(優(yōu))讀后感的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
今天,我讀了伍美珍寫的《我的友誼褪了色》,它使我感慨萬千,令我懂得了:友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!當(dāng)你高興的時候,他們會和你一起分享;當(dāng)你憂傷的時候,他們一起來安慰你。朋友的作用,連父母都替代不了!和分?jǐn)?shù)比起來,友誼要珍貴得多!
我的友誼褪了色主要講的是有一個叫江冰蟾和凌揚(yáng)波的.六年級女生,她們曾經(jīng)是一對非常要好的朋友,她們是同桌,很喜歡黏在一起講鬼故事,下課講,就連上課也講,放學(xué)時,她們緊緊地靠在一起走,就連她們的媽媽也成了熟人,她們一起在小飯桌的教室里自由自在地玩耍,可是,那些童話般無憂無慮的歲月.到了四年級以后,就發(fā)生了徹底的變化。那時,四年級的班主任總愛把“競爭”這個詞掛在嘴上,經(jīng)常說給他們聽,老師還總愛把她倆拿出來比,結(jié)果,慢慢地,她們開始關(guān)注起自己和對方成績的差距了,如果誰考得不好,誰就看對方不順眼,關(guān)系就鬧僵了。
記得我和張孫睿,在二年級時,我們幾乎是形影不離的好朋友,經(jīng)常在一起玩,可是到了五年級,關(guān)系就開始疏遠(yuǎn)了,經(jīng)常很少說話,總愛拿成績來比較,直到她回了老家,我們才開始經(jīng)常聯(lián)系,這時,我終于知道,友誼是多么的重要,多么的可貴!
同學(xué)們,友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!當(dāng)你高興的時候,他們會和你一起分享;當(dāng)你憂傷的時候,他們一起來安慰你。朋友的作用,連父母都替代不了!和分?jǐn)?shù)比起來,友誼要珍貴得多!
讀后感的作文 篇2
購買上帝的男孩讀后感今天,我讀了《購買上帝的男孩》這篇文章,被小主人邦迪深深打動了。
這篇文章主要講了小小的邦迪為了救他的叔叔,堅(jiān)持不懈地跑了一家又一家商店去購買“上帝”。因?yàn)樗犝f只有“上帝”能救他叔叔的命,他天真的以為“上帝”是一件商品。終于在第二十九家商店時,當(dāng)他把叔叔受傷,自己要買“上帝”的原因告訴店主時,店主被邦迪的孝心和愛心感動了。他花了重金聘來了由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組,為邦迪的叔叔治好了傷。
讀了這篇文章,我深深地感受到小小的邦迪非常的孝順。他通過自己的努力,感動了店主,得到了店主的愛心。在善良的店主的幫助下,終于治好了叔叔的傷?墒乾F(xiàn)在的小孩都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,盡情享受著父母的寵愛。他們不懂得回報,總覺得別人對他們好是理所當(dāng)然的。再想想古時候“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)值!爆F(xiàn)在的.我們真的有點(diǎn)太把自己當(dāng)回事,忽略身邊愛我們的人。從今以后我要多幫父母干家務(wù),做自己力所能及的事,多多孝順我那可愛、可敬的父母……
讀后感的作文 篇3
生活是什么?旅行是什么?生活是人與自然互動所創(chuàng)造的內(nèi)容,旅行的本質(zhì)無非就是生活的交換與體驗(yàn)。
當(dāng)這本韓寒近幾年博客訪談的個人雜文隨筆集《我所理解的生活》一面世,我便迫不及待要讀他,想走近他。我對這本書最大的感受,就是重復(fù)。一來是這本書原本就是博客文章的收錄,有很多我已看過;二來是韓寒的三觀雖然和世界一樣在變化著,但心態(tài)和三觀的走向基本是不變的,也像他自己在文章中反復(fù)提到多次的,他知道自己在不斷重復(fù)的寫相同的東西,只是他覺得有很多讀者需要看到那些道理。這社會雖然并不好,但這樣的態(tài)度也很容易讓人抓住“韓寒根本就沒東西可寫”來大做文章。書中選的文章多是韓寒近些年的作品,思想深刻,觀點(diǎn)獨(dú)到。韓寒說,很多人恨特權(quán),因?yàn)樘貦?quán)沒有在自己手中。韓寒談微博:看起來微博能改變很多東西,但事實(shí)上在微博時代,大家的注意力轉(zhuǎn)移得太快了,有些特別重大的公共話題也只能延續(xù)一天甚至半天。在形成合力的過程中,隨便哪個人出來喊一嗓子,注意力就會被分散。
韓寒在文中寫到:每一個人,縱然缺點(diǎn)一身,但必然有一些地方是長于他人的,那時你區(qū)別于他人的標(biāo)記,也是造物者公平的地方,就看你能否找到這些標(biāo)記。他人的鼓勵是助燃的汽油;他人的笑話,也是汽油里的添加劑。你的青春就是一場遠(yuǎn)行,一場離自己的童年、自己的少年越來越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行。遠(yuǎn)行不重要,去哪里不重要,找到自己所熱愛的才重要。千萬不要放棄,千萬不要怕被人嘲笑。
“我所理解的生活”這句話本身的構(gòu)造就相當(dāng)吸引人。讓人覺得親近和可接受是因?yàn)椴皇穷}為“生活”,一個夸張的概念,一個欲強(qiáng)加于人的感覺,一個居高臨下的視點(diǎn);而是“我所理解”,只是我,我這么看,不代表你和他,也不代表生活本身;“我”呈現(xiàn)出來而已,坦白無虛,你可以反對,你可以不屑,甚至可以攻擊;這個構(gòu)造本身就是一種態(tài)度?蓯鄣腵標(biāo)題。再比如題為“當(dāng)我們談?wù)搻矍,我們談些什么”就遠(yuǎn)比“愛情是什么”可愛多了。
覺得韓寒文字親近的原因有好幾個,說兩個。很難找到比他更誠實(shí)的寫作者了,你會說自己的博文就是公廁嗎?你會承認(rèn)到現(xiàn)在還在隨地小便嗎?你會承認(rèn)你看過島國愛情動作片嗎?遲遲不開微博的原因是因?yàn)榍宄卦谖⒉┗顒又懈Q見了自己的虛榮心,而且認(rèn)識到自己以前年少輕狂寫下的一些話是學(xué)識太淺太過驕傲的妄語(要是他還認(rèn)為現(xiàn)代詩作者只需要掌握一個技能:使用回車鍵,我才不會支持一票的版稅)……能夠在幾千萬雙眼睛下依舊誠實(shí)的文章,最起碼已經(jīng)達(dá)到了文藝追求的第一個境界。我相信這和寫作者本人秉性有關(guān),想創(chuàng)造是創(chuàng)造不來的,想刻意也是會留下痕跡的。韓寒不染學(xué)院的文縐縐,不染學(xué)術(shù)的渾氣,不染所謂高等教育的虛偽。所有均來自生活。
他不時流露出對八十年代香港文化的懷念。比如寫了一篇少有的煽情文風(fēng)的《寫給偶像》,看這篇毫無之前戲謔感的文章,才反應(yīng)過來,原來他也是個文青。比如他反對“香港是個文化沙漠”的說法,理由是“一個曾經(jīng)有那么多好電影的地方,絕不是沒有文化的地方。”比如一進(jìn)他的博客,耳邊就會自動響起《大話西游》的經(jīng)典主題曲《一生何求》(這首歌我覺得是最好聽和最難學(xué)的粵語歌之一)……
讀后感的作文 篇4
《瘋羊血頂兒》是我假期里讀的第三本書,這本書的作者是著名動物小說家沈石溪。黑色的封面上有一頭紅色的羊在仰天嚎叫,這么壯烈,這本書一定很美觀。
這本書主要講了一只名叫血頂兒的公羊。在它剛出生的時分,母親為了維護(hù)它,被大灰狼吃了。母親的血噴在了它的.頭頂上,所以,它取名叫血頂兒。血頂兒很不幸,從小就失去了母親的呵護(hù),它十分恨大灰狼,不斷想替母親報仇。
由于它總是瘋瘋癲癲,所以一切的羊都不喜歡它。血頂兒以為,奧古斯盤羊的羊角只是一個裝飾,沒有用,于是就把兩只羊角插進(jìn)電擊石里,使它們變直,成為一對鋒利的武器。頭羊繞花鼎勸說它,讓它不要再折磨本人的羊角,可是狂妄自大的血頂兒卻聽不進(jìn)去,堅(jiān)持本人的做法。
叫它瘋羊,一點(diǎn)兒也不夸大,狼從羊群身邊走過時,它總是會主動尋釁、進(jìn)攻,使得羊群沒有一天安寧的時分。為了報仇,瘋羊血頂兒能夠用本人的兩只角插死三只小狼崽,還能用鋒利的角打得大灰狼屁滾尿流,但這并沒有讓我感到它很英勇,而是覺得它太猖獗、太激動,不思索羊群的利益,經(jīng)常為羊群添亂。最終,血頂兒為本人的猖獗付出了代價,成為了狼的美餐。從此,羊群也恢復(fù)了昔日的寧靜。
血頂兒死了,我為羊群感到慶幸,它們不用天天擔(dān)憂狼的追逐;血頂兒死了,我又感到有些可惜,假如它能聽取頭羊的勸說,大家也不會分開它,在遇到風(fēng)險的時分,大家也會來協(xié)助它;假如它能聰明一些,加上本人的英勇,長大后一定能成為頭羊,去維護(hù)本人的羊群。
看完故事,我想到了本人。生活中,我遇事也愛激動,不假思索就做出決議,不但處理不了問題,反倒給本人惹上費(fèi)事。以后再遇到一些生氣、惱火的事情,不要太激動,三思然后行,想好了再去做。
讀后感的作文 篇5
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了德國的一個14歲的小女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事情,為了這次旅行,烏塔做了三年的準(zhǔn)備:閱讀了和這些國家有關(guān)的書籍,在家里把旅行路線和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有條,為了掙旅費(fèi),她周末要給餐館和超級市場分發(fā)廣告單,還要去別人家陪小孩玩,不要爸爸媽媽的錢。她還下定決心,以后繼續(xù)掙錢,要來中國旅游呢。
學(xué)完這篇課文,我對烏塔油然生出了一種敬佩之情,烏塔才十四歲,卻有著很強(qiáng)的生存能力,我和她比起來可真是孫悟空翻一個跟斗——十萬八千里呀!
記得有一次,我參加了一個夏令營活動。我記得十分清楚:那一個晚上,我拖著疲憊的身體來到床上,突然我的手機(jī)響了,啊!是我臨來參加活動之前,媽媽給我塞進(jìn)包里的,我聽見媽媽的聲音,眼淚不由自主地留了下來,我很想爸爸、媽媽、姐姐,希望馬上飛到他們面前,我的心里一直在想著爸爸的'關(guān)愛,媽媽的疼愛與姐姐的呵護(hù),這種想念像石頭壓在我的心上,讓我難受萬分,我和媽媽在電話里聊了很久很久,直到夜里十點(diǎn),才掛斷了電話,可是沒有了媽媽的聲音,周圍十分冷清,我又想著媽媽、爸爸、姐姐他們怎么樣了?這時室友劉一妙和張栩哭了起來,我正沉浸在思念之中,被她們的哭泣聲打斷了,我想到了媽媽的囑咐“你是她們的姐姐,不能哭!睂Γ沂撬齻兊慕憬,我要堅(jiān)強(qiáng)!我抹去了眼眶中的淚水安慰起她們,等到她們的哭聲平息下來時,我就躺在床上,盼望著見到親人,一會兒就睡著了……
通過這件事,我知道了我與烏塔的天壤之別,烏塔自己能游覽歐洲,而我連夏令營晚上還想家呢,再別說去歐洲了!以后遇到這樣的事我一定要想想烏塔,讓她作為我的楷模,成為我要學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
烏塔,這個普通而平凡的名字,卻包含著我要學(xué)習(xí)的多種優(yōu)點(diǎn),我要多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),讓自己也像烏塔一樣自立、膽大心細(xì)地做事!
讀后感的作文 篇6
自從學(xué)了最后的姿勢這一課我甚是感動,5月12日,汶川四川發(fā)生了8級大地震,這時譚老師【譚千秋】正在講課,突然地震來了,譚老師用急促的聲音催促道:”大家快跑!什么也不要拿!快…………“樓房快塌了。這么短的時間那里可以讓大家全部出去呢?還有4個人沒逃出去啊!當(dāng)我讀到一半的時候以為譚老師會逃走,應(yīng)為畢竟譚老師離門口最近嘛,可我繼續(xù)看下去時驚嘆不已,譚老師奮不顧身沒有絲毫顧慮,立馬把學(xué)生拉到課桌下,自己擋在課桌上。我震撼了,他還有孩子和妻子啊!他好歹猶豫一下再擋?伤z毫沒有憂慮,可以看出他多么愛學(xué)生啊!
當(dāng)求援人員發(fā)現(xiàn)譚老師時,他雖然已經(jīng)沒有氣息了,但他還是死死的`護(hù)住學(xué)生,多么讓人感動啊。
譚千秋,一位普通的教師他一生恪盡職守,熱愛學(xué)生。地震來臨,他舍己為人,人們贊頌他:英雄不死,精神千秋!這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!
讀后感的作文 篇7
早就聽說過《哈利.波特》這個系列的書,它在全世界都是一套熱門書,我早就想看了。
開學(xué)初,倪斯涵帶來了一本書,問我要不要看,我拿過來一看,這不就是我一直想看的《哈利.波特》嗎?我的雙眼立刻放出光芒,馬上像倒蒜似的使勁點(diǎn)頭。
這本書描繪的是一個魔法世界,故事是由一個名叫“伏地魔”的黑巫師引起的。在某一天的晚上,哈利.波特的父母為了保護(hù)一歲的哈利.波特被伏地魔殺死了,而伏地魔本人也因魔咒反彈,而暫時死亡。九年后,哈利來到了霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué),在那里,他認(rèn)識了好朋友赫敏.格蘭杰和羅恩.韋斯萊,以及其他的許多同學(xué)。
在霍格沃茨的每一個學(xué)期,哈利都會遇到一些和伏地魔有關(guān)的危險,第四個學(xué)期快要結(jié)束時,伏地魔居然靠自己的魂器復(fù)活了!
越來越多的人因?yàn)榉啬н@個惡魔的復(fù)活而死去。為了不讓更多人再受到傷害,哈利和赫敏、羅恩一起經(jīng)歷千辛萬苦,找到并毀掉了伏地魔所有的魂器,最后打敗了伏地魔,并取得了勝利。
這套書吸引我的不僅僅是那些變幻莫測的魔法,它還讓我明白了許多道理。
首先,我明白了要學(xué)會團(tuán)結(jié),如果哈利他們各自堅(jiān)持各自的意見,不團(tuán)結(jié)在一直,是不可能戰(zhàn)勝伏地魔的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,如果我們不團(tuán)結(jié),不往一處使力,就會使團(tuán)隊(duì)活動無法順利進(jìn)行,如果我們不團(tuán)結(jié),很多事情都不能做成!
我還明白了無論做什么事情都不能沖動,一定要先讓自己靜下心來冷靜地思考,再去做這件事情,否則,你做的事情可能不會讓你得到你想要的`結(jié)果,在做的過程中,還可能會對自己或他人造成不必要的傷害。
最后,我懂得了看人不要老看外表,一定要對那個人多了解,不然很容易誤把好人當(dāng)壞人,把壞人當(dāng)好人。
這套書充滿懸念,引人入勝,吸引著讀者一點(diǎn)一點(diǎn)跟著作者一起去探索其中的奧秘,在探索過程中,同時獲得了許多寶藏,取得了精神上的財富,這真是一本值得一看的好。
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