（薦）最后一頭戰(zhàn)象讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的最后一頭戰(zhàn)象讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇1
在一個(gè)愉快的下午，我坐在椅子上，喝喝茶，細(xì)細(xì)品味這個(gè)有趣的，從來沒有閱讀的故事輪胎“之類的最后一戰(zhàn)”上。
這是我國關(guān)于學(xué)生一頭戰(zhàn)象嘎羧的故事，當(dāng)它明白我們自己大限將至之時(shí)可以回到祖?zhèn)骷亿Ｓ铀劳�，但嘎羧沒有他們這么做，而是選擇去了很多曾經(jīng)與同伴進(jìn)行浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場，挖了一個(gè)坑，讓自己企業(yè)歸還大地，與伙伴相聚。
在我最初的印象中，大象沉重，勤勞，溫順，有時(shí)甚至易怒，但在這個(gè)故事中，我意識(shí)到大象是善良和感性的，讓我感到特別深刻的是這樣一個(gè)場景:在太陽炙烤下的碳化鼻子，粗糙的礁石之吻和親吻的鐵刺繡顏色，很長一段時(shí)間，在他抬起頭之前，朝著地平線，那一輪紅色的日出，震耳欲聾的咆哮，“佛羅里達(dá)佛羅里達(dá)”，在那里無數(shù)復(fù)雜的情感，與憐憫，痛苦和羞恥交織在一起？我想他是為了紀(jì)念英勇與敵人戰(zhàn)斗的場景，血流成河的`壯觀場面，此時(shí)此刻他正在呼喚他的同伴，告訴他們我來自羧基，我愿意永遠(yuǎn)與你們同在，我們?cè)趹?zhàn)場上灑下鮮血的這片土地上，在這個(gè)“光榮”的墓地里長眠。
動(dòng)物也有感情，它們懂得感恩，懂得犧牲，它們之間有愛，友誼和親情，這些感情是如此深刻，如此持久，有時(shí)甚至有些人甚至不平衡，在大象和大象之間，有著如此偉大的感情和高貴純潔的心靈。那我們呢？為什么不珍惜動(dòng)物，與它們和平相處呢？不要讓最后的戰(zhàn)象成為現(xiàn)實(shí)。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇2
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書包含許多小故事，我最喜歡的卻是《給大象拔刺》。
“我”是一個(gè)“赤腳”醫(yī)生，什么叫“赤腳”醫(yī)生？呃，就是在缺醫(yī)少藥的農(nóng)村，略有文化的人簡單培訓(xùn)后邊勞動(dòng)邊治病。那天早上，“我”正走在巡診的路上，一頭大象攔住了去路，把“我”硬推到一頭小象面前。小象前腿受傷了，看起來是想讓我給它治病啊，好聰明的'象！可是，“我”的醫(yī)術(shù)天下最爛，只會(huì)擦擦藥而已，“我”也只好硬著頭皮做了�？蓻]想到，小象原來也怕疼，一碰就哭爹喊娘，大公象就用鼻子勒“我”的脖子。無奈的“我”與大象一家巧妙周旋，總算將小象腳上的大鐵釘拔了出來......一個(gè)多月后的一天，“我”又與大象一家碰面了，大象竟扔下一只冬瓜大的野蜂窩，充滿了金黃的蜜，看來算是“我”的醫(yī)療費(fèi)了。小象竟也跑過來與“我”親熱......
詼諧的語言，感人的故事，讓我讀后心里熱乎乎的。人和動(dòng)物如果都能和諧共處，感恩回報(bào)，那該多好��！只可惜，有時(shí)候動(dòng)物能做到的，而比動(dòng)物更高級(jí)的人卻不一定能做到，這是為什么呢？
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇3
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書讀完后讓我感受到,動(dòng)物身上也有著人類的情感. 這本書講述的是：一九六九年的春天，作者到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。便與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓人們幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。作者和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷!這篇文章感動(dòng)了我，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的'象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起�！边@句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白，但我們能體會(huì)到，它那種跟同伴永恒的友誼。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……。這篇文章,令人回味無窮,促人深省,動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢?
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇4
以前，我總以為動(dòng)物是沒有人們聰明的。但是當(dāng)我讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書之后，徹底的改變了我的.想法。
這本書里主要介紹了大象、老虎、野豬、棕熊等動(dòng)物的感人故事。
最讓我感動(dòng)的，是《棕熊的故事》這一章。這一章主要寫了小熊麗麗經(jīng)常粘著”我“，所以熊媽媽對(duì)”我“十分怨恨，一直想搶走麗麗。直到最后，熊媽媽為了保護(hù)麗麗被豹子咬穿肚子，并在臨行前把麗麗托付給”我“的感人故事。
這不禁又讓我想起了前幾天看到的新聞。一個(gè)媽媽不喜歡自己的女兒，她不僅不給她吃飯，還要打她，罵她。就因?yàn)榕畠禾I偷吃了一點(diǎn)鴨食而把他的嘴巴縫上……我心想：狗熊尚且能如此護(hù)子，那么人呢？
我認(rèn)為，動(dòng)物之間的感情，才是最真，最純的。它不會(huì)因?yàn)閷?duì)方瘸了一條腿而拋棄它，它不會(huì)因?yàn)樽约荷硖庪U(xiǎn)境就不為對(duì)方著想，它也不會(huì)因?yàn)闆]有吃的而離開它，它不會(huì)……
所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)動(dòng)物。學(xué)習(xí)他們那種不為自己著想，一心只為他人的精神。如果人人都是這樣，世界會(huì)更加美好！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇5
《最后一頭戰(zhàn)象》講的是：一只唯一在1943年抗戰(zhàn)中幸存下來的戰(zhàn)象，名叫嘎羧，它身受重傷，被運(yùn)回了寨子療傷。病好后，它漸漸老了，自知生命已至，便要離開了。男女老少都來給它送行，他們多么希望嘎羧留下了呀!村長不忍心看它那熱淚盈眶的眼睛，知識(shí)用粗糙手撫摸著它，很多人都留下了眼淚。
在1943年的一天，它和其它戰(zhàn)象一起走入了戰(zhàn)場，盡管他們奮勇殺敵，但還是讓一些敵人有機(jī)可乘，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，敵人已將槍口對(duì)準(zhǔn)了它們。上面的象兵為了保護(hù)他們，用身體堵住了敵人的槍口，它們立誓，要向敵人報(bào)仇。但最終大象還是沒有人類聰明，沒有了象兵的領(lǐng)導(dǎo)，它們有的是為了救朋友而犧牲，有的倒在了敵人的槍口下，只有嘎羧活了下來。嘎羧回憶起了這些，還是走出了寨子，我們?cè)詾樗鼤?huì)去象冢，但它去了曾經(jīng)埋葬戰(zhàn)友的地方，它即使死，也要和戰(zhàn)友死在一起，這樣的'情感令我十分震驚。
大象竟有如此靈感，它知道忠誠和責(zé)任是生命中重要的東西，它同戰(zhàn)友永恒的友誼，它們的情比人的情更感人更真切。我也從大象身上學(xué)到了做人的道理，忠誠是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的品德。這篇文章令人回味無窮，促人深省，大象有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢?
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇6
在暑假里,我讀了一本書,它的名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》。
這本書分為三個(gè)部分,第一部分講戰(zhàn)象,第二部分講野豬,第三部分講狗熊。其中,我最喜歡第一部分里的'《象警》,下面我來講講吧!
那時(shí)候,作者在西雙版納當(dāng)知青,所謂知青就是知識(shí)青年下鄉(xiāng)干活。他上山挖草藥,因?yàn)槟菚r(shí)正處在七月末,熱得要死,作者大汗淋漓,口干舌燥,他想到附近的小河里洗個(gè)澡,可是卻聽到了許多動(dòng)物的叫聲,他怕不安全,所以先藏起來,然后一看,好呀!他嚇了一跳,幾乎所有動(dòng)物都到小河那里開會(huì)似的,仔細(xì)一看,他們好像誰也不怕誰,雞站在黃鼬前面,馬鹿蹲在紅毛豺身旁。作者馬上明白了,原來它們也熱得不行了,甚至連獵物都視而不見了�？墒�,河中有鱷魚,它們都不敢下水,后來,大象首先進(jìn)入河里,因?yàn)轺{魚怕大象,所以不敢過來,所有的動(dòng)物們就跟著大象進(jìn)入到河里洗澡、喝水,作者也進(jìn)去洗了個(gè)澡。
讀完這本書,我覺得作者是一個(gè)善于和動(dòng)物相處的人,因?yàn)槲乙埠芟矚g小動(dòng)物,所以很喜歡作者寫的關(guān)于動(dòng)物的小說。這本書真好看!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇7
在暑假里我讀了一本名叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書，書中講了象的友情。野豬的溫順和熊的和藹的一面。但其中最讓我感動(dòng)的是《最后一頭戰(zhàn)象》那一篇。
在嗄羧快要去世前，不忘它當(dāng)年英勇作戰(zhàn)的象象冢鞍，不忘自己居住多年的村子，在與大家告別后踏上了去象冢的路程。
嗄羧不忘在自己當(dāng)年被救起的'地方留念一下，經(jīng)過一天的艱苦行程，終于到了象冢。（讀后感 ）曾經(jīng)埋藏了八十多頭戰(zhàn)象。隨后嗄羧來到石碑前，選了一塊平坦的草地，一對(duì)象牙就像兩支鐵鎬，在地上挖掘起來。土塊翻松后，它又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續(xù)往下面挖。它已經(jīng)好幾天沒吃東西了，又經(jīng)過長途跋涉，體力不濟(jì)，挖一陣就站在邊上喘息一陣，但它堅(jiān)持不懈地挖著，從早晨一直挖到下午，終于挖出了一個(gè)橢圓形的淺坑來；它滑下坑去，在坑里繼續(xù)深挖，用鼻子卷著土塊拋出坑來。只見它的身體一寸一寸地往下沉。太陽落山了，月亮升起來了，它仍在埋頭挖著。半夜，嗄羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙掘土的咚咚聲越來越稀，長鼻拋土的節(jié)奏也越來越慢。雞叫頭遍時(shí)，終于，一切都平靜下來，什么聲音也沒有了。最后嗄羧永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。
讀完了這個(gè)故事，我知道了象是值得我學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗侵艺\。堅(jiān)強(qiáng)和英勇的精神使我一生難忘。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇8
寒假里，老師讓我們讀一本叫最后一頭戰(zhàn)象的書，媽媽給我買來后我饒有興趣的讀了起來，給我留下了很深的印象。
這本事主要是講主人公和象、豬、熊。之間發(fā)生的故事，我印象最深的`是動(dòng)物檔案————熊，中的一篇文章叫做棕熊的故事，主要講的是：主人公和幾位藏族向?qū)�，在離自己工作不遠(yuǎn)的一個(gè)小山溝里發(fā)現(xiàn)了一只剛出生不久的小熊崽，母熊在覓食途中遇了難，而一只金貓正虎視眈眈的盯著小熊準(zhǔn)備隨時(shí)吃掉它，主人公和幾位藏族向?qū)?shí)在沒辦法就把他們抱回了觀察站（他們工作的地方）。過幾天母熊來找自己小熊崽，可是小熊在卻不認(rèn)識(shí)自己的媽媽，不跟母熊回去，后來母熊只能強(qiáng)行把小熊帶走，后來母熊還是忘不了仇，不斷攻擊主人公，小熊就不斷保護(hù)主人公。直到有一天，母熊受到了攻擊，在生命即將結(jié)束的時(shí)候母熊把小熊托付給主人公，直到主人公表明會(huì)好好保護(hù)小熊的時(shí)候，他才安心的去了。這個(gè)感人肺腑的故事。
��！在那一刻我我感受到了神圣的母愛。這讓我想起了一個(gè)故事：母蜘蛛在撫育自己的后代 ，小蜘蛛一天天長大可它們不會(huì)捕食，這意味著它們離開母親無法生存，母蜘蛛作出驚人之舉，它將自己偽裝成食物滾入到小蜘蛛中間，小蜘蛛一擁而上啃咬母親身體。這就是神圣而又質(zhì)樸的母愛。母親寧愿犧牲自己，也不愿虧待孩子。 讀完這篇文章后我的感受是：母親人間第一親，母愛人間第一情，我們一定要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國同時(shí)，也要報(bào)答養(yǎng)育我們長大成人的媽媽。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇9
最近，我讀了一本書，書的名子是《最后一頭戰(zhàn)象》作者是沈石溪。別人跟我介紹的時(shí)候說：“這本書特別好，讀完后她都感動(dòng)哭了�！被丶液笪揖推炔患贝恼J(rèn)認(rèn)真真的讀了這篇文章，這本書的主要內(nèi)容寫了日寇侵占了緬甸，在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)象都陳亡了，在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幸存的`戰(zhàn)象，名叫嗄羧，過了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個(gè)坑，把自己埋在了那里。在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時(shí)候，它繞著寨子走了三匝，對(duì)救活它，收留它，并養(yǎng)活它的寨子表達(dá)了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)涼水。說明它很難過，它知道自己要離開了，吃不下東西。嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。大象能做到這樣，我們?nèi)艘龅母谩?/p>
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇10
我讀了許許多多的書，其中讓我印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性，更讓我感受到了動(dòng)物身上也有著人類一樣的感情。
這本書記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛村落在江畔和日寇的戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象------嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四處尋找它在戰(zhàn)爭中批過的象鞍，找到后來到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象�！迸裕诹艘粋�(gè)坑洞，準(zhǔn)備同戰(zhàn)友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是，當(dāng)嗄羧要的'消息像長了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行.......許多人泣不成聲、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對(duì)嗄羧有著難以割舍的感情，大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功，而且和大家共度了26個(gè)春夏秋冬風(fēng)霜雨雪，對(duì)于嗄羧的死，村寨的人都非常難過、悲傷。讀完《最后一頭戰(zhàn)象》后，讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇11
《最后一頭戰(zhàn)象》是沈石溪寫的關(guān)于一頭戰(zhàn)象走向死亡的歷程，我讀后，心里久久不能平靜。
這篇文章講述的是：沈石溪在西雙版納的一個(gè)寨子里，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
讀過這篇文章后，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被深深的感動(dòng)了。特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的.象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起�！边@句話太感人了!象竟有如此靈感，它知道忠誠和友誼是生命中最美好的東西。此時(shí)，敬佩、感動(dòng)的心情交在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇12
我在讀《最后一頭戰(zhàn)象》里的棕熊的故事的時(shí)候，我感受到了母愛，因?yàn)閯傞_始的時(shí)候，是那兩個(gè)人把小熊崽兒抱走的，所以小熊崽兒在第40天，也就是它睜開眼睛的那一天，它看到的是人類，所以，它就把人類當(dāng)成了她的母親，后來當(dāng)不幸的母熊好不容易才從捕獵者的手中逃出時(shí)，她的小熊崽已經(jīng)不認(rèn)她這個(gè)媽了，而且不管母熊怎樣的對(duì)小熊崽，小熊崽也不認(rèn)識(shí)她，每一次母熊把小熊崽摟到她的懷里時(shí)，小熊崽卻總是很用力的反抗，讀到這里的時(shí)候，我甚至可以想象母熊的心情是多么的復(fù)雜，她可能在想：“我的寶貝，你是怎么了，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是你的媽媽呀！是我把你生下來的呀！你怎么不認(rèn)識(shí)我了呢？”每一次小熊崽都會(huì)逃脫母熊的手掌心，跑到人類居住的.地方，還有一次，人類非常的想把小熊崽交給母熊，因?yàn)檫@樣子的話，母熊就不會(huì)把人類怎么樣了，可是小熊崽已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)人類的依賴性了，所以再怎么驅(qū)趕也驅(qū)趕不走，就像蚊子叮在人的身上一樣，很難趕走，所以母熊就鐵認(rèn)了，是人類把她和小熊崽的感情給分開的，于是她天天去騷擾人類，有一次終于讓她逮到了一個(gè)可以殺了人類的好機(jī)會(huì)，可是卻讓小熊崽給阻止了，我想母熊一定氣壞了吧！
過了很長一段時(shí)間，母熊都沒有來騷擾人類了，可是在一天，母熊壞著腸子，把小熊崽正式的交給了人類，因?yàn)樗K于認(rèn)為了人類和她的寶貝非常的配，于是正式的把小熊崽交給了人類，然后她就斷了氣，我想人類一定會(huì)好好的對(duì)待小熊崽的，你認(rèn)為呢？
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇13
寒假里，我讀了一篇文章叫《最后一頭戰(zhàn)象》，使我深受感動(dòng)!
西雙版納的象可以用來作戰(zhàn)，在一次的戰(zhàn)斗中，有八十多頭戰(zhàn)象倒地，鬼子卻只死了七十多人。在埋葬大象時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)一頭公象還活著，就運(yùn)回寨子，救了它一命。這頭象叫嘎羧。慢慢的，嘎羧不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬萬沒想到，它在曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的'江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰(zhàn)象的地方，跟戰(zhàn)友躺在了一起!
讀過后，我流出了眼淚，我被課文打動(dòng)得很深，尤其是最后一自然段：”它死了。它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。“這句話太感人了!讀完這篇課文，我就想：為什么嘎羧沒有到祖宗留下的象冢?帶著這個(gè)問題，我又讀了幾遍。才明白：因?yàn)楦卖壬屏�、忠誠、重情重義，想和曾經(jīng)與自己一起浴血搏殺的戰(zhàn)象們躺在一起!象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感 篇14
雁過留痕，讀書更要留痕，留痕的過程就是思考感悟的過程，而暢寫讀書感悟就是一個(gè)很好的留痕載體，可以記錄我看到的，我想到的，我想表達(dá)的……
近期我有幸拜讀了沈石溪的一部杰作，《最后一頭戰(zhàn)象》。讀完后戰(zhàn)象嗄羧的身影在我心里久久不能拭去……
本書講的是1943年日寇占領(lǐng)了緬甸，象兵在打洛泊和日寇浴血奮戰(zhàn)，80多頭戰(zhàn)象都陣亡了，村民們?cè)诎徇\(yùn)大象尸體時(shí)發(fā)現(xiàn)一頭渾身上下都是血，但還在喘息的戰(zhàn)像，于是好心腸的村民們，治好了他的傷，把它養(yǎng)了起來。
1969年3月沈石溪來到了曼廣弄，在插隊(duì)落戶時(shí)，嗄羧已經(jīng)50多歲了，他是戰(zhàn)象是功臣，所以每天都有村民給他送水送吃的，可是幾天后嗄羧突然不吃東西，他已經(jīng)處在半昏迷的狀態(tài)了，令人吃驚的是幾天后他突然精神了起來，他在閣樓上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)斗時(shí)用過的象鞍，它示意讓主人給它按上，飼養(yǎng)員看到這種情況，知道他要走黃泉路了，要去象冢等死啦，于是沈石溪和飼養(yǎng)員一直跟著他，他們想發(fā)現(xiàn)象冢取象牙賣錢，可是讓人驚訝的是他并沒有去象冢而是去當(dāng)年埋葬著它們的戰(zhàn)友的地方，他挖了一個(gè)坑躺在里面，沈石溪和司養(yǎng)員看見了這一幕，把取象牙賣錢的.想法打消了，這些象都是英雄，誰都沒有資格取他們的象牙，最后沈石溪和飼養(yǎng)員把浮土推進(jìn)了坑里，回了寨子。
一頭戰(zhàn)象，不會(huì)用言語傳情去表達(dá)它對(duì)戰(zhàn)友的緬懷之情，但它用行動(dòng)表達(dá)了，表達(dá)的更加淋漓盡致，此情之深，之切，是我們?nèi)祟愃患暗摹?/p>
【最后一頭戰(zhàn)象讀后感】相關(guān)文章：
《最后一頭戰(zhàn)象》教案11-22
《最后一頭戰(zhàn)象》教案11-14
最后一頭戰(zhàn)象教案03-07
《最后一頭戰(zhàn)象》說課稿04-04
最后一頭戰(zhàn)象課后反思10-11
課文《最后一頭戰(zhàn)象》教案08-25