[優(yōu)選]讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感1
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇文章，心想：假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊！霎時(shí)，一道刺眼的白光從窗外射了進(jìn)來(lái)，我條件反射地閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，驚呆了，這不是尼爾斯的鵝——馬丁嗎？這時(shí)，馬丁開(kāi)口說(shuō)道：“你好，今天你被幸運(yùn)老人選作幸運(yùn)的孩子，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！蔽毅读艘幌�，說(shuō)道：“那我想去月球行嗎？”“行！”馬丁爽快地說(shuō)道，我高興得一蹦三尺高。
馬丁載著我，向月球出發(fā)了。我們飛過(guò)了巍峨的高山，飛過(guò)了白蓮花般的云朵，飛過(guò)了奪目的彩虹橋，飛過(guò)了浩瀚的大氣層，終于抵達(dá)了月球。�。≡虑蚩烧婷腊�！
這時(shí)，我和馬丁看到了一座巨大無(wú)比的`建筑物，我們慢慢飛到那座建筑物的門(mén)前，這門(mén)是用翡翠雕琢的，上面有三個(gè)字“廣寒宮”。哦，這就是嫦娥姐姐居住的廣寒宮呀!
我和馬丁步入大門(mén)，哇！這里好漂亮呀！金碧輝煌的宮殿里，一把玉做的椅子光彩奪目，幾根高大的柱子直伸房頂。在院子里，一條清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流過(guò)，幾條漂亮的金魚(yú)在水中悠閑地嬉戲，它們用尾巴拍打著水花，無(wú)比歡樂(lè)。在院子中央，種著一棵桂花樹(shù)，橘黃色的花朵散發(fā)著陣陣清香。在樹(shù)下，一只雪白的兔子正在“邦、邦”地?fù)v藥，這應(yīng)該就是玉兔吧！然而，一陣凄涼的琴聲打斷了我的思緒，我循著琴聲望去，一位美艷動(dòng)人的姐姐正在彈琴，可在她眉宇間傳來(lái)淡淡的哀愁，這不是嫦娥嗎？
我們走向前，對(duì)嫦娥說(shuō)：“你好，我是來(lái)自地球的女孩�！彼戳宋乙谎壅f(shuō)道：“地球！好陌生的名字，我已有很多年沒(méi)回去了，也不知道如今的它成了什么樣子了！”我連忙說(shuō)道：“嫦娥姐姐，在你離開(kāi)的幾千年里，地球已經(jīng)有了火箭，可以在短時(shí)間到達(dá)這里；有了手機(jī)，人們就可以相互聯(lián)系；有了電腦，可以知道全國(guó)各地的事，可以看視頻……”嫦娥姐姐聽(tīng)了，愁容一掃而光，喜出望外地說(shuō)：“太好了，地球變發(fā)達(dá)了！”說(shuō)著，她的眼里流露出贊許的目光，這時(shí)，馬丁對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間到了，我們?cè)撟吡��！蔽易隈R丁背上，對(duì)嫦娥戀戀不舍地說(shuō)：“嫦娥姐姐，你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)去的，再見(jiàn)！”
就這樣，我又一次騎在了馬丁的背上，高興地返回家去。路上，彩虹為我們搭橋，小鳥(niǎo)為我們帶路，云兒跟我們嬉戲，一切依然是那么美好……
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感2
讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記（下）》這部書(shū)，我感到人世間真是無(wú)比的善良。
在斯德哥爾摩市的郊區(qū)里，有一座大公園，叫斯康森公園，哪里有一位很瘦弱小老頭，叫克萊門(mén)特，他是為游人演奏樂(lè)曲的。一天，一位漁夫找克萊門(mén)特問(wèn)總管在哪�？巳R門(mén)特發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒，原來(lái)是漁夫打下來(lái)的，就因?yàn)樯菩幕ǜ邇r(jià)買(mǎi)下了他。并把它放走，然后小人兒騎著鵝飛走了。這個(gè)小人叫尼爾森，他騎著鵝環(huán)游世界，一路上遇到了很多困難，多虧了鵝群，尼爾森才沒(méi)落入虎口。
鵝群們非常喜歡尼爾森，就連尼爾森都會(huì)發(fā)出鳥(niǎo)語(yǔ)，鵝群們飛呀飛，飛呀飛，到了許多的地方，尼爾森這個(gè)小男孩也看到了許多東西，鵝群們送小男孩回到了家。
最后，這個(gè)小人兒尼爾斯終于便是了普通的男孩，回到家后，雄鵝們因?yàn)橥党詵|西，不小心被你爾斯的爸爸抓走了。他看見(jiàn)雄鵝們就要被爸爸賣(mài)掉時(shí)，他卻沒(méi)有管，但當(dāng)他想起雄鵝們舍命救他的`時(shí)候，他趕緊的攔住了爸爸，爸爸這才沒(méi)有把鵝殺掉。鵝群要飛走了，小男孩依依不舍，他再也不可能發(fā)出鳥(niǎo)語(yǔ)了，只見(jiàn)鵝群在天空上大叫、周旋，這是在和小男孩告別的聲音。因?yàn)樗朐俅巫兂梢粋�(gè)像大拇指一樣的男孩，騎著鵝環(huán)游世界。
這樣我想起了人與人之間的善心，如果人與人之間都保持著善良的話，那么世界上沒(méi)有犯罪，會(huì)保持著美好。許多人會(huì)因?yàn)樯菩亩镁�。不�?huì)因?yàn)闉?zāi)難而死許多人。
就像這名小男孩一樣，如果沒(méi)有有克萊門(mén)特，那么他也見(jiàn)不到自己的父母了，鵝群也因?yàn)檫^(guò)度的傷心而死去。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感3
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是講述了從前有一戶(hù)人家，那戶(hù)人家里有個(gè)小孩叫尼爾斯，他已經(jīng)十四歲了，他非常頑皮，老是拔雞、鴨、牛身上的毛。他爸媽出門(mén)時(shí)候，吩咐尼爾斯讀書(shū)，可不愛(ài)學(xué)習(xí)的尼爾斯拿著書(shū)慢慢的睡著了，當(dāng)他醒來(lái)的.時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，小精靈要出來(lái)時(shí)候，尼爾斯又反悔了，他馬上松開(kāi)了手，忽然尼爾斯感覺(jué)挨了一巴掌，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己變小了。
正在這時(shí)，有只雄鵝想證明它自己的實(shí)力，要跟隨大雁去飛行，尼爾斯不想讓雄鵝飛走，緊緊的抱著鵝的脖子，就這樣尼爾斯被雄鵝帶上了天空。
就這樣尼爾斯跟隨大雁去旅行，途中尼爾斯遇到了許多困難，我從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。只要我們不放棄就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感4
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四歲的小男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭淺黃色的頭發(fā)。他非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。
一個(gè)晴朗的星期天早晨，淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟隨雁群游歷了許多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多的東西。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的'好朋友。在歷險(xiǎn)途中他也曾想過(guò)回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。他這種勇敢的精神讓我敬佩！
今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的信念，勇敢地面對(duì)一切。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感5
我把尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記這本書(shū)看完了，故事內(nèi)容講的是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物，他捉弄了一個(gè)小精靈，小精靈一生氣用妖法把尼爾斯變成了拇指大的小人，尼爾斯變成拇指大的小人后，見(jiàn)到了一群大雁，尼爾斯便和大雁一起旅行，在旅行中，尼爾斯學(xué)到了很多地理知識(shí)，更是遇到了很多的艱難困苦。由于經(jīng)歷了那么多事情，尼爾斯變成了一個(gè)善良、勤勞的.孩子。最后，尼爾斯的媽媽用自己的愛(ài)來(lái)幫助尼爾斯恢復(fù)人類(lèi)。
讀完這本書(shū)后，以后我也要像尼爾斯那樣做一個(gè)勇敢、熱心、善良的孩子，把我平實(shí)的調(diào)皮、粗心、好動(dòng)的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改正，讓老師、同學(xué)們喜歡、佩服的蘆鍇元。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感6
窗外，雪花在空中跳著歡快的舞。在這個(gè)漫天飛雪的冬日里，我坐在桌前翻看著手中的書(shū)，書(shū)中精彩的內(nèi)容深深的吸引住了。
淘氣的小男孩——尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)家里的牲畜，特別是鵝。他不是追著鵝滿(mǎn)地跑，就是拔鵝身上的毛。當(dāng)我讀到這一段時(shí)，心中燃起了一團(tuán)怒火，但更多的是同情。因?yàn)榭床粦T尼爾斯的那種調(diào)皮的行為，所以憤怒。而同情的是那一群無(wú)辜的鵝，它們同樣都是一條生命，應(yīng)該得到尊重，但恰恰相反。他們真是太可憐了。
直到有一天，一個(gè)小精靈不知是對(duì)尼爾斯的行為感到不滿(mǎn)，還是怎樣。竟然使尼爾斯變成了一個(gè)拇指般大小的人。也正因如此，尼爾斯踏上了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奇妙之旅。
尼爾斯坐在家鵝馬丁的身上，和它一起跟隨著雁群一起飛向那美麗的拉普蘭。在飛往拉普蘭的過(guò)程中，充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。一天傍晚，有只狐貍出來(lái)覓食，發(fā)現(xiàn)了這群睡的正香的.大雁，想要飽餐一頓�？墒潜谎奂獾哪釥査拱l(fā)現(xiàn)了，他氣壞了，忘記了害怕。他用盡全力拖住這只狐貍，就在此時(shí)阿卡也有所發(fā)覺(jué)帶領(lǐng)雁群飛離了。馬丁飛了一會(huì)，就回去營(yíng)救他。最后尼爾斯幫助雁群脫離了危險(xiǎn)，繼續(xù)向拉普蘭飛去。
在飛往拉普蘭的過(guò)程中，遇上了許多危險(xiǎn)。但是這些危險(xiǎn)讓尼爾斯從那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)心地善良、勇于舍己、樂(lè)于助人的好孩子。面對(duì)這個(gè)勇敢的男孩，我是多么自責(zé)。不應(yīng)該看到他的一次行為，而輕易下結(jié)論。因?yàn)橛械娜藭?huì)知錯(cuò)就改，如果之前就對(duì)他下結(jié)論，那不會(huì)很讓人傷心嗎？所以，以后我不能輕易的下結(jié)論。
尼爾斯經(jīng)歷的這一次奇妙旅程讓他在整個(gè)森林，整個(gè)村莊都彌漫著對(duì)尼爾斯的贊揚(yáng)聲。他也變得勇敢、友愛(ài)。
看完書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書(shū)讓我明白了許多，這奇妙之旅讓我明白了人與人之間應(yīng)該友好相處。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感7
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記是一本非常好看的書(shū)。
主要寫(xiě)一個(gè)人被小精靈施了魔法，那個(gè)人與鵝一起旅行，途中歷經(jīng)許多磨難，他們都闖過(guò)來(lái)了，最后終于回到家中。
我的'感受是我們大家要像尼爾斯一樣，不怕危險(xiǎn)，遇到危險(xiǎn)能克服，雖然尼爾斯很頑皮，但每次都能幫助鵝逃出魔爪，以自己的智慧打倒壞人。我們要像尼爾斯一樣，要學(xué)習(xí)尼爾斯，做一個(gè)聰明的人。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感8
大概是二年級(jí)的暑假吧，媽媽給我買(mǎi)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。第一遍我就讀得津津有味，一直到現(xiàn)在每次再讀它，我都好像和尼爾斯一樣，騎著雄鵝莫頓又穿越了大森林，開(kāi)始了奇妙之旅……
尼爾斯，一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū)，調(diào)皮地整天惹事，戲弄小動(dòng)物讓他父母頭疼極了的男孩。因?yàn)槿菒懒艘粋�(gè)小精靈，所以被小精靈懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人。尼爾斯家里的家鵝莫頓要跟著大雁往南飛去過(guò)冬，變小后的`尼爾斯去阻止莫頓，卻因?yàn)樽约旱娜跣∧D一起上了天隨著大雁開(kāi)始了南方之旅，周游了各地，歷時(shí)八個(gè)月之久才返回家鄉(xiāng)。在和莫頓、大雁們的游歷中，尼爾斯吃了很多苦，遇到很多險(xiǎn)境，他受到善良的莫頓和團(tuán)結(jié)的大雁們的影響，由原來(lái)大家都討厭的小家伙，變成了憑借自己的勇敢智慧救助了朋友們，大家都喜歡的孩子。這改變不但讓尼爾斯有了許多好朋友，快樂(lè)起來(lái)，還救了他自己——回到了家，變回了原來(lái)的樣子。
我喜歡改變后的尼爾斯，他學(xué)會(huì)了替別人著想，才變得勇敢智慧和快樂(lè)。當(dāng)然，沒(méi)有一直拿他當(dāng)朋友的莫頓，和勇敢團(tuán)結(jié)的大雁們，就不會(huì)有尼爾斯的改變。
尼爾斯，我想和你一樣，騎著莫頓，和大雁們周游各地，和朋友們經(jīng)歷各種險(xiǎn)境。我也不怕冷，不怕餓，不怕壞狐貍斯密尓，能經(jīng)受住誘惑，不背叛朋友……我想和你一樣讓勇敢和愛(ài)的種子在心中發(fā)芽、長(zhǎng)大，收獲溫暖的親情，包容的友情和滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)！
我就是騎著莫頓八個(gè)月后回到家的尼爾斯
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感9
這部童話主要講述了一個(gè)小男孩騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他爸爸媽媽要去教堂。臨走時(shí)，爸爸拿出一本書(shū)讓尼爾斯念，可是尼爾斯不僅沒(méi)好好念書(shū)，而且還捉弄了一個(gè)小精靈。但不幸的是被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人兒。接著他被一只家鵝帶上了天空，和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅程。
雖然尼爾斯以前好欺負(fù)小動(dòng)物，但他這次做了許多好事，救了松鼠一家、驅(qū)逐了灰老鼠、久了翅膀脫臼的鄧芬，為公羊除掉了三只狐貍。
此后，他不但學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)動(dòng)物，而且還學(xué)會(huì)了幫助他人。如果說(shuō)調(diào)皮的尼爾斯樂(lè)于助人你們可能不會(huì)相信，下面我就給你們講一個(gè)真實(shí)的故事。
在一所著名大學(xué)里，有一個(gè)聰明、成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，明天他就要參加結(jié)業(yè)考試了，可就在今天，他把朋友的心血之作給弄丟了，他沒(méi)敢告訴朋友，自己也沒(méi)心思參加考試了，他躺在床上翻來(lái)覆去的，后來(lái)終于睡著了。這些事全被巴塔基聽(tīng)到了，它找到尼爾斯，告訴了他，接著，巴塔基領(lǐng)著他參觀了這所大學(xué)后，把他帶到那個(gè)大學(xué)生的'窗戶(hù)前。當(dāng)時(shí)大學(xué)生還在睡覺(jué)，尼爾斯偷偷的爬了進(jìn)去，吃起剩面包來(lái)。突然大學(xué)生從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒，正在吃面包渣。他驚奇的問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”
尼爾斯本想逃跑，但他停住了腳步，回答道：“我叫尼爾斯。”經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)他們的一番對(duì)話后，尼爾斯決定幫大學(xué)生找回手稿，一個(gè)多小時(shí)后，手稿全找到了，大學(xué)生開(kāi)心極了！
從這點(diǎn)我就能看得出尼爾斯的樂(lè)于助人。
在此過(guò)程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。改掉了以前調(diào)皮搗蛋、好欺負(fù)小動(dòng)的的毛病。也經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和苦難。最后，他終于克服了困難，回到了家，變成了一個(gè)善良、勇敢和樂(lè)于助人的大男孩！
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感10
讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后，我還有很多話要說(shuō)，想要陸續(xù)細(xì)細(xì)品味。 它就像一盞明燈，照亮了智慧的殿堂。 它就像一把鑰匙，打開(kāi)思想之門(mén)。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事：一個(gè)調(diào)皮頑皮的小男孩——尼爾斯被精靈施魔法，變成了拇指那么大的小男孩。 人們。 隨后，他騎著家鵝莫頓，與大雁一起旅行。 他們歷盡艱辛，經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄、奇異的事情。 通過(guò)這趟旅程，尼爾斯變成了一個(gè)好孩子，又變回了原來(lái)的樣子。 從此，尼爾斯開(kāi)始了他的新生活。
起初，我很討厭尼爾斯，因?yàn)樗苷{(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇。 他被精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指那么大的小人。 這只是尼爾斯自食其果，這就是壞孩子應(yīng)得的懲罰，只有善良誠(chéng)實(shí)的孩子才能交到很多好朋友。 后來(lái)，尼爾斯和莫頓這對(duì)大雁架起了友誼的橋梁，走進(jìn)了彼此的心里。 他們互相幫助、互相關(guān)心、互相信任，共同經(jīng)歷了許多困難。 盡管有狡猾的狐貍； 盡管有煩人的灰老鼠； 盡管烏鴉粗魯……它們不害怕，不退縮，勇敢地向前走。 漸漸地，我也被他們感動(dòng)了。 最終，尼爾斯在挫折中一天天變得懂事； 尼爾斯在挫折中一天天成長(zhǎng)； 尼爾斯的精神鍛煉讓我欽佩他。
記得有一次，臨近期末考試，空氣中彌漫著緊張的氣氛，導(dǎo)致我?guī)状慰荚嚩际×恕?最近三天讓我更加不安。 考試時(shí)，我必須一手緊握硬筆，一手托著頭。 我感覺(jué)就像一只小鹿在我心里“咚咚”地跳來(lái)跳去。 落下。 成績(jī)出來(lái)后，我考試沒(méi)通過(guò)！ 我愣住了。 老師給我留言：怎么回事？ 你倒退了！ 結(jié)尾的感嘆號(hào)就像一把重錘狠狠地敲在我的`頭上，把我敲醒了。 我還被老師和家長(zhǎng)罵過(guò)。 我的臉漲得通紅，淚水像斷了線的珠子，流不盡。 那個(gè)暑假就像打翻的五香瓶，整天沉浸在悲傷之中。 除了完成暑假作業(yè)之外，他們無(wú)動(dòng)于衷。 我應(yīng)該像尼爾斯一樣在挫折中成長(zhǎng)！ 我應(yīng)該在挫折中重拾信心，振作起來(lái)，為下學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備，不要再跌倒了！
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感11
今天晚上，我還是像以前一樣早早的就睡了，在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己……
什么?我竟然變小了?就在這時(shí)，尼爾斯德?tīng)枴R丁出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你好!我叫馬丁，今天我想帶你去幾個(gè)地方，你愿意嗎?”“啊，原來(lái)是馬丁，我當(dāng)然愿意啦，謝謝!”我激動(dòng)地說(shuō)到，然后連忙爬上它的背，開(kāi)始了這次的旅行。
馬丁帶我回到了二零零八年五月十四日的時(shí)候，房子下面還埋著人，于是，我和馬丁來(lái)到了房子左右聽(tīng)有沒(méi)有人發(fā)出求救信號(hào)，因?yàn)槲易冃×耍钥梢噪S意進(jìn)出倒下的房子。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人用東西在敲打墻，從里面鉆進(jìn)去一看，果然有一位小姐姐在里面，我連忙跑出去，爬上馬丁的背，讓馬丁把我?guī)У骄仍藛T面前，然后我把這件事告訴了大家，大家齊心協(xié)力把小姐姐救出來(lái)了。這時(shí)，我忽然想到還有余震，于是，我連忙跳到馬丁背上讓馬丁飛起來(lái)，想看看四周有沒(méi)有安全出口。咦，那里有一條。果然，沒(méi)過(guò)多久，就有余震了，我用盡此生最大的.聲音喊道：“跟著鵝跑!”然后，我讓馬丁帶領(lǐng)大家跑向安全出口，沒(méi)有一人傷亡，我開(kāi)心地笑了。這時(shí)，大家知道了不能傷害小動(dòng)物，有時(shí)候他們也可以救你的命。
大家和馬丁成為了好朋友，也懂得了人與動(dòng)物之間要和諧相處……
“女兒!女兒!”只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在我耳邊徘徊，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是夢(mèng)。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感12
在暑假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。我非常喜歡書(shū)中的主人公：尼爾斯和莫頓。尼爾斯非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。讓我產(chǎn)生的讀后感，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在一個(gè)晴朗的早晨，淘氣的小男孩尼爾斯因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈施法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。后來(lái)又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。通過(guò)這件事，尼爾斯從調(diào)皮搗蛋變成了一個(gè)溫柔善良，樂(lè)于助人的好孩子。這件事讓尼爾斯長(zhǎng)大了，懂得了更多道理。
讀完了故事，我從尼爾斯身上學(xué)到了很多道理，在這個(gè)故事中，尼爾斯憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了困難，和大雁們成為了好朋友，尼爾斯在飛往雪山的'路程上遇到了各種各樣的困難，可是尼爾斯還是毫不退縮，依舊勇往直前。這種精神真讓我佩服。這讓我懂得了：“困難就是成功的階梯，任何人想成功，要用于面對(duì)事實(shí)并克服，一步一步登上階梯。
看吧，這就是我的觀后感，讓我懂得了這個(gè)道理。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感13
我看了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》非常高興。在學(xué)校的多功能廳里，是一片笑的海洋。一年級(jí)同學(xué)們演出的兒童劇非常精彩，我們班參加演出的`同學(xué)有：裴希、關(guān)凱心、劉子菲。
我最喜歡第一幕《尼爾斯變成小人了》里面的小貓咪、小牛、小狗，我最最喜歡小貓咪了，因?yàn)樗穆曇籼貏e好聽(tīng)。
我要好好學(xué)習(xí)向關(guān)凱心一樣，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)小主持人。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感14
我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，使我發(fā)現(xiàn)瑞典的景物很好，也使我對(duì)瑞典這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生了喜歡！
首先，瑞典的城市是非常繁榮的。我來(lái)介紹一下：走過(guò)一條又窄又長(zhǎng)的街道，來(lái)到廣闊的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人群熙熙攘攘，人們個(gè)個(gè)服裝華麗、富貴，周邊的商店里有賣(mài)精致的金掛件、有賣(mài)帽子的、有賣(mài)絲綢的……這兒可一點(diǎn)也不落后。
瑞典不僅城市繁榮，瑟姆蘭花園也是小有名氣的：這里的花園與別處的花園完全不一樣。它好像是做座很古老的花園，到處都是郁郁蔥蔥的各種名貴的樹(shù)木和各種名貴的花朵。蜿蜒曲折的小溪清澈無(wú)比，獨(dú)特的'小涼亭更是增加了畫(huà)面的優(yōu)美，這兒真是太美了！
瑞典很美，我的祖國(guó)也很美：三清三上的山總是形成一個(gè)又一個(gè)的精美的圖案，紹興的三昧?xí)葑屛乙?jiàn)識(shí)了古人以前的課堂，上海的東方明珠塔使我領(lǐng)略了現(xiàn)代化城市的發(fā)達(dá)……
大自然真美�。∥覀円欢ㄒ煤脨�(ài)護(hù)大自然，使我們?cè)谝粋�(gè)美麗和諧的環(huán)境里快樂(lè)地生活！
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感15
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮的孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在他家的'大白鵝莫頓的背上，跟著大雁阿卡的雁群出發(fā)開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。在旅行中它們遇到了狡猾的狐貍斯密爾，斯密爾在大雁們睡覺(jué)時(shí)，偷偷地來(lái)到了大雁的旁邊，準(zhǔn)備吃掉大雁，正當(dāng)大雁們命懸一線的時(shí)候，尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，他把斯密爾引開(kāi)了。救了大雁，斯密爾很生氣決定要把尼爾斯吃掉。正當(dāng)尼爾斯在絕路的時(shí)候，大雁們把他帶上了天空。就這樣尼爾斯救了大雁，大雁也救了他。
通過(guò)這次奇異的旅行使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓他結(jié)識(shí)了許多朋友，也讓他遇到了好多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
這本書(shū)也使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，知道了一些地方的地理環(huán)境，還讓我知道了哪些地方有哪些動(dòng)物。同時(shí)，我也從中知道了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。我們不能虐待動(dòng)物，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，并且好好學(xué)習(xí)，要善良友愛(ài)。
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