欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀后感>好父母好孩子讀后感

      好父母好孩子讀后感

      時(shí)間:2024-01-09 18:33:53 讀后感 我要投稿

      好父母好孩子讀后感

        品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的好父母好孩子讀后感,希望對大家有所幫助。

      好父母好孩子讀后感

      好父母好孩子讀后感1

        改革開放以來,每年似乎都有一些新的名詞不斷涌現(xiàn),比如與時(shí)俱進(jìn)、粉絲、博客等等。“80后”也就成了叛逆、新潮、個(gè)性的代名詞。作為這樣一些時(shí)代寵兒的父母,我們的教育方法、教育思想也應(yīng)該更前衛(wèi)、更科學(xué)。而不是一味地信奉“棍棒底下出狀元”的簡單、粗暴的理念。

        前幾天,我有幸拜讀了盧勤所著的《好父母好孩子》一書,感觸頗深。自從自己做母親開始,就一心想做一個(gè)好母親,而讀完本書,更讓我知道了一位好的母親應(yīng)該做什么,一位好的母親應(yīng)該怎樣做。

        孩子剛生下來時(shí)單純和無知,我們做父母的每天教他,當(dāng)他的第一聲爸爸,媽媽喊出來時(shí),我們是那么的興奮,從他們呀呀學(xué)語,到能流利的背誦唐詩,我們是那樣的自豪,然而,到了4歲,我們開始抱怨,孩子不聽我們的了,太任性了,太自私了,太...... 是的!我們的確是看不懂這本書了。

        盧勤老師的書中講到和孩子平視--蹲下來看,其中有這樣一個(gè)故事,一個(gè)大人發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子聚精會神地蹲在路旁觀察螞蟻,便問:“小朋友,你在做什么呀?”孩子仰起稚氣的臉得意的說:“我在聽螞蟻唱歌!贝笕斯笮Γ骸拔浵佋趺磿?”孩子不高興地回答:“你不蹲下來聽,怎么知道螞蟻不會唱歌?”

        父母要被孩子所接受,是不是也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,蹲下來,聽孩子說話,了解他們的思想,知道他們要做什么?有許多事情,用我們成人的眼光來看,怎么也理解不了,這就需要做父母的有變換角色的意識,拋棄自己的偏見,用孩子的眼光來看他們的世界,才能看懂孩子。

        兒子從小就是一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的孩子,總喜歡嘗試著去做新鮮的事情。我也樂于讓她去體驗(yàn)不同的感受。文登學(xué)公園一直是他最喜歡去的地方,因?yàn)槟抢镉兴钕矚g玩的東西——滑梯。我還記得他第一次去玩的情景。他興高采烈地站在滑梯上朝我招手,讓我在旁邊看著他玩。接下來他要經(jīng)過一個(gè)“大桶”(兒子給起的名字),這對他來說是一段很短但充滿艱辛的路程,因?yàn)樗仨氁肋^這個(gè)很滑的家伙。一開始還比較順利,但很快她就遇到了麻煩,因?yàn)楹蟀攵问浅省吧仙健钡内厔。他的兩只小手緊緊地扒著,兩只腳在用力蹬著,因?yàn)橛昧Γ男∧樢呀?jīng)憋得通紅。但他還是滑了回來,我清楚地看到,他已經(jīng)氣喘吁吁了,臉上也沒有了原來的興奮。我一陣心疼!皨寢寧湍惆伞!蔽覍(shí)在不忍心看到只有三歲的他現(xiàn)在的失落!安挥,我自己來。失敗了我重新來!眱鹤雍敛华q豫地回答我。說完他又開始了艱難的`征程,我就那樣站在他的身后,看著他手腳并用地向前爬著。那一刻我的淚水差點(diǎn)滴落,我的心里有不忍,有欣慰,有感動(dòng)!凹佑,使勁!蔽仪椴蛔越睾暗,或許是真的受到了鼓舞,他的小手碰到了“大桶”的邊緣,他終于爬過來了!皨寢,我勝利了!彪m然很累,但他仍然沒有忘記告訴我他的勝利!岸,媽媽看到了,你是最棒的!蔽矣芍缘卣f到。

        在他最艱難的時(shí)候,我沒有按照自己的想法去推他一把,雖然那樣能使他前進(jìn)地更順利,我還是尊重了兒子的選擇。雖然這只是一件小事,但是我相信以后他能更有勇氣和決心面對更重苦難。

        盧勤老師還告訴我們,要向孩子學(xué)習(xí)--能者為師,放下架子,你會發(fā)現(xiàn)孩子可能比你強(qiáng)。盧老師向我們講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)先生50歲生日那天,兒子送給他一件禮物--親手將他們家的電腦升級,裝入語音錄入系統(tǒng)軟件。在他兒子的指導(dǎo)下,乖乖的在電腦前學(xué)習(xí)語音錄入。面對電腦,他是一個(gè)小學(xué)生,兒子卻儼然是一位嚴(yán)格耐心的老師。他想起幾年前,自己還可以做兒子的老師,而今,兒子利用知識的優(yōu)勢以及所享有的信息、技能,使他刮目相看,不得不老老實(shí)實(shí)的拜他為師。能者為師,拜孩子為師,不是什么不好意思的事情。

        拜孩子為師,好處很多。能使大人變的年輕,能使孩子變的自信,能使親子間的感情增進(jìn)。父母拜孩子為師,就自然會放下架子,與孩子平等相處:孩子受到大人的尊重,反過來會更加尊重。這樣,家庭氛圍會變得更加和諧。

        盧老師還談到家庭和諧呼喚什么--善待。要做到善待,請你常常使用這三個(gè)字--太好了。家,是任何一個(gè)為事業(yè)奔波、辛勞的人最好的歸宿。為了全家的幸福和安寧,當(dāng)你邁進(jìn)家門的時(shí)候,建議你把煩惱關(guān)在門外,一臉輕松地走進(jìn)去,帶給親人一份恬靜,一份歡愉。

        別忘了微笑著說一聲:"太好了!我回來了!"

      好父母好孩子讀后感2

        閱讀了知心姐姐盧勤的書《好父母好孩子》,讀后受益匪淺。對于怎樣做一個(gè)好父母,怎樣做一個(gè)好老師,怎樣培養(yǎng)一個(gè)好孩子具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。下面談?wù)勎业母惺芎腕w會:

        一、讓孩子在逆境中成長。

        巴爾扎克說過:“困難對人生來說說一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是萬丈深淵!痹陧n國,日本,父母都要求孩子自己參加夏令營,背著沉重的包袱,走一走,嘗一嘗吃苦的滋味。讓他們穿上棉衣去冰窖感受什么叫寒冷,而中國的父母則是通通包辦,小心翼翼的照顧著手中的寶貝,唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。教育家盧梭也說過:“你知道用什么方法可以使你的孩子不幸嗎?那就是對孩子百依百順!”所以要讓孩子健康成長,就要人為的為孩子創(chuàng)造一定的逆境,讓之感知生活的艱辛,只有這樣才能確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

        在人的素質(zhì)中,“責(zé)任感”是極其重要的。假如孩子從小對家庭沒有責(zé)任感,只知受愛,不知愛人;對父母沒有責(zé)任感,只知索取,不知回報(bào);對集體沒有責(zé)任感,只顧自己,不管別人;對社會沒有責(zé)任感,目無法紀(jì),我行我素;對國家沒有責(zé)任感,只圖享受,不講奉獻(xiàn),我們這些做父母的,就成了千古罪人。要讓孩子從小樹立責(zé)任感,讀過知心姐姐的書后,感受到可以從過生日做起,認(rèn)認(rèn)真真給老人過生日,而不是首先給孩子過生日,正好正月初六是我母親的生日,我作為母親的孩子,孩子的`母親,認(rèn)真為母親準(zhǔn)生日,讓孩子知道:自己的生日是“母親的難日”。

        對于男孩子,要盡可能地使用他們,敢于把重?fù)?dān)子交給他們,不要太庇護(hù)他們、嬌慣他們。在生活中遇到我確實(shí)不擅處理的事情或問題時(shí),我要常對兒子說:“你爸爸不在家,你是男子漢,一切全靠你了。”他在爽快地答應(yīng)的同時(shí),總會流露出一種作為男子漢的自豪與得意。另外,在家里給孩子參與勞動(dòng)的機(jī)會,適當(dāng)?shù)刈鲂┘覄?wù),如洗碗、洗襪子、掃地、拖地板等,讓他負(fù)責(zé)到底,有利于幫助他了解生活、了解父母。

        三、定期溝通,解答孩子的困惑。

        父母讓孩子通過語言把所有的感情(包括積極的和消極的)都表達(dá)出來,是對孩子最大的保護(hù)。作為孩子,總希望父母能與他共享快樂或分擔(dān)憤怒、恐懼、壓抑、悲傷等。我曾晚上待兒子做完作業(yè)后,與他聊會兒天,聊他關(guān)心的、感興趣的事。

        這時(shí),兒子總是有說不完的話,比如,今天誰被老師表揚(yáng)、誰又被批評了;他在學(xué)習(xí)上又有了哪些收獲、或者他很羨慕班里同學(xué)有了哪些進(jìn)步等等。了解每天發(fā)生在他周圍的事情,分享他的快樂、分擔(dān)他的煩惱,走進(jìn)兒子的內(nèi)心,參與到他的喜、怒、哀、樂中。這樣,兒子既把我當(dāng)作一位媽媽,又把我當(dāng)作一位知心朋友。由于工作忙等原因,很難堅(jiān)持,但讀了《好父母好孩子》一書之后,使我感受到了母子之間定期溝通的重要性。

        四、學(xué)會賞識,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。

        賞識教育是承認(rèn)差異,允許失敗的教育,是充滿人情味和生命力的教育。人性最本質(zhì)的需要就是渴望得到尊重和欣賞,每個(gè)孩子仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。賞識教育的特點(diǎn)是注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),會讓孩子增加更多的自信,從而獲得更多的成功。

        讀了《好父母好孩子》一書之后,我覺得首先要允許失敗。我發(fā)現(xiàn)兒子有時(shí)見到難題就會退縮,有時(shí)題還沒讀懂就說不會做。我就建議兒子:“你好好讀題,仔細(xì)分析,你一定能做出來的!比缓笪揖秃退黄鸱治鲱}目,讓他自已想出辦法,大多數(shù)情況下,他都能很快地靜下心來,把題目做出來,而且做完題目還會得意地向我說:“媽媽,你看我是不是很厲害啊!”其次,要少批評多表揚(yáng)。有時(shí)孩子做錯(cuò)了事情,做父母的往往會說:“你怎么那么笨啊!”“告訴你多少回了,怎么還是不知道呢?”“我看你是改不了這毛病啦!”其實(shí)這樣的批評只能更加傷害孩子的自尊心,長時(shí)間如此會讓孩子對自已不自信而產(chǎn)生自卑,不利于孩子的成長。

        相反,多鼓勵(lì)和表揚(yáng),多增加讓他自己嘗試成功的機(jī)會,效果會更好些。再次是學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。做父母的,總是對孩子的要求過高,平時(shí)看到的大多是孩子的缺點(diǎn),于是就會對他的表現(xiàn)有更多的不滿意,當(dāng)然也就增加了對孩子批評的次數(shù)。

        讀了《好父母好孩子》一書之后就會知道,其實(shí)長此以往,會給孩子心理造成巨大的壓力。孩子是人,是獨(dú)立存在的人,不能把孩子當(dāng)成是一件東西、一件玩具,也不能把他們當(dāng)成任由大人支配的附屬品;在孩子成長的每一個(gè)階段,都有其獨(dú)特的規(guī)律,不能把他們當(dāng)成大人那樣去對待,去要求,否則就是不切實(shí)際,必然事與愿違。

        雖然孩子的想法不成熟、他們的情感很依賴,但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。如果換個(gè)角度,換掉那挑剔的心態(tài),仔細(xì)觀察孩子,就會發(fā)現(xiàn)他身上有很多優(yōu)點(diǎn)的。發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)要多加強(qiáng)化。多尋找些孩子身上的閃光點(diǎn),用賞識眼光去看待自己的孩子,會讓孩子收獲更多的成功和快樂!

      好父母好孩子讀后感3

        這些天讀了盧勤的《好父母好孩子》這本書,雖未讀完感觸卻頗深,讓我這個(gè)做母親的心里不禁深深的自責(zé)起來,覺得很多地方做的都不夠好,很對不起孩子。我將感觸最深的一些內(nèi)容匯總?cè)缦,以便日后警示自己?/p>

        第一、尊重孩子的媽媽才能培養(yǎng)出懂得自尊的孩子。

        我想大家都懂得尊重他人,但如何尊重自己的孩子呢?有的媽媽希望孩子進(jìn)入大人臥室時(shí),要先敲敲門,那么,你進(jìn)孩子的房間時(shí),有沒有敲門?有的媽媽總責(zé)怪孩子亂翻自己東西,你想過沒有,你自己是否也常常翻動(dòng)孩子的東西?有的媽媽總責(zé)怪孩子不愿意聽大人講話,可你是否自省過,你認(rèn)真傾聽過孩子說話嗎?

        兒童期的孩子有秘密,說明這孩子有豐富的內(nèi)心世界,智商高,主意多。這樣的孩子往往是“孩子頭”,他常常會編造出一些“小秘密”,以吸引同齡的伙伴。少年期的孩子有秘密,說明他正從幼稚走向成熟,善思考,有獨(dú)立見解,自尊心也在增強(qiáng)。進(jìn)入青春期,孩子對成人的封閉性,對伙伴的開放性更顯得突出。這些“小大人”似地孩子尤其需要得到尊重。

        如果孩子從小就受到尊重,他便能懂得自尊,也會懂得怎樣去尊重別人。那些對人彬彬有禮的孩子,肯定是在家里很受到尊重的孩子;那些蠻不講理、行為粗野的孩子,在家里,一定得不到他人的尊重,甚至常常受到傷害。

        如果你想把自己的孩子培養(yǎng)成為高素質(zhì)的人,成為有教養(yǎng)的人,那么,你首先要做這樣的人。要讓孩子尊重你,你便應(yīng)當(dāng)先尊重孩子。

        第二、孩子需要大人賞識。沒有賞識就沒有教育。

        現(xiàn)在很多家長,不是用賞識的眼光去看待孩子的優(yōu)點(diǎn),而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用別人家孩子的長處,去比較自己孩子的短處,越比較越覺得自己的孩子不如人家的孩子。其實(shí),你的孩子就是你的孩子,沒必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步,你就應(yīng)該祝賀他,這就是母親對自己孩子的賞識。盲目的比較,會產(chǎn)生許多不良后果,使你的孩子失去了自信。孩子會錯(cuò)誤的認(rèn)為,他的“災(zāi)難”是他的伙伴帶來的,他不但不會產(chǎn)生像伙伴學(xué)習(xí)的愿望,反而結(jié)下冤仇,在他今后的生活中,將拒絕向別人學(xué)習(xí)。

        被尊稱為教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美紐斯指出:“應(yīng)當(dāng)像尊敬上帝一樣地尊敬孩子!泵總(gè)幼小生命仿佛都為了得到賞識而來到人間,誰也不是為了挨罵而活著。

        第三、孩子渴求保護(hù),家庭是孩子的港灣,爸爸媽媽永遠(yuǎn)不能對孩子說:“滾出去!”

        第四、母親在孩子心中種下自私的種子,嘗到的'將是無情的果子。

        第五、培養(yǎng)責(zé)任感

        1、給誰過生日

        認(rèn)認(rèn)真真的給老人過生日。讓孩子知道:自己的生日是“母難日”。你牢牢地記住自己母親的生日,你的孩子就會牢牢地記住你的生日。你希望自己有個(gè)幸福的晚年,你就應(yīng)善待你的母親,你的婆母,你的長輩。

        2、媽媽要常對兒子說:“一切全靠你了!”

        對于男孩子,我們要盡可能地使用他們,要敢于把重?fù)?dān)子交給他們,不要太庇護(hù)、嬌慣他們。當(dāng)媽媽的不妨表現(xiàn)的弱一些,給孩子提供顯示本事的機(jī)會。同時(shí),也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下父親對男孩子的影響。少年時(shí)期,男孩子主要受母親的影響,而進(jìn)入青春期后,兒子更易模仿父親。父親將是第一個(gè)引導(dǎo)兒子認(rèn)識男人社會和走向男人社會的人。父親的形象將牢牢地站在兒子的心里,成為兒子前進(jìn)的方向和目標(biāo)。

        培養(yǎng)男孩子的責(zé)任感,父親有義不容辭的責(zé)任。

        3、種下責(zé)任的種子,只有對自己負(fù)責(zé)的人,才有可能對國家負(fù)責(zé)。

        有些家庭里,每天早晨叫孩子起床、上學(xué)要經(jīng)過一場“混戰(zhàn)”。早上,孩子不肯起床怎么辦?首先要讓孩子明白,上學(xué)是他自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替他包辦一切。孩子剛剛?cè)雽W(xué),你可以送他一件禮物:一個(gè)可愛的、會叫的小鬧鐘,并告訴他:“以后你要跟小鬧鐘交朋友。每天早晨它一叫你,你就一定要起床,再困也得起來。媽媽爸爸不再叫你,上學(xué)遲到的話,由你自己負(fù)責(zé)!边@樣堅(jiān)持三五天,孩子的生物鐘調(diào)整過來了,到時(shí)小鬧鐘一響,他會自己起床的。

        我們替孩子做的愈多,照顧的愈周到,孩子們就愈是不會料理自己的事情。今天這些依賴性很強(qiáng)的兒童,注定會成為明日無能的父母!在孩子幼小的心田播種下責(zé)任的種子,最重要的一點(diǎn)就是:讓孩子自己決定。培養(yǎng)責(zé)任感的另一個(gè)辦法:在家里要給予孩子參加勞動(dòng)的機(jī)會和崗位。讓孩子在家里有固定的工作,并且負(fù)責(zé)到底,有利于幫助他們了解生活、了解父母。

        對孩子所做的工作,家長要給予認(rèn)同,以贊賞作為給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。如果用金錢來獎(jiǎng)賞孩子的勞動(dòng),最終會培養(yǎng)其濃厚的功利心。

        第六、手拉手——當(dāng)代孩子的偉大實(shí)踐。從小窗口找到大世界,從對比中找到自己的責(zé)任,從互助中找到助人的快樂。

        第七、快樂人生三句話:太好了!我能行!你有困難嗎?我來幫助你!

      【好父母好孩子讀后感】相關(guān)文章:

      好孩子說課稿05-07

      《好孩子》教案11-16

      10個(gè)父母與寶寶溝通的好方法早教07-05

      《好孩子》教案優(yōu)秀07-31

      《好孩子》優(yōu)秀教案03-01

      《好孩子》優(yōu)秀教案03-31

      好孩子教學(xué)教案08-25

      《好孩子》教案15篇02-27

      《好孩子》教案 15篇02-21