綠山墻的安妮讀后感15篇【優(yōu)選】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮讀后感1
暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,我又一次被安妮感動了。安妮這個人物形象,就刻在了我的腦海里。我真期望自我能做一個像安妮那樣的人。
安妮是一個父母雙亡的孤兒,長了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯,把這個長得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來,安妮差一點兒被退回去。她在周圍這些人的關(guān)愛下長大了。在這時,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機會,留在當(dāng)?shù)亟虝?/p>
安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不,不能說是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話,從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出:“有一點是顯而易見的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來,一點兒也沒有傷著你的舌頭!薄爸劣谀愕纳囝^,它沒有精疲力竭,倒是個奇跡。”從瑪麗拉的話里,我仿佛看到了一個正在說個不停的`安妮。可是,她的話同時也迷住了馬修和瑪麗拉。
安妮熱愛想象,以至于她常常因為想象而誤事或分不清現(xiàn)實與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責(zé)罵大多是因為她的想象。安妮因為覺得周圍的地方都太平淡無奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當(dāng)瑪麗拉在黃昏時讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過“鬧鬼的森林”時,被自我想象出來的鬼魂嚇破了膽。
可是安妮的可愛就在于她每犯一次錯誤,都會促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自我的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說中的一個人物,但細(xì)細(xì)想來,她身上有著我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣,每犯一次錯誤,就能改掉一個缺點。這樣,沒過多久我就能改掉所有的缺點,成為一個比較完美的人。
綠山墻的安妮讀后感2
暑假里,我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現(xiàn)在我的眼前。
我被書中的故事深深地感動了,這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知,一開始她差點兒被退了回去。這個丑小鴨似的女孩還是很幸運的,她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,終于變成了白天鵝。
安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。
安妮是個善良的孩子,無論是對大自然的花草樹木,還是對親人、朋友、同學(xué)、師長,都充滿了愛心。安妮是個夢想家,但她熱愛學(xué)習(xí),憑著自己的努力考取了大學(xué),讓夢想成了現(xiàn)實。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮的'樂觀、積極的精神值得我學(xué)習(xí),她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。
安妮的身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多,有自尊心,有責(zé)任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂觀的心態(tài)對待每一件事,讓我感慨不已;叵胱约海袝r遇到一點兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級,需要天天練琴兩個小時,我的小拇指不堪重負(fù),終于磨出了泡,我流過淚,感覺生活太枯燥,還想到過放棄。可是當(dāng)我“認(rèn)識”了安妮后,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺渾身就有了力量,覺得手指上的小泡成了我的動力,我終于彈出了美妙的曲子,并終于順利的通過了古箏考級。其實生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。
綠山墻的安妮讀后感3
“安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自我惹來了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和教師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價這部小說,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內(nèi)心境不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀應(yīng)對生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事:
兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀,在拍回公司的電報上寫道:“立即回到。那里沒有人穿鞋!绷硪粋則樂觀的寫道:“絕佳機會。將能賣出一百萬雙,因為這兒還沒有人穿過鞋子。”
每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)當(dāng)向好的方面去想,要豁達(dá)樂觀。蕭伯納曾說過:“人生有兩個杯具:一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志!比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰都會遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時候,我們應(yīng)當(dāng)把握好自我的心態(tài),選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自我一次機會,常常會有意想不到的收獲!靶娜粼,夢就在,只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的'《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導(dǎo)自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點,告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。
很多時候,在人生的道路上,我們著急趕路的時候,不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去應(yīng)對生活,展望未來吧!
綠山墻的安妮讀后感4
最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。
在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的'世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡小動物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……
現(xiàn)在,我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感5
《綠山墻的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥馬利的著作。今年寒假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級教師證書,還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報,為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機會,去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅強感動著,影響著…。。掩面難忘。
記得故事中有這么一個場面:有一天傍晚,米妮。梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮。梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥…。。大夫都夸她,多虧了安妮,得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩,我被深深地觸動了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機,不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因為他們的熱心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。
小到平時我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的'零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時,同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時,同學(xué)會沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因為有了他們,我的生活才幸福無憂。
《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上......
綠山墻的安妮讀后感6
在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里,我讀了一本名著——《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……
看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的`笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。
總之,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感7
前不久,我讀了一本最甜蜜的小說——《綠山墻的安妮》,這是一部描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大的女作家蒙哥馬利,以生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。我覺得這本書才是真正的佳作,它不僅寫出了孩子們童年時代的天真,還述說出了真摯的友誼,太棒了!
書中的主人公安妮是一個喜歡幻想,熱愛大自然的小女孩。她天真、活潑、熱情、開朗,是一個好女孩。唯一的缺點就是粗心,因此也經(jīng)常干錯事:她用止痛劑做面包;把自己的頭發(fā)染成綠色;她甚至把葡萄酒當(dāng)蘋果汁喝。她是一個愛學(xué)的好女孩,雖然可憐,但她沒有對自己的命運表現(xiàn)出任何不滿,是一個堅強的女孩。她用勤奮和智慧,考入女王學(xué)院,憑著自己不懈的努力,拿到了一級教師證書。在這之間,她不僅收獲了知識,更收獲了友誼。她有兩個最親的`“親人”——馬修和瑪麗拉。對安妮來說,他們好比是一個月亮一個太陽,都是不可缺少的。安妮的快樂成長,他們也功不可沒。馬修發(fā)現(xiàn)領(lǐng)錯了人,卻不忍心把實話告訴眼前這個對新家充滿了希望的小女孩,在他的堅持下,小安妮留了下來。瑪麗拉心里也很喜歡這個小家伙,她對生活充滿了熱情,是個很好的姑娘。
讀了這本書,我感受很深,安妮這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她把大自然當(dāng)作是自己的朋友,還給它們?nèi)×嗣。普普通通的湖,在她的眼里卻成了“閃光的湖”,一個小池塘被叫做“柳池”,······她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她用自己的實際行動表示:她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。這才是真正的佳作!
綠山墻的安妮讀后感8
一本好書,就是一輪太陽,照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》這輪太陽的光輝永遠(yuǎn)照在我的心中,照亮我前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,來幫綠山墻干農(nóng)活,可萬萬沒想到陰差陽錯接來了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉,她活潑開朗,充滿想象力,這讓她有了許多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮讓原先沉悶的.綠山墻煥發(fā)了誘人的生機與活力。最后她為了馬瑞拉放棄學(xué)業(yè),留在了綠山墻。
安妮是一個想象天才。閃光之湖,柳池,白樺小徑……平常的景色經(jīng)安妮那神奇的想象令人覺得十分生動。有一次,安妮還因為沉浸于想象之中,把做好的布丁醬忘記,導(dǎo)致第二天布丁醬里鉆進(jìn)去了只老鼠。安妮是多么的活潑可愛啊!
后來,安妮經(jīng)過一番奮斗,考上了女王學(xué)院?刹恍业氖亲钐蹛鬯鸟R修患心臟病離世,孤獨的馬瑞拉由于過度勞累,眼睛老化,生活不能自理。安妮一邊照顧患病的馬瑞拉,一邊掙錢養(yǎng)家,最終放棄了她的夢想家園——女王學(xué)院,用自己的實際行動報答馬修兄妹倆多年以來對她的養(yǎng)育之恩。
看到這里,我深深地被安妮的行為感動了。再想想自己,父母將自己撫養(yǎng)長大,不知花了多少心血與汗水,而我,卻一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,相比安妮,他對收養(yǎng)自己卻毫無血緣關(guān)系的馬修兄妹倆如此有孝心,這讓我感到無比慚愧。
《尋夢環(huán)游記》中的米格爾為了曾曾祖父愿意放棄自己的夢想,而安妮為了馬瑞拉也放棄了追求已久的夢想。安妮和米格爾是多么相似。≡谒麄冃闹,親情是最重要的。
愛是可以凈化世界的,它能給人勇氣和希望,它能讓人學(xué)會和睦相處,它,可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡……所以愛是無價的,讓我們相互關(guān)愛,讓世界變得更加燦爛美好吧!
綠山墻的安妮讀后感9
《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書,這本書給了我很多啟發(fā),安妮知錯就改,積極樂觀的優(yōu)點對我影響很大。
《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長的故事。安妮是一個孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的成績很好,和班上的同學(xué)相互競爭,最后考上了女王?茖W(xué)校,并獲得了獎學(xué)金。因為瑪麗拉眼睛不好,馬修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的機會,留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。
我喜歡這本書中的安妮,她活潑樂觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會放棄。我也要像安妮那樣樂觀積極的'面對生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。
安妮以前有很多缺點,她之前過度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專心,可是安妮之后把這些缺點都改了,這說明安妮知錯就改。
讀了這本書后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時,我會想到安妮,想到她知錯就改的優(yōu)點,我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫作業(yè)總是很磨蹭,一會兒吃東西,一會兒上廁所,效率不高。我意識到了問題后,就趕緊想出應(yīng)對的方法,每天回家后先預(yù)估每項作業(yè)要用的時間,然后定時完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時間了。
這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時及時改正,讓自己變得更好。
綠山墻的安妮讀后感10
今天,我買了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書內(nèi)容十分精彩。我非常喜歡書中的小主人公安妮。安妮是一個天真、活潑、善良的小女孩。她雖然長得不漂亮,但她頑皮又倔強還不拘小節(jié),做了很多讓人啼笑皆非的事。我一下子就被這個故事吸引住了。
這本書講的是一個孤兒的故事。故事內(nèi)容大概講的是:在愛德華王子島上,有一對老兄妹,一個叫馬修,一個叫馬利亞。他們倆一起生活在大森林里,過著幾乎與世隔絕的日子。馬修和馬利亞都已經(jīng)很老了,干不動活了,便想收養(yǎng)一個小男孩幫自己干干活?烧l知,鬼使神差,他們卻收養(yǎng)了一個小女孩,名叫安妮。安妮活潑可愛,好動,不拘小節(jié),還有一點點的任性與倔強。她有一頭棕色的頭發(fā),兩頰上布滿了雀斑。只有一雙大眼睛,給整個身體增添了一絲活潑。安妮有著夸張的言辭和豐富的想象,任何事物在安妮的眼里,都顯得妙趣橫生,她還為此干出了很多出人意料的事情。比如有一次,可愛的安妮竟然把藥粉當(dāng)成了調(diào)料灑在了為招待老師而做的蛋糕上,引得大家哭笑不得。
也正是因為這些原因,才讓馬修兄妹,深深地喜歡上了安妮。在馬修兄妹的細(xì)心培養(yǎng)下,小安妮學(xué)業(yè)有成,竟然可以用獎學(xué)金去上她夢寐以求的大學(xué)。然而,令我沒想到的是,正在這時馬修去世了,馬利亞又生了病,安妮為了照顧年老體弱的馬利亞,竟然放棄了上大學(xué)機會,留在綠山墻當(dāng)一名教師,陪她深愛的馬利亞生活。
作者清新細(xì)膩的表現(xiàn)手法,使我深深著迷,更使我一開始讀,就舍不得放下這本書。我同情安妮的遭遇,但也敬佩她能在逆境中頑強的生長,不放棄自己的.夢想,以樂觀的生活態(tài)度,一步步實現(xiàn)了自己的夢想。安妮用她的真誠感動著身邊的每一個人。使大家都像她一樣樂觀向上。
我與安妮的生活情況距之千里。我是一個在蜜罐里成長起來的女孩,有爸爸媽媽的疼愛,家庭條件也不錯,而安妮只是一個孤兒,什么也沒有,但她的恒心與樂觀積極地生活態(tài)度,是我所不能及的。我一定要向安妮學(xué)習(xí),成為一個樂觀積極,人人喜歡的女孩!
綠山墻的安妮讀后感11
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動,她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內(nèi)向的馬修,牽動著他們兩個人的愛心。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強。
在都靈冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中依靠頑強的意志力奪得銀牌的中國年輕組合張丹/張昊。雖然他們未能獲得冠軍,可是張丹頑強的意志力和勇敢的`精神打動了世界。兩人在接受采訪的時候?qū)τ诋?dāng)時受傷的那一幕還歷歷在目,對于未來他們充滿了信心,對于4年后的奧運會他們的目標(biāo)就是金牌。
當(dāng)被問到當(dāng)時的情況具體如何的時候,張昊表示:“當(dāng)時我看著她已經(jīng)忘記了所有的動作,我當(dāng)時就只想著扶起來她。當(dāng)時我就問她能不能繼續(xù),她當(dāng)時沒有回答。大概過了一分多鐘,她表示將重返賽場,我們重新回到了冰面,完成了比賽!
問到張丹當(dāng)時的傷勢情況時,她堅定的表示一直覺得自己能夠堅持下去,于是挺住完成了最后的比賽:“當(dāng)時受傷之后覺得自己還能堅持,就重新回到賽場。其實重新比賽的時候已經(jīng)感覺不到疼痛了,只是在賽場上充分發(fā)揮自己的水平。”
綠山墻的安妮讀后感12
這是一本聽說過很久的書了,曾經(jīng)和兒子一起聽過音頻,一直沒有讀到過紙質(zhì)書籍,但是曾經(jīng)在聽音頻的時候就已經(jīng)被綠山墻的馬修和瑪麗娜以及安妮所感動著。安妮收獲的不僅僅是家庭的關(guān)愛,還有朋友戴安娜和吉伯的關(guān)心和幫助。這是一本充滿愛充滿溫暖的經(jīng)典之作,是一本讓我們看到希望,看到安妮的感恩知恩報恩的名作,是一本非常值得所有人閱讀的書籍。
當(dāng)年老的住在綠山墻的馬修和瑪麗娜非常想有一個孩子來陪伴他們的'時候,他們首先想到的是需要一個男孩子來幫助他們陪伴他們?墒钱(dāng)馬修滿懷希望地乘坐馬車來到火車站是卻只發(fā)現(xiàn)了一個小女孩的身影,有些失望的馬修沒有多想還是把安妮帶回了家。這位活潑開朗可愛的小姑娘卻在路上就帶給了馬修快樂,于是馬修和瑪麗娜決定留下這個女孩。
安妮確實沒有讓馬修和瑪麗娜失望,這是一個非常上進(jìn)好學(xué)樂觀的小姑娘,在學(xué)校她甚至趕超了永遠(yuǎn)第一的學(xué)霸吉伯,而受到老師和同學(xué)們的刮目相看。當(dāng)然,馬修和瑪麗娜也為此而驕傲。當(dāng)戴安娜的妹妹發(fā)燒生病的時候,是安妮曾經(jīng)在孤兒院照顧小孩的經(jīng)驗救了戴安娜的妹妹,這讓戴安娜的家人以及瑪麗娜對安妮更是刮目相看了。安妮一直快樂地生活著,有一股不服輸?shù)木髲娮屗宦牭氐倪M(jìn)步向前沖。安妮的優(yōu)異成績是她成為和吉伯一樣的佼佼者,也是馬修和瑪麗娜的驕傲。安妮慢慢長大,也越來越出色,當(dāng)安妮穿著馬修和瑪麗娜為她準(zhǔn)備的畢業(yè)禮服參加畢業(yè)典禮時,轟動了整個典禮現(xiàn)場。
成長為越來越優(yōu)秀的安妮開始有了自己的思考,不再是那個嘰嘰喳喳的小女孩。而馬修也因病離開了安妮和瑪麗娜。當(dāng)安妮決定一輩子留在綠山墻時,瑪麗娜不想讓安妮為了自己而毀了前程,可是吉伯也為了滿足安妮的愿望放棄了申請留在本地。安妮如愿留在綠山墻,瑪麗娜身體越來越不好,吉伯為了按你的愿望放棄了申請,這些都讓安妮感動。安妮為了感謝瑪麗娜和馬修的撫養(yǎng)之恩留在了綠山墻。她還在不停地努力不停地學(xué)習(xí),世界對她來說將是美好的。
我覺得安妮是一個知恩圖報的孩子,而馬修和瑪麗娜則是非常充滿愛心無私的一對兄妹,還有到公無私默默奉獻(xiàn)的吉伯,好朋友戴安娜一家對安妮的幫助和鼓勵。這些都讓世界充滿了愛,這是一個有愛的世界。
綠山墻的安妮讀后感13
一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯,這就是綠山墻的安妮,獨一無二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個無依無靠的孤兒。之后安妮相繼被兩對夫妻收養(yǎng),過后又被送進(jìn)孤兒院。一個陰差陽錯,安妮最終找到了自我最好的`“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述,給她鼓勵;瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運。最終找到了一個能夠讓自我幸福、歡樂的家;蛟S,我們沒有安妮那么幸運,可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是簡便、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然應(yīng)對,從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個知錯就改的人。來到綠山墻后,她不止一次地犯錯,可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自我的錯誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不厭惡,反而是個好孩子?赡苁且驗閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報,受了別人的恩惠,安妮總會盡自我所能去報答人家。在安妮長大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自我的平臺和機會。可天有不測風(fēng)云,正當(dāng)這個家庭的生活眼看就越來越好的時,馬修卻去世了。瑪瑞拉整天以淚洗面,眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下,安妮毅然決然地放棄了自我的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨特,也正是這獨特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩,一個愛幻想、愛美,卻樂觀、進(jìn)取、知錯就改、知恩圖報的女孩。
綠山墻的安妮讀后感14
這個寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。但是,他們帶來的是一個女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最后還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,但是馬瑞拉是一個心地善良的人,而且安妮見到她后一點不膽怯,讓我感受到安妮非常的樂觀,可愛。
從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的'予以反擊,最后斗過了她,讓林德太太感到非常的震驚。
安妮非常愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評了一頓,但是,她在綠山墻結(jié)識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。但是安妮卻犯了一個嚴(yán)重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來往。但是,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,而且也沒人發(fā)覺。
有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情況需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗,治好了她的病,還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很快樂,但是她的容貌卻一直沒有改變。于是,她不小心買了一個假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮傷心的哭了起來。
隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎學(xué)金;然而當(dāng)馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的責(zé)任。
讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自己的努力考上大學(xué),贏取獎學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,但是她樂觀向上,憑借自己的努力,讓一個個夢想成為了現(xiàn)實,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是自己的生活很充實。
最后,我希望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!
綠山墻的安妮讀后感15
這個暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。
我最喜歡的是《馬瑞拉。卡思伯大吃一驚》這一章!它的主要內(nèi)容是:安妮來到了綠山墻,馬瑞拉見她不是一個男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因為自己是個女孩,而不是個男孩。自己新的主人認(rèn)為自己不能做男孩可以做的事。于是,安妮開始努力地討好馬瑞拉,爭取能夠留下來。她的每一個舉止,都體現(xiàn)出了一個小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷!
我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動了!在安妮被不小心錯誤地被領(lǐng)到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅強,自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過了!不會后悔了!如果安妮去常識讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯了。
我認(rèn)為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺得是一種樂趣。我們?nèi)绻畹靡稽c不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的氣,別人其實一點都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎?要天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗生活的快樂。像安妮那樣,給每樣事物取一個自己喜歡的名字,把自己不喜歡的東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒有討厭了!
在生活中,我也遇到過困難。我根本沒有去努力過,只是哭個不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會有收獲。
我想,我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她熱愛生命,熱愛一切!學(xué)習(xí)她與世無爭,沒有討厭!最重要的.是:安妮她對自己懷有自信,認(rèn)為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會喜歡她的。在大家都說她怎么怎么不好的話,她都沒有氣餒,沒有灰心,沒有泄氣!
安妮,是我的榜樣!是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
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