讀后感的作文【匯編10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
母狼紫嵐與公狼黑桑情投意合，它們計(jì)劃奪得“狼王”之位，可是在計(jì)劃實(shí)施之前，黑桑卻在一次集體狩獵時(shí)死去，但所幸的是紫嵐懷上了黑桑的孩子。
饑餓難忍的母狼紫嵐為了順利產(chǎn)下狼崽，冒險(xiǎn)去襲擊山寨中的養(yǎng)鹿場(chǎng)，靠著自己的智慧，偷襲成功，可是為了貪圖那口粘稠滾燙的鹿血，不幸被狼狗發(fā)現(xiàn)，更為不幸的是因?yàn)閷掖巍笆殹倍谥魅嗣媲笆櫟牡睦枪窞榱酥匦碌脤�，竟欺�?fù)它是一只即將分娩的狼而窮追不舍，一場(chǎng)殊死搏斗拉開(kāi)序幕，繼而進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的狼與狼狗的大戰(zhàn)，可是雙方正在酣戰(zhàn)時(shí)，母狼紫嵐腹中的小寶寶卻要出來(lái)，紫嵐靠著自己威風(fēng)凜凜的狼嘯和機(jī)智終于順利產(chǎn)下了五只狼崽，可是又遇到了山洪突然暴發(fā)，恐懼萬(wàn)分而又疲憊不堪的紫嵐，艱難的將五只狼崽拖回山洞，當(dāng)它將最后一只狼崽叼回山洞時(shí)，這只狼崽已停止了呼吸。
剩下的四只狼崽三公一母，紫嵐偏愛(ài)長(zhǎng)子黑仔，于是它處處偏袒它，寵愛(ài)它，目的是讓它狼性十足，將來(lái)奪取“狼王”之位，然而膽大妄為的黑仔居然在沒(méi)有母狼保護(hù)的情況下經(jīng)常到上洞外面“溜達(dá)”，終于有一天成了老雕的美食。悲痛萬(wàn)分的紫嵐繼而把精力轉(zhuǎn)移到二子藍(lán)魂的身上，以其讓它來(lái)實(shí)現(xiàn)老公狼黑桑的“狼王”夢(mèng)，藍(lán)魂兒，好不容易有了“狼性”，卻被獵人的“狼夾”夾的死死的，無(wú)奈之中的紫嵐忍痛將藍(lán)魂兒的身體咬為兩段。連失三子的紫嵐也真夠堅(jiān)強(qiáng)的，擦干眼淚，繼續(xù)培養(yǎng)它的三子雙毛，可是雙毛從小在黑仔、藍(lán)魂兒和母狼的淫威下長(zhǎng)大，幾乎喪失狼性，其表現(xiàn)甚至不如狗兇猛，紫嵐不灰心，想盡一切辦法培養(yǎng)雙毛的“狼性”：它和小母狼讓它捕獲獵物，卻不讓它吃，晚上讓它睡在山洞口，在它們捕獲獵物饑渴難忍終于看到一泓清水時(shí)，它和小母狼媚媚敞開(kāi)肚皮喝了個(gè)痛快，就是不讓雙毛喝，還雙雙跳到水里去洗澡，故意把水?dāng)嚋�，即使這樣，雙毛依然忍受著，于是紫嵐又和媚媚一起準(zhǔn)備撒尿到水中，雙毛的“狼性”終于被激發(fā)出來(lái)。可是在訓(xùn)練雙毛“狼性”的過(guò)程中，母狼紫嵐瘸了一只腿，成了殘疾狼，雖然訓(xùn)練的結(jié)果是，它一次次被雙毛誣陷，但是它依然很高興，因?yàn)殡p毛終于有狼王的`氣質(zhì)和本領(lǐng)了，于是紫嵐故意制造事端，為雙毛篡奪“王位“做著準(zhǔn)備，終于雙毛開(kāi)始了和老狼王洛戛的較量，可是眼看成功在即，老狼王生命即將結(jié)束之際，老狼王洛戛的一聲嗥叫，卻讓雙毛驚慌失措地狼狽逃竄，于是雙毛又成了眾狼的口中美食。紫嵐沒(méi)有想到雙毛從小養(yǎng)成的奴性和自卑并沒(méi)有真正被克服，他只是暫時(shí)藏在了心底的某個(gè)角落，當(dāng)外界具備誘發(fā)因素時(shí)，這種潛藏的很深的舊病就會(huì)復(fù)發(fā)。
母狼紫嵐真稱(chēng)的上是一位執(zhí)著而又堅(jiān)強(qiáng)的母狼，它把狼王之夢(mèng)又寄托在了小母狼媚媚的身上，雖然母狼不能成為狼王，但是它可以生狼崽，也就是說(shuō)，它的狼孫可以做狼王，于是紫嵐殘忍的殺死了媚媚傾心的草狼吊吊，忍痛將自己鐘情的卡魯魯讓給了媚媚，并將自己的地盤(pán)拱手相送，自己則一瘸一拐的浪跡天涯，最后為了為了替狼孫清除天敵，居然假裝生命奄奄一息，最后和老雕同歸于盡。
母狼紫嵐是一只執(zhí)著的母狼，但它又是一只堅(jiān)強(qiáng)的母狼，公狼黑桑、三只狼崽的死，都沒(méi)有沖淡它的“狼王”夢(mèng)，這種執(zhí)著是何等珍貴、何等堅(jiān)強(qiáng)!
讀后感的作文 篇2
驟雪初歇，云悠然去。窗外晨光熹微，為遠(yuǎn)山初降的銀白添了一抹紅妝。天空澄澈得有如無(wú)風(fēng)鏡湖，卻因清晨的朦朧無(wú)端堪染了惺忪，煞是醉人。當(dāng)晨光輕吻著我時(shí)，我卻一瞬失去了愉悅心情，忽而想起昨夜所讀，再如何明媚的晨光，也頓失了顏色。
輕闔眼，我似乎在昏黃的燈下看見(jiàn)了一位老人，臉上的溝壑縱橫是時(shí)間與過(guò)往給予他的唯一的慰藉。是什么讓他在寥寥數(shù)年間瞬間失去了所有？他突然抬起頭，不知想到了什么，渾濁的雙眼中閃爍起莫名的光芒······
孤燈下，耄耋年，無(wú)人奉養(yǎng)。再睜眼，窗外才將涌出的細(xì)微明光頓時(shí)無(wú)跡可尋。我心中頓時(shí)涌起一股說(shuō)不清道不明的苦澀煩躁，怎么也靜不下來(lái)。靜靜翻開(kāi)書(shū)，心緒迷失在書(shū)中一次次的無(wú)言據(jù)守，為書(shū)中那些迷失在金錢(qián)利益之中踟躕不前的人而惋惜。不禁想起一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳌叭靖住�。無(wú)論多么純白無(wú)瑕的綢緞錦帛只要沾染，便只能迷失在紙醉金迷與籌觥交錯(cuò)之中無(wú)法自拔。
高里奧，我笑你癡，即使女兒在金錢(qián)與親情中選擇了前者，可仍然還是一味的付出，在臨死時(shí)心心念念的`是她們！可她們呢？連你的葬禮都不肯參加！
高里奧，我笑你愚，如若早些發(fā)覺(jué)，即使早已發(fā)覺(jué)，又怎會(huì)縱容女兒迷失在虛榮的陷阱與親情的泯滅呢？你又如何經(jīng)得起野心膨脹的兩個(gè)女兒無(wú)窮無(wú)盡的壓榨呢？
反觀歐仁，他便是初入“染缸”的純白帛錦，任憑錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)如何染上顏色，他都甘愿沉淪，迷失在利益的洪流里，一去不返。終于在一次次的利欲膨脹中()成為了資本主義的畸胎。在金錢(qián)與良知中權(quán)衡，有人選擇前者，迷失了本性；有人選擇后者，卻一無(wú)所有。這樣的結(jié)果引人深省。即使歐仁目睹了一切，可是為了活下去，只得將良知置之高閣，選擇任其迷失。
迷失，也許只是為了活下去而不得不做的吧？這樣想著，我合上了書(shū)。
讀后感的作文 篇3
這是一篇含義深刻的文章。課文記述了貝爾太太的花園由盛到衰的經(jīng)歷，揭示了人生哲理：與別人分享快樂(lè)的人將擁有更多的快樂(lè)；而自私的人，面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。文章第一到第四節(jié)寫(xiě)貝爾太太的大花園吸引了無(wú)數(shù)有人前來(lái)游玩，她生氣了，于是刮起了一塊牌：私人花園，未經(jīng)允許，請(qǐng)勿入內(nèi)。可是有人還是成群結(jié)隊(duì)的前來(lái)。于是，貝爾太太換上了新牌子，威脅大家這里與毒蛇，并且離醫(yī)院遙遠(yuǎn)，有人一旦被蛇咬到將會(huì)有生命危險(xiǎn)，這一超果然奏效，再也沒(méi)人光顧大花園了。文章的第五節(jié)寫(xiě)了幾年后，美麗的大花園真的成了毒蛇橫行的荒蕪之處。貝爾太太開(kāi)始懷念起以前的快樂(lè)的游客們了。第六節(jié)揭示全文中心。這篇文章可以用這一段話來(lái)概我們每個(gè)人心中都有一座大花園。如果我們?cè)敢庾寗e人在此種植快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。從這總結(jié)出一句話：自私與分享就在于自己的心靈。從這篇啟示人生哲理的文章中想起了四年前的事。
記得那是四年級(jí)暑假時(shí)的一場(chǎng)足球賽，在一個(gè)炎炎夏日的暑假里，我寫(xiě)完了那堆積如山的'作業(yè)就去和我的“兄弟”進(jìn)行一沖激烈的足球比賽。
一開(kāi)賽我就直奔龍門(mén)，用了一個(gè)假動(dòng)作打他們引開(kāi)了，然后就帶球入門(mén)。第二場(chǎng)一開(kāi)賽，我就來(lái)了個(gè)猴子亂竄把他們那毫無(wú)縫隙的隊(duì)形破了，來(lái)到龍門(mén)前用了一個(gè)猴子歸西進(jìn)了。第三場(chǎng)開(kāi)始，我來(lái)了個(gè)影子過(guò)人把他們甩了，就給龍門(mén)來(lái)了個(gè)沖力射球進(jìn)了。第四場(chǎng)。精彩而又激烈的上半場(chǎng)結(jié)束了，１２：５我們領(lǐng)先。
下半場(chǎng)開(kāi)始前的會(huì)議中，我告訴他們一搶到球就傳給我，他們無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。下班場(chǎng)開(kāi)始了，他們發(fā)球。一開(kāi)賽我對(duì)我的隊(duì)員用了一個(gè)香蕉滑把球搶了，我把聲音都喊破了，他們連一個(gè)傳球給我的動(dòng)作都沒(méi)有。眼看下半場(chǎng)就要結(jié)束了我心急如焚。艱苦難熬的下半沖結(jié)束了，他們反敗為勝１３：１５。賽后我問(wèn)他們?yōu)槭裁床粋髑蚪o我，他們一聲不吭，我怒的火冒三丈。
回去后，我把這件事告訴爸爸，才知道足球是一門(mén)團(tuán)體比賽，而不是個(gè)人賽，單憑自己橫沖直撞是不行。就如同一只筷子一秒就可以扭斷，而一簇筷子是很難扭斷的。個(gè)人民自私?jīng)]還朋友，獨(dú)吞沒(méi)好下場(chǎng)！
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了《保護(hù)環(huán)境》這篇文章，它使我清楚地認(rèn)識(shí)了保護(hù)自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)是多么的重要。
文章中講到，我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水資源，卻又不注意節(jié)約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水，我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家之一。
由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里，海水混和養(yǎng)分過(guò)多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計(jì)數(shù)的垃圾，分為兩堆，一堆放進(jìn)高爐里燒掉，一堆埋到了土里。
在燒垃圾的過(guò)程中，會(huì)不斷冒出大量濃煙，嚴(yán)重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽(yáng)發(fā)出的'紫外線便會(huì)入侵地球，紫外線會(huì)使人類(lèi)得皮膚病。而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)腐爛，并且占用耕地，給人類(lèi)造成嚴(yán)重的危害……
以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子，希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍，多參加一些環(huán)�；顒�(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
讀后感的作文 篇5
終于翻到《至死不渝》最后一個(gè)字，一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事也有了不是結(jié)果的結(jié)果。我不知道，從經(jīng)濟(jì)的角度看，用45.7萬(wàn)字的超長(zhǎng)篇幅來(lái)寫(xiě)一個(gè)平常女子的愛(ài)情，是不是有點(diǎn)奢侈。但我知道我花數(shù)個(gè)日夜讀這部小說(shuō)是奔艾米去的，她的《山楂樹(shù)之戀》曾深深打動(dòng)過(guò)我。兩相比較，《至》明顯有《山》的影子，主題同樣風(fēng)花雪月，單純的女主角同樣面貌模糊，連故事的結(jié)局也頗相似。但既然只是影子，《至》的味道就比《山》差一些：《山》好比甘草，甜美而回甘，《至》則如高粱飴，甜糯卻不宜多吃。
故事放在“備戰(zhàn)備荒”年代，這是艾米的慣用招術(shù)。石燕出場(chǎng)了，一個(gè)清水菡萏樣的女子，在兩個(gè)才華橫溢男人的心湖里同時(shí)濺起漣漪。她舍不得黃海，又丟不得卓越，只好把黃卓二人和自己一起拉進(jìn)漩渦。三角戀戲臺(tái)搭好了，讀者一點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)陷阱。終于落幕，劇中人“大夢(mèng)如初醒”，風(fēng)花雪月之后，生活與愛(ài)情重新開(kāi)始；而讀者嘆一聲后，該吃吃該睡睡。
在一個(gè)思想不再禁錮的時(shí)代，選擇誰(shuí)戀愛(ài)、如何去戀愛(ài)成為一個(gè)開(kāi)放的問(wèn)題。但我們不可以同時(shí)愛(ài)兩個(gè)人，又被兩個(gè)人所愛(ài)，只能選擇其中一個(gè)廝守到老。所以才有了石燕在卓越與黃海中的舉棋不定。即使是黃海和卓越對(duì)石燕那所謂不渝的愛(ài)情，也不過(guò)是他們對(duì)自己極度自卑，以及對(duì)石燕所擁有的純潔、善良、正直極度憧憬下的產(chǎn)物。
王子與公主永遠(yuǎn)幸福地生活在了一起，這是童話；妻子為出征的丈夫苦等至死，這是傳說(shuō)；將愛(ài)的感覺(jué)和愛(ài)的'對(duì)象秉持至死不變，這就是神話了。“我愛(ài)你，至死不渝”，我已經(jīng)過(guò)了聽(tīng)到男生說(shuō)這句話就感動(dòng)得花容失色的年齡。死，使愛(ài)凝固，只有死了的戀人才可以肯定地說(shuō)是不會(huì)變心了。愛(ài)情是屬于現(xiàn)實(shí)的，我們愛(ài)的對(duì)象、愛(ài)的感覺(jué)、愛(ài)的方式都可能會(huì)改變�？傆性S多遠(yuǎn)比死亡更無(wú)奈的因素，在左右和分割著我們的愛(ài)情。于是，所謂的“不渝”，往往就變成了一種如鯁在喉的無(wú)奈和遺憾。
純愛(ài)雖美，畢竟空中樓閣。所以，我欣賞的不是這場(chǎng)純愛(ài)，而是艾米在心理刻畫(huà)上比較成功的表現(xiàn)。她把石燕丁香一樣的哀愁，夏花一樣的喜悅，未歷世事的單純，忽喜忽憂、患得患失、柔腸百結(jié)的復(fù)雜心態(tài)，表現(xiàn)得自然而出彩，石燕的愛(ài)情，更多的不是在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行，而是發(fā)生在她的心里。艾米用了大量細(xì)膩文字來(lái)展示石燕的愛(ài)情心理活動(dòng)。描寫(xiě)得絲絲入扣而又生動(dòng)貼切，給有過(guò)愛(ài)情經(jīng)歷的人們一種蕩漾其間回味無(wú)窮的經(jīng)久享受。
讀后感的作文 篇6
《白雪公主》這個(gè)故事對(duì)大家來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，一提起它，大家自然地會(huì)想起：善良的白雪公主因驚人的美麗遭到了后母的嫉妒，后母想方設(shè)法要置她于死地，盡管善良的小矮人一次又一次地幫助她，但她最終未能逃脫厄運(yùn)。幸虧朋友們的愛(ài)凝成一股巨大的力量，喚醒了白雪公主。公主與王子結(jié)婚，一起打敗了可惡的皇后，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。當(dāng)我又一次打開(kāi)書(shū)時(shí)，我又有了新的體會(huì)。
書(shū)中最令我感動(dòng)的情節(jié)是有一次森林鬧荒災(zāi)，小動(dòng)物們都沒(méi)有吃的了，白雪公主天天做蛋糕給小動(dòng)物們吃，為了多留一點(diǎn)食物給小動(dòng)物們吃，白雪公主自己只吃一些又干又硬的野果子。
當(dāng)今社會(huì)中，有多少人會(huì)想白雪公主這樣舍己為人?人與人之間的真情都被利益所消滅，從今往后，我要做一個(gè)心靈美的`人，雖然我只是一名普通的五年級(jí)學(xué)生，但我要努力學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)的好習(xí)慣，將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)!
讀后感的作文 篇7
假期我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情，和家人一起分擔(dān)一些事情。
一個(gè)夏天，綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民，馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)的時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了，小安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的'想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見(jiàn)了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，小孤女終于變成綠山墻的主。
讀后感的作文 篇8
我在這部電影中認(rèn)識(shí)了你，你愛(ài)跑步，你的夢(mèng)想是在鳥(niǎo)巢里比賽，即使你是殘疾的，也愿意為了夢(mèng)想而勇敢?jiàn)^斗。
電影開(kāi)始的時(shí)候，你和那個(gè)大眼仔跑遍了北京天安門(mén)，鳥(niǎo)巢，你快樂(lè)的奔跑者，開(kāi)心的笑著，最后我才知道，你父親追你的'原因，他想讓你好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)學(xué)校，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子考上大學(xué)，有個(gè)美好的將來(lái)。
你愛(ài)跑步，經(jīng)常鍛煉自己，慢慢的跑步的速度越來(lái)越快，于是你希望在任何比賽中挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)你的對(duì)手，你得了老師的肯定。在一次重要比賽中，你為了增加速度，付出了很大的代價(jià)，但是你父親還是拒絕了你，因?yàn)樗恢滥忝恳豢贫己軆?yōu)秀……
后來(lái)，你父親帶你跑向朝陽(yáng)體育館時(shí)，他被車(chē)撞傷了手和腿，可是你依然沒(méi)有放棄，最終趕到了體育館。最后一百米的時(shí)候，你跑在了后面，心中想起了親愛(ài)的媽媽?zhuān)谑悄銑^力追趕，終于贏得了比賽，你離自己的夢(mèng)想又近了一步，我們都為你興奮不已。
我們大家都笑了，也流淚了，笑是因?yàn)槟阏{(diào)皮；哭是因?yàn)槟愀赣H為了你被撞傷了，還有你為了夢(mèng)想努力付出而流淚。
你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，你是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，努力向上。以后，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想而勇往直前，給自己加油！！
讀后感的作文 篇9
閉起雙眼，想象幼小的生命在淺水洼中掙扎，屏住呼吸，感受窒息的痛苦，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的力量促成一股拯救的欲望，背負(fù)起了這群小魚(yú)生存的責(zé)任。突然一個(gè)聲音響起：“你能救得了幾條魚(yú)?你也太不自量力了吧!”聲音越來(lái)越響，就如同被扼殺了自己的思想，拯救欲責(zé)任感被無(wú)情的擠壓于黑暗的角落，直至于最后那股被稱(chēng)為“愛(ài)”的力量崩潰了�！八懔税�!嘴唇不自覺(jué)地聽(tīng)從了那聲響，漠然于小生靈的掙扎。”
愛(ài)德華茲說(shuō)：“為別人的順境歡欣，令自己滿(mǎn)足�！笨档抡f(shuō)：“愛(ài)是人類(lèi)唯一的理性情感�！毕肫鹆税屠瞎P下的愛(ài)立克，為姐弟手足情而點(diǎn)燈日夜守候;慈母為母子親情替遠(yuǎn)行的游子縫補(bǔ)衣裳;戰(zhàn)士們?yōu)橥橐匝庵|抗擊滔滔洪水……愛(ài)，如同人間第二個(gè)太陽(yáng)，把溫暖與光明送往心靈的極地。愛(ài)，如同人間最大的泉眼，滋潤(rùn)心靈的荒漠。孩子說(shuō)：“這條小魚(yú)在乎。”孩子不想從中索取什么，他只想著魚(yú)。
現(xiàn)在，再來(lái)想想當(dāng)“有形的.價(jià)值”和“熱忱參與”相互矛盾時(shí)，該以什么為行動(dòng)準(zhǔn)則?我的答案是：愛(ài)!一個(gè)人最好的地方是他細(xì)小的，無(wú)名的，不被記憶的善行和“愛(ài)”行。當(dāng)我們的心靈洗去世俗塵埃之時(shí)，這也許微不足道，但只要能使他人內(nèi)心感到一絲溫暖，這也就夠了。
品味生活，去感悟愛(ài)吧!
讀后感的作文 篇10
《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇課文。我在教這篇課文時(shí)，是從題目中的“賬單“入手，先出示一幅家庭的日常生活賬單，然后問(wèn)學(xué)生：你從這個(gè)賬單中能看出來(lái)什么？我設(shè)計(jì)的目的`是讓學(xué)生能感受到父母平時(shí)生活的艱辛，然后引出課文中的兩個(gè)賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)說(shuō)，這篇課文很感人，我把課文反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍，一邊讀一邊想，最終書(shū)中的兩個(gè)詞“如愿以?xún)�、羞愧萬(wàn)分”跳進(jìn)我的眼簾。我抓住這兩個(gè)詞設(shè)問(wèn)，誰(shuí)能用書(shū)中的兩個(gè)成語(yǔ)概括出課文的主要內(nèi)容？這個(gè)問(wèn)題的提出，不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內(nèi)容，也把文中隱含的兩個(gè)重點(diǎn)梳理了出來(lái)：“小彼得索要報(bào)酬如愿以?xún)敗薄靶”说脼樽约旱男袨楦械叫呃⑷f(wàn)分”。
所以，我認(rèn)為，教師要善于讀教材，想教材，只有多讀多想，才能找到關(guān)鍵詞，重點(diǎn)句，主要段。
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