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      讀《伊索寓言》有感

      時間:2023-12-19 11:54:25 讀后感 我要投稿

      讀《伊索寓言》有感(合集15篇)

        讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《伊索寓言》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      讀《伊索寓言》有感1

        漆黑的天空有幾點閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈,而我們?nèi)碎g也會有這樣 一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。

        《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《狐貍和葡萄》,《烏鴉喝水》……這些仿我們耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我細細品味過十幾遍了,在字里行間,我總是能感悟到許多人生的哲理。

        還記得我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》:一只騾子不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只好將騾子埋葬在井里。但當騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再中踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

        農(nóng)夫的那一鏟鏟的土,本是用埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步一步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦的,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以和平的心態(tài)和的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來從來都想不到的收獲。

        做事吝惜慢悠悠的我,從上二年級開始學習畫畫,到時四年級的時候,因?qū)W畫遇到了困難,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨人的痛苦,每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天忙得團團轉(zhuǎn)。第二天早晨起來我的眼睛就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然比起從前更快了,讓我欣喜的是,我的畫作被評上了一等獎嘞!

        面對人生的困難,我們不能輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,也許可能就是我們?nèi)松钠瘘c,新的開始!

        《伊索寓言》中蘊含的.豈止是這一個人生哲理。當我們坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和物,以及宇宙中的一切生命進行對話。我們的精神世界將會被 書中偉大的思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的智之氣充訴。

        《伊索寓言》具有無窮無盡的思想價值與藝術(shù)魅力,是每個人一生中都不應(yīng)錯過的驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它的美麗的光茫,將我們帶入文學的殿堂。

        其實像類似的故事,書中還有許許多多,它讓我嘗到了許多無法形容的知識和道理,讓我明白了人生中許多的含蘊,讓我學到了怎樣克服困難,怎樣學到更多的知識,怎樣讓我們的人生活得更加美好,多姿多彩!……

        我喜歡你——《伊索寓言》。!

      讀《伊索寓言》有感2

        農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收獲。

        做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

        面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c,新的開始! 《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

        《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術(shù)魅力是每個人一生中都不應(yīng)錯過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。

        請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧! 伊索寓言讀書心得初一作文600字2

        《伊索寓言》中有很多小故事,一開始我以為伊索是一個人的名字但是剛了解伊索是一個人的名字,伊索是一個奴隸,他游歷過很多地方,于是有了很多見識,他給別人講故事,流傳下來的。

        在小學就學過伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以為是中國流傳的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都還記得吧,講的故事很簡單,就是一只小羊在河邊喝水,一只狼走過去千方百計地想吃它,但是最終沒有得逞。烏鴉被狐貍搶去肉,愛慕虛榮的烏鴉被機靈甚至可以說狡猾的狐貍片區(qū)了肉,也是在這寓言上的。

        不禁就覺得我們原來是讀伊索寓言長大的.,這樣有好的方面,也有壞的影響。好的方面是啟發(fā) 我們的想象力,使我們可以從小就對小動物產(chǎn)生想象。伊索寓言中想象很奇特,把動物基本上都擬人化,有人的個性特點。不好的方面當然也有,就是我們對動物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的動物往往處于被同情的地位,如小羊,一般化身為溫順,機智的代表。而狼呢,則是兇狠的代表,還有狐貍,往往是狡猾的。這就影響了人們認識動物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排擠,中國本土的文化也就受到了影響。中國本土故事就得不到傳播,這是值得引起人們重視的。

        說實話,伊索寓言有的確實是揭露了人本身的性格特點,舉個例子來說吧,伊索寓言中曾經(jīng)提到農(nóng)夫和蛇的故事,故事中蛇和農(nóng)夫各有寓意,善良的人往往會被惡人所反咬一口,現(xiàn)實中確實會發(fā)生這樣的故事,比如一個老太太在馬路上被車撞倒了,你幫忙把她扶起送到醫(yī)院,她說不定不會感謝你,反而會反咬你一口,說是你撞的她,所以這種現(xiàn)象自然就導(dǎo)致了現(xiàn)在見義勇為的現(xiàn)象越來越少。

        中國的神話傳說也很有好故事,以后一定要接觸,比如山海經(jīng),等等。

      讀《伊索寓言》有感3

        《伊索寓言》是古希臘文學中的經(jīng)典,這本書語言簡潔、道理深刻,讓我愛不釋手。書中的內(nèi)容由一個個獨立的小故事組成,主人公大多是動物,也有人或者神。從狐貍和猴子的故事中,我懂得了不要輕率從事,凡事要三思而行;從蝙蝠和黃鼠狼的故事中,我明白了遇事不要一成不變,而要隨機應(yīng)變;從猴子和漁夫的故事中,我知道了干不相宜的事情,不但無益,而且有害……

        其中我印象最深刻的故事是公牛和獅子,故事的`內(nèi)容大概是這樣的:三頭公牛住在一起,獅子想捕捉他們。公牛團結(jié)一致,獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間,讓他們互相沖突,最后輕易地將它們一個個咬死了。這個故事告訴我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子,我們很容易將它折斷,但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。

        在我們的生活中也有這樣的例子。有一次,我們小組制作了一張英語小報,需要錄制一個視頻來介紹它。我們六個人,每人分到了一個板塊,要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初,排練時總是有人出錯,這樣就得重新錄制,前面的努力就白費了。后來我們知道,我們是一個小組,只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認真地準備自己演講的內(nèi)容,排練時就很少出錯了,最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。

        《伊索寓言》讓我受益匪淺,你也趕快來仔細讀一讀它吧!

      讀《伊索寓言》有感4

        暑假里的天氣格外悶熱,但還是擋不住我快樂閱讀的心情。這不,我又和老媽剛買回來的《伊索寓言》交上了朋友。

        《鹿和!肪褪瞧渲械囊黄挥姓芾淼摹⒎浅S幸馑嫉男∑肺。

        《鹿和!分v述了一頭鹿在與同伴的搏斗中,刺瞎了一只眼睛,它以為陸地是一個很危險的地方,認為海里要安全點。它之所以這么想,是因為受傷的地方就在陸地上。

        這一天,鹿像往常一樣,來到海邊上。它始終專注著陸地,卻沒有注意到海。其實,現(xiàn)在海上有條船,漁夫注意到了鹿,鹿卻沒有注意到漁夫。于是,漁夫便趁機射死了鹿,鹿倒在了海灘上死了。

        讀完掩卷沉思:有一次,我去一家飯店吃午飯,一位看上去很有錢的.阿姨,坐在角落里,她把錢包放在了背后,時不時看看坐在對面的老奶奶,卻沒有注意到身后。她身后坐了一位小伙子,她更不知道的是,那個斯斯文文的小伙子居然是神偷。結(jié)果可想而知,里面的錢都被偷了。原來,書上講的,現(xiàn)實生活中都能見到。

        這個故事告訴我們:世界上的東西都是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。大家一定要善于觀察,善于思考。

      讀《伊索寓言》有感5

        這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

        《伊索寓言》的每個故事都蘊含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經(jīng)認為牧童的話是不可相信的,與此同時,狼真的.來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個時候,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。

        《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,無論時代如何改變,它都有辦法滿足任何時代的任何人。

      讀《伊索寓言》有感6

        今天我看了《老鼠和公!,故事講一只公牛,仗著自己強壯的身體一直欺負小動物,聰明的小老鼠在公牛睡覺的時侯咬了它一口,隨后飛快的鉆到洞里去,發(fā)怒的公牛,用盡力氣也抓不到小老鼠,小老鼠通過自己的方法狠狠的教訓(xùn)了公牛。

        看了這篇故事讓我知道大人物并不是任何時侯多能勝利的,有些時侯,小人物反倒更厲害。所以生活中我們不要仗著自己的長處欺負別人,也不要小看不如自己的人,要尊重所有的人。

        我讀了語文書上的幾篇《伊索寓言》,印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。

        這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個人的脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點。他把裝著別人缺點的口袋掛在胸前,把裝著自己缺點的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點,而看不見自己的缺點。

        這個故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的.缺點。的確,當今社會上的一些人常常去抱怨別人的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取別人的長處來取自己的短呢?這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?我們應(yīng)該在平時學會換位思考,站在他人的立場上思考問題,不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正缺點。

      讀《伊索寓言》有感7

        《伊索寓言》是我在寒假時讀的一本書。在這本書里,主人公都是小動物。文中的動物像人一樣地說話,做事情。

        書中的小故事非常有趣,而且還會告訴我們一些道理呢!比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的故事。一天,烏鴉很渴,它找到了一個裝著水的瓶罐,但是里面的.水不多,烏鴉喝不到水。于是,烏鴉開始想辦法。它忽然看到了地上的石頭,就把小石頭一個個放到水里,瓶子里的水漸漸升高了,最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個故事告訴我們:遇到事情不要著急,要動腦筋想辦法。

        另外還有很多的小故事,這些故事中,有的教育我們要正直,勤勉;有的教育我們不要驕傲,不要說謊;還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律,量力而行。這本書的作者借助動物來告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗。這可真是一本讓人長智慧的書啊!

      讀《伊索寓言》有感8

        老師推薦我們看《伊索寓言》,媽媽給我買了一本,我看了好幾遍。

        《伊索寓言》里有許多關(guān)于教導(dǎo)人們對敵人不能仁慈的故事,我最喜歡的是《狐貍和葡萄》,有一只狐貍想吃葡萄,可是他摘不著,于是他對動物們說,葡萄很酸,動物聽了,就都走了。后來有一只猴子爬到樹上,吃了一個,“哇,好甜”……

        這些小故事通過描寫動物間的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系,主要是壓迫者與被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言告訴了我們許多道理,《龜兔賽跑》告械人們要謙虛;《蚯蚓和狐貍》嘲笑吹牛皮說大話;《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》批評貪得無厭。這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。

        孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的`時候,書是照在我心頭的燦爛陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。我愛書!讓我們一起讀好書。

      讀《伊索寓言》有感9

        《伊索寓言》是我小時分最愛看的一本書,今日我又拿起這本書的時分仍是那么的喜愛。

        這本書經(jīng)過敘述一個風趣的小故事讓人們懂得一個人生道理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來取得了自在。他把對社會日子深入的體會編進寓言里,故事中充溢了對真善美的謳歌和對假惡丑的憎恨。這本書道理深入精辟,充溢了詼諧情味和豐厚夢想,對后世影響很大。

        我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯著刊行。其間《農(nóng)人與蛇》、《狼和羊羔》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別合適小學生看,書中的故事易懂,篇幅矮小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一向伴隨著我生長,我喜愛這本書中的風趣小故事,我還喜愛這本書中豐厚的.道理,我喜愛這本書的悉數(shù),期望你們也能喜愛。

        《伊索寓言》潤澤著我國一代又一代少年兒童的生長,啟迪他們?nèi)蚀取⒄\篤的心扉,培育他們熱愛日子,熱愛勞作,機敏英勇,輕視坐收漁利,勇于抵擋暴力和兇惡的精力。

      讀《伊索寓言》有感10

        《伊索寓言》這本書,是以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴我們做人的道理。

        “龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺,而烏龜雖然跑得慢,但堅持不懈,最后竟然贏得了勝利。

        這個故事和我們學習也是一個道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認真,這樣的話永遠不會進步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學習,扎扎實實,堅持到底,最后勝利還會屬于你。

        《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。

        這本書通過講述一個有趣的`小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。

        我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

      讀《伊索寓言》有感11

        《伊索寓言》是古希臘文學中的一朵奇葩,一塊瑰寶。數(shù)千年來,以它獨特的哲理魅力,使得至今經(jīng)久不衰。有人說,《伊索寓言》是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西讓人品味;有人說,《伊索寓言》是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;有人說,《伊索寓言》是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……

        《伊索寓言》的作者——伊索,他是一位傳乎其神的人物。相傳他曾經(jīng)是薩摩斯雅島上雅德蒙家的奴隸。由于主人欣賞他的才識而獲得了自由。他所寫的寓言寓意深刻,富有哲理性,是數(shù)千年來人們愛不釋手的寶藏。

        我感觸最深的一則莫過于《埋在葡萄園中的珠寶》了。有一位農(nóng)夫積攢了大筆基業(yè),病重時放心不下三個好吃懶做的兒子。為了讓兒子們學會自力更生,他對三個兒子說他在葡萄園里埋了一罐珠寶,讓他們?nèi)ネ诔鰜。最后,三個兒子終于明白,父親給他們的珠寶,就是一雙愛勞動的手。從此,他們勞動不息,過上了富裕的生活。這則故事讓我感受之深至深——上帝是非常公平的,付出和收獲,勞動和財富都是成正比的。付出了多少,就會收獲多少,沒有辛勤的耕耘,就一定不會有豐碩的果實,是勞動創(chuàng)造了財富!我們在學習上也是這樣,不想好好聽講,努力、刻苦地學習,就一定不會取得優(yōu)秀的'成績。

        《伊索寓言》不愧是古希臘文學的瑰寶,它用顯而易見的故事使我們懂得許多終身受用的哲理,它擁有的魔法,著實讓我嘆服!

      讀《伊索寓言》有感12

        今天,我讀了《伊索寓言》這本書,學會了一些道理。

        這本書有很多不同道理的故事,我讀《龜兔賽跑》這個故事,明白了一個道理,不要輕視弱小的人,因為驕傲使人落后,只有持之以恒,才能取得最后的勝利。這和我們學習的道理一樣,我們要不斷努力認真學習不驕傲,因為謙虛讓人進步,才能學會更多的知識,才能成為一個有用的人。

        《兩個背包》這個故事告訴我們,每個人都有優(yōu)點和缺點,我們不能只看見別人的缺點,卻忽視了別人的優(yōu)點,我們應(yīng)該學習別人的`長處,改掉自己的一些不好的缺點,讓自己有更多的進步。

        這本書不論是從生活上,還是學習上,都教會了我們許多的道理,真是一本好書呀!

      讀《伊索寓言》有感13

        無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

        我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的`一切寶石都要珍貴!蓖高^這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未明白自己真正需要什么。

        《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

      讀《伊索寓言》有感14

        今年暑假里,我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書里面蘊含了許多深刻的道理,讓我受益匪淺。

        其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象:

        一只驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴,得意的欣賞著自己。一只鶴路過這里,孔雀傲慢地對它說:“鶴,你看看我,衣著跟國王的朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的,真難看!柄Q聽了這嘲諷的話語,忍無可忍的反譏道:“你說的不錯,我的羽毛確實不如你好看,但是我能夠一飛沖天,你卻整天跟家禽一起走來走去,跟泥土打交道,土里土氣的。”它們兩個誰也不服誰,爭得面紅耳赤。

        這個故事形象的說明了一個道理:人不要瞧不起別人,應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),否則得不到別人的尊敬。

        故事也讓我想到了生活中的一些真實事例,一些人僅僅取得了一點兒成績,就驕傲自大,時不時嘲笑別人。唉,而我就是這樣的`一個人,曾經(jīng)有一次我的語文測試得了全班第一,就高高的昂起頭,就像驕傲的花公雞,誰也看不起----這次的測試內(nèi)容太簡單了,其他同學卻答不出來,唉,真是笨呀!我認為自己是最好的,高人一等,輕視自己的同學,不再和他們交流問題。漸漸地,朋友間有了隔閡,友情不再親密。結(jié)果,后來的幾次測試,由于我的驕傲和粗心,都沒有取得好成績,這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價,真是害人害己呀!

        《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言,不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材,也是一本生活的教科書,請大家和我一起讀吧,它會讓你讀有所獲喲!

      讀《伊索寓言》有感15

        今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,它有著豐富的內(nèi)容,每個寓言都對我有著很大的感觸。

        《龜兔賽跑》告訴我們只要堅持不懈,最終會贏得勝利,我們在學習上也要有耐力和毅力就會取得最終的勝利,因為堅持就是勝利!《農(nóng)夫和蛇》告訴我們對惡人仁慈,就是對自己殘忍!督鸶豌y斧》告訴我們做人要誠實,才會帶來幸福。我們在生活中也要向這位年輕的樵夫,學習他的誠實守信,就會換來別人的尊重!掇r(nóng)夫與鷹》告訴我們做了好事,別人一定會回報,因此我們在生活中要樂于助人,就能得到別人的回報。

        最使我感觸大的是《膽小鬼》,這則寓言主要講了:一個人在回家的路上遇到了一頭金色的獅子,他想抬回家賣個好價錢,于是,他回家找家人一起來抬,等家人到了,發(fā)現(xiàn)金獅子不見了。這則寓言告訴我們做事一定要果斷,不要拖拖拉拉的'。做事一定要講究效率,如果做事慢了,就什么事情都辦不好,這就是“一事無成”。要做一個勇敢的人,敢于抓住任何機會。

        《伊索寓言》這本書太好看了,讓我愛不釋手,寓言的情節(jié)在我的腦海中縈繞……

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