沒(méi)有任何借口讀后感[優(yōu)秀]
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的沒(méi)有任何借口讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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沒(méi)有任何借口讀后感 篇1
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書，感受很多。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與同事的.溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他年級(jí)組溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的失誤。
中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：“天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。”因此，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常反思。
正如書中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石�！苯窈螅覍�(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇2
“沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口�！�
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。這一理念的核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)，是提升企業(yè)凝聚力，建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。在這所學(xué)校里有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是學(xué)生遇到軍官問(wèn)話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口”。除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字。全書分四個(gè)部分，分別就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
“借口是拖延的溫床”，“實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”。也就是說(shuō)如果員工不能按要求完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，是不能用任何借口推脫的。尋找借口就會(huì)助長(zhǎng)懶散，放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。借口是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”。把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口就會(huì)忘記自己的職責(zé)和責(zé)任。
最值得被銘記在心的一句話應(yīng)該是“記住，這是你的工作！”權(quán)利與責(zé)任是相匹配的，沒(méi)有脫離責(zé)任的權(quán)利。把工作真正視為是自己的，是自己賴以生存的基礎(chǔ)才能敬業(yè)。任何企業(yè)，敬業(yè)精神一直是企業(yè)文化的核心部分。敬業(yè)精神體現(xiàn)在很多方面，其中一點(diǎn)就是認(rèn)真完成企業(yè)交給的.任務(wù)，這個(gè)“認(rèn)真”包含著不要試圖去尋求借口為自己的失職開(kāi)脫，要勇于承擔(dān)責(zé)任。
我選擇了教師工作，其實(shí)就是選擇了一種責(zé)任，我必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作。工作意味著責(zé)任，而責(zé)任會(huì)使工作更加出色。
要做到?jīng)]有任何借口，立即行動(dòng)。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí)，改變以前工作中的不良習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地做好本職工作。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇3
細(xì)讀《沒(méi)有任何借口》感受頗多，首先這是一本員工培訓(xùn)的好書，其次也是一本影響我們工作態(tài)度、處事態(tài)度乃至人生態(tài)度的生動(dòng)教材。
《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。執(zhí)行力則是我們成就事業(yè)的核心環(huán)節(jié)。要想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。環(huán)顧我們周圍的人，當(dāng)然也包括我們自己，再看看我們所做的事，找借口的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，甚至成為某些人的家常便飯。找借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，常常找借口的人注定會(huì)一事無(wú)成，長(zhǎng)此以往不僅自己的生活索然無(wú)味，而且還會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì)，影響整個(gè)事業(yè)。我們所處的時(shí)代是嶄新的時(shí)代、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，正是這樣一個(gè)時(shí)代給我們搭建起成就事業(yè)的廣闊舞臺(tái)。干事業(yè)就會(huì)遇到困難，從事醫(yī)務(wù)工作同樣也會(huì)遇到前所未有的困難和問(wèn)題。一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)待困難的態(tài)度，決定了某項(xiàng)事業(yè)的成敗。遇到困難時(shí)是千方百計(jì)地克服它勇往直前，還是找借口繞著走?這幾乎是我們每天都要選擇的事情。與其找借口在困難面前選擇平庸，不如沒(méi)有任何借口義無(wú)返顧地去執(zhí)行，其結(jié)果是什么呢?前者不必去過(guò)多討論，而后者則常常會(huì)給我?guī)?lái)意外之喜，成功之喜，難以名狀的成就感。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果每個(gè)人都能沒(méi)有任何借口地去執(zhí)行，就會(huì)大大提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力，從而大大增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成事能力。用《沒(méi)有任何借口》的'理念武裝起來(lái)的員工一定會(huì)有一個(gè)成功的人生，同樣用這樣一種理念凝聚起來(lái)的團(tuán)隊(duì)注定會(huì)是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。處于創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵期的團(tuán)隊(duì)，需要一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別具有執(zhí)行力的員工隊(duì)伍。用什么樣的精神和理念來(lái)凝聚員工、鼓舞員工，提高我們的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力顯得尤為重要。
《沒(méi)有任何借口》給我們這個(gè)集體帶來(lái)了新的理念，注入了新的活力。只要我們做到“千萬(wàn)別找借口”，定準(zhǔn)目標(biāo)、做好計(jì)劃，“沒(méi)有任何借口”地去執(zhí)行，千方百計(jì)地提高我們的執(zhí)行力，創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖一定會(huì)在我們手中實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇4
初看標(biāo)題，連我自我都有些驚詫：什么是完美的人生？有沒(méi)有完美的人生？從哲學(xué)的觀點(diǎn)講，世界上決不會(huì)有百分之百的完美�？墒牵绻麤](méi)有一個(gè)正確的人生觀，沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，那么，在自我的人生軌跡上，就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行本事。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作“立身之本”，不僅僅對(duì)于自我的工作，甚至對(duì)于自我的整個(gè)人生，都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)意義上講，局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書，實(shí)在是太重要，太及時(shí)了！
夜深人靜的時(shí)候，翻開(kāi)書細(xì)細(xì)揣摩字字句句，時(shí)時(shí)對(duì)照自我的一言一行，心中一遍遍地自問(wèn)：我做到了多少？又有多少差距？自來(lái)局工作，異常是擔(dān)任辦公室副職以后，自我感覺(jué)是勤勉的、努力的，可工作的效果如何？是不是圓滿完成了交給的任務(wù)，把“信送給了加西亞”？實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上，缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神，沒(méi)有從自身尋找根源，尋找癥結(jié)，而是搬出一些這樣或那樣的借口，搪塞上級(jí)，開(kāi)脫自我，以求得所謂心理上平衡；辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜，有很多說(shuō)不上口的“瑣碎小事”，平心而論，在這些事情上，自我并沒(méi)有到達(dá)盡善盡美的要求。所以，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把“沒(méi)有任何借口”作為自我的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自我、要求自我，使自我在執(zhí)行本事方面緊跟全局工作的需要，以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持，無(wú)愧于自我的工作崗位。
第一，牢記職責(zé)，拒絕借口。
人之在世，或?yàn)槿俗�、為人夫、為人父，或�(yàn)閺氖乱环N職業(yè)，都有一種身份，一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角，就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé)，不找借口，拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作，應(yīng)當(dāng)不折不扣、完全徹底地去落實(shí)，因?yàn)檫@是自我的職責(zé)，是自我理應(yīng)干好的事，沒(méi)有拖延和商量的余地。
第二，勤奮敬業(yè)，永不言敗。
今年，局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事，沒(méi)有不明白的事”的要求，辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu)，如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏，在任何一件棘手事情上半途而廢，都有可能釀成大的失誤，給全局工作造成不良影響。所以，自我必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”；想方設(shè)法完成每一件“難事”，勤奮敬業(yè)，當(dāng)好配角，在不斷的'努力和創(chuàng)新中走好自我的每一步。
第三，懷抱忠誠(chéng)，用心工作。
我認(rèn)為，“忠誠(chéng)”是比“本事”更為可貴的素養(yǎng)。今日的社會(huì)，勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人，不僅僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng)，不僅僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng)，更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn)，就必須把工作作為生命的重要組成，用心去感悟、去呵護(hù)，與之同喜同悲、形影不離，并經(jīng)過(guò)完成一件件工作任務(wù)，去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
第四，學(xué)會(huì)感恩，自動(dòng)自發(fā)。
西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”，目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì)，珍惜此刻擁有的一切，并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右，這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心�？墒牵覀儾荒苤幌硎懿桓惺�、只擁有不珍惜，只獲得不付出，那樣的話，“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此，我們應(yīng)時(shí)時(shí)感激組織給予的工作機(jī)會(huì)，珍惜自我擁有的和平安逸的生活，并努力用自我的實(shí)際行動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇5
最近，利用空余時(shí)間認(rèn)真讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書，全文分四部分，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，下面我就具體說(shuō)說(shuō)我的閱讀體會(huì)：
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)、正確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。
大家都明白：借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄�！坝行�(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
我讀過(guò)這些《沒(méi)有任何借口》后，不禁也問(wèn)自己，我在所處的環(huán)境和教師團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對(duì)待我的工作？也正是讀過(guò)了這本書，才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么？從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，尤其是作為老師的我們，我們身上肩負(fù)著重要的教育下一代的.責(zé)任，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，其實(shí)，真的，作為青年教師其實(shí)壓力也不少，工作上想表現(xiàn)優(yōu)秀；面對(duì)家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)都能支持我們工作等等，這些都是我們小青年給自己的一些壓力，面對(duì)這些壓力，我們應(yīng)該把這些壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。其實(shí)，在我一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
誰(shuí)也沒(méi)把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對(duì)，人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎，無(wú)論在什么情況下，即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行，要相信自己，最終才能超越自己。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇6
“沒(méi)有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神，是一種由服從而誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前，就必須做好充分的準(zhǔn)備，考慮到工作完成過(guò)程中所有的主客觀因素，制定詳細(xì)計(jì)劃和方案，工作中保持充分的自制和主動(dòng)，才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口，而是應(yīng)該尋找解決的辦法，沒(méi)有任何借口從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難，其實(shí)在抱怨的時(shí)候，就是在為自己的失敗找借口，而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，除了安慰自己，對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無(wú)任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法，就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄，人生變得消極，長(zhǎng)此以往，就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。
書中寫到：“‘沒(méi)有任何借口’看起來(lái)似乎很絕對(duì)、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白：無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)! ” 在鐵血軍校是這樣，在普通的生活和工作中，又何嘗不是如此呢？社會(huì)充斥著客觀存在的`、主觀想象的不公平、不公正，以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口，來(lái)為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開(kāi)脫，并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣，那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。
隨著社會(huì)日新月異的變化，在工作和生活中總覺(jué)得自己知識(shí)不夠用，需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵�，有時(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前，甚至前功盡棄，一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長(zhǎng)。借口縱容了我們惰性，使我們變得不思進(jìn)取。
一個(gè)人經(jīng)常找借口，辦事拖延，影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功；在工作中，即使是一名普通員工，也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)?zé)任的同時(shí)，也就對(duì)其所在部門、所在公司下了定語(yǔ)。
所以，我們都要真正明白，對(duì)待人生、對(duì)待工作，“失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有絲毫的用處�！�
相信很多人都有這樣一種感覺(jué)：“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。”所以越是會(huì)找借口，越無(wú)法將工作做好。既如此，我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣，讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近�！皬默F(xiàn)在開(kāi)始，在工作中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”
閱讀和學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》讓我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：
一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù)，我們唯有盡職盡責(zé)，工作中充分準(zhǔn)備，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作，才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐，實(shí)踐出真知。只有多做事，做多事，才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難，就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)歲月洗禮的人，才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力，而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng)，相信不是自己被困難壓倒，而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐，才能取得不斷的進(jìn)步。
三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，切實(shí)掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口，你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn)；不找借口，你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；不找借口，你就不會(huì)因?yàn)槭《货瓴徽�；不找借口，你就�?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備；不找借口，你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法；不找借口，你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇7
近期，在集團(tuán)公司人才理念宣貫以及公司讀書活動(dòng)氛圍的熏陶下，讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書，掩卷長(zhǎng)思，感慨萬(wàn)千，同時(shí)也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任、使命、執(zhí)行”的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的人卻下降，甚至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，結(jié)局卻不一樣呢？這本書給了我最好的詮釋，其實(shí)成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口。“一個(gè)有責(zé)任感的員工應(yīng)時(shí)刻要求自己：責(zé)任面前，沒(méi)有任何借口！”這是這本書給我的最大啟迪。因?yàn)榻杩诓皇抢碛�，�?zhí)行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說(shuō)：“在工作中，每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費(fèi)時(shí)間去尋找借口，因?yàn)楣景才拍阍谀硞�(gè)崗位上，是為了讓你解決問(wèn)題，而不是聽(tīng)你那些關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析�！�
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼大學(xué)畢業(yè)已三年，在不同的工作崗位上，給了我太多的礪練，同時(shí)也給我了太多的人生哲理，但讓自己體會(huì)最深的就是一直堅(jiān)信“選擇了工作就意味著選擇了責(zé)任”，不管何時(shí)何地，我都告誡自己：無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任；無(wú)論在什么樣的崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)；無(wú)論自己是什么身份，都要用責(zé)任為自己贏得尊重。因?yàn)�，在我�?意識(shí)里，有責(zé)任心方能去承擔(dān)工作本身賦予你的全部使命，方能釋放那種完美的執(zhí)行能力。
在工作中，接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�，同時(shí)還要具備戰(zhàn)勝苦難的過(guò)人智慧，更要有堅(jiān)韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負(fù)重任。作為大唐人，我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感，而怎樣才能不負(fù)使命，這需要我們每一個(gè)大唐人的努力，需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐。
作為一名政工人員，要懷著愛(ài)心和耐心從容應(yīng)對(duì)每項(xiàng)工作，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心和耐心的人是做不好思政工作的，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話，還是查找一張照片，還是……都需要我們每位有足夠的熱情和耐心、細(xì)致認(rèn)真地了解清楚對(duì)方的需求，讓人感受到對(duì)他的尊重和信任，也許一天、兩天容易辦到，但一年、兩年那則是對(duì)人意志的考驗(yàn)，這就是我們常說(shuō)的“做好一件小事不難，難的是一輩子都把一件事做好�！蹦惚仨毑粩嗳タ朔䞍�(nèi)心對(duì)重復(fù)而瑣碎工作的厭倦，還要針對(duì)新問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋從容應(yīng)對(duì)，這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，更是一種甘于平凡的執(zhí)著。其實(shí)，工作就意味著責(zé)任，沒(méi)有不承擔(dān)責(zé)任的工作，更沒(méi)有不承擔(dān)工作責(zé)任的工作者。用心去做好本職工作，不但是對(duì)公司負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，同樣也是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有了責(zé)任心，精力就會(huì)集中在發(fā)展上，干工作就會(huì)熱心、用心、盡心，就會(huì)精益求精，就會(huì)積極主動(dòng)地想辦法、出主意、拿措施、抓落實(shí)，執(zhí)行就會(huì)沒(méi)有任何借口。
作為大唐運(yùn)電人的使命我找到了，但作為一個(gè)中國(guó)人，我一直在思考我們的使命到底是什么？近幾年來(lái)，無(wú)情的自然災(zāi)害給我們帶來(lái)了太多的傷痛，但也深深地被那些其中的故事感動(dòng)著，汶川地震中，為救同學(xué)而斷臂的白樂(lè)瀟；玉樹(shù)地震中，香港義工黃福榮“為善不欲人知”……從他們身上，我也找到了一直困惑我的答案：作為中國(guó)人的使命就是做一個(gè)永遠(yuǎn)有良知有責(zé)任的人，做一個(gè)永遠(yuǎn)崇尚真善美的人。這其實(shí)與年齡無(wú)關(guān)、與民族無(wú)關(guān)、甚至與國(guó)家無(wú)關(guān)，在這個(gè)依舊有戰(zhàn)爭(zhēng)、有地震和海嘯、有我們無(wú)法預(yù)料的傷痛隨時(shí)會(huì)發(fā)生的世界，一直支持著我們充滿著希望、向往著光明樂(lè)觀生存下來(lái)的力量來(lái)自哪里？它就源自每個(gè)人心中對(duì)真善美的崇尚、期盼和渴望，當(dāng)我們執(zhí)著地完成一個(gè)大唐人的使命時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記作為一個(gè)普通人，我們有責(zé)任去傳遞一份善良和關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谶@個(gè)充斥著人性的冷漠和自私，經(jīng)常有災(zāi)難降臨的時(shí)代能時(shí)刻感受更多的溫暖。作文
沒(méi)有任何借口讀后感 篇8
“報(bào)告長(zhǎng)官，是”
“報(bào)告長(zhǎng)官，不是”
“報(bào)告長(zhǎng)官，我不知道”
“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有借口”——這就是的西點(diǎn)軍校流行悠久的傳統(tǒng)，也是西點(diǎn)最為重要的行為準(zhǔn)則！通讀全書，給我的感受就是：誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)，和公司所宣導(dǎo)的做合格的`智通人的理念走的如此之近！
可以說(shuō)，作為一名智通從業(yè)人員讀完全書，結(jié)合公司的職業(yè)理念，我給自己的定位是這樣：敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)，以敬業(yè)服從的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)！因?yàn)樵诠ぷ髦校瑢?duì)于沒(méi)有作到的事或是作錯(cuò)的事，除此之外，沒(méi)有其他的回答。失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)事情的改變都是沒(méi)有任何幫助的。與其找借口，還不如努力尋找解決問(wèn)題的辦法，想想看下步怎么辦，盡努力去達(dá)成目標(biāo)。重要的不是過(guò)去，而是現(xiàn)在該怎么做！
沒(méi)有任何借口讀后感 篇9
最近，單位組織我們讀《沒(méi)有任何借口》這本書，工作之余，我讀完了伊杰?瑞芬博瑞的《沒(méi)有任何借口》。作為一名進(jìn)入公司一年的我來(lái)說(shuō)，讀《沒(méi)有任何借口》后，自己的思想產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。這本書給我了一次重新審視自己的機(jī)會(huì)，讓我能靜下來(lái)重新審視和思考自己的思想和行為。
本書作者瑞芬博瑞出身美國(guó)西點(diǎn)軍校，“沒(méi)有任何借口”是200多年來(lái)西點(diǎn)軍校學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則和精神力量，它體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度，體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神，其價(jià)值內(nèi)核就是“有效執(zhí)行”，使每一名學(xué)生都具備強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，都能夠不講任何條件，排除一切困難，以完美的執(zhí)行能力達(dá)成目標(biāo)。該書就“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，目標(biāo)的力量，保持正直，掌握成功法寶，自我尊重，提升態(tài)度和熱情，保持自制，保持誠(chéng)實(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，理解他人感謝親友，讓“沒(méi)有任何借口”融入生活，堅(jiān)定決心，走向成功”等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。全書用簡(jiǎn)單普通的話語(yǔ)來(lái)描述，細(xì)讀起來(lái)，卻包含了一個(gè)個(gè)很深的哲理，無(wú)論對(duì)工作還是生活都有著很深地啟迪作用。
《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)的是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，完美的執(zhí)行力，一種堅(jiān)持、謙遜、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、自信、盡職的態(tài)度，想盡一切辦法、不找任何借口去完成任務(wù)的作風(fēng)。我認(rèn)為他們這種堅(jiān)持、謙遜、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、自信、盡職的態(tài)度和理念同樣適用于我們的工作。
《沒(méi)有任何借口》給我最大的感觸就是沒(méi)有任何借口是一種素質(zhì)，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任！
首先，盡自己最大努力做好本職工作，這可以說(shuō)是一個(gè)人應(yīng)具有的基本素質(zhì)。 要做到“沒(méi)有任何借口”，必須要有堅(jiān)持不懈的毅力，是攀登目標(biāo)時(shí)，對(duì)困難與時(shí)間的權(quán)衡；必須樹(shù)立明確的目標(biāo)，無(wú)論你的專業(yè)或者工作是什么，目標(biāo)給你帶來(lái)的洞察力將會(huì)對(duì)你的工作方式產(chǎn)生巨大影響；必須要有緊迫的狀態(tài)，如果沒(méi)有做到最好這種緊迫感，那么你就不可能打破常規(guī)、挑戰(zhàn)自我；必須具有一定的本能，你是否也擁有一種強(qiáng)烈的渴望呢？他會(huì)激發(fā)你的本能和創(chuàng)新能力；必須具有誠(chéng)實(shí)的精神，人們感到你是一支穩(wěn)定的力量，你可以依賴，你會(huì)做自己該做的事情，因?yàn)槟銥槿苏\(chéng)懇；必須具備無(wú)私的境界，當(dāng)一個(gè)人從自私轉(zhuǎn)向無(wú)私后，他對(duì)待周圍的觀察角度就發(fā)生了變化；必須具備自信的理念，堅(jiān)持不懈做好每一件事情，不管成功也好，失敗也好，都會(huì)為你帶來(lái)益處。工作需要不找任何借口的去執(zhí)行，這不是指我們只是負(fù)責(zé)執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器，是指我們應(yīng)該不找尋任何借口想盡辦法去完成工作。借口是消極習(xí)慣的一種生存方式和獨(dú)特的存在狀態(tài)，尋找借口就是對(duì)所做事情的拖延和放棄。借口的危害是巨大的，它會(huì)慢慢蠶食我們的誠(chéng)實(shí)和自信、熱情和積極。對(duì)于一件事情，本來(lái)完全有把握可以干的很出色，但由于惰性，就不停的拖延，等到最后不得不匆忙應(yīng)付。一件事情如此，一個(gè)計(jì)劃如此，長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃也會(huì)這樣被拖延以致覆滅。拖延時(shí)間，推卸責(zé)任會(huì)讓我失去別人的信任，失去光明的前途，使得很多原本有能力成為優(yōu)秀人物的人最終被借口害得一敗涂地�！皼](méi)有任何借口”地去工作，它告訴我們?cè)谕瓿晒ぷ鞯臅r(shí)候，不僅局限于盡心盡力，而應(yīng)是全力以赴。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)，我們可以培養(yǎng)自己堅(jiān)實(shí)的自信心；必須具備盡職的態(tài)度，我們?cè)绞悄軌蚩拷@種強(qiáng)度水平，就越能抵達(dá)目標(biāo)�！皼](méi)有任何借口”還強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的重要性，不管任務(wù)有多艱難，不管工作中遇到多少困難，我們只有堅(jiān)決、徹底、認(rèn)真、盡職去做好每一件事情，才能努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
其次，沒(méi)有任何借口是我們應(yīng)該遵循的一種態(tài)度。
但是，不幸的是，在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的`借口。面對(duì)工作中的各種困難，面對(duì)生活中的不盡人意，我們會(huì)以各種冠冕堂皇的“借口”來(lái)裝飾自己的膽怯與惰性，使自己在退縮與妥協(xié)中竟理直氣壯心安理得。借口在我們的耳畔竊竊私語(yǔ)，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好像是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”，冠冕而堂皇。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口；業(yè)務(wù)拓展不開(kāi)、工作無(wú)業(yè)績(jī)，會(huì)有“制度不行”、“政策不好”或“我已經(jīng)盡力了”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口，做生意賠了本兒會(huì)有借口；工作沒(méi)有突破、落了后也會(huì)有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。于是借口就成了一面擋箭牌。
細(xì)想一下，很多時(shí)候，很多事情，我們就是毀在“借口”上！找到借口的好處是能把屬于自己的過(guò)失掩蓋住，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”�！敖杩凇弊屛覀兦谘矍暗睦щy，使完全可能做成的事兒淺嘗即止功虧于饋；“借口”讓我們丟棄了本應(yīng)固守的理念，沒(méi)有肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)道義與倫理責(zé)任；“借口”讓我們放縱了對(duì)自我的磨礪與陶冶，使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱；“借口”讓我們滿足于僅有的成績(jī)而不思進(jìn)取，甚至得過(guò)且過(guò)一任歲月蹉跎。無(wú)形中，這樣那樣沒(méi)完沒(méi)了種種看似合理合情的“借口”，自然大大壓縮了我們的生存空間、減少了我們的發(fā)展平臺(tái)、磋磨了我們的奮爭(zhēng)銳氣、降低了我們的生命成色，使我們的人生軌跡總是在低位上輾轉(zhuǎn)徘徊。從長(zhǎng)遠(yuǎn)講借口是有百害而無(wú)一益。因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的借口可找，就會(huì)喪失個(gè)人的責(zé)任心，就會(huì)無(wú)原則地原諒這樣那樣的過(guò)失，就會(huì)在各項(xiàng)工作中得過(guò)且過(guò)、疏于努力，不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。 長(zhǎng)此以往，斗志逐漸消退，熱情逐漸熄滅，腳步逐漸遲滯，勢(shì)必會(huì)落后于時(shí)代。如此，縱有鴻鵠之志，亦勢(shì)必灰飛煙滅，
最后，“沒(méi)有任何借口”的精神實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任心的體現(xiàn)，態(tài)度決定一切，最重要的還是責(zé)任。
看了這本書，我在想為什么有很多人會(huì)為自己尋找各種各樣的借口？為什么有時(shí)候?qū)ふ医杩诓⒉槐葘ふ医鉀Q的辦法容易，甚至?xí)y卻仍然有人舍易求難？我想，這除了人們習(xí)慣使然、惰性作怪之外，還有很大的原因，那就是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找理由，逃避應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和處罰，也就不可能承擔(dān)重任。工作就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上，沒(méi)有不須承擔(dān)責(zé)任的工作。
責(zé)任意識(shí)是成就事業(yè)的有力支柱。借口之所以產(chǎn)生，很大一部分原因在于責(zé)任意識(shí)的淡薄。遇到難題或艱巨的任務(wù)，首先想到的是如何推諉、拖延。當(dāng)員工習(xí)慣于尋找或制造借口，而管理者習(xí)慣于接受借口，任何事業(yè)都不可能得以成功開(kāi)展�！皼](méi)有任何借口”的實(shí)質(zhì)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。一個(gè)人要干好自己的本職工作，就應(yīng)該時(shí)刻抱有高度的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，不論做什么事，都竭盡全力。只有工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的，“有效執(zhí)行”才會(huì)體現(xiàn)得淋漓盡致，做到爐火純青。正如書中所說(shuō)，“學(xué)會(huì)負(fù)起全部責(zé)任，全力以赴地努力，整個(gè)世界都會(huì)為你讓路”。
只有有了責(zé)任才會(huì)有自信與超越精神。借口產(chǎn)生的另外一個(gè)原因，在于不能正視自己的能力，在難題面前缺少自信。當(dāng)找借口成為自己下意識(shí)的一種習(xí)慣，也就不可能期待任何的進(jìn)步�！耙粋�(gè)人開(kāi)始一項(xiàng)艱難事業(yè)時(shí)，他的態(tài)度對(duì)成功與否起決定作用�！币粋�(gè)人的成功與失敗，一個(gè)團(tuán)隊(duì)或地區(qū)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)黨的興衰，內(nèi)因都是起決定作用的因素。如果對(duì)自身和自己所從事的事業(yè)沒(méi)有信心，就很難進(jìn)行自我激勵(lì)；如果缺乏內(nèi)在的激勵(lì)，就很難持續(xù)前進(jìn)、獲取成功。許多事實(shí)證明，挫折與失敗往往源于自身的錯(cuò)誤，而成功與勝利則源于在巨大困難面前超越了自我，戰(zhàn)勝了自我。正如作者所說(shuō)，“如果我們有勇氣去追求，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)”。只有想不到的原因，沒(méi)有做不到的理由。無(wú)論是對(duì)待喜歡或不喜歡、容易
或棘手的工作，都要以一種積極進(jìn)取的精神，抱著非做成不可的決心，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，把工作做到最好。此外，有責(zé)任才能提高自己的執(zhí)行能力�！皼](méi)有任何借口”的價(jià)值核心是鍛造完美的執(zhí)行能力，而執(zhí)行力的內(nèi)涵并不僅僅在于簡(jiǎn)單地接受指令。作者認(rèn)為，“沒(méi)有任何借口”和“立即行動(dòng)”應(yīng)該成為每個(gè)人最基本的行為原則和思維習(xí)慣，它涵蓋了人在所處的社會(huì)關(guān)系中需要應(yīng)對(duì)的方方面面，而它們的共同指向，是把事情做好。沒(méi)有有效的執(zhí)行，再正確的決策也不可能落到實(shí)處。我個(gè)人對(duì)執(zhí)行力的理解可概括為三個(gè)關(guān)鍵詞，即：目標(biāo)、次序和創(chuàng)新。所謂目標(biāo)，就是清楚地知道自己的任務(wù)是什么、要得到什么結(jié)果。要做到有效執(zhí)行，既要準(zhǔn)確把握上級(jí)的決策意圖，也要對(duì)目標(biāo)任務(wù)有自己的判斷和拓展。當(dāng)巴頓將軍還是西點(diǎn)軍校的新兵時(shí)，就曾寫下這樣的信條：“執(zhí)行命令時(shí)，不僅執(zhí)行表面意思，還要執(zhí)行內(nèi)在精神。做你能做到的一切，而不是別人要求你干的事”。只有對(duì)目標(biāo)有著清晰明確的認(rèn)識(shí)，并以超越自我的精神付諸實(shí)踐，才能保證我們的各項(xiàng)工作行駛在正確的軌道，才能將我們的各項(xiàng)建設(shè)推向更高的層次。所謂次序，就是確定任務(wù)的優(yōu)先順序，把時(shí)間和精力花在最有價(jià)值的工作上�！白稣_的事比正確地做事更重要�！庇行У膱�(zhí)行，就是把注意力鎖定在核心任務(wù)上。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們常常要在條件有限的情形下推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面的發(fā)展，不可能全盤兼顧。這就要求我們分清輕重緩急，有序地推進(jìn)各項(xiàng)工作，集中力量首先解決制約城市發(fā)展、影響群眾生活的重大瓶頸問(wèn)題。所謂創(chuàng)新，就是突破傳統(tǒng)與思維定勢(shì)，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。機(jī)械地執(zhí)行，其后果不亞于不執(zhí)行。目標(biāo)任務(wù)是既定的，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的手段多種多樣。有效的執(zhí)行，就是要能夠做到兼顧原則性與靈活性，針對(duì)不同問(wèn)題提出不同的解決方法；能夠做到用發(fā)展的眼光觀察問(wèn)題，革除阻礙工作推進(jìn)的各種弊端；能夠根據(jù)客觀條件的變化及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，在執(zhí)行中不斷豐富完善決策內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù)。
每一個(gè)人來(lái)到世上，都?jí)粝霌碛幸粋�(gè)波瀾壯闊的、大寫的人生，都期待著展翅翱翔，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；都想對(duì)自己的民族、自己的國(guó)家多多少少做出些貢獻(xiàn)；都想“生當(dāng)人杰、死亦鬼雄”；都想活出個(gè)痛快淋漓恣意酣暢。
然而，若要實(shí)現(xiàn)這些看著發(fā)光讀出動(dòng)地的錚錚誓言，要靠“沒(méi)有任何借口”的契而不舍；要靠“沒(méi)有任何借口”的矢志不移；要靠“沒(méi)有任何借口”的埋頭苦干；要靠“沒(méi)有任何借口”的腳踏實(shí)地。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”假若稍遇難處便找來(lái)“借口”，假若碰到坎坷就尋思退路，任何事情都難以成就！古往今來(lái)，這不僅是無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn)之談，也是眾多失敗者的前車之鑒！
人的潛能難以期預(yù)，當(dāng)生命之核裂變爆放時(shí)，其能量抑或氣吞山河翻江倒海。只是，蕓蕓眾生中的多數(shù)，缺乏堅(jiān)如磐石百折不回的頑強(qiáng)意志，缺乏踏平坎坷斬絕荊棘的不屈勁頭，總是讓“借口”擋住了去路，總是讓“借口”迷失了方向，總是讓“借口”擾亂了視線，總是讓“借口”挫磨了意志。結(jié)果，一事無(wú)成，終了一生。大家想想，我們周圍的許多人包括我們自己很多時(shí)候不就是這樣的嗎？！
因此，當(dāng)我們確立了一個(gè)人生目標(biāo)后，無(wú)論遭遇什麼困難，無(wú)論碰到任何險(xiǎn)阻，都要一往無(wú)前，而不要去找種種“借口”。說(shuō)到底，所有“借口”，都不過(guò)是懦夫與弱者的假面具、都不過(guò)是向困難屈服的投降書。
通過(guò)閱讀這本書，借鑒書中提出的基本道理，有助于我們養(yǎng)成敬業(yè)、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、為追求目標(biāo)而“沒(méi)有任何借口”的習(xí)慣；有助于我們?cè)鰪?qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，也激勵(lì)我們切實(shí)提升執(zhí)行力，為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該大聲的對(duì)自己說(shuō)：我是一個(gè)沒(méi)有任何借口的人. 我對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)；我知道活著意味著什么我的方向很明確. 我知道自己的目的并懷著一種使命感做事情. 我行為正直、自己做決定并且總是盡自己最大的努力. 我為過(guò)去造成麻煩和失敗的一切做過(guò)和沒(méi)做過(guò)的事原諒自己和別人. 我原諒自己的環(huán)境、去努力克服困難不去想過(guò)去的而是繼續(xù)去
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想. 我有完整的自尊并且通過(guò)不對(duì)別人評(píng)頭論足而保持這種自尊. 我無(wú)條件地接受每一個(gè)人因?yàn)樵谏系鄣难壑形覀兌际瞧降鹊奈也槐葎e人差別人也不比我好. 我身體健康、精力充沛滿帶笑容這表明我態(tài)度積極. 我能夠控制住自己的言行和思想而且做事善始善終.我對(duì)己對(duì)人總是很誠(chéng)實(shí)根據(jù)自己的想法制定目標(biāo). 我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我能夠克服恐懼、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)并且過(guò)上自己想要的生活. 我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)擴(kuò)展自己的思想提高自己的技能. 我在自己的位置上充分發(fā)揮自己的才能無(wú)論我是員工還是老板. 我的生活是我自己決定的結(jié)果.我沒(méi)有任何借口我是一個(gè)沒(méi)有任何借口的人.
沒(méi)有任何借口讀后感 篇10
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)比較多的有關(guān)《沒(méi)有任何借口》這一本全球暢銷書的介紹。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力、建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)�！皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校二戰(zhàn)以后，在世界500強(qiáng)企業(yè)里面，由西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有20xx多名，總經(jīng)理、董事一級(jí)的有5000多名。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)生的要求：準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅，在一些工商管理學(xué)專家看來(lái)，這正是21世紀(jì)企業(yè)管理所必備的。《沒(méi)有任何借口》被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本。“沒(méi)有任何借口”乍一看，有一種冷冰冰的感覺(jué)，象是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從，所以，也一直沒(méi)有興趣去讀這本書。
寒假里，徐校長(zhǎng)讓我們每位老師看一本書，我就把它帶回家放在床頭想作為睡前的催眠書。沒(méi)想到，才讀沒(méi)幾頁(yè)，就覺(jué)得這本書好象在寫我，“借口是拖延的溫床”，在我身上體現(xiàn)的“淋漓盡致”。確實(shí)如此，很多事并不是像我們想象的那么困難，有些事之所以看起來(lái)不容易做，是因?yàn)槲覀儼言S多小的事情不斷往后拖延，積壓起來(lái)，最后就變成一項(xiàng)“艱巨”的“不可能”的任務(wù)了。而這種拖延的原因就是各種借口，拖延的結(jié)果就是由拖延而放棄，有些不能放棄的工作就馬虎行事，敷衍應(yīng)付了事。讀完這一章節(jié)，我發(fā)現(xiàn)這似乎是我有史以來(lái)認(rèn)識(shí)最深刻、揭露最徹底的檢討書，從中使我深刻認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做，今天的事情決不拖到明天。我深深地相信，以這種態(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待生活，肯定會(huì)獲得成功，至少身心會(huì)感到輕松愉快。
一頁(yè)頁(yè)地讀完了《沒(méi)有任何借口》，頗有收獲�！皼](méi)有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是我們每一個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所缺少的正是這種精神。在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對(duì)問(wèn)題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少，或合理或不合理的理由：上班遲到了，會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”的借口;工作沒(méi)做好，會(huì)有“同事不配合”、甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交代清楚”的借口……目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過(guò)失開(kāi)脫，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。久而久之，我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌!它縱容了我們的惰性，使我們變得不思進(jìn)取、怨天尤人。正確的做法是，承認(rèn)它們，解釋它們，并為它們道歉。最重要的是利用它們，要讓人們看到你如何承擔(dān)責(zé)任和如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)�！皼](méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極對(duì)待工作的態(tài)度�！皼](méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極向上的生活態(tài)度。
讀完這本書，書里給我感觸最深的是下面兩段話。第一段話：記住，這是你的工作!既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是屈侮和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。記住，這是你的工作!不要忘記工作賦予你的榮譽(yù)，不要忘記你的責(zé)任，不要忘記你的使命。我想，作為一名教師，我們更不能忘記自己的責(zé)任和使命。雖然我們的工作很煩瑣，雖然我們的付出得不到相應(yīng)的回報(bào)，但是我們要時(shí)刻記�。何覀兣囵B(yǎng)的.是祖國(guó)的人才，教育決定著國(guó)家的未來(lái)。
第二段話：每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但不能因此而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視懈怠。記住，工作中無(wú)小事。所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事，惟一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的小事。作為一名教師，我們的工作沒(méi)有什么轟轟烈烈的大手筆，但我們的工作卻是處處無(wú)小事，事事是教育。由于我任教科目較多，有時(shí)顧及不夠全面，所以一般習(xí)慣上，課前我總是喜歡提前幾分鐘到教室，了解一下個(gè)別學(xué)生的掌握情況。有時(shí)下午三堂課連在一起覺(jué)得有點(diǎn)累，課間偶爾坐在學(xué)生的座位上休息一下。有一次課前，我在班級(jí)里和一些學(xué)生交談，忽然發(fā)現(xiàn)我對(duì)面一位男同學(xué)居然坐在桌子上，兩腿還不停地來(lái)回晃蕩，我馬上指出：“你怎么可以坐在桌子上?快下來(lái)!”這位學(xué)生一聽(tīng)，馬上從桌子上跳下來(lái)，臉上還有點(diǎn)不好意思的神色。這時(shí)從背后傳來(lái)一個(gè)聲音：“MissRui，你自己不也是坐在桌子上嗎?”我心里咯噔了一下，馬上站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，MissRui也犯錯(cuò)誤了�！边@個(gè)提醒我的聲音雖是笑嘻嘻的，似乎是開(kāi)玩笑，但給我的震撼確實(shí)不小。是啊，這是一件小事，但從小事中使我深刻認(rèn)識(shí)到：要求學(xué)生做到的教師自己首先要做到，要求學(xué)生不做的教師自己首先不做，教師一定要以身作則，為人師表。因此，要求學(xué)生不遲到，我自己先做到，每次課前提早幾分鐘到教室;要求學(xué)生講衛(wèi)生，看到地上有紙屑，我自己首先彎腰撿起來(lái);要求學(xué)生懂禮貌，尊重他人，路上遇到學(xué)生，面對(duì)學(xué)生的問(wèn)候，我總是微笑著回答：“你好!”上課時(shí)，面對(duì)學(xué)生的問(wèn)候，不是禮節(jié)性的點(diǎn)點(diǎn)頭，而是充滿真誠(chéng)的深深鞠躬;課上，在課桌間走動(dòng)巡視學(xué)生做作業(yè)時(shí)，有時(shí)不小心碰撞了學(xué)生的手臂，馬上說(shuō)：“Sorry!”要求學(xué)生學(xué)了知識(shí)要學(xué)以致用，平時(shí)遇到學(xué)生我就主動(dòng)地用英語(yǔ)和他們打招呼……雖然都是些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)小事，但無(wú)形中，學(xué)生會(huì)以老師為榜樣，注意自己平時(shí)的一言一行�，F(xiàn)在已經(jīng)有許多學(xué)生主動(dòng)地用英語(yǔ)和我、和同學(xué)打招呼了。所以我想，作為一名教師，更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意我們身邊的每一件小事，成功的教育都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。
讀完《沒(méi)有任何借口》，把我的感受總結(jié)成兩句話：把自己的工作做好，沒(méi)有任何借口。只要行動(dòng)，就有收獲!
沒(méi)有任何借口讀后感 篇11
這幾天，趁著休假的工夫，大致的閱讀了美國(guó)布瑞斯。巴勃著的《沒(méi)有任何借口》一書，書的意思是什么呢？書名已經(jīng)很清楚了，事情沒(méi)有做好，是沒(méi)有任何理由可說(shuō)的，講客觀原因，就是找借口。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！”
據(jù)說(shuō)，不允許“任何借口”，體現(xiàn)著一種完美的執(zhí)行力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的生活態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。據(jù)說(shuō)，“沒(méi)有任何借口”是一種理念、形象和責(zé)任。據(jù)說(shuō)這本書是美國(guó)西點(diǎn)軍校用以培養(yǎng)企業(yè)人才的“寶典”，已培養(yǎng)出世界500強(qiáng)中的董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理之類人無(wú)數(shù)。
通過(guò)這本書的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我應(yīng)該做好一下幾點(diǎn)，以便能更好的把已有的“借口”習(xí)慣扼殺，把還未出現(xiàn)的“萌芽”借口消滅。
一 勇于承擔(dān)責(zé)任， 工作中不找任何借口。對(duì)任何事不講借口，我不能控制一切，但我能夠控制我自己。在任何時(shí)候，我都會(huì)意識(shí)到工作和責(zé)任始終捆綁在一起，工作越好，責(zé)任越大，沒(méi)有工作也就無(wú)所謂責(zé)任。
二 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 ，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有希望的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的員工不會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。是的，我們每個(gè)人在做工作的.時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們工作的成績(jī)影響到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人工作時(shí)常常只想到自己，覺(jué)得自己工作的好壞是自己的事，與別人無(wú)關(guān)，其實(shí)他根本就沒(méi)有意識(shí)到他個(gè)人的成績(jī)將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人其實(shí)都會(huì)有這種感覺(jué)，我們所處的團(tuán)隊(duì)受到上級(jí)表?yè)P(yáng)，或者我們團(tuán)隊(duì)里的人得到嘉獎(jiǎng)，我們都會(huì)很高興，都會(huì)覺(jué)得很榮耀，這是為什么？這就是我們每個(gè)人內(nèi)心都有對(duì)榮譽(yù)的渴望。但是要得到這份榮譽(yù)那就一定要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在團(tuán)隊(duì)里每一位成員都應(yīng)該互幫互助，共同成長(zhǎng)，做好自己的每一件事，使我們團(tuán)隊(duì)里的每一分子都是最優(yōu)秀的，我想這樣的團(tuán)隊(duì)才是一支非常有希望的團(tuán)隊(duì)。
三 常懷一顆感恩的心。做任何事情都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，心靈才會(huì)得到凈化，心胸才會(huì)變得開(kāi)闊。我們只會(huì)抱怨工作給我們帶來(lái)了多少壓力，卻從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)工作給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。大家都經(jīng)歷過(guò)，每天早晨我們很早就起床乘車去上班，甚至在上班的過(guò)程中還會(huì)遇到許多不順心的事，但是完成一天的工作后，你會(huì)覺(jué)得一下變得很輕松，很有成就感。如果多放幾天假在家休息，邀一群朋友在家打麻將，或者在家多睡幾天，你就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，甚至?xí)X(jué)得頭腦昏昏沉沉提不起精神，還不如上班舒服，這是為什么，其實(shí)這就是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的工作給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。但我們對(duì)工作帶給我們的樂(lè)趣卻從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，原因就是我們的心胸沒(méi)有放開(kāi)。
四 快樂(lè)的面對(duì)生活，面對(duì)工作。我們應(yīng)該抱著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)我們的工作和生活。試想一下，如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作，以笑臉去面對(duì)你的同事，以笑臉去面對(duì)你的客戶，可想而知，你一定會(huì)得到他們以笑臉的回報(bào)，那你的一天一定會(huì)很充實(shí)，很有意義，你就會(huì)覺(jué)得你的生活是充滿陽(yáng)光的。
通過(guò)這本書的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以后的工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，挑戰(zhàn)自我，敢于說(shuō)“我不知道”，避免借口，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)的人。 生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛(ài)的事業(yè)。祝愿每一位都能收獲成功的快樂(lè)！
沒(méi)有任何借口讀后感 篇12
我可以稱得上是一個(gè)愛(ài)讀書的人，對(duì)書的熱愛(ài)是從讀小說(shuō)開(kāi)始的。那個(gè)時(shí)候好像還在上小學(xué)，姐姐上中學(xué)，回家時(shí)經(jīng)常帶回小說(shuō)來(lái)，于是我就偷偷的看，有時(shí)母親叫我吃飯叫煩了，就說(shuō)：“看的肯定不是什么好書！”而且我看書有一個(gè)特點(diǎn)就是要看就要一次看完，否則心里就放不下，那時(shí)學(xué)業(yè)也緊，看書時(shí)就走馬觀花，養(yǎng)成了“好讀書不求甚解”壞習(xí)慣，至今仍然難以改正。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書越來(lái)越多，比如《青年文摘》§《意林》等雜志都是我的最愛(ài)。
選擇了教師職業(yè)后，我又閱讀了一些教育專著，學(xué)習(xí)教育大師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)在我還經(jīng)常在網(wǎng)上讀書，以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。
我曾經(jīng)讀過(guò)這本書兩次，可是每次讀后都心潮澎湃，久久難以平靜。
去年我教六年級(jí)的時(shí)候，在李增輝的桌子上發(fā)現(xiàn)了《沒(méi)有任何借口》這本書，便借回來(lái)讀。
上個(gè)月，我去閱覽室借書，又發(fā)現(xiàn)了它，于是了回來(lái)。
西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問(wèn)話，只有四種回答：報(bào)告長(zhǎng)官，是！報(bào)告長(zhǎng)官，不是！報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字。據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)后，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有20xx多名，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有5000多名。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。“沒(méi)有任何借口是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念�！痹诘谝淮巫x完這本書后，我還告訴六年級(jí)的學(xué)生：“完不成作業(yè)任何借口�！辈唤o學(xué)生尋找偷懶的理由，的了不錯(cuò)的效果。
沒(méi)有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大極限的潛力。它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠(chéng)實(shí)。
奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上如我一樣的教師群體也確實(shí)存在一些尋找借口的可能。在工作上缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度，一抓到底的決心，追求完美的精神。搬出一些這樣那樣的理由，搪塞上級(jí)，開(kāi)脫自己。于是才會(huì)出現(xiàn)互相扯皮的現(xiàn)象，如果我們每個(gè)人把尋找借口的時(shí)間用在怎樣完美的完成自己的的工作上，我想會(huì)大大提高們工作的效率。因此，“沒(méi)有任何借口”是踏實(shí)工作的原則，是完善人生的態(tài)度，是奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。多么簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了多種深刻的涵義。
首先是責(zé)任感，對(duì)自我的責(zé)任、學(xué)生的責(zé)任、家長(zhǎng)的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任等，責(zé)任無(wú)處不在，就比如說(shuō)重視學(xué)生的一言一行這一件事來(lái)說(shuō)，這也是每一位教師的責(zé)任，也許在看這本書之前，看到學(xué)生行為修養(yǎng)上的一個(gè)小過(guò)失會(huì)不以為然。但教師是園丁，是培育下一代責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。是“人類靈魂的工程師”，在這么高的榮譽(yù)面前，在祖國(guó)的明天和希望面前，你能有什么借口嗎。這本書中曾經(jīng)談到了一個(gè)例子，二戰(zhàn)時(shí)期，有一位將軍需要一位不知身在何處的將軍寫一封信，信寫完了，他只是告訴了送信的西點(diǎn)軍校的學(xué)員那位將軍的名字，地址等一概不知，可那位學(xué)員接受任務(wù)的時(shí)候什么也沒(méi)有問(wèn)，自己想方設(shè)法的去尋找，后來(lái)，他歷盡了千辛萬(wàn)苦，出色的完成了任務(wù)。這就是西點(diǎn)軍校的學(xué)員，“沒(méi)有任何借口”完美執(zhí)行者，他們的表現(xiàn)令我們倍感慚愧。
其次，忠誠(chéng)也是必不可少的，忠誠(chéng)是人類最重要的美德，那些忠誠(chéng)于集體、忠誠(chéng)于國(guó)家的高素質(zhì)人群，都是努力工作、不找任何借口的群體。這也是組成一個(gè)優(yōu)秀集體的基本元素。忠誠(chéng)如何體現(xiàn)？我認(rèn)為只要在有生一天，那么我就要做到無(wú)愧于這份工作，無(wú)愧于社會(huì)，經(jīng)常反問(wèn)自己一下，我努力了嗎？我真的對(duì)得起這份工作嗎？當(dāng)然，這不需要自欺欺人的答案。如果答案經(jīng)常是肯定的話，那么沒(méi)有人會(huì)懷疑我的忠誠(chéng)度。同時(shí)忠誠(chéng)不僅是對(duì)國(guó)家對(duì)組織的忠誠(chéng)，更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn)，就必須把工作作為生命的重要組成部分，用心去感悟，去呵護(hù)，與之同悲同喜，并通過(guò)完成一件件工作任務(wù)，去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
沒(méi)有任何借口所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。這是一個(gè)要自己全力以赴去做事情的動(dòng)力，追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識(shí)，更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道，工作上我要做的第一件事，就是了解、學(xué)習(xí)如何把一件事情作對(duì)，其次是努力、正確的付出代價(jià)，努力地去實(shí)行，沒(méi)有任何借口。
世界上最遠(yuǎn)，又最近的距離就是人的思想；改變你的思想，就等于改變你的人生�！稕](méi)有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習(xí)慣，是我們每一位優(yōu)秀教師和追求成功的人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)與思想。不幸的是，在生活和工作中，我們有太多這樣和那樣的借口上班遲到了，會(huì)有路上堵車、手表停了、今天家里事太多等等借口；業(yè)務(wù)拓展不開(kāi)、工作無(wú)業(yè)績(jī)，會(huì)有制度不行、政策不好或我已經(jīng)盡力了等等借口；事情做砸了有借口，事情沒(méi)有做，有借口。很多人現(xiàn)在都變成了借口專家我們?yōu)槭裁床荒苋プ鑫覀儧Q心去做的事情？我們?yōu)槭裁床荒馨压ぷ髯龅酶昝�？甚至有時(shí)候，我們連最基本的一些工作都完不成呢？當(dāng)一些問(wèn)題擺在我們面前的時(shí)候，很多人都還會(huì)為自己找各種各樣的借口。
一個(gè)人要干好自己的`工作，不論做什么，都應(yīng)該竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗，一個(gè)人在工作的時(shí)候，要以生生不熄的精神，火焰般的熱情，去做好每一天的工作，這就是我們工作的內(nèi)在動(dòng)力責(zé)任，有了這種內(nèi)在的動(dòng)力，工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的。那么，有效執(zhí)行就會(huì)在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致，做到爐火純青。人的能力是不一樣的，但不管能力大小最重要的是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心去干好工作。我認(rèn)為，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)、當(dāng)我們沒(méi)有完成任務(wù)時(shí)，不要去埋怨工作、埋怨別人、埋怨其它部門，不要怨天尤人，不要挺身而出去捍衛(wèi)自己的缺陷，不要總認(rèn)為別人能完成任務(wù)是巧合、是偶然、是機(jī)遇。自己完不成任務(wù)卻是必然、是客觀原因造成的、是時(shí)運(yùn)不好；要多去想想自己身上的問(wèn)題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？我勤奮工作了嗎？我的工作方法對(duì)嗎？我積極付出了嗎？我是不是敢于承擔(dān)了責(zé)任、是不是遇到困難就畏縮不前、是不是充分發(fā)揮了個(gè)人的主觀能動(dòng)性、竭盡全力去完成任務(wù)呢？從自身上找原因，這才是自我提升的根源。
從每天、每時(shí)、每刻的每句話、每個(gè)動(dòng)作、每件小事開(kāi)始，改變看問(wèn)題的角度，貫徹沒(méi)有任何借口的思想，積極地去面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)、每一件小事及遇到的困難，多花時(shí)間去尋找解決的方案，多做實(shí)事，讓自己變得更加自信和樂(lè)觀；以頑強(qiáng)的毅力、必勝的信心，不斷地、自覺(jué)地激發(fā)自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能。讓工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功屬于那些不尋找借口的人！
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