讀《愚公移山》有感(優(yōu)選15篇)
當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讀《愚公移山》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《愚公移山》有感1
今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。
全文主要講太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬初。家居北山的愚公,快九 十歲了,家前面是山,出門得繞著走,很不方便,于是他便想和家人移掉這座山, 開出一條通道來,就找了很多人去移山的故事。河曲有一個老頭,覺得這事實在 荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依舊堅持不懈。就是這種堅強的毅力把玉皇大帝 都感動了,玉帝派人把這兩座大山給移走了。
愚公很愚,而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高 萬初”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深人理解就 不難發(fā)覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的 一個必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。
記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我 越做心里越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道 了只要堅持不懈,以“愚公精神”來對付這些吐牙咧嘴的'“攔路虎”,最后達到成功 之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望 而生畏,那么將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定 能把那道題做出來。
、古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程, 為了祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚光大。
讀《愚公移山》有感2
《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困于山的阻塞而堅持不懈去移山的故事。故事雖然簡練,但卻表現(xiàn)了古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。 也許有人會說:“愚公真的很愚。大山擋住了路,自己去挖山本來就很傻,為什么要叫子子孫孫去吃這苦頭呢?繞開山路或干脆搬家不就行了嗎?”可我覺得,這樣豈不是屈服于自然,甘心做自然的奴隸。這也是生活中有些人的'真實寫照。遇到困難不是勇敢前進,而是畏縮屈服。
愚公的故事早已傳遍千家萬戶,愚公是一個杰出的演說家,他不但能說服全家甚至左鄰右舍都參加到開山修路的偉大工作中來,還以一段“子子孫孫無窮匱矣”的精彩的演說擊潰了以智叟為代表的反對派的進攻,終于整頓山河,使天地煥然一新。 通過學(xué)習(xí)這個故事,告訴我們一個生活的道理,要克服困難就必須下定決心,堅持不懈的奮斗,今天,我們尤其需要這種精神。在艱難險阻面前,切勿灰心氣餒,古今中外多少英雄豪杰,若不是迎難而上,堅持不懈,又怎會有那么多的輝煌成就?如:佛家弟子玄奘,若不是有著堅定的向佛之心,面對困難而不退縮,又怎能取得真經(jīng);音樂巨人貝多芬,若不是“扼住命運的咽喉”怎會有驚世之作;共產(chǎn)黨人若不是戰(zhàn)勝二萬五千里的困難,又怎會有新中國的黎明……
讀《愚公移山》有感3
大家都知道“愚公移山”的成語故事吧。這個故事表面上是講一個老翁帶領(lǐng)自己的家人通過堅持不懈的努力把兩座山移走了。而實際告訴人們一個道理:只要你向著一個確定的目標前進,矢志不移,努力付出,就有希望到達成功的彼岸。
故事的內(nèi)容是這樣的:很久以前,有一位叫愚公的老人,在他家門口有兩座大山,擋住了出門的道路。他便和家人商量,決定把兩座大山移走。村里有個聰明的老頭叫智叟,聽說愚公要挖山,不但不幫忙,還說:“你太糊涂了,就憑你們這幾個人也想把兩座大山挖平?”愚公回答:“我挖不平,還有我兒子、孫子……我的子子孫孫都來挖,還怕挖不掉?”智叟聽了,無話可說,嘆了一口氣走了。山神知道了這事,被愚公的精神感動了,于是就把兩座山移走了。從此以后,再也沒有山擋住愚公他們出門的道路了。
讀完了這個故事,讓我受益匪淺。在期終考試到來之際,我們每天復(fù)習(xí)這個,復(fù)習(xí)那個。有記不住的`,我就多抄幾遍,還是記不住就卯足了勁背、默,直到全部牢記為止。平時我的閱讀理解和寫作文的水平不高,我現(xiàn)在就多看課外書和優(yōu)秀作文。通過一段時間的努力,這次語文考試成績有了明顯地提高?梢娭灰冻雠Γ湍苡惺斋@。我想這就是愚公移山的精神吧。
我們大家都要學(xué)習(xí)愚公,相信自己,堅持一個目標,付出努力,就一定能達成。不能學(xué)智叟,一有困難就退縮,不敢前進。這遠古可笑的“愚公精神”就是我們現(xiàn)代人走向成功必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)!
讀《愚公移山》有感4
今日我讀了《愚公移山》這篇文章,他的精神讓我深深地感動了。
古時候有個愚公一家人住在北山,門前有兩座大山,他每次出門的時侯,必須繞過這兩座大山,都要花好長時間。
這樣的日過了很多年,愚公想,如果在這樣下去,子子孫孫都要受到大山的阻擋,于是他決定把這兩座山搬走,每一天他都帶全家老小來搬山,愚公堅持不懈的精神感動了玉皇大帝,于是玉皇大帝派兩個大力神把這兩座山搬走了。
這個故事告訴我們一個道理,做什么事只要堅持不懈地去做,就必須能實現(xiàn)自我的愿望。我想起以前背三字經(jīng)的經(jīng)過,其實我努力去背了,可總是背后忘前,心里想,”這么難,不背了“結(jié)果到此刻我還不能完全把它背下來,今日我讀了愚公這個故事,以后我應(yīng)當像愚公那樣堅持不懈,加倍努力去學(xué)習(xí)。
《愚公移山》這個故事,對我今后的學(xué)習(xí),道路上的成長都會有很大的.幫忙,只要堅持愚公精神我們的道路會越走越寬的。
讀《愚公移山》有感5
很小就聽過“愚公移山”的故事,但真正接觸這篇寓意深刻的古文卻是幾年后的今天。這是一個令人感動的故事,講了一個叫愚公的人,想把門前的兩座給鄉(xiāng)親們帶來麻煩的山移走,遭到了智叟的反對,但是經(jīng)過了他的努力,感動了上帝,派山神幫助寓公把這兩座擋路的山移走了。
乍一看,愚公確實很愚,而且還愚得不可理喻:以自己的殘念,去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山不說,還要累及子子孫孫世世代代。但是,只要我們深深理解就不難發(fā)現(xiàn),愚公的“愚”實際上包含著一般人稀缺但又非常需要的兩種精神:一是敢想,二是敢做。
說他敢想,是因為愚公已是“年且九十”,這個年齡,該是清享晚年的時候,可愚公卻因“面山而居。懲山北之塞,出入之迂”,竟有了與家人“畢力平險,指通豫南,達于漢陰”的`雄心壯志。這種想法,讓人震撼,這可是“方七百里高萬仞”的兩座大山啊!這可是在沒有科學(xué)技術(shù)的古代,這可是一個耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此發(fā)達的現(xiàn)代社會中,有誰敢有這驚天地、泣鬼神的想法呢?無怪乎他的妻子會提出疑問,智叟會出來阻止他這“不合實際”的想法。想到這里,我除了震驚,還有疑惑:是什么原因讓這位風(fēng)燭殘年的老人身上充滿了力量呢,讓他能夠立此決心呢?是因為不甘屈服于惡劣的環(huán)境,不甘心屈服于命運?還是為了子孫后代造福,讓子孫們免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也許都有。
愚公沒有成為說話的巨人,行動的矮子。他不光敢想,更敢做。移山計劃一經(jīng)形成,他馬上“率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾”。辦事之果斷,行動之迅速與他的年齡極不相符,雖然“殘年余力,曾不能毀山之一毛”,但他卻無怨無悔,因為,他知道“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人終會創(chuàng)造奇跡,最終,“帝感其誠,命夸娥氏二子負二山”。愚公的愿望實現(xiàn)了,我在心里不禁為他喝彩。
古往今來,類似愚公的事還有很多。諾貝爾,他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親,,居里夫人為了人民和國家的利益,在疲憊的狀態(tài)下進行試驗,被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多,愛迪生、萊特兄弟等。這些人都有愚公一樣的精神。
就當今社會來說,在改革開放中,我們曾遇到過很多困難,金融大風(fēng)波、非典、汶川大地震,還有周圍國家對我國領(lǐng)土虎視眈眈……如果這些困難不一一克服,祖國能取得今天的成就嗎?
在我們的學(xué)習(xí)中,也會遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅持不懈,以愚公精神來對付這一群群“攔路虎”,最后到達的便是成功;反之,如果我們躊躇不前,在困難面前低頭,面對一個個齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏,那么我們將會一事無成。
愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行動,要敢于拼搏,要有排除萬難的決心;讓我們把愚公精神發(fā)揚光大!
讀《愚公移山》有感6
雖然愚公那種精神十分可貴,為了子孫后代方便外出,竟想到了移山。
可是愚公他想過沒有,他如果真的把兩座大山移走了,山上的.飛鳥、野獸到哪兒安身呢?愚公這樣做,那簡直是自私自利,他自己一家需要方便出行,可是動物們也需要一個家呀!
還有,愚公對他的鄰居說:“我自己有兒子,兒子再有兒子,兒子的兒子再生兒子,子孫后代一代一代地去挖,總有一天能把山挖掉!庇薰@么說,他也不想想,他的子孫后代全都挖山去了,那山未挖完,恐怕他的子子孫孫都已經(jīng)餓死了,再說了,他兒子孫子恐怕沒他那么傻,說不定,等他一死,就不挖了。
而且呢,既然外出不便,那他為何不搬家呢,他家的人那么多,山都可以去挖,那么,搬個家,恐怕沒有挖山累吧!
許多事情,不要要按照老方法進行,只要我們動動腦筋,我們便可以省下許多時間、精力。
讀《愚公移山》有感7
今天,我在臺燈下閱讀了《愚公移山》的故事,這個故事給了我很大的啟發(fā)。
戰(zhàn)國時,有一位老人的名字叫愚公,當時在一條大路的前方,有兩座大山,這兩座大山妨礙了人們的行走,使得人們都不得不繞道行走,于是,愚公決定要把這兩座大山挖走,有一位智叟知道了這事,來勸愚公,叫他不要做“蠢事”,說這是不可能的事。但愚公并沒有聽這位智叟的`“勸說”,依然不停的挖,同時又叮囑自己的子孫要堅持不懈的挖下去,直到挖走為止!最后,那兩座在別人眼里根本就不可能挖走的大山終于被挖走了。
這一件事告訴我們,不論做什么事,只要有恒心,就一定可以做好,古人不是說過一句這樣的話嗎:日日行不怕千萬里,日日做不怕千萬事。這就在敬告人們,下定決心要做的事,只要你堅持不懈的去做,就沒有你做不到的事!
這樣的事例也曾經(jīng)驗證在我身上。
在五年級上學(xué)期的時候,我的英語不是很好,因為我三天打魚兩天曬網(wǎng)的背,所以英語落后了許多。但到了六年級時,我開始抓緊時間了,每次做完作業(yè)后,我總是要擠出一些時間來背英語,并且每兩天就默一次,所以現(xiàn)在我的英語已有了很大的進步!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是人生之本,請你用“愚公移山的精神”去結(jié)合你聰明的大腦吧!讓你的學(xué)習(xí)再“更上一層樓”吧!
讀《愚公移山》有感8
小時候就聽說過《愚公移山》的故事,但真正看到這篇文章,卻是在讀了幾年書后的今天。
乍一看,愚公確實很愚,而且還愚得不可理喻。不是嗎?以自己的殘年去挖“方七百里,高萬初”的`兩座大山不說,還要累及子子孫孫世世代代。但是,只要我們深人地理解就不難發(fā)覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的一個必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。
比如說,我們在學(xué)習(xí)中,不免會遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅持不懈,以“愚公精神”來對付這一群群“攔路虎”,最后到達的便是成功之路,獲得的便是成功后的喜悅;反之如果我們躊躇不前,在困難面前低頭,面對一個個Aft牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏,那么我們就會一事無成。而往往那些失敗者,就是缺少愚公移山精神的那種人,面對困難,他們不求攻克,一味地想著打退堂鼓,等待他們的除了失敗還有什么呢?
古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了明天,為了前程,為了祖國美好的未來,讓我們繼承這種愚公精神,并把它發(fā)揚光大吧!
讀《愚公移山》有感9
前幾天剛剛學(xué)完《愚公移山》這篇文言文,自我真的被老愚公那堅持不懈的精神所打動了,所以情不自禁地想寫一寫。這篇課文講述了這樣一個故事:古時候有位老人叫愚公,他看見太行和王屋兩座大山阻擋了人們的去路,便帶領(lǐng)全家人去移動那兩座大山。他們又是鑿石頭,又是挖石塊。有一位人稱“智叟”的老頭,他以嘲笑的語氣勸阻愚公:“你怎樣會傻到這個地步呀!就憑你的這些力氣,能搬動這兩座大山嗎”愚公卻說:“你才傻呢!我雖然搬不動這兩座大山,但我還有無窮無盡的.子子孫孫!他們能夠繼承我搬山的精神呀!而這兩座大山卻不會增高!弊罱K有一天,愚公移山的精神感動了玉皇大帝,玉帝派人把這兩座大山給移走了。
開頭寫二山既高且大,而愚公僅以全家力量來“平險”,已初見其“愚”;之后寫運土石,工具“箕畚”是十分小的,而倒土地點“渤海之尾”又是十分遙遠的,如此移山,看來更是“愚不可及”。但這些僅僅是事物的表象。及至智叟前來阻止移山,愚公說出了“子子孫孫無窮匱也,而山不加增”的道理,他在我心中的形象霎時便的高大起來——原先他的見解遠遠超出一般人之上,真是“大智若愚”啊!
愚公移山貴在精神。愚公覺得兩座山擋住道了,為方便大眾,他信念堅定,迎難而上,移開山道。之后感動神靈,搬走大山。如果愚公當時空有堅定的信念,沒有恒心和毅力,那么移山都是空談。我們在平時的生活中,做事不僅僅要有堅定的信念,更重要的是付諸行動,去實踐,堅持不懈,百天如一日地去做。迎難而上,困難便會迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長,滿足于優(yōu)越條件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重擔壓肩。在通往夢想與成功的道路上跋涉,的確是痛苦的,需要付出艱辛的勞動。爸爸告誡我:“不怕苦,苦一時;害怕苦,苦一世!庇薰褪且运慌驴唷⒉慌吕鄣木駫咔辶说缆。如果我們每個人都怕困難,那么,困難將越積越多,難以解決。
愚公以實例告訴我們:信念+信心+恒心=成功。當然學(xué)習(xí)也是這樣,僅有堅持不懈,才能取得成功~
讀《愚公移山》有感10
《愚公移山》記敘了愚公家門前的兩座大山讓交通受阻,他想要移走大山,愚公和家人們的堅持與不懼困難的精神感動了天帝,命夸娥氏二子將山移走的故事。
能看得出,愚公是一位堅定替子孫后代鄰居們著想,有遠大志向的一位老者。俗話說:"人無遠慮,必有近憂。"愚公的打算是值得贊揚的,但是從現(xiàn)實可行性的角度來看,移山力量的渺小,工具的.簡陋,人數(shù)少,山也會因為地質(zhì)上的變化而增高等方面,想移動兩座大山的幾率是非常小的。從這方面看,愚公確實是愚蠢的,智叟是明智的。
但換一個角度來說,從對待困難的精神上看,從對事物認識的角度來看,愚公是用發(fā)展的眼光來看問題,而智叟的眼光只局限在一人一世一生。愚公確是在智力上更勝智叟一籌。這則寓言用了這種反襯的手法,更加突出強調(diào)了智叟不智,愚公不愚的特點,并對世俗的看法加以諷刺。體現(xiàn)出我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅定毅力,告訴了我們要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理。
《愚公移山》這則寓言同學(xué)們早已非常熟悉了,這次學(xué)習(xí)的是《列子》的古文原版,通過朗讀和背誦,同學(xué)們增強了對古文的語感,了解了更具體的細節(jié),體會到言簡意賅的古文之美。尤其是二位主要人物愚公和智叟的思想對比分析,讓同學(xué)們對萬事萬物的變化發(fā)展有了更深刻的認識,也懂得了新時代的愚公精神非常值得肯定、它會教我們更快成長為更好的自己。課后的三百字小感悟,讓我看到了同學(xué)們的思辨精神閃現(xiàn)出的火花。
讀《愚公移山》有感11
這些天,我學(xué)習(xí)了課文《愚公移山》,它不僅讓我對文言文的理解更加深了一步,還讓我從中悟出了一些也許和文章主題不符的道理。
《愚公移山》是篇文言文的預(yù)言,向我們展示了在幾千年前的人們的決心與堅定的信念,告訴我們聊只是不斷地努力,總有“精誠所至,金石為開”的那一刻的道理。但它給我留下了許多不解與迷惑。愚公為什么要移山呢?是為了他的子孫后代們可以無阻擋的出入,為了交通便利嗎?那他們?yōu)槭裁匆粕侥?他想過其他的方法嗎?雖然,我很不贊同河曲智叟的自以為是的一番“以殘年余力,曾不能損山之一毛”的話,但以愚公之力,著實不能移走太行王屋二山,雖能使二山減小,但愚公在有生之年看山被夷平的那一刻了,那他為什么不換個方法去思考呢?
愚公不是一個不死的人,那他還為什么要以自己子孫后代的幾代人的.幸福去換那遙不可及的夢想呢?我曾經(jīng)讀過一本書,書總說“人是欲望的化身,只為明天而活著”。那愚公為什么又把子子孫孫幾十代人的欲望全因自己的一個理想而破滅,他們雖極其地不想移山,但又為了一個祖先的理想而被迫移山那?我們必須得承認愚公為了自己的理想策劃地很周全但他的確忽略掉了也許微不足道,但也有可能強大無比的一方面,那就是他子子孫孫后代的“欲望”,也許要是他們并不心甘情愿去移山,那么愚公那偉大的理想就將會灰飛煙滅,化為泡影不復(fù)存在。要是沒有神的介入,他的理想就很會不了了之······那他為什么不換一個方式去思考呢?他不能在有生之年移完整座大山,但他很有可能可以從哪堅如磐石的大山下挖一個小小的地下隧道。那雖工程艱苦但耗時并不太長,他也許能在有生之年刊到隧道的建成。也不必大費周章地去干什么移山。
當對手異常強大,而你的力量有限的時候,你非常需要換一個方式去思考著。也許你就能成功,也不必去一頭干到底也不見一點兒回報了!
讀《愚公移山》有感12
今天,我無事可做,便打開語文書,翻到《愚公移山》這篇課文,津津有味地讀了起來,使我受益匪淺。
這篇課文主要寫:從前有個叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的生活帶來了很多不便,于是,他便帶領(lǐng)著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動,最終感動了天神,把山背走了。
愚公他這種為后代著想的精神值得我們學(xué)習(xí),另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前,鍥而不舍,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)的!因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事情持之以恒,堅持不懈,還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。
生活中有很多人都沒有這種精神,機半途而廢也不持之以恒。拿朋友吳曉宇為例:一天,我和她一起練騎自行車,他剛開始總摔跤,可她不氣餒。但過了一會兒,她說:“我怎么總摔倒!”“我看我今天學(xué)不會了……”“唉,以后再練吧!”說完他就想回家了,最終沒有學(xué)會自行車。根本沒有《愚公移山》的'精神。
而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的!比如:媽媽在開學(xué)的時候給我買了一本數(shù)學(xué)奧賽練習(xí)冊。我開始很愿意做,以為很簡單。但發(fā)現(xiàn)這里面第二頁的我就有些不會做了,我便把它先放在這往后找。但也都很難,我就對媽媽說要讀課文,然后就不做這題,而去讀課文,有一點難度就放棄,根本就沒有做到持之以恒。鍥而不舍。
學(xué)習(xí)了這篇課文篇課文讓我明白:只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那就會為我們撿來的成功打下基礎(chǔ)。
難道不是嗎?
讀《愚公移山》有感13
書,是人類進步的階梯;書,是人們知心的朋友;書,是全人類的營養(yǎng)品。最近,我讀了一個成語故事——《愚公移山》,使我受益匪淺。
故事主要講:從前有一個愚公,他家門前有一座山,進出很不方便。
愚公全家人干活、趕集,還有兒女讀書等等都要翻過這座山。日子一天天過去了,愚公一家?guī)状歼^著翻山越嶺的辛苦日子。
終于有一天,愚公想出了一個解決的辦法:帶著自己的兒女們一起去移山,附近的村民知道了這個消息,對他們說:“簡直是異想天開的事。”紛紛勸說愚公他們不要這樣做。
而愚公對鄰居說:“不用再說了,我要把面前的這座山挖平,目標已定。”最后愚公帶著自己的兒子、孫子、曾曾孫,一起夜以繼日地挖。功夫不負有心人,最終把這座山夷為平地。
讀了這個故事,使我深深領(lǐng)悟到:長期堅持是做好每一件事的竅門,他們通過堅持不懈完成了自己異想天開的心愿,為自己的后代提供了方便。我也要通過自己的努力,多找竅門,特別是多看課外書,吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的`不足,不懂的請教別人,用現(xiàn)代的知識武裝自己的大腦,為把自己培養(yǎng)成國家的棟梁,快快行動起來吧!
讀《愚公移山》有感14
今天我讀了《愚公移山》這則寓言故事,講的是九十歲的愚公家門前有兩座大山太行和王屋,擋住了他家的去路。愚公決定把山移走,他帶著家人每天運山上的`石土。有一個智叟看見了對愚公說:”你這么老了,有沒有力氣,還想對付那些土石,真是自不量力。“愚公卻說:”我死了,有我的兒子,兒子有生孫子,子子孫孫無窮無盡,而山則不會增高,哪有平不掉的道理?“智叟啞口無言。玉帝為愚公的堅韌毅力所感動,就命令天神把這兩座大山背走了。
愚公移山的精神深深地打動了我。讓我明白了一個道理:只要有意志有恒心,就不怕戰(zhàn)勝不了困難。以前我一遇到難事就膽小退縮,唉聲嘆氣。見到稍有點復(fù)雜的題就找媽媽幫忙解答,以至于做過的題還經(jīng)常出錯。讀了這則寓言故事后我應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅韌不拔的精神,學(xué)習(xí)他的堅強意志和恒心。世上無難事,只怕有心人。
讀《愚公移山》有感15
《愚公移山》是我國古代寓言中的名篇,故事講的是愚公苦于門前的太行、王屋兩座大山擋道,給他正常的生活造成了嚴重的障礙,于是立志將這兩座大山搬走。于是,他號召全家男女老少挖山不止 。 當鄰人智叟笑話他們“甚矣,汝之不惠”之時。愚公卻豪邁地回答說:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”
愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高萬仞”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深入理解就不難發(fā)覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的一個必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。
記得有一次,我在做一道數(shù)學(xué)題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我越做心情越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我學(xué)了《愚公移山》這篇文章,知道了只要堅持不懈,以“愚公精神”來面對一切挑戰(zhàn),最后達到成功之路,獲得的'是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一次次挫折,望而生畏,那么將會一事無成。如果我們能像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我們肯定能戰(zhàn)勝眼前的難題。
愚公那種碰到困難不退縮,不放棄堅持、樂觀的精神讓我們深深地震撼。使我理解只要努力.堅持就一定會成功的,不要理會別人的眼光,別人的說法。另外做事也要反方向看問題,不管有多難。我們一定要有一種不放棄、不拋棄的理念。而我們學(xué)習(xí)時往往對不會做的題不動腦筋,敷衍塞責;遇到疑難就低頭,見了困難就逃避。捫心自問,這樣的做法,豈能成大事? 從今往后,我要向愚公學(xué)習(xí),面對困難不低頭、不逃避,樹立敢于克服困難的信心,學(xué)好每一門功課,長大做一個對社會有用的人。
為了我們的明天,為了我們的前程,為祖國美好的未來,我們要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚光大。
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