讀后感的作文10篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![讀后感的作文10篇[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d015_5fbf7f14d1431.jpg)
讀后感的作文 篇1
初次看到這本書的題目時(shí)，就被兩個(gè)關(guān)鍵詞所吸引：“青春”、“迷茫”。處于青春年華的我本以為這將是一本讓自己看后不再迷茫的書，而當(dāng)我閱讀完整本書后發(fā)現(xiàn)自己更加悵然了。
劉同在書中說到我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
或許是他也在湖南讀大學(xué)的緣故吧，我對(duì)這本書的好奇心更強(qiáng)了，我一直不知道自己的青春都去哪了，其實(shí)有一句話說的挺好的“處在年輕的時(shí)期，心卻老了”。
從他的自序中我找到了共鳴，也得到了一些安慰，原來并不是我一個(gè)人在這樣考慮，他在書中寫到：“二十歲的你焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準(zhǔn)備出去通宵電腦游戲時(shí)，你表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個(gè)問題：當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的，四年之后，我該怎么出大學(xué)？岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，你心里最大的擔(dān)心是：難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻？”想著并不是我一個(gè)人擁有這樣的擔(dān)心，猛然發(fā)現(xiàn)每個(gè)人其實(shí)都是這樣過來的，自己也不例外。
想著自己以前的理想，自己為考大學(xué)努力下的.汗水，然而身處于大學(xué)中便有些迷失了目標(biāo)，開始否定自己的一些努力，然而從劉同的這本書中我看到這樣一段話：你成長(zhǎng)中所有遇到的問題，都是為你量
身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。
我每時(shí)每刻都在告誡自己要樂觀一點(diǎn)，多和這個(gè)社會(huì)接觸，多與人打交道。但其實(shí)人生的許多路都是要獨(dú)自去走的，選擇很多，機(jī)會(huì)很多，怎樣去選擇，就會(huì)擁有什么樣的人生。
然而盡量讓自己快樂的方法便是讓自己處于一種投入的狀態(tài)，處于什么環(huán)境下便去盡力的適應(yīng)它。
以前很喜歡美好的文字，慢慢發(fā)現(xiàn)這些美好與現(xiàn)實(shí)相差太過于遙遠(yuǎn)，很多自己童年時(shí)說過的話語還回想在耳邊，只覺得那是有些幼稚可笑罷了。
從他的文字中我讀到了成長(zhǎng)的無奈，但也有青春中的感動(dòng)，有人說這本書里滿滿的都是矯情，矯情的文字，矯情的標(biāo)題，矯情的封面，然而正是這種矯情引起了年輕人的共鳴。我們處于青春中，處于這個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)，但是也必須有這個(gè)年齡階段所擁有的壓力，所謂的迷茫，不知道將來會(huì)是怎樣，也不知道下一個(gè)十年自己會(huì)在何時(shí)何地。其實(shí)很多時(shí)候我們都是放棄一些東西才能真正擁有一些東西，一直強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，可是沒有勇氣去提出自己的觀點(diǎn)，什么是創(chuàng)新，而又如何去創(chuàng)業(yè)，我曾問過我的一些朋友，有沒有想過自己讀完大學(xué)又能干什么呢，要是真找不到工作那豈不是更迷茫？我甚至覺得選擇越多，有時(shí)候浪費(fèi)的時(shí)間越多，徘徊、躊躇、猶豫不決還不如只有一條路來的痛快。
書中語錄：當(dāng)周圍都黑暗時(shí)，你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞
燈也許不那么亮，甚至不能照亮你未來三步之內(nèi)的路，但只要你支撐下去，努力亮著，起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對(duì)于自己選擇的路，要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了，總會(huì)有結(jié)果。
我最害怕自己到了一半的路上就走不下去了，更害怕自己一開始就錯(cuò)了，然后在自己的人生道路上越走越遠(yuǎn)，理想中的生活離自己越來越遙遠(yuǎn)，還記得與高中的一位好友聊天時(shí)感觸最深的一句話便是：人活著，不為什么，只要快樂的過好每一天就足夠了。當(dāng)時(shí)我就懵了，自己好像很久沒有了真正快樂的時(shí)間，每天都在惆悵，看到一切的變化，有些猝不及防。然而有些事情，是自己選擇的，就沒有什么好后悔的。
讀后感的作文 篇2
我讀了《曾子殺豬》這篇寓言故事，過后我深有感觸，里面主要講了誠(chéng)信這個(gè)道理。
一天曾子的妻子要去買東西，小兒子哭著也要去，妻子沒辦法說：”回來殺豬給你吃。“小兒子就不哭不鬧了，在家里玩。妻子回來了，看見曾子正要?dú)⒇i。妻子忙說：”我跟他說著玩的，你怎么就當(dāng)真了�！霸诱f：”小孩子不懂事，都是跟大人的言傳身教學(xué)的�！捌拮用靼缀�，曾子就把過年的那頭豬給殺了。
曾子用自己的言行告訴我們，對(duì)待小孩子也要言而有信。讓我想起前幾天的.事，有一天，我和段澤玉回家，走到我家門口的時(shí)候說：”七點(diǎn)在沃爾瑪看書�！暗搅说诙�，我和媽媽剛走到沃爾瑪，噴泉邊上精彩地演出把我們迷住了，我把看書的事忘得一干二凈。段澤玉從沃爾瑪下來碰到我，問我：”你為什么不上去看書？“我的臉頓時(shí)紅的像大蘋果一樣，我心想一定要改到言而無信的壞習(xí)慣。
通過《曾子殺豬》的故事，我深深的明白一個(gè)道理，一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
讀后感的作文 篇3
《白象家族》是動(dòng)物小說大王沈石溪的作品，這本書寫了五個(gè)關(guān)于象的故事，分別為《白象家族》《老象恩仇記》《象的種族歧視》《象群遷移的時(shí)候》和《象王淚》。
這五個(gè)故事中令我感受最深的是《象王淚》。
在這篇文章中，老象王火扎和給我的感受非常復(fù)雜。火扎為了讓影疊更好的繼承王位，使象群永盛不衰，便殘忍的將它趕出象群，讓它自己生存。后來被回歸的影疊打敗，受盡了侮辱。
《象王淚》描寫的是老象王火扎在虎患發(fā)生后，挑了影疊當(dāng)它的接班人。為了訓(xùn)練他，讓它有堅(jiān)強(qiáng)的'意志和更好的領(lǐng)導(dǎo)能力，故意把它趕出了象群，讓它獨(dú)立生存。每次我讀到這時(shí)，認(rèn)為火扎的舉動(dòng)很過分：在象群里也可以訓(xùn)練影疊，為什么要把他趕出去？直到我讀完這本書才明白這個(gè)道理。
但影疊卻不知道火扎的良苦用心，意圖報(bào)復(fù)老象王。影疊被趕出象群后遇到了種種困難，最驚險(xiǎn)的是遇到一只云豹，這只云豹老奸巨猾，專挑象鼻抽不到的地方咬。影疊這時(shí)候才被趕出象群后不久，它很慌亂，但想到橫豎都是死，便舉起象牙與云豹周旋了很久，最終云豹敗在影疊的象牙之下。在這之后，影疊去挑戰(zhàn)了老象王火扎，失敗而歸。老象王又把影疊小時(shí)候的玩伴獨(dú)耳趕出象群，為了給影疊作伴。
當(dāng)影疊挑戰(zhàn)老象王成功后，登上了象王寶座，把火扎對(duì)他趕出象群是的舉動(dòng)重又還回到火扎身上，并不給他吃新鮮的芭蕉葉，火扎最喜歡母象也被吸引到了影疊身旁。我想：火扎突然從象王跌到乞丐，曾經(jīng)粗壯的象腿也被打瘸了一條，晚景凄涼，甚至可以說慘不忍睹。這樣的變化又有誰能接受的了呢？
老象王在把影疊趕出象群的時(shí)候沒有絲毫手下留情，正因?yàn)檫@樣絕情，影疊才會(huì)想不到這樣做是為了它。當(dāng)火扎把最后榮耀也給了影疊時(shí)，希望影疊可以安慰安慰它，但它的希望落空了。影疊不僅沒安慰他，反而露出輕蔑的眼神�；鹪狼敖K于流出了一滴眼淚，他一生中唯一的一滴眼淚。卻不知它悔也不悔？
當(dāng)然，讀完這本書我也知道了一些事情，人不能一輩子待在溫暖的地方，只有出去鍛煉才能擁有更強(qiáng)大的意志，要對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé)任，無論最后釀成的是苦果還是幸福的甜果。同時(shí)，我也明白了自然的法則，無論是人還是動(dòng)物，無論是否擁有生命，新的事物終將會(huì)取代舊的事物，新的世界也在逐漸形成，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能去追逐世界的腳步。
讀后感的作文 篇4
“命運(yùn)總是不盡如愿，但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來;雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來的并不都是歡樂�！甭愤b的這句話是對(duì)《平凡的世界》的最好詮釋。我不是一個(gè)書迷，甚至不是一個(gè)喜歡讀書的人，可當(dāng)我讀完《平凡的世界》后，我方懂得平凡的生活背后有多少個(gè)不平凡的故事，值得我們傾盡一生。
每一個(gè)還在憧憬明天追求理想的人都應(yīng)該去品讀一下《平凡的世界》，它讓會(huì)讓你懂得：盡管人生多么坎坷，盡管命運(yùn)那樣不公，只要你能夠腳踏實(shí)地、不屈不撓，最終會(huì)得到屬于自己的幸福。《平凡的世界》沒有華麗的詞藻，沒有跌宕的情節(jié)，它甚至是用殘酷的語言在書寫現(xiàn)實(shí)的無助，但是正是這樣，它讓我們?cè)跓o助中看到希望，在孤獨(dú)中感到溫暖，在平凡世界中體味平凡人生的樸實(shí)感人。
如果《平凡的世界》是一部愛情話劇，那么它是一部交織著現(xiàn)實(shí)與愛情、挫折與追求、苦難與幸福的感情傾瀉，仿佛是一對(duì)經(jīng)歷了萬千磨難的愛人在跟你訴說他們的曲折與坎坷，壓抑的無法喘氣，心痛的總想哭泣。書中的孫少平面對(duì)無法盡如己愿的愛情，沒有脫離生活的軌跡去自暴自棄，而是默默承受生命中難以承受的打擊。很多時(shí)候，逆來順受本非我們所愿，但是只因我們都是這個(gè)平凡的世界里的平凡人，沒有超人的能力去重新碼齊那些錯(cuò)亂的人生格局，唯有懷著一顆隱忍的心，在風(fēng)雨泥濘的道路上尋找一份歸宿。
如果《平凡的世界》是一部紀(jì)實(shí)短片，那么它是一部沒有華麗的制作、輝煌的成就卻到處洋溢著人間溫情的樸實(shí)鏡頭，在平凡的生活中流露著對(duì)理想的追求，在冷酷的現(xiàn)實(shí)中充滿溫暖的情感，在訴說無奈的時(shí)候又表達(dá)著對(duì)挫折的不屑一顧。如果你還在抱怨命運(yùn)的不公，還在困難面前躊躇，那么去看一看《平凡的世界》吧，它會(huì)告訴你，人生不需要命運(yùn)的憐憫，等待命運(yùn)的垂青，只會(huì)讓人在虛度中一無所有。我們要像書中的孫少平一樣，自強(qiáng)卻不好高騖遠(yuǎn)、自尊而不目空一切、自信又仍不懈努力，即使人生有那么多磨難、現(xiàn)實(shí)有那么多不公，也從不抱怨屈服，因?yàn)樯钪姓嬲挠率肯騺硎悄靶械�，踟躕不進(jìn)的永遠(yuǎn)是怨天尤人的一群。
如果《平凡的世界》是一片長(zhǎng)篇史詩(shī)，那么它是一部有著恢弘氣勢(shì)和樸實(shí)品格的生命旅途，其間包含著人生的辛酸和執(zhí)著的追求;包含著愛情酸澀和青春的碰撞;包含著勞動(dòng)的磨難和現(xiàn)實(shí)的.無奈，這是對(duì)這個(gè)冷暖世界的復(fù)雜體驗(yàn)。在我們生活的世界里，生老病死和悲歡離合相互更替，貧困和富裕、幸福和苦難也一直交織并存，生命也如同流水，時(shí)而平緩時(shí)而曲折。但是，書中的孫少平告訴我們每個(gè)人的人生都有不一樣的精彩，即使你的人生如何平凡，也不要把時(shí)間淹沒在往昔的塵埃之中，過去已是無法挽回的遺憾，無論衰榮、窮富、悲喜，生命的意義就在眼前，唯有現(xiàn)在才讓我們緊抓不放，唯有明天才讓我們充滿希望，唯有懷著一顆超然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心，才能品味出這部史詩(shī)里的絢爛篇章。
很幸福的是，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)物質(zhì)充裕、和諧友愛的國(guó)度，沒有戰(zhàn)火紛飛和燒殺搶掠，沒有衣不蔽體和食不果腹，更不會(huì)為能否見到明天的日出而擔(dān)驚受怕�？墒�，我們又為什么空虛無聊、孤獨(dú)不安呢?因?yàn)槲覀兠χ分鹈⒚χ硎苌菝�、忙著觥籌交錯(cuò)、忙著紙醉金迷……面對(duì)挫折一蹶不振，面對(duì)困難望而卻步。為什么我們會(huì)如此脆弱、不堪一擊?因?yàn)榘惨莸纳钏茉炝宋覀冦紤械撵`魂，因?yàn)槠椒驳氖澜缱屛覀冦裤娇罩袠情w，因?yàn)樽砥涑傻男腋Ｗ屛覀兺浤_踏實(shí)地。去讀一讀《平凡的世界》吧，去欣賞孫少安面對(duì)生命中痛苦、迷惘和苦悶的堅(jiān)韌;去體味孫少平為追求自由生活忍受離別、孤獨(dú)，卻又執(zhí)著不悔;去贊嘆那些小人物為沖破沉重生活的禁錮，而自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地，勇往直前。
掩卷深思，心中浮浮沉沉，人海茫茫之情，飽經(jīng)世事滄桑。生命的意義不在于總是波濤翻滾，而是一直奔流不息;不在于總是安逸舒適，而是始終樂觀向上;不在于總是追名逐利，而是不斷超越自我。人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已，曾經(jīng)的我們可能自以為一事無成，但是《平凡的世界》深刻的告訴我們，人不過是以一個(gè)平凡的身份，在這個(gè)平凡的世界上，鐫刻那個(gè)屬于自己不平凡的生命旅途，讓我們的生命變的厚重而富有意義。去珍惜每一寸光陰吧，去為心中的夢(mèng)想努力拼搏吧，我們唯有踩過困難挫折，不甘平庸寂寞，才會(huì)讓平凡的世界因?yàn)槲覀兌黄椒?
讀后感的作文 篇5
我之所以接受這本書是因?yàn)槲铱吹竭@本書以后想到我將來也要留學(xué)讀了這本書我必定會(huì)學(xué)到一些關(guān)于留學(xué)的知識(shí)所以我開始讀這本我感覺非常好看的書。 長(zhǎng)翅膀的綿羊介紹了關(guān)于一個(gè)留學(xué)女孩Jennifer的留學(xué)生涯。整篇故事是這樣的：起初本書的主人公Jennifer來到了英國(guó)的一個(gè)極其美麗的小鎮(zhèn)Felsted上學(xué)她的學(xué)校的名稱是：Felsed School。這個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了四個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨而Jennifer也在這個(gè)學(xué)校過了兩年的美好的生活。這本書給我印最深的是這一件事：初到學(xué)校的頭一個(gè)禮拜Jennifer當(dāng)了一個(gè)禮拜只會(huì)說"YES"的"跟屁蟲"。一開始Jennifer對(duì)學(xué)校的'一切都不太清楚而且要熟記學(xué)校奇怪的校規(guī)所以只能跟著其他學(xué)生去那去那。有時(shí)其他學(xué)生會(huì)問Jennifer一些事情但Jennifer每次都是丈二和尚——摸不著頭腦似懂非懂所以一律用YES回答。有時(shí)候可以蒙混過關(guān)但有時(shí)不能。搞得人家莫名其妙的看著她。最后人們認(rèn)為Jennifer是個(gè)不折不扣的"跟屁蟲"。以后Jennifer就開始學(xué)年輕版英語。她說："如果我不學(xué)我會(huì)孤獨(dú)。如果我不學(xué)我會(huì)被瞧不起。如果我不學(xué)我就會(huì)有侮辱的感覺。跟重要的是如果我不學(xué)我會(huì)被認(rèn)為不酷。"最后她成為了同學(xué)們的好朋友。
讀了這本書我真心體會(huì)到了人親身在外面經(jīng)歷的并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單人要經(jīng)歷許多風(fēng)雨才能見到真正的彩虹。想要成功必須經(jīng)過磨練所謂一份耕耘一份收獲。成功的人沒有一個(gè)沒有經(jīng)歷過刻苦的學(xué)習(xí)的。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)有我們所想要的美好的生活。記住天下沒有免費(fèi)的午餐只有付出才有收獲。從Jennifer獨(dú)自留學(xué)英國(guó)體會(huì)她的勇敢；從她設(shè)計(jì)的倫敦之旅發(fā)現(xiàn)她聰明的頭腦；從她度過的情人節(jié)感受她的幸福；從她們成立的籃球隊(duì)看出她們張揚(yáng)的活力。我從中懂得：在生活中我們不應(yīng)該懼怕我們從未征服過的事。碰到困難我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。
做一只想她那樣長(zhǎng)著翅膀的綿羊不是不可能的事。 Impossible is impossible。
讀后感的作文 篇6
上星期仔細(xì)讀了邢群麟的作品《帶著思想來工作》，感觸頗多，受益匪淺。這本書圍繞“帶著思想來工作”這個(gè)中心，選擇了九個(gè)重要的關(guān)鍵問題，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行雙向推演和論證。強(qiáng)烈地激發(fā)了我們的思想力量，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿了信息、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。讀完這本書的第一章，主要有以下體會(huì)：
一、要學(xué)會(huì)有效思考。每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)。只有利用自己的特長(zhǎng)，我們的生活才會(huì)有意義，我們才會(huì)用我們的靈魂去工作。有了靈魂的支撐我們會(huì)想辦法去做好每一件事情，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，查清問題，解決問題，杜絕同樣的問題再次的發(fā)生。同在在這樣的工作環(huán)境下，我們會(huì)想辦法把我們的工作做的更快更準(zhǔn)更理想。如果你對(duì)一切都隨遇而安、得過且過，或怨天尤人，那有一天你一定會(huì)后悔莫及的。為什么那么多人一事無成？就是因?yàn)樗麄儾欢盟伎�。只有不�?‰的`人能認(rèn)識(shí)到通過鍛煉思考能力可以取得巨大的成就。偉大的發(fā)明家愛迪生也說 “頭腦不用也會(huì)生銹，經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷”、如果思考能得到應(yīng)有的重視，每個(gè)人該取得多少進(jìn)步，多大成功�。〔荒芟聸Q心培養(yǎng)自己愛思考習(xí)慣的人，失去的將是人生最大的樂趣。
二、在這一個(gè)汽車安全帶行業(yè)快速發(fā)展，行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們站在不進(jìn)則退的風(fēng)口上，員工不動(dòng)腦，就意味著將被淘汰出局。我們?cè)谡衅高^來的人員適用期中，因當(dāng)了解到此人會(huì)不會(huì)主動(dòng)工作，會(huì)不會(huì)動(dòng)腦？因?yàn)椴粍?dòng)腦，他就沒有創(chuàng)造力，所以構(gòu)想消失了：因?yàn)闆]有構(gòu)想，所以他的工作不會(huì)改進(jìn)，因?yàn)闆]有改進(jìn)，所以他跟不上公司的發(fā)展。
三、在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新。多想多做。
讀后感的作文 篇7
暑假里，我滿懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》（一）這本書。這本書告訴了我們做為一個(gè)男孩應(yīng)該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。
讀著這本書，仿佛我面前坐著一位和藹可親的老人，把一個(gè)個(gè)感人至深的故事向我娓娓道來：《窮孩子的環(huán)球夢(mèng)》講的是在美國(guó)，一群窮孩子有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界，他們努力籌集旅費(fèi)，干自己力所能及的雜活，有的洗車、有的賣報(bào)、有的賣花兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒向夢(mèng)想前進(jìn)。后來，媒體報(bào)道了這群孩子的壯舉，人們?yōu)橹钍芨袆?dòng)，全國(guó)各地好心人向他們捐款，很快就籌夠了旅費(fèi)，完成了心愿，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
還有一個(gè)故事，講的是我國(guó)籃球名將姚明在NBA賽場(chǎng)首次亮相時(shí)，竟然一分未得。當(dāng)時(shí)美國(guó)人都嘲笑他，說他是傻大個(gè)兒，不會(huì)打籃球。面對(duì)別人的嘲笑與侮辱，他堅(jiān)持不懈地練習(xí)籃球，終于取得了成功。還有……。
書中寫了80個(gè)真實(shí)的.故事，這些故事使我懂得了：志向遠(yuǎn)大、自強(qiáng)不息、自信樂觀、堅(jiān)定執(zhí)著、勇于承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、寬容豁達(dá)、正直坦蕩、心中有愛、勇于創(chuàng)新是了不起的男孩應(yīng)有的做事態(tài)度，應(yīng)具備的性格和必有的品質(zhì)。
這此故事給了我極大的鞭策和激勵(lì)，催我奮進(jìn)。我立志要成為了不起的男孩。即使我長(zhǎng)大后不能成為偉人，也要成為一個(gè)成功的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這些故事讓我們相信，只要有夢(mèng)想，并從夢(mèng)想中吸取力量，就有成功的機(jī)會(huì)。只要抓住機(jī)會(huì)、勇往直前、堅(jiān)持不懈地努力就一定能推開成功的大門。讓我們努力吧！
讀后感的作文 篇8
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內(nèi)心無比的憤怒。
從1840戰(zhàn)爭(zhēng)起，祖國(guó)屢屢遭到外國(guó)列強(qiáng)的侵略。圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。
1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了“第二次戰(zhàn)爭(zhēng)”。這兩個(gè)強(qiáng)盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。
探究圓明園毀滅的'原因，我認(rèn)為，這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國(guó)恥，卻永遠(yuǎn)銘刻在祖國(guó)人民的心里。
以后的“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”、“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”、“八國(guó)聯(lián)軍侵略祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”，祖國(guó)幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國(guó)發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，開始了侵略祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)祖國(guó)。落后就要挨打，落后就有人欺負(fù)我們，這是舊祖國(guó)的寫照。
今天，祖國(guó)人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有祖國(guó)參加，就顯得毫無意義。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
讀后感的作文 篇9
《雨街的貓》講得是：有一只叫阿洛的貓，被雨街的女巫雷莎太太收奍后，它認(rèn)識(shí)了鄰居湯太太家的一只叫阿旺的大黃狗，它們?cè)跔?zhēng)著給主人收?qǐng)?bào)紙的過程中，成為了好朋友。在它們幸福的日子里，出現(xiàn)了一個(gè)曾經(jīng)被貓?jiān)┩鬟^的灰衣人，他現(xiàn)在專門抓貓。有一天他把阿洛和阿旺抓進(jìn)了他的袋子里，雷莎發(fā)現(xiàn)了阿旺做的記號(hào)（小便），救了它們倆和好多奇形怪狀的貓。在救阿洛時(shí)因淋雨而生病的雷莎太太，在去世時(shí)將她居住的老樓鑰匙交給了阿洛，希望它能照看好這棟老樓。阿洛在打掃老樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雷莎太太給灰衣人“煙囪魔鬼”的信，就在那一直等“煙囪魔鬼”巴哈拉。后來阿洛將信交給了他，“煙囪魔鬼”認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，他以后再也不抓貓了。最后阿洛成為雨街大家最喜歡的貓。
讀完《雨街的貓》后，我沉浸在雨街這個(gè)奇妙的地方，被阿洛深深地吸引。讓我佩服地是，阿洛在它的生活里，沒有被一個(gè)個(gè)困難打倒，不但快樂地生活，還結(jié)交了許多好朋友。他不怕困難的精神，讓我覺得他在困難面前都能快樂地面對(duì)。阿洛有很強(qiáng)的上進(jìn)心，它發(fā)現(xiàn)阿旺能給主人做事，它也主動(dòng)要求給主人拿報(bào)紙，積極為主人辦事。阿洛非常有責(zé)任心，寬容的心，他沒有責(zé)怪“煙囪魔鬼”抓過它，還將雷莎太太寫的信將給他，讓“煙囪魔鬼”認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改正了錯(cuò)誤。阿洛還有很強(qiáng)自制力。阿洛的這些精神，讓我深深地覺得我應(yīng)該好好向阿洛學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇10
這個(gè)月，我和媽媽一起讀了一本書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》。
書中講的是，因?yàn)楹倐兛偸峭当榷�、博吉斯和邦絲的雞、鴨和蘋果酒，所以他們?nèi)齻�(gè)就想殺死狐貍?cè)摇?/p>
可是最后的結(jié)果是這樣的，他們?nèi)齻�(gè)人想盡各種辦法殺死狐貍及它們?nèi)�，然而狐貍爸爸也想盡各種辦法逃脫，還帶著他們的孩子和住在地底下的小動(dòng)物們。
狐貍爸爸根據(jù)記憶，他帶領(lǐng)小動(dòng)物們挖洞，挖到博吉斯的'一號(hào)雞舍、邦絲的大倉(cāng)庫(kù)和比恩的酒窖，還拿了大量的食物，舉辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)。
讀了這本書，我覺得狐貍爸爸真的很了不起，我要學(xué)習(xí)它生活中要多留心，遇到問題要想辦法解決。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于鯊魚讀后感的作文作文11-27
讀后感的作文【精選】11-18
讀后感的作文[精選]11-19
(精選)讀后感的作文09-28
【經(jīng)典】讀后感的作文09-28
讀后感的作文(精選)09-28
[精選]讀后感的作文10-22
(經(jīng)典)讀后感的作文11-01
讀后感的作文（經(jīng)典）11-25
【精選】讀后感的作文10-24