年底了，作為博士生，各種壓力各種勞累都會讓人焦心焦慮，我也不例外，總是會有負面情緒很嚴重的時候，但是不甘處于這種狀態(tài)，所以我又想起了這本能給人鼓勵，使人釋懷的書。
時隔七年再讀它，感覺就完全不一樣了，畢竟又經(jīng)歷了太多人太多事，第二次讀它，焦點就完全不是停留在各種案例上了，而是不由自主地認同欣賞卡耐基的箴言，不管有怎樣的煩惱，都能從中找到讓你豁然開朗、淡然釋懷的那幾行字。其實我很佩服作者，我想他一定是位非常闊達、非常幽默、非常坦然、非�？鞓�、非常成功的`人，否則也不能這樣輕輕松松地就寫出了為人處世的箴言。人活世上無非兩件事，為人和處世，如何為人決定了如何處世，如何處世反應了你的為人，《人性的弱點》這本書從大了說，是一本為人處世的寶典，從小了說是幫你排憂解難的良方。書中不僅會講怎樣與人溝通相處、要怎樣開心快樂地生活、怎樣能讓家庭生活更加幸�？鞓贰⑷绾文茏兊酶映墒斓鹊�，也會教我們?nèi)绾畏乐蛊�、永葆活力。這本書適合長時間反復地品味，不斷地學習實踐，慢慢改正或完善自己為人處世的心態(tài)和方式，沒有什么勵志書籍是可以一下子就讓人脫胎換骨的，需要的是堅持讀好書，認真去領悟，踏實去實踐。最后我想說一點最基本的也最重要的，在讀此書之前，你必須要有迫切改變自己和學習進步的意愿，否則再好的書再多的方法也幫不了你，具備了這個基本條件，再去讀此書，一定會讓你心滿意足，幸福快樂地面對生活。
人性的弱點讀后感 篇6
�。⑽野l(fā)現(xiàn)每周這樣的總結，會使自己很不愉快，但是，經(jīng)過這些年的堅持，我犯錯誤的次數(shù)越來越少�！弊x到這句話時，我不禁停下來思考了許久。
想起了之前跟一位家長聯(lián)系時，孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣，經(jīng)常遲到，已經(jīng)給過孩子很多機會了，該批評的地方已經(jīng)批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處，好高騖遠。另外，每次看到老師們在群里的學習反饋后，心情就會很不好，覺得想要放棄自己的孩子了，不想再給孩子任何機會了。
我理解她的這種心情，因為每位父母都希望自己的孩子是最出色的，都希望老師們夸獎自己的孩子，不愿意看到任何有關自己孩子的負面評價。當初建立學習群時的初衷就是為了促進孩子們的學習，老師們當然會指出孩子近段時間的學習情況，仔細回想一下，都是很委婉的，也曾經(jīng)多次夸獎孩子的有點。但是，孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足，就立刻火急火燎，心情就無比糟糕。
在這里，我需要澄清的一點，老師們會指出孩子在學習的過程中哪一塊兒需要改善，哪一塊兒做的比較好，同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚，而不是批評和指責。老師們在指出孩子的問題時，目的是希望根據(jù)出現(xiàn)的問題，進行總結和改進。當然，不管是學生，還是家長，都是不太容易接受別人指出自己的問題，因為這個過程太痛苦了。
其實我也是如此，對自己寫過的東西，也很少再去回過頭來檢查一番。不太愿意接受自己的不足，覺得自己很好，很棒了。然而事實并非如此，等隔了幾天后，當我再回過頭來看自己做的事情，或者寫的文字時，那種心情是復雜的，是苦澀的`，不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進，很簡單的問題，為什么自己還會去犯呢？這或許就是之前自己做事情時不夠細心，耐心才導致的。
發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，這些并不等同于批評和指責。發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的建議，摒棄掩蓋問題的方式，那么我們就能夠更好地與人溝通，成就良好的人際關系，達到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題，分析別人為什么會這樣做，不是一味地把錯誤的原因歸咎于其他人，如此，才會真正實現(xiàn)共同進步。
鑒于此，有必要提醒自己謹記一點：任何的批評、譴責和抱怨都是沒有用的，唯有持之以恒地總結歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話，那就多總結和反思吧！是啊，這可比抱怨有用多啦！
人性的弱點讀后感 篇7
這幾天放假在家，我拜讀了戴爾?卡耐基的《人性的弱點》。
戴爾?卡耐基是美國著名的心靈導師和成功學大師。《人性的弱點》全集主要有八章：一、待人處世的技巧；二、平安快樂的要決；三、如何使人喜歡你；四、如何使人信服你；五、如何更好地說服他人；六、讓你的家庭生活幸福快樂；七、如何使你變得更加成熟；八、走出孤獨憂慮的人生。這本書告訴大家與人打交道的方法，如何減少憂慮，快樂的生活�？突跁辛谐隽�60個人性的弱點，有自私、不禮貌、憂慮等。卡耐基通過生動有趣的小故事寫出改善這些弱點的方法，讓人心悅誠服。
有一個故事讓我印象深刻。安德魯在大學念書的侄子們總借口讀書忙，從不主動給家里寫信，對母親的來信也置之不理，母親為此很難過。安德魯打賭說他有辦法讓侄子們回信，而且他不需要主動提出“回信”的要求。他給侄子們寫了一封信，在信里提到自己隨信附上了五美元。然后寄信的時候，他故意沒放鈔票。果然，侄子們很快回了信，開頭畢恭畢敬地感謝“親愛的安德魯叔叔”的.來信，后面的內(nèi)容，不用說大家都知道了。
卡耐基通過這個故事告訴我們：“要站在他人的角度上思考問題。你需要說服別人的時候，請先不要冒失地開口，喋喋不休地講自己想要什么。在開口之前，先問問自己：‘怎樣才能讓對方主動自發(fā)地去做這件事？’ 換位思考，不僅可以讓我們得到自己想要的，也會避免很多無謂的爭吵與隔閡�！�
年輕時的卡耐基是個非常憂慮的人，常常庸人自擾：擔心被雷打死、擔心死后下地獄、擔心自己的言行舉止會被人取笑等等。后來他發(fā)現(xiàn)非常擔心的那些事情，絕大多數(shù)都沒有發(fā)生�？突鶑囊粋�自卑、焦慮的小伙子，經(jīng)歷了很多挫折和成長，最終成為教導人們自信樂觀的心理導師。他在書中給出了不少減少憂慮的方法，例如：對于憂慮的問題，考慮最壞情況，接受這種可能，冷靜處理善后；讓自己處于忙碌狀態(tài)；不要為小事煩心；計算事情發(fā)生的概率；接受不可避免的事實等等。這些方法讓我受益匪淺。
這是一本非常重要的書，它幫助我了解自己，了解別人，更好的面對困難。
人性的弱點讀后感 篇8
《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點，一個只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美：“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉的更好”�？突壬运麑θ松亩匆姡脗�普通人不斷努力取得成功的'故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們不斷的走向成功。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸的一句話。每個人，都渴望得到別人的贊賞——真誠的贊賞。如卡耐基所言“在你每天的生活之旅中，別忘了為人世間留下一點點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。“真誠地贊賞和欣賞他人是處理人際關系最好的潤滑劑。在人際交往中，我們接觸的是人，是那些渴望被贊賞的人，贊美可以拉近你們的距離，讓你擁有更多的朋友。批評并不會讓別人有什么實質的改變，除了疏遠和討厭你。況且，帶給他人歡樂也是一種美德。
《人性的弱點》教會了我關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理，尤使我獲益良多，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實自己完善自己。
首先，與人相處的技巧。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。
其次，工作的責任�？突壬嬖V我們：“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。責任固然重要，一個不負責任的人，縱使天子卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體的認可，是獲得友誼的最佳方法。
最后，快樂健康的生活。耐基先生說： “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。與他人一起分享生活中的樂趣，使自己身心放松，永葆活力。
作為一名當代中學生，作為一名追求知識和進步的社會人，《人性的弱點》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x人生的快樂與悲傷，勇敢與怯懦;教會我們?nèi)绾畏此甲约喝诵缘娜觞c，不斷完善自身的心智，從而提高自身的能力和素質，實現(xiàn)美好幸福的生活。
人性的弱點讀后感 篇9
“人性是自私的”，這是我看完《人性的弱點》之后的第一感覺。正因人有自私這一本性存在，所以在人際交往中，“自我主義”才會有一席之地。而《人性的弱點》正是告訴人們?nèi)绾慰朔白晕抑髁x”以及如何贏得友誼并影響他人。 之前，《人性的弱點》曾有多種版本，我都只是偶有翻閱，一直未能細覽具文，直到有了作家榜版《人性的弱點》。在這一版中，我最欣賞的便是獨家新增的幾幅插畫。這些插畫無疑增添了許多趣味，很能吸引相當一部分讀者。 《人性的弱點》的作者戴爾卡耐基是美國現(xiàn)代成人教育之父，心理學和人際關系學家，被譽為20世紀最偉大的.心靈導師。
紐約時報曾評論卡耐基：“除了自由女神，卡耐基就是美國的象征。”誠然，如果卡耐基沒有對人性的深刻洞察，是決然寫不出這樣的“社交圣典”的�？突峭ㄟ^自己的人生閱歷，將“人性”看得透徹，領會到人性中“以‘自我’為中心”這一弱點。于是乎，在《人性的弱點》一書中，我們看到了作者所舉出的一個個詳實生動的例子。于是乎，我們看到了作者給人們的一個個簡潔明了的人際交往法則。 在雞湯文泛濫成災的當代社會，《人性的弱點》確是一份“干貨”，給勵志文化帶來一抹亮色。它決然不同于那些煽情的雞湯，而是建立在心理學與人際關系學的綜合運用的基礎之上。 全書共分為六篇，涵蓋了家庭生活、商務談判、公司管理、社會交往、情感交流等方方面面的人際交往法則。而這些人際交往法則皆告訴我們要以人為先，克服“自我主義”的人性弱點，以誠待人，以禮待人。 《人性的弱點》確實是一本很實用的書，它是浮躁之人戒驕戒躁的靈丹，是情場失意者的及時雨，是情商低能人的獨家秘方……它給那些困惑于人際交往的人指點迷津，給迷惘之人導引方向，不愧“人際關系學經(jīng)典之作”一名。倘若它無此效用，又何以解釋它自問世以來，數(shù)次再版，經(jīng)銷全球，盛銷不衰？ 當然，它也是有其受眾范圍，對于那些心理成熟、行為正派、熟絡人際關系交往的人而言，自然無須用這本書荒廢時日。所以，讀不讀這本經(jīng)典之作，尚需每個人依照各自的實情來看。
人性的弱點讀后感 篇10
1、在別人做錯事時，不要果斷去批評和諷刺他人，我們要再對方的立場上去想，要學會真誠的贊賞他人，這并不是拍馬屁和獻媚之類的話語，要誠懇，真誠待人，人性的弱點觀后感。不要只想到他人的缺點，要想到他人的優(yōu)點。
2、自己做的事情不要說總是對的，不要總是自己沒錯，想象自己，每日三省吾身，要再正確的角度來看。
3、每個人都有欲望，而心里欲望最強，大致分為：
一、健康和生命的保護，
二、食物
三、睡眠
四、金錢和金錢能買到的東西
五、生命的后顧
六、性生活的滿足
七、子女們的健全
八、自重感
4、左右逢源，在我們需要他人為我們做什么時，不要老是把自己放在第一位，我們要了解對方需要什么，來進而打成我們的愿望，我們要了解對方：談論他們想要的，而且告訴他，杜荷才能得到他。
明天你要勸說某人去坐件事，在你尚未開口之前，不妨先問自己：“我如何能使他做到這件事”
5、如果我們只想使人注意，市人民讓你對我們發(fā)生興趣，我們永遠不會有很多真誠的'朋友.....真正的朋友不是那樣造成的。
6、一個不關心別人，對別人不敢興趣的人，他的生活必會遭受重大阻礙、困難，同時替別人帶來極大的損害、困擾，所有人的失敗，都是由于這些人而才發(fā)生的。
7、如果我們要別人對我們發(fā)生興趣時，我們先要對別人發(fā)生興趣，而為人處事的最大規(guī)則：真誠的對別人發(fā)生興趣。
8、記得使自己每天保持微笑，不要因為自己的不高興而影響別人的心情，微笑是最大的人格魅力。
9、而健康的生活是保持一種正確的心里狀態(tài)、誠實和樂觀。
10、善待自己身邊的每一個人，時間匆匆而過，我們要學會善待自己和他人。
人生最大的失誤是：在自己身邊的看不見，而看見的卻離自己很遠，請善待愛你的人，而人性最大的弱點是不知道抉擇，什么都在自己一念之間，外圍的觀點不能代表核心，一個人的心最重，人性往往很悲慘，這本書的重點是：請在他人的角度來看事情，如果你掌握了他，那么就是你一生地轉折點，人們打電話老愛說我，自己往往是重心，又怎么會談別人的感受，請珍惜身邊無時不刻關心和愛你的人，每天保持微笑，善待愛你的人，請珍惜現(xiàn)在擁有的，失去就不再擁有，世界沒有絕對，只有絕對的心。
人性的弱點讀后感 篇11
作者戴爾·卡耐基在引言中講到：“這本書并不是按照通常意義撰寫而成的，而是像一個孩子那樣成長起來的。它是從實驗室和成千上萬的成年人的經(jīng)驗中成長、發(fā)展起來的。”這本書的內(nèi)容恰好證明了這句話。
心理學層面上講人性是一個兩面性的東西，我們可以預料它的優(yōu)點，但往往忽略它的弱點。人性的弱點導致的是我們在日常生活中待人接物的缺點。在通讀這本書后，你會驚訝原來生活中有那么多被我們漠視的細節(jié)。書名雖叫“弱點”，但它是在教我們?nèi)绾胃淖冏约翰⒖朔叭觞c”，很常見卻也很鮮活。
其中我最印象深刻的是法國皇帝拿破侖三世的故事。獲得好感的最簡單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對方的名字，讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會面者名字，不得不說這是一件浪費時間的事情，不過“良好的禮節(jié)”，艾默生說過，“是無數(shù)微小的犧牲換來的”。記住并運用他人名字的重要性不僅是領導者獨享的，這對我們大家都有用。我們應該意識到名字所包含的神奇魅力，同理我們應該意識到每一件小事的獨有吸引力。
沒有人是一座孤島，我們每個人都需要接觸這個社會，去和他人交流，去和不同的人相處。《人性的弱點》這本書很好的向我們講述了如何與他人相處，它交給我們的并不是熱情激動的交談而是舉止間的禮貌與自信。
在我看來，這本書僅僅讀一遍是不能完全理解的，它有許許多多的細節(jié)，正如它多次的翻新與修訂。良好的'言行舉止并不是一日養(yǎng)成，成功也是這樣。從這本書的總結來倒推，我愿意用通往成功山頂?shù)幕瘉硇稳菟�。人們都想獲得成功，但由于人性的弱點，使得通向成功之路布滿了荊棘。這本書就是要告訴人們，正視每一個人都有的本性上的一些“弱點”，以積極的生活態(tài)度、恰當?shù)难孕信e止，去適應這些“弱點”，這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū)，從而獲得在各個方面的成功。
這樣的道理說起來容易，但常常為人們所忽視�？突嵝讶藗儯骸叭诵噪m有缺乏，但若能激發(fā)對方的高貴情操，多數(shù)人都會真的以誠實、守信等美德反求諸已，化沖突為祥和�！�
這位“20世紀最偉大的心靈導師”用最簡潔的文字寫成這本書，用千萬人的真實經(jīng)歷教會我們成功的秘訣。相比那種以書名博人眼球的心理教育書籍，《人性的弱點》以貼近生活的例子，把晦澀難懂的專業(yè)術語都轉化成真材實料。
總的來說，這是一本值得閱讀并且長久收藏持續(xù)閱讀的書。
人性的弱點讀后感 篇12
我用了幾天的時間拜讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這不是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我認識自我，了解自我，進而完善自我，使我能夠更完美的經(jīng)營自己的生活。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一個大概，務必多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余，立于不敗之地。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人�？突f：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰�！�
是啊!卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其做了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，但差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了人的這一劣根性。我們總是喜愛高高在上，談論別人的.是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過?”
病源是人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門。這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自我�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個道理吧。
人性的弱點讀后感 篇13
美國作者戴爾�？突娜诵缘娜觞c一書令我愛不釋手，每天晚上臨睡前總愛看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事：俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據(jù)他報告，每當發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽，他便利用職位上的權威要求工人改正，其結果是：受指正的工人常顯得不悅，而且等他一離開，便又常常把帽子拿掉。
后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時，便問帽子是否戴起來不舒服，或帽子尺寸不合適，并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多，也沒有工人顯得不高興了。
這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。應盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說：良言一語三冬暖，惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中，應該多留下一點贊美的溫馨，別小看這點小火花，因為星星之火可以燎原。
這讓我想起來我在教學總遇到的問題，我總是擺出老師的樣子，整天板著一副嚴肅的面孔，對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的.愛，呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們只有這樣在課堂中才能遵守紀律，然而事實上并非如此，那些7、8歲的孩子心靈很脆弱，真正能承受老師呵責的只是少數(shù)。有時過于嚴厲只會招致更大的抵觸情緒，不但沒有起到很好的教育效果，反而適得其反。如此效果讓我深思，我為什么那么吝嗇，吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學生隊列隊形培養(yǎng)時，有些同學課堂上總是亂動，不能堅持一會，為此我嚴厲地責備了他們，其實他們心中還沒有這樣的習慣，他們還小。即使那一會因為我的嚴厲而聽從了，但是過了一會，他們還是顯露孩子好玩的天性。如果我把方法變一下，贊賞那些表現(xiàn)積極的同學，相信效果會比一味指責要好。
對學生真誠地贊賞，會讓他們在受到認可的情況下，奮發(fā)學習，效果也更好。
【人性的弱點讀后感】相關文章：
《人性的弱點》讀書筆記01-25
人性的弱點讀書筆記02-12
《人性的弱點》讀書筆記01-08
人性的弱點讀書筆記范文04-21
人性的弱點讀書筆記(精選15篇)06-12
人性的弱點讀書筆記和心得12-31
人性的弱點讀書筆記(13篇)03-02
人性的弱點讀書筆記精選15篇03-05
《人性的弱點》讀書筆記(15篇)02-11
《人性的弱點》讀書筆記14篇02-16