《愛的教育》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《愛的教育》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《愛的教育》讀后感1
我翻開《愛的教育》這本書,一眼就看到了爸爸的話:我的媽媽。這個故事講述了一個叫安利柯的小朋友對他的媽媽說了一些失禮的話,他的爸爸很生氣,就對安利柯說起了以前的事情。安利可得了一場大病,他的媽媽整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一點(diǎn)變化,他的媽媽就會心疼的哭泣。
這個故事告訴我們,不能罵自己的媽媽,不能對自己的母親說出失禮的話,因為母親是最偉大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的.媽媽。在我生病的時候是媽媽照顧的我,在我沒有信心的時候是媽媽鼓勵的我。所以我要尊敬媽媽,多幫他做一些力所能及的事情。讓媽媽多休息休息,以后再也不讓媽媽生氣了。
《愛的教育》讀后感2
記得上三年級時,我們學(xué)過一篇課文《爭吵》,這個小故事選自于《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細(xì)細(xì)品讀深受啟發(fā)。
《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個個感人摯深的`故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊,每一個故事都體現(xiàn)了“愛”這個主題。讓我深深體會到愛對于我們是的多么重要。我們離不開親情、友情,有了愛,這個世界才會充滿陽光。
這本書讓我懂得了什么是愛,讓我學(xué)會了如何去愛!讓我們伸出雙手,去關(guān)愛他人,去幫助他人,讓我們周圍的人體會到愛的幸福。
《愛的教育》讀后感3
愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。
《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的`是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的故事,還有同學(xué)們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實(shí)的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。
這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫匠。
《愛的教育》讀后感4
《愛的教育》采用作文的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的.是閃光的美德,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。
這本書非常適合小學(xué)生看,讀完之后讓感受到愛的力量是無窮的!
《愛的教育》讀后感5
剛開始看到這本書時,我不是特別感興趣,只是三年級完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了,盡管書中語言樸實(shí);人物平凡;寫的都是一個個簡單的`小故事,我印象最喜歡的人物是卡隆,它樂于助人切心地善良。
《愛的教育》我思考反關(guān)愛別人的同時,是否應(yīng)該付出什么?給正在燒菜的媽媽擦擦汗,給生病的爺爺奶奶拿那藥,盡自己的能力幫助同學(xué),作業(yè)認(rèn)真字跡清楚讓老師改時不太費(fèi)力。感覺能幫助別人的太多了。
讓我們開始行動吧!我希望讓更多的人閱讀這本書,并且讀懂這本書,讓更多人感受愛,讓全世界充滿愛!
《愛的教育》讀后感6
愛每天都在我們的身邊,它表達(dá)了人不同的感情,它能通過生活使人互相幫助,讓所有人都能互相理解,就是因為有愛。
父母的愛,就如張開雙手就可以得到擁抱,父母給的愛是數(shù)不勝數(shù)的,同時父母也是孩子最好的老師,他們教育我們,把愛傳遞下去愛是無窮的力量,但它更像是空氣,無處不在、無影無形,但是從來沒有人去忽略它,人們還是能夠感受到它。愛能夠引導(dǎo)我們和身邊的人和睦相處,它充滿了偉大。
愛是一種感受,他無法用準(zhǔn)確的東西形容,我覺得它更像是一種教育。這個教育有時是開心的,歡樂的.,然而有時確是悲傷的,難過的。但是不論怎樣,愛的教育永遠(yuǎn)不會消失,它會永遠(yuǎn)停留在這,充實(shí)著整個世界,讓所有人都感受的到愛。
《愛的教育》讀后感7
《愛的教育》這個書名是我思考,愛究竟是什么?帶著問題,我和伙伴們一起在書中探尋未知的答案。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形總被忽略,如果說愛是一次旅行,也許有人會異議,但愛正是沒有盡頭的.讀《愛的教育》,我走入安柯利的生活,目睹了他們是怎要學(xué)習(xí)生活,在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中飽含著對生活的追求。
《愛的教育》讀后感8
這學(xué)期我們讀的課外書是:《愛的教育》。這本書讓我懂得了和親人,朋友之間的團(tuán)結(jié)友愛。
這本書里最讓我喜歡的是《爭鬧》這篇文章,因為這個故事在課文里也學(xué)過,里面講了“小石匠”病了,老師叫安利何幫“小石匠”抄寫《洛馬格那的血》,因為克萊蒂不小心把安利何的本子弄臟了,所以安利何想報復(fù),于是他也故意把克萊蒂的本子給弄臟了。下課了,安利何想拿戒尺打他一下,可是克萊蒂說:“讓我們重新做一個好朋友吧!”安利何說:“好!讓我們重新做好朋友吧!”所以他們就重新和好了!回到家,安利何也受到了爸爸的'批評。
通過這個故事,我學(xué)會了朋友之間發(fā)生矛盾要互相包容,知錯能改就好了,珍惜朋友之間美好的友誼。
《愛的教育》讀后感9
這個月我們班共讀了《愛的教育》,這本書上的故事是一個四年級的小學(xué)生每天的日記
上面記錄了這個四年級小學(xué)生每天和他同學(xué)之間的事,從他們開學(xué)到告別,每天都有我意想不到的事情發(fā)生。
這本書的主人公叫安利柯,我最喜歡的故事是每月故事里的萬里尋母,講的是一個13歲的小孩,他的母親和他們失去了聯(lián)絡(luò),他知道后很傷心,于是決定去一個陌生的地方尋自己的.母親。
如果我是安利柯,或是安利柯的朋友的話,那么當(dāng)時的情形我就可以在現(xiàn)場看到了,
因為安利柯的日記寫得很生動,在他的日記里,我不僅可以看到當(dāng)時的情形,而且我也可以看到安利柯內(nèi)心的想法!
《愛的教育》讀后感10
暑假期間,我讀了一本書,這是意大利著名兒童文學(xué)作家—亞米契斯寫的《愛的.教育》。這本書通過一個小學(xué)生日記的形式,記述了他的所見所聞,特別是意外事件,這篇日記,對我印象特別深刻。
這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的時候,洛貝諦沖向馬路,眼疾手快地將這個孩子拖到一邊,自己的腳卻被車給撞傷了......
洛貝諦——————一個很平凡的小學(xué)生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助。
我不由得想起一件事,有一次,在學(xué)校里,有個同學(xué)忘了帶抹布,我?guī)退咦雷;氐郊,我將這件事告訴了媽媽,媽媽是多么的高興啊!
《愛的教育》讀后感11
《愛的教育》是一本描寫少年生活特寫集。通過描寫四年級小寫生思里科身邊發(fā)生各種各樣感人小故事,反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛品德,提倡愛國,善良。勇敢。寬大。
無私和博愛等精神?戳恕稅鄣慕逃芬院笪叶S多:要關(guān)心受傷人,要幫助有需要人,要寬恕知錯能改人。要感恩老師,感恩朋友,感恩父母,要有一顆感恩心。
《愛的.教育》讀后感12
愛,是一個很熟悉的字眼。
在每個人的心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的境界。
愛的教育,它講了一個4年級的'小學(xué)生所感受到的愛的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會;也有小至同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛,父母對子女的關(guān)愛。
我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的小哨兵。講的是一個十二歲左右的小男孩,在戰(zhàn)爭時期英勇獻(xiàn)出自己鮮花一樣的生命,他死如泰山。他不是軍人,卻比軍人更夠格,他是國家的榮耀,民族的驕傲。
你也會知道:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,世界將會變得更加美好!
《愛的教育》讀后感13
在假期里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完后,我的第一感觸就是,書中的每一人故事,都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。
書中的`一個故事深深的打動了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵下,他勇敢的給那位老人道了歉,并且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢,是愛讓卡洛斐為那位老人道歉,是愛激勵著我們前進(jìn)。
《愛的教育》使我懂得了什么是愛,怎樣去做一個心中有愛的人。
《愛的教育》讀后感14
當(dāng)我第一次看到這本書時,發(fā)現(xiàn)每一篇就是一篇日記。而這一本書有五十一篇,作者用一篇篇日記來講述一個學(xué)期的故事。
每一篇日記都記錄著主人公安利柯對社會的感觸,他的身邊總有各種各樣的愛,父母對子女的愛,兄弟姐妹的愛,朋友,老師,甚至是一些陌生人。
在生活中我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們,沒有這樣一雙眼睛,沒有認(rèn)真觀察這個世界。扶起倒地老人的'青年,對學(xué)生投來鼓勵眼神的老師,帶走隔壁奶奶垃圾的小朋友......這些都是愛,即使這些事微不足道,也要有愛才能做出。也只有一雙有愛的眼睛才能發(fā)現(xiàn),安利柯是多么善良!
愛雖然是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你會被它所感動。
《愛的教育》讀后感15
《愛的教育》這本書是一個意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的`小男孩,在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事的孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
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