讀《愚公移山》有感(熱門)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀《愚公移山》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《愚公移山》有感1
前幾天,我讀了一篇名為《愚公移山》的文章,它的故事內(nèi)容是:很久很久以前,有一位名叫愚公的老人,每天出門辦事都要翻過兩座大山,這給他的生活帶來了很多不便,于是他決定要把這兩座大山鏟除。有一個自認為聰明的人笑他說:“就憑你一個人的力量就想把這兩座大山移走,這是不可能的事情,別不自量力了!庇薰f:“我移不完還有我的.兒子,兒子移不完還有孫子,子子孫孫總有一天會完成的!庇薰焕頃⻊e人對他的嘲笑埋頭苦干,終于感動了上天,上天派了兩位神仙幫愚公把兩座大山夷為平地,完成了愚公的心愿。
通過閱讀本書,結合自身的學習和生活,讓我明白只要努力沒有辦不成的事情,在學習上特別是英語和語文,一些單詞、句子要完全記住背誦出來很難,但是不能因為它難就放棄,我們要向愚公學習,學習他堅持不懈的精神,一遍一遍地去讀去記,三遍不行,五遍,五遍不行,十遍,直到完全熟記為止。
在生活中,不能輕視和取笑別人,當別人遇到困難時要盡自己的努力去幫忙。面對困難,要勇往直前,不能中途而廢,不怕吃苦。
雖然愚公移走這兩座大山很辛苦,但給他及后人帶來了便利,我也要向愚公學習,凡事要多多考慮,不能被眼前的困難嚇倒,要有恒心,有遠見,沒有天上掉餡餅的事,只有付出了才能得到收獲。
讀《愚公移山》有感2
哈哈!今天一口氣讀完了《愚公移山》這則成語故事,心中受益匪淺。
這則成語故事主要講了:一位名叫愚公的人,在他的家門口前有一座大山,大山擋位了他們一家的路,早出晚歸總要在那座山上爬來爬去。于是愚公決定把山移走,這個想法經(jīng)過全家人的一致贊同,后來,他們開始挖山,世世代代的挖,終于有一天,山被他們移走了,從此他們過上了幸福美好的生活。
這則故事告訴我們,人只要有恒心、毅力和決心,無論多困難的事都可以解決。所以我們應該做每一件事時都要有恒心、毅力和決心。要有勇氣去面對每一件事情。不可以逃避,用決心去推倒那座使你困惑的.大山吧!
記的《三國演義》這本書中的第二十九回寫的是:劉備三顧茅廬使諸葛亮深受感動,成為輔佐他的軍事,取得許多戰(zhàn)役的勝利。劉備若沒有堅持就不會感動諸葛先生。
還有運動員們,他們每一次比賽不一定都會取得好的成績,但他們沒有因一次次的失敗而放棄,他們雖然很難過,但他們堅持,堅持終于會有成功的一天。
恒心、毅力和決心對我們每個人來說是特別重要的,我們只要有恒心、毅力和決心就戰(zhàn)勝不了的困難。
讀《愚公移山》有感3
很小就聽過“愚公移山”的故事,但真正接觸這篇寓意深刻的古文卻是幾年后的今天。這是一個令人感動的故事,講了一個叫愚公的人,想把門前的兩座給鄉(xiāng)親們帶來麻煩的山移走,遭到了智叟的反對,但是經(jīng)過了他的努力,感動了上帝,派山神幫助寓公把這兩座擋路的山移走了。
乍一看,愚公確實很愚,而且還愚得不可理喻:以自己的殘念,去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山不說,還要累及子子孫孫世世代代。但是,只要我們深深理解就不難發(fā)現(xiàn),愚公的“愚”實際上包含著一般人稀缺但又非常需要的兩種精神:一是敢想,二是敢做。
說他敢想,是因為愚公已是“年且九十”,這個年齡,該是清享晚年的時候,可愚公卻因“面山而居。懲山北之塞,出入之迂”,竟有了與家人“畢力平險,指通豫南,達于漢陰”的雄心壯志。這種想法,讓人震撼,這可是“方七百里高萬仞”的兩座大山啊!這可是在沒有科學技術的古代,這可是一個耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此發(fā)達的現(xiàn)代社會中,有誰敢有這驚天地、泣鬼神的`想法呢?無怪乎他的妻子會提出疑問,智叟會出來阻止他這“不合實際”的想法。想到這里,我除了震驚,還有疑惑:是什么原因讓這位風燭殘年的老人身上充滿了力量呢,讓他能夠立此決心呢?是因為不甘屈服于惡劣的環(huán)境,不甘心屈服于命運?還是為了子孫后代造福,讓子孫們免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也許都有。
愚公沒有成為說話的巨人,行動的矮子。他不光敢想,更敢做。移山計劃一經(jīng)形成,他馬上“率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾”。辦事之果斷,行動之迅速與他的年齡極不相符,雖然“殘年余力,曾不能毀山之一毛”,但他卻無怨無悔,因為,他知道“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人終會創(chuàng)造奇跡,最終,“帝感其誠,命夸娥氏二子負二山”。愚公的愿望實現(xiàn)了,我在心里不禁為他喝彩。
古往今來,類似愚公的事還有很多。諾貝爾,他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親,,居里夫人為了人民和國家的利益,在疲憊的狀態(tài)下進行試驗,被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多,愛迪生、萊特兄弟等。這些人都有愚公一樣的精神。
就當今社會來說,在改革開放中,我們曾遇到過很多困難,金融大風波、非典、汶川大地震,還有周圍國家對我國領土虎視眈眈……如果這些困難不一一克服,祖國能取得今天的成就嗎?
在我們的學習中,也會遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅持不懈,以愚公精神來對付這一群群“攔路虎”,最后到達的便是成功;反之,如果我們躊躇不前,在困難面前低頭,面對一個個齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏,那么我們將會一事無成。
愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行動,要敢于拼搏,要有排除萬難的決心;讓我們把愚公精神發(fā)揚光大!
讀《愚公移山》有感4
其實有時候只要不怕困難,堅守斗爭,定能取得事業(yè)或?qū)W習的成功,說明:愚公不愚,智叟不智。最近,我們學了一篇文章《愚公移山》——愚公,以為90多歲的老翁,帶領著自己的家人憑著心中的一股信念把擋在門前的'大山給鏟平。這個故事告訴我們:做任何事,要堅持不懈,持之以恒。
21世紀是個人才競爭的社會,也是個飛速發(fā)展的時代,雖然只需要用頭腦,不需要蠻力,但是堅持的恒心是一定要有的,如果學業(yè)半途而廢。何來成功?如果不堅持鍛煉,何來健康的體魄?如果不堅持照料果樹,何來碩果?所以,堅持,恒心是每個想要成功人士所必須的,是亙古不變的。
上學期,長跑因為每天的堅持,都有所提升,獲得了屬于自己的點點成功,可是寒假,沒有老師的督促,有了懶惰的依賴,從來不去自覺鍛煉,結果開學測驗,都跌倒了低谷,成功離我們越來越遠了。所以,堅持對我們是多么重要呀!我們還要原理堅持嗎?哈、、除非自己不想得那僅有的體育20分。
還有半個月的時間,只要我們再努力點,再給自己施一點壓力,告訴自己,要堅持,勝利就在前方,這樣,或許奇跡會發(fā)生,把應得的分拿回來,準備下一場的中考考試。
跳過“酸痛”,躍過“疲勞”,堅持下去,不怕困難,像愚公一樣,保持信念,一定會取得成功的。因為:愚公不愚,智叟不智,一定要持之以恒,堅持不懈。
讀《愚公移山》有感5
通過這個故事我明白了。做事情要堅持,只要下定決心就沒有辦不成的事。我在這個故事中還學到了兩個成語翻山越嶺不以為然。
最后,媽媽說,做事情雖然要有決心,但是做事情還要講究方式方法,學習也一樣,好的學習方法學習習慣能使我們的學習達到事半功倍的.效果。
讀《愚公移山》有感6
今日我讀了《愚公移山》這篇文章。
故事講的`是,有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山,大家出門要繞很遠的路。愚公就提議全家人一齊將這兩座大山移走。另一位叫智叟的老人,嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅持說:“我有兒子、孫子,子子孫孫,一代又一代,怎樣會搬不走呢?”愚公精神感動了玉帝,他命令天神把這兩座山搬走了,愚公一家再也不用為進進出出發(fā)愁了。
這個故事告訴我們,做任何事情,只要我們有恒心、堅持,就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀《愚公移山》有感7
星期日,我與往常一樣坐在沙發(fā)上看書,靜靜地品嘗書中的樂趣,道理。
這天,我看了一個名叫《愚公移山》的故事。故事主要講,愚公門前有兩座大山,他每次出門,都要繞過兩座大山。愚公覺得很不方便,于是決定把這兩座大山搬走。鄰居們都笑他,有的說:“愚公可真笨,這兩座大山怎么可能搬走!边有的說:“愚公可真是異想天開!笨蔁o論鄰居怎樣嘲笑他,他都是心平氣和的說:“我搬不走我的兒子來搬,我的兒子搬不走,我的孫子,孫子的孫子來搬,總有一天,山會被搬走!庇谑怯薰珟ьI全家一起挖,終于,愚公的精神感動了山神,把山搬走了。
這個故事深深吸引了我,也給了我一個啟示:做事不能半途而廢,要堅持不懈。記得有一次我有一道數(shù)學題不會,連打了三張草稿紙也不會。那時,天色已晚,爸爸媽媽勸我早點睡覺。就在這時,我的腦子里開始了激烈的`斗爭:是堅持自己算出來,還是放棄讓老師教我。這時,我想起了愚公的精神。愚公連山都能搬走,而我只是道數(shù)學題不會,如果和愚公比起來,我實在是太渺小了。于是我堅持做這道題,終于,功夫有心人,我做出了這道題。
愚公的精神讓我懂得了只要堅持不懈,沒什么問題解決不了。
讀《愚公移山》有感8
去年冬天,我們濟源市評選出了14位愚公家鄉(xiāng)好少年。今天,我們再次觀看了他們的光榮事跡,心靈深處又一次被深深的觸動了。他們一個個都十分令我敬佩,但給我印象最深的,還是那個在媽媽的幫助下努力走出了無聲世界的大姐姐,范紫琳。
范紫琳姐姐在出生幾個月時,就被醫(yī)生確診為先天性耳聾。聽不見聲音,就意味著她有可能再也無法開口說話了。她的媽媽先是陷入了悲傷,而后又振作了起來,四處給紫琳求醫(yī)問藥,還在家里教紫琳說話。
說起來簡單,可要讓一個聾兒學會說話又談何容易。媽媽讓小紫琳摸著她的喉嚨練,捏著她的喉嚨練,甚至讓紫琳用筷子挑著舌頭練。
媽媽這一教,就是五年多。紫琳常常是累得淚流滿面伴著劇烈的咳嗽,可她卻一直都這么執(zhí)著地練了下去,不怕苦,不怕累。媽媽卻是在背地里不知心疼得哭了多少次。
現(xiàn)在,紫琳姐姐已經(jīng)在媽媽的'幫助下終于走出了無聲世界。她正向我們走來,是我們學習的榜樣,而我們只是看到了他在學習上的優(yōu)秀,卻殊不知她這一路走來,又經(jīng)歷了太多太多。她用自己的經(jīng)歷來告訴我們:命運每個人都不能選擇,而只要努力,你一定能書寫新的命運篇章。
讀《愚公移山》有感9
今天,我讀了一篇小古文《愚公移山》。文章主要講了愚公那個時候,兩座高大的山擋住了愚公家的去路,因此愚公一家出門非常不方便,每次去鎮(zhèn)上都要繞過這兩座大山,都要走很遠的路,很是浪費時間。愚公被門前的大山搞得非?鄲,思來想去,有一天,愚公把家人都叫到跟前,對他們說:“門前的兩座大山,把我們的路給擋住了,我們大家一起去把那兩座山給挖掉吧”!家人聽了,紛紛表示贊同。后來,有個名叫河曲的老人,自以為很聰明,就去嘲笑愚公不自量力,跟大山做斗爭,怎么能成功。愚公卻說:“我有兒子、孫子、子子孫孫,你為什么怕我挖不掉大山呢?天帝知道后,就派天神把兩座大山給搬走了。
愚公的這種堅持不懈的'精神不僅打動了天帝,也打動了我。我再舉些例子:一位音樂家失去了最為寶貴的聽覺,可他對自己熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄,對事業(yè)的追求支持著他不斷向前,最終成功的創(chuàng)作出了讓世人驚嘆的不朽樂曲,他就是偉大的音樂家——-貝多芬。
還有一位作家,一歲時得了猩紅熱病,雙耳失聰,雙目失明,但在家庭教師的鼓勵與教導下,以驚人的毅力和頑強奮斗永不言敗的精神克服了常人難以想象的困難,競然掌握了五種語言,成為哈佛大學的高材生,她就是盲啞女作家——-海倫。假如他們在身殘后心如死灰,萬念俱滅,怎么會有如此輝煌的人生呢?
愚公移山的故事讓我懂得了:不管做什么事,只要你有去努力,有信心,有永不言敗的精神就會有收獲就能成功。
讀《愚公移山》有感10
今天,我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個故事里說,一位九十歲的老人叫愚公,他家門口的兩座大山使人們進進出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟,他認為愚公是異想天開。愚公是這樣對他說的:“你的名字叫智叟,可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了,但我有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,無窮無盡。山上的石頭卻是搬走一點就少一點,再也不會長出一粒泥,一塊石頭的。我們這樣天天搬,月月搬,年年搬,為什么搬不走呢?”自以為聰明的'智叟聽了,在也無話可說了。
從這個故事中我還知道了堅持就是勝利:無論多么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去,就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會被謙虛的人打敗。所以,不能驕傲。
我記得上二年級的時候,考試一直考良,被爸爸、媽媽、老師批評,自從看了《愚公移山》的故事,我從中受到了深深的啟發(fā),從此我不懂就問,做錯的題目,就請教同學和老師直到把這個問題弄明白為止。接下來,另我不敢相信的是,三年級期中考試我盡然考到優(yōu)的好成績,這次,不光老師表揚了我,連爸爸、媽媽也表揚了我。
我要感謝《愚公移山》這篇故事。
讀《愚公移山》有感11
小時候曾聽大人講愚公移山,上了初中又在語文課中學習了《愚公移山》。記得當時對老愚公的作法很不理解,還同老師爭辯,固執(zhí)的認為老愚公率領子孫‘叩石墾壤’。實在是太愚蠢了,真不如搬到山前去往。
上了初三還像初一那樣‘玩著學’甚至常常醉心于自己的‘聰明’之中,不可自拔,期中考試成績公布了,我慘敗到自己難以自信的地步,痛定思痛,我又從新讀了《愚公移山》。
也許因為失敗的`慘痛教訓吧,重讀使我對文章內(nèi)容的理解深透了。
老愚公心無雜念,決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀,搬走太行。王屋兩座山,經(jīng)誠所至,終于‘帝感其誠,命夸娥氏二子付二山,使得’‘翼之難,漢之陽,無壟斷焉,。由此,我深深認識到,老愚公搬走的不僅是太行,王屋這兩座山,而更重要的是,他有‘明知山有虎,偏向虎山行’的大無畏精神,如果老愚公怕費事,圖省事,安于現(xiàn)狀,完全可以不‘不出入迂也’而輕松地搬到山前去往,也可能因此不被看成‘愚蠢’。但是,太行,王屋終將子孫遭受‘出入遷之苦’。
與老愚公相比,我就失敗在夢想不費力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績;就在于沒有從內(nèi)心深處認識到學習中的困難就像太行,王屋兩座山,使人‘出入之迂也’學習中就像搬走兩座大山一樣,本來就是苦差事,我這次失敗,正因為潛意識中不自覺的企圖繞開困難,這不正是對自己不負責嗎
我還深深的認識到。小到一個人,大至一個民族,‘愚公精神’自今仍是我們必須發(fā)揚光明。如果安于現(xiàn)狀,不敢冒失的危險,就不會嘗試到勝利的喜悅,事業(yè)也不會有所發(fā)展。
由此看來,‘愚公移山’不僅沒有過時,相反,它正激勵我們克服困難,奪取勝利。
讀《愚公移山》有感12
今天,我無事可做,便打開語文書,翻到《愚公移山》這篇課文,津津有味地讀了起來,使我受益匪淺。
這篇課文主要寫:從前有個叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的生活帶來了很多不便,于是,他便帶領著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終感動了天神,把山背走了。
愚公他這種為后代著想的精神值得我們學習,另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前,鍥而不舍,這種精神也值得我們學習的!因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事情持之以恒,堅持不懈,還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。
生活中有很多人都沒有這種精神,機半途而廢也不持之以恒。拿朋友吳曉宇為例:一天,我和她一起練騎自行車,他剛開始總摔跤,可她不氣餒。但過了一會兒,她說:“我怎么總摔倒!”“我看我今天學不會了……”“唉,以后再練吧!”說完他就想回家了,最終沒有學會自行車。根本沒有《愚公移山》的.精神。
而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的!比如:媽媽在開學的時候給我買了一本數(shù)學奧賽練習冊。我開始很愿意做,以為很簡單。但發(fā)現(xiàn)這里面第二頁的我就有些不會做了,我便把它先放在這往后找。但也都很難,我就對媽媽說要讀課文,然后就不做這題,而去讀課文,有一點難度就放棄,根本就沒有做到持之以恒。鍥而不舍。
學習了這篇課文篇課文讓我明白:只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那就會為我們撿來的成功打下基礎。
難道不是嗎?
讀《愚公移山》有感13
今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事!掇朊缰L》、《井底之蛙》、《愚公移山》等等。我讀的最有啟發(fā)的就是《愚公移山》了。
故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門不方便。于是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑說:“憑你這點力氣,連個小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎么樣呢?”愚公并不爭辯,帶領兒孫三人開始挖山。這樣,從冬到夏的挑運,才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說:“你太不聰明了!你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎么樣呢?“愚公長嘆一聲,反道說:”你也太頑固了,即使我死了還有兒子在,兒子會生孫子,孫子又會生兒子,子子孫孫,是沒有窮盡的。而山不會再增高,怎么會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事,只怕愚公挖山不止,便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅強的`毅力而感動,便命令大力神夸娥氏的兩個兒子八兩座山背走。從此,愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。
這個故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會做好的,不要想著困難,那樣你永遠也不能獲得成功。你要記住有志者事竟成。
讀《愚公移山》有感14
今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。
全文主要講太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬初。家居北山的愚公,快九 十歲了,家前面是山,出門得繞著走,很不方便,于是他便想和家人移掉這座山, 開出一條通道來,就找了很多人去移山的故事。河曲有一個老頭,覺得這事實在 荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依舊堅持不懈。就是這種堅強的毅力把玉皇大帝 都感動了,玉帝派人把這兩座大山給移走了。
愚公很愚,而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高 萬初”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深人理解就 不難發(fā)覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的 一個必不可少的前提條件,是任何人都應該具有的.。
記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我 越做心里越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道 了只要堅持不懈,以“愚公精神”來對付這些吐牙咧嘴的“攔路虎”,最后達到成功 之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望 而生畏,那么將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定 能把那道題做出來。
、古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程, 為了祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚光大。
讀《愚公移山》有感15
愚公的精神也激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
我們來看移山前的謀劃:
“聚室而謀”
立即得到
“雜然相許”,
“雜曰:
投諸渤海之尾”?梢,
愚公先前只是考慮到
“指通豫南、達于漢陰”的好處,提出移山的設想,
而集體智慧的結晶則解決了
“焉置土石”
的問題。
看移山中的成員:
從愚公家中能
“荷擔者三夫”,
到鄰人孀妻之遺男,
都為移山不遺余力。正如愚公所言,是“吾與汝畢力平險”。而愚公已年近九十,
在當時的生活條件下,
就算健康,
充其量也只能是個
“指揮”
看移山后的結果:
操蛇之神
“懼其不已”。其實是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫,
“帝感其誠”,
其實也是被愚公一行人的努力所感動,
才命夸娥氏二子背走這兩座山的。
可見,移山一事,并非愚公一人的功績。認識這點,對我們做好平時的工作大有好處。
現(xiàn)在總有那么稍有點能力的人,取得了一點成績,便飄飄然起來,把自己看成是救世主的化身。其實,這種想法不僅是錯誤的
,而且是危險的。無論革命的成功或某項事業(yè)的完成,這其中固然離不開某些個人的努力,但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力?記得中央電視臺《人與自然》中講述過這樣的'故事:螞蟻,也許是動物王國中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進途中,倘若遇到一根剛燃過的木棒,一定會義無反顧、前赴后繼地爬上去,直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗爭意識,這種協(xié)作精神,與愚公他們相比,也毫不遜色。
我不禁又想起了一個個模范和英雄。60年代的雷鋒是全國人民學習的楷模,雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時代的光芒?晌覀冞M行社會主義建設,只有一個雷鋒是遠遠不夠的,只有一個徐虎同樣是遠遠不夠的。事實證明,這場特殊戰(zhàn)役的勝利,需要全體航天工作者的共同努力和國家的支持,才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述,我們在學習這則寓言時,既要認識到愚公的可貴之處,
更要領悟到
“眾人拾柴火焰高”的道理。否則,
便會產(chǎn)生個人崇拜主義的心理,導致盲從;
落到自己身上,
又會產(chǎn)生個人英雄主義的言行,
導致冒進.因此,
我們在褒揚愚公精神的同時,
不要忽視了集體的智慧和力量,
應兩者并舉,
攜手同進,
共創(chuàng)美好未來。
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