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《會(huì)飛的教室》讀后感【精品15篇】
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《會(huì)飛的教室》讀后感，歡迎大家分享。
《會(huì)飛的教室》讀后感1
我讀了會(huì)飛的教室這本書，這本書講的是：吉奇斯蒙中學(xué)有一群性格迥異的少年，他們都有各自的不同的歡樂與煩惱從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家 的`氣質(zhì);家境貧寒的戴馬亭才華出眾、品學(xué)兼優(yōu);一心想成為拳擊家的馬提斯為功課煩惱;貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病……
這群少年自編、自導(dǎo)、自演了一部圣誕，《會(huì)飛的教室》，圍繞這部話劇發(fā)生了一系列生動(dòng)有趣的故事，少年們也克服了各自的弱點(diǎn)，逐漸地長起來。
《會(huì)飛的教室》讀后感2
《會(huì)飛的教室》這本書是德國作家卡斯特納在距今50年前創(chuàng)作的一部長篇小說。
《會(huì)飛的教室》是孩子們自編自演的'一場戲，這本書主要講述了他們拍戲的過程，通過一系列感人的情形，塑造了一群活潑、單純、天真、可愛的少年。其中有善良的姚妮，才華橫溢的戴馬亭，冷靜的塞巴修，膽小的屋理和堅(jiān)強(qiáng)好斗的馬提斯，都以獨(dú)特的形象給我留下了深刻的印象。
看了這本書，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，飛向美好的未來！
《會(huì)飛的教室》讀后感3
《會(huì)飛的教室》是一群可愛孩子們的勵(lì)志校園劇。里面講了一連串感人肺腑的故事，但是重點(diǎn)講了師生之間的情誼與朋友之間的友誼。主人公是一群可愛的小學(xué)生，他們分別是貴族的鄔理、家境貧寒的戴馬亭、身體強(qiáng)壯的`馬提斯和被父親遺棄的姚尼，故事主要講了他們生活在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及感人的事件
《會(huì)飛的教室》讀后感4
《會(huì)飛的教室》是一部世界名著，寫的是在一個(gè)學(xué)校里一群孩子為迎接圣誕節(jié)而自編自演了一部話劇叫會(huì)飛的教室，圍繞這部話劇發(fā)生了很多有趣的事，還有和他們的.禁煙老師正義老師之間感人的故事。
我也要向他們學(xué)習(xí)，遇到困難不能后退，要努力克服，做一個(gè)真誠，善良，勇敢的人。
《會(huì)飛的教室》讀后感5
讀完了《會(huì)飛的教室》這本書，我很佩服里面的班長戴馬停，你猜我為什么那么喜歡戴馬停呢?下面就聽我詳細(xì)介紹吧!
戴馬停家中很貧窮，過圣誕節(jié)的時(shí)候，因?yàn)榇黢R停的父母沒有存夠戴馬停坐車的.錢，戴馬停就不能回家過節(jié)，但戴馬停并沒有抱怨，最終，他回到了家。
《會(huì)飛的教室》讀后感6
《會(huì)飛的教室》我讀完了，戴馬停讓我懂得了做任何事情要勇敢，不能膽��；鄔理讓我懂得了膽小的人要證明自己很勇敢，等等……
這本書不僅讓我們懂得了不能武力解決問題，做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，要堅(jiān)強(qiáng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)成為有知識(shí)的人……
《會(huì)飛的'教室》讀后感7
《會(huì)飛的教室》是一群學(xué)生自編自導(dǎo)自演的一部圣誕劇，并不是說教室真的能飛起來。這本書講了一群性格不同的`少年，戴馬亭家里貧窮，但他不屈服，成績優(yōu)良;從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家的氣質(zhì);貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病，他們?cè)诔砷L中逐漸克服了各自的弱點(diǎn)。
在這本書里，我學(xué)到了合作精神，做任何事都要大家共同努力。
《會(huì)飛的教室》讀后感8
讀了《會(huì)飛的教室》這本書后，我覺得這本書中有很多道理，這里面的`禁煙老師就告訴我們一個(gè)深刻的道理，做事不能用武力解決，要靠和平談判的方式解決問題；膽小的鄔理告訴我們，一定要做個(gè)勇敢的孩子，就算從很高的地方跳下來，也要有勇氣去面對(duì)。
只要我們永遠(yuǎn)不放棄希望，總有一天我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想，所以，我們每個(gè)人都要勇敢地去面對(duì)所有的困難。
《會(huì)飛的教室》讀后感9
你相信教室會(huì)飛嗎?當(dāng)然不相信，讓我們就去看一看吧!
《會(huì)飛的教室》是德國作家卡斯特納在距今60年前創(chuàng)造的一部長篇小說�？ㄋ固丶{，1899年出生于德國的德勒斯頓。少年時(shí)家境貧寒，求學(xué)艱難，靠自己的勤奮精神和頑強(qiáng)毅力獲得萊比錫大學(xué)博士學(xué)位。
本書只是書中孩子們自編、自演的一場戲。全書有排演開始，通過一系列生動(dòng)、可愛、天真的孩子。如：姚尼、戴馬亭、塞巴修、鄔理以及馬提斯。都以及鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下難忘的'印象。
本書的內(nèi)容，可算是一部校園風(fēng)景錄表現(xiàn)了同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼。
《會(huì)飛的教室》讀后感10
我有一本《會(huì)飛的教室》的書，他非常好看。
《會(huì)飛的教室》向我們講述了一群寫的，自演一場圣誕劇的故事。全書又排演展開，描述了一系列生動(dòng)，感人的情節(jié)，塑造了一群活潑可愛，無憂無慮，天真爛漫的少年形象。戴馬亭的才華橫溢，塞巴修的冷靜穩(wěn)重，桃尼的多愁善感······他們都以鮮明，獨(dú)特的`形象給讀者留下了深刻的印象。
我的書怎么樣？好吧！有機(jī)會(huì)借借不？
《會(huì)飛的教室》讀后感11
這些故事雖然樸實(shí)，可是卻常常令人受益匪淺，故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書讓我增長了不少知識(shí)，姚尼的堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭的.帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠真意，這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)珍惜師生之情、珍惜友情，也讓我體會(huì)了情誼是多么的重要，是不可缺少的一部分。
《會(huì)飛的教室》讀后感12
這兩天我讀完了《會(huì)飛的教室》這本書，它使我明白了什么是友誼�！稌�(huì)飛的教室》是一群孩子們準(zhǔn)備在圣誕晚會(huì)上自編、自演的一場戲。
書中有很多的同學(xué)的長處是值得我們學(xué)習(xí)的，例如：才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚尼，冷靜持重的塞巴修……其中，我最喜歡的.就是才華橫溢的戴馬亭了，他是這個(gè)班的班長，一直都靠獎(jiǎng)學(xué)金來維持生活，它不僅僅是學(xué)習(xí)好，而且畫畫也是”小事一樁“，就如，”會(huì)飛的教室“的背景就是他的杰作……
讀完這本書之后，我懂得了——友誼!是最珍貴的!
《會(huì)飛的教室》讀后感13
會(huì)飛的教室?真好奇?
讀完書后，我才知道是書中同學(xué)們排演的一個(gè)節(jié)目�；孟虢淌沂且患茱w機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，飛到課本中提到的地方。他們來到火山口、埃及、北極，還有天堂。太有趣啦!
這本書最吸引我的還是同學(xué)們?cè)诮麩熇蠋煹膸ьI(lǐng)下去營救被綁架的葛洛迪和正義老師幫助戴馬亭回家的故事。故事告訴我：要尊敬老師，要珍惜同學(xué)之間的友誼。不欺負(fù)低年級(jí)的'同學(xué)，要幫助有困難的同學(xué)。
《會(huì)飛的教室》讀后感14
這些故事雖然樸實(shí)，但是卻常常令人受益匪淺，故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書讓我增長了不少知識(shí)，姚尼的堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭的帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠真意，這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的'友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該珍惜師生之情、珍惜友情，也讓我體會(huì)了情誼是多么的重要，是不可缺少的一部分。
《會(huì)飛的教室》讀后感15
他是一個(gè)非常膽小的小學(xué)生，有一次，大雪覆蓋了吉
奇中學(xué)，有的學(xué)生在打雪仗、堆雪人，他平時(shí)根本就不參與這種活動(dòng)，他還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我也有些膽小，但是我沒有他那么膽小。這種活動(dòng)我還是會(huì)參與的，這樣有利于身體健康， 我和小伙伴們還會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)的游戲，有了更健康的身體。才能好好學(xué)習(xí)，長大成人之后，才能找到最好的工作。
會(huì)飛的教室會(huì)飛的教室指的是將同學(xué)們?cè)谡n堂上所學(xué)習(xí)的歷史、地理及文化等，在課堂上經(jīng)過所有師生們親自扮演，在運(yùn)用先進(jìn)的高科技還原出的`實(shí)際背景使大家身臨其境的把整個(gè)過程和角色表演出來，從而達(dá)到同學(xué)們對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固，這一過程就是會(huì)飛的教室給大家?guī)淼男Ч涂鞓罚?/p>
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