(通用)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每一天必做的一些事情!然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最終，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自我的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要明白，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安?喬要?dú)⒁粋�(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻�(gè)村子也就一個(gè)老保安的'武裝力量，再加上在那里僅有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因?yàn)槲以催^一個(gè)報(bào)道：一個(gè)網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上頭寫著：“抓到偷車賊者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”，原先那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷�？墒�，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎(jiǎng)勵(lì)?因?yàn)榇丝痰娜藗冞B看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報(bào)復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報(bào)，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終必須會(huì)繳械投降，誰還敢當(dāng)小偷，強(qiáng)盜，殺人犯?
其實(shí)，兒童是最天真無邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹�，把他們的行為�?dāng)作自我的一面鏡子，時(shí)刻照照自我，能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自我始終堅(jiān)持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加完美的明天。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有夢(mèng)想、有歡樂，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自我的夢(mèng)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者生花妙筆描繪了一個(gè)讓孩子們感到親切，讓大人們也喜愛的故事。小說的主人公名叫湯姆·索亞，一個(gè)聰明絕頂，一個(gè)好勝心強(qiáng)，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的，一個(gè)還向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。只是他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動(dòng)活潑和現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明對(duì)比。故事同樣也展現(xiàn)了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)，揭示了宗教的虛偽性，也無情地嘲諷了庸俗的小市民的習(xí)氣和高傲的貴族的性格�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》一書中將作者擅長(zhǎng)講故事的杰出技巧和機(jī)智幽默的特點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。書中對(duì)自然景觀和人物的描寫也一如既往刻畫得十分細(xì)致逼真，充滿幽默詼諧的描述，作者尤其對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)光的描寫飽含深情，人物也是寫得清晰生動(dòng)，呼之欲出。整個(gè)故事的敘述十分自然流暢人物的對(duì)話生動(dòng)逼真特別符合人物性格和身份。
湯姆·索亞所取得的成功不僅是他的聰明與強(qiáng)烈的好勝心也憑著他對(duì)好友的信任和幫助。湯姆·索亞的成功更是他多次的“大難不死”，說到這兒也該進(jìn)入正題，我們來聊聊生命的可貴性，俗話說：生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�？梢娪腥藶樽杂墒裁炊伎梢圆灰�，可是生命是做萬事的根本，如果你連生命都失去了那你還能做什么呢？
人的一生也許漫長(zhǎng)，也許短暫，但總是充滿各種色彩，有快樂的紅色，有憂愁的灰色，有新鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛生命也會(huì)失去那些快樂的，憂愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)歷，湯姆索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會(huì)心一笑，他有聰明才智不僅讓別人為他刷籬笆，自己也獲得許多玩具；他因?yàn)橐粋�(gè)比他富的男孩與他大打起來；他因?yàn)橐獎(jiǎng)e人看得起他而帶上好友去冒險(xiǎn)，不過虧他的.大膽，智慧，機(jī)靈，他“躲過”了一節(jié)又一節(jié)最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而，他們會(huì)無所事事，甚至?xí)驘o事可做而去尋死，生命如此重要的東西也會(huì)一下子地?fù)]之而去，他們就失去了生活種種的色彩。其實(shí)他們?nèi)绷松鐣?huì)給予他們的鼓勵(lì)和改變。
我們還是羨慕他的幸運(yùn)和機(jī)靈，也羨慕他的多彩生活，其實(shí)只要人人都珍惜自己或長(zhǎng)或短的有限生命，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也可以有自己的絢麗人生，請(qǐng)珍愛生命，珍愛做萬事的根本，擁有彩色的人生。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
已過而立之年的我，時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年，或是充滿幻想，或是天真調(diào)皮。那些都已成為我最珍貴的回憶，冰心曾說過：“淘氣的男孩是好的，調(diào)皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)調(diào)皮但內(nèi)心善良的小男孩，正是他的調(diào)皮活潑、敢于冒險(xiǎn)，讓他有了一個(gè)充滿歡樂的童年，也為我?guī)砹藲g樂。
小說以湯姆為主人公，刻畫了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束，所以常常逃學(xué)。他的調(diào)皮也令波莉姨媽感到十分無奈，但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí)，他故意裝作這件事十分有趣，讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機(jī)會(huì)，來完成自己的`任務(wù)。湯姆敢做敢闖，他想要成為海盜，就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量，卻又不料目睹了一起兇殺案，在經(jīng)歷了墳場(chǎng)奇遇等一系列事件后，湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理，決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了，泣不成聲，沒想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后，他決定選擇正義，指認(rèn)出兇手。一次野營(yíng)中，湯姆和小伙伴迷了路，在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞，還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調(diào)皮勇敢的小伙伴，讓我們體會(huì)到了童真、童趣。
作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致，寫出了人們心目中的完美童年，做了那么多我們?cè)?jīng)無數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭(zhēng)的意義�！懊髦接谢�。偏向虎山行。”好奇心和欲望永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式，也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。本書也通過湯姆不堪束縛的內(nèi)心來諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖，讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。
如今的我們已經(jīng)走過了童年，步入了壯年，再來翻看這本書，依舊會(huì)沉浸其中，它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱，進(jìn)入到湯姆的小小世界里，真正理解童年純真的可貴，愿我們都能永保純真，勇敢探索，直面人生。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
翻開語文書，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段映入眼簾，那美妙的進(jìn)程，勾起了我激烈的好奇心。所以，我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一睹為快。
故事發(fā)作在一個(gè)小鎮(zhèn)上，湯姆是一個(gè)極端調(diào)皮、調(diào)皮的孩子，并且還很機(jī)伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點(diǎn)子，他愛跟家長(zhǎng)唱對(duì)臺(tái)戲。他喜愛高枕無憂的日子，所以，一件件美妙的工作在湯姆身上發(fā)作。先是和哈克親眼看見年青醫(yī)生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶，又在郊游中在山洞失蹤……歷經(jīng)波折后，湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發(fā)現(xiàn)了一大堆金幣，由此發(fā)了財(cái)。
湯姆·索亞高枕無憂、五光十色、驚險(xiǎn)彎曲的日子很令我神往。但是，現(xiàn)在又有幾個(gè)孩子能閱歷如此風(fēng)趣而驚險(xiǎn)的進(jìn)程呢？假如這樣一系列的工作發(fā)作在我的身上，估量我早已經(jīng)嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同，在誤入歧途的時(shí)分，湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力，和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞，取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈，卻永久留在了洞里。這兩者的命運(yùn)之所以有著大相徑庭，是由于精力上的不同：堅(jiān)持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個(gè)上鎖的`鐵門。所以他撬啊撬，可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個(gè)缺口。他盡力著，小刀會(huì)撬開巖石嗎？或許，但鐵杵磨成針需求多長(zhǎng)時(shí)間啊！他又沒有食物，莫非他不會(huì)拋棄嗎？與此糟蹋精力，不如另找出路。
我想，咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的精力：英勇、冷靜、持之以恒，并且要有一個(gè)健康的心靈，心靈不要太軟弱經(jīng)不起一點(diǎn)波折、沖擊。比如說，"今晚20分"中常常報(bào)導(dǎo)一些由于失戀而要跳樓自殺的年青人，有的時(shí)分，我在想：他們正處青春年華，干啥欠好，非得自殺？莫非他們忘記了爸爸媽媽，忘記了家人了嗎？爸爸媽媽將他們哺育成人，花費(fèi)了多少汗水，付出了多少愛情……他們就這樣一走了之，來酬謝家人嗎？
人生的道路上，有多少波折，多少?zèng)_擊需求咱們?nèi)ッ媾R。或許，咱們還小，不了解大人的痛苦。但咱們更應(yīng)該保衛(wèi)自己的心靈，懷揣著高興面臨人生。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這一本書是美國(guó)著名小說家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)錢的社會(huì)生活，是作家對(duì)自己童年生活的回顧，它描寫了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。
從小說中，我了解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟著他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調(diào)皮搗蛋的孩子，他們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備當(dāng)海盜，去了好久還不回家，家長(zhǎng)們找遍了整個(gè)村子還找不到，都以為他們失蹤了，于是他們就準(zhǔn)備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當(dāng)海盜的時(shí)候，他們就回去了，結(jié)果在大禮堂的時(shí)候正辦著喪禮，他們?nèi)齻�(gè)一下子就沖了進(jìn)去，全場(chǎng)的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長(zhǎng)教訓(xùn)了一頓。
他們只知道自己開心卻不知道家長(zhǎng)有多擔(dān)心，真的太不應(yīng)該了，所以我們不能像他們學(xué)習(xí)！
這本書里面還有一個(gè)很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學(xué)問的老神父那樣的人，才能認(rèn)出來那地圖。因?yàn)橹挥邪霃堖�得找另外半張才能發(fā)現(xiàn)寶藏的位置。他的伙伴哈克貝利感覺太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問他那寶藏在哪兒？湯姆就說那寶藏應(yīng)該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子里。這樣他們的.找寶藏之旅就開始了。他們由于太害怕，所以就準(zhǔn)備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同伙去了那里，因?yàn)槟抢锏膶毑厥撬麄兺祦碇蟛叵碌�，湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同伙就知道肯定有人來過，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最后他們找到寶藏是在一個(gè)湯姆和貝奇被困的山洞里。因?yàn)橛偂虨榱硕惚軇e人追蹤他的路線，所以就躲進(jìn)了那個(gè)山洞里，一直沒有出來，所以就在那里被餓死了。他的死是罪有應(yīng)得，因?yàn)樗炎约旱淖镓?zé)推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進(jìn)監(jiān)獄，受了不白之冤。最后湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責(zé)，真相大白！
湯姆索亞是一個(gè)敢伸張正義的孩子，我們應(yīng)該也學(xué)習(xí)這種品格！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國(guó)作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時(shí)候就讀過，但是那時(shí)讀得一知半解�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，覺得我已經(jīng)開始理解這本書了。
這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場(chǎng)兇殺案。一開始害怕兇手認(rèn)出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經(jīng)死了卻又安全的出現(xiàn)在大家面前�？墒亲詈螅@個(gè)調(diào)皮鬼還是勇敢地指出了兇手。
湯姆并不是一個(gè)好孩子，有時(shí)有些粗魯，有時(shí)頂撞人們，可以說他是個(gè)十足的“壞孩子”。
我們?cè)陂喿x時(shí)要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由，具有冒險(xiǎn)和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，為什么湯姆要搗亂？他最后又怎么會(huì)找到寶藏成為英雄？我覺得是因?yàn)樗宰鹦姆浅?qiáng)，并且非常希望自己是一個(gè)英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，于是他便去“搗亂”。
我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《圣經(jīng)》是全班最慢的，并且他也十分討厭背《圣經(jīng)》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換圣經(jīng)的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《圣經(jīng)》。他明明對(duì)《圣經(jīng)》不感興趣，為什么要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因?yàn)樗涯潜尽妒ソ?jīng)》當(dāng)成了一種榮譽(yù)的象征，自己拿到了那本《圣經(jīng)》，即意味著自己獲得了榮譽(yù)。
湯姆希望榮譽(yù)，希望被別人認(rèn)可。他希望別人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子。我們身邊肯定也生活著很多像湯姆一樣的人，他們或許在學(xué)習(xí)上不是很好，并且有些調(diào)皮搗蛋，但他們一般也有一些閃光點(diǎn)的`，如果我們不發(fā)現(xiàn)這些閃光，這些閃光點(diǎn)會(huì)消失的。我就認(rèn)識(shí)那么一位同學(xué)，他非常調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常捉弄我，總是跟我過不去，可是后來我們的吳老師發(fā)現(xiàn)了他的許多閃光點(diǎn)，比如他十分樂于助人，他在語文閱讀上有不少的天賦……
大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點(diǎn)，有許多的優(yōu)點(diǎn)，并且大家都知道，他們會(huì)遇到了一些什么麻煩，后來又解決了麻煩�？墒恰稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書就不同了，他的主角是一個(gè)十足的“壞孩子”。
我覺得每個(gè)人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點(diǎn)以及自己的短處。但是，我們不能因?yàn)樗腥秉c(diǎn)就疏遠(yuǎn)他，還認(rèn)為他是個(gè)“壞孩子”。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫的一部杰出經(jīng)典名著。？它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)方面。
小說主角湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子，有著成為一個(gè)海盜的夢(mèng)想，意外撞見了一場(chǎng)兇殺案并指認(rèn)了兇手，在和女友貝琪一次探索山洞時(shí)被困缺發(fā)現(xiàn)了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來，在村子里繼續(xù)著屬于他自己的生活。
作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻，挺身而出，做出那些懦弱的"好孩子"，體面的"優(yōu)秀生"無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
這部小說的出版，標(biāo)志著馬克吐溫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作有了進(jìn)一步發(fā)展。以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心理，并以其與小市民庸俗保守的生活加以對(duì)照，突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真，富于幻想有正義感，為了擺脫現(xiàn)實(shí)的種種束縛，充分享受自由的樂趣，打算外出去冒險(xiǎn)。所有這一切都與資本主義的生活環(huán)境相抵觸，為世俗的道德和教會(huì)的戒律所不容�？偟膩碚f，揭露美國(guó)地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內(nèi)容。
從寫作方面看：小說情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的`清規(guī)戒律；小說的時(shí)代雖在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細(xì)致生動(dòng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》作為馬克吐溫的代表作，以其引人入勝的情節(jié)及生動(dòng)的人物成功的諷刺了當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)，是一部不可多得的文學(xué)著作。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
勇敢面對(duì)一切我有一個(gè)自己的精神書屋，只要一有空，我就會(huì)鉆進(jìn)里面，盡情享受書的熏陶，這次，我又開始了……
馬克·吐溫出生于美國(guó)一個(gè)貧窮的家庭，是一位偉大的文學(xué)家。他的文字幽默風(fēng)趣，常常嘲諷傳統(tǒng)，是最能代表美國(guó)民主精神的作家。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書寫了一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩的歷險(xiǎn)奇遇。書中的每一個(gè)文字看似簡(jiǎn)單卻很深刻，我一遍一遍地讀者它，一次比一次地體會(huì)出更多的東西……
還記得印第安·喬嗎？喬的很惡與卑鄙使他殺了人，還把一切責(zé)任都推給莫夫·波特，差點(diǎn)就使他冤死。就在這時(shí)，是湯姆挺身而出，不知頓時(shí)怎么會(huì)有如此之大的勇氣與決心，拯救了波特。也許，這在很多人眼里看來，都覺得這是一個(gè)傻瓜的行為，這樣做不但對(duì)自己沒什么好處，反而會(huì)使自己惹上殺身之禍，剩下的也許只是擔(dān)憂。所以，湯姆·索亞是個(gè)充滿正義、勇敢的.孩子。在人們眼中，他不愛學(xué)習(xí)，淘氣、調(diào)皮，總是愛闖禍，讓波莉姨媽常常為他擔(dān)心著急。但你可知道，這跟小男孩有時(shí)不經(jīng)意耍的小聰明，其實(shí)經(jīng)常因?yàn)檫@受到人們的夸獎(jiǎng)，有著一腔熱血，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，一身男子漢大丈夫的氣概。說真的，仔細(xì)想想，我們每個(gè)人在稚氣時(shí)都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，都曾幻想著自己的未來。如今，那個(gè)愛搗蛋，愛冒險(xiǎn)的小男孩已成為美國(guó)人天真、樂觀、開朗、豪邁性格的代表人物。
在讀完這本書后我不禁好好反省了下自己，雖然每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有湯姆·索亞那樣的大理想，但憑精神品質(zhì)，我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我甚至覺得，自己就是一個(gè)膽小鬼，滿腦子不知在想些什么，別看我外表看似強(qiáng)，其實(shí)在內(nèi)心的深處是脆弱的！我更不會(huì)像他那樣獨(dú)自生活，現(xiàn)在想象一下都覺得害怕。我決心，我以后也要像湯姆·索亞一樣，做一個(gè)勇敢的人。我也知道，人生的挫折是不可避免的，真正的問題在于自己怎樣去面對(duì)克服它，是勇往直前？是退縮逃避？還是智慧解決？這都是我們未知的。我們只要知道，困難、挫折如彈簧，像攔路虎，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們的未來是由自己做主，自己擁有一個(gè)怎樣的心態(tài)，就會(huì)收貨怎樣的事物。我們同時(shí)也要擁有一個(gè)美好的理想，朝著夢(mèng)想努力拼搏。
其實(shí)，人生沒難么難，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他給你關(guān)上一扇大門，必定也會(huì)為你打開一扇窗。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
第十五章英雄代為受過本文寫了貝基在學(xué)校偷看了古板先生的秘密畫冊(cè)時(shí)遇到了麻煩，雖然貝基和湯姆的矛盾仍然沒有化解，但就在先生執(zhí)鞭拷問貝基的時(shí)候，湯姆站出來，為貝基擋了鞭。文章以貝基看禁書為線索，設(shè)置了一場(chǎng)英雄救美的災(zāi)難。寫作上本文的心理描寫細(xì)膩而真實(shí)的刻畫出了貝基偷看禁書被湯姆發(fā)現(xiàn)后的心理，湯姆在先生逼問時(shí)的心理斗爭(zhēng)，從而塑造了湯姆危難之際能挺身而出的英雄形象。
“貝基急忙合上書，倒霉的是把這幅畫從中間撕破了。她把書丟盡教桌扭動(dòng)鑰匙鎖上，又羞又惱，放聲大哭�！贝司鋭�(dòng)作描寫和神態(tài)描寫生動(dòng)的體現(xiàn)了此時(shí)貝基緊張，害怕的心理狀態(tài)�！靶摺弊煮w現(xiàn)了貝基怕湯姆嘲笑她�！皭馈弊煮w現(xiàn)了貝基埋怨湯姆這時(shí)進(jìn)來，害她把書撕破了。而“放聲大哭”則表現(xiàn)了貝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的動(dòng)作。
夾敘夾議的湯姆的心理描寫形象的展現(xiàn)了湯姆的維護(hù)正義、保護(hù)弱孝大義凜然的品質(zhì)。
“湯姆腦子里像閃電般產(chǎn)出一個(gè)念頭。他跳起身喊道：‘是我干的！’此處湯姆挺身而出的勇敢與前面湯姆緊張的心理形成對(duì)比。更突出他的英雄氣概。
第十六章勇敢作證本文寫了湯姆擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，波特被認(rèn)定是真兇，就要被處決了。就在審判結(jié)果要出來的千鈞一發(fā)，湯姆戰(zhàn)勝了恐懼，毅然的站出來說出了事實(shí)真相，而印第安·喬伊卻逃之夭夭了。本文是本書的一個(gè)高潮部分，文章主要贊美了湯姆不顧個(gè)人安危，伸張正義的俠義行為。本文對(duì)湯姆的心理，印第安·喬伊的`神態(tài)和聽審觀眾們的反應(yīng)刻畫得細(xì)膩、生動(dòng)，為我們?cè)佻F(xiàn)了湯姆揭穿兇手的驚心動(dòng)魄的審判現(xiàn)常
“哈克，他有一回替我修過風(fēng)箏，還替我拴過釣魚鉤。要是咱們能救他就好了�！睖泛凸素惱麑�(duì)波特為人的討論加深了他們的愧疚，這位故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折做好了鋪墊。波特是一個(gè)善良、可憐又糊涂的人。他的話讓孩子們更加愧疚，更為下文的作證做好了鋪墊。
“印第安喬伊吃了一驚，可是他的表情很難察覺�！薄安蛔鎏撔氖�，不怕鬼敲門”這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
一個(gè)無論有多高的表演技術(shù)的人，只要他做了違背良心的事，自己的心里總會(huì)感到不安�！绑@”字更說明了這一切。印第安喬伊最終還是逃不過法律的逮捕。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感從小到大，看過的書不說成千上萬，但起碼也有幾百本，讓我印象最深刻的便是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。在孩子的世界中，誰擁有一個(gè)燦爛的童年，誰就擁有了世界�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的主人翁就是一個(gè)典型的例子，他是一個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，足智多謀，富有同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)持反感態(tài)度，一心想要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活，在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的`喜歡他，可在孩子們的眼里，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看見了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。湯姆和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事，像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但是別的孩子心甘情愿代替他們的工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來又和夏克逃到荒島去，人們都以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽，這些頑皮的舉動(dòng)，逗的我們哈哈大笑，雖然不能給我們做模范，但是，他們?yōu)榱苏x，毅然地挺身出來做證人，拯救那無辜的沫夫彼得，并在頑皮之際，居然破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的真摯和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象�？磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)他的地方。湯姆天真活潑、自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，不過，我們還是比較喜歡他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆！其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，這種童真時(shí)代很難再尋，能讓我們找到的，也就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶，誰沒有小時(shí)候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越大，你就會(huì)覺得這些傻事有趣，童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就會(huì)越香、越純，越讓人回味。但只要我們生活過的充實(shí)，、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰，人總會(huì)長(zhǎng)大的，思想也會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)世界的看法也會(huì)不同，懂事了，不過認(rèn)識(shí)要越變?cè)胶貌攀�。千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的花旦卓伊一樣，壞事做盡，人見人憎，但最后他還是惡有惡報(bào)，得到一個(gè)活活餓死山洞的下場(chǎng)。讀完這本小說，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去，如果能夠這樣，一定可以走向成功，湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們只要有歡樂、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真，終有一天，我們得天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片自己的天空！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
今年暑假，我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，感觸極大。從湯姆身上我看到了許多，學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。
湯姆是美國(guó)圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣鬼。他父母雙亡，從小就跟隨姨媽生活，而波莉姨媽卻管不住他。他有一個(gè)弟弟希德，是個(gè)乖寶寶。湯姆與他一對(duì)比，就顯得“無惡不作”了。湯姆是鎮(zhèn)上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……
我記得這本書上一件事，讓我印象很深：湯姆又犯事兒了，波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對(duì)頭看見了，就一個(gè)勁的嘲諷湯姆，而他卻若無其事的`繼續(xù)當(dāng)個(gè)“小粉刷匠”，刷了一會(huì)后，對(duì)“敵人”說：“哦！天哪，你也在這嗎？抱歉，我剛刷得太投入了，沒辦法，誰讓這件事太有趣了呢？”“能讓我試試嗎？”死對(duì)頭說。“可以，但必須把你的蘋果給我�！睖芬娝徽f動(dòng)了，心中頓時(shí)一喜。經(jīng)過這樣一交換，鎮(zhèn)上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事，紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣，湯姆不僅有許多玩意，還收獲了許多免費(fèi)的勞工。你說他是不是個(gè)小機(jī)靈鬼呢？
湯姆在馬克吐溫的筆下是一個(gè)淘氣，調(diào)皮動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打罵的“野孩子”，而他這個(gè)“野孩子”在我眼中是一個(gè)勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當(dāng)成了快樂的源泉。有時(shí)我都甚至懷疑，他的腦子里是不是有出不完的鬼點(diǎn)子。
跟湯姆相比，我們的生活沒有他那樣的豐富多彩，也沒有那樣的無憂無慮。有時(shí)，我也想像湯姆一樣去歷險(xiǎn)、探險(xiǎn)。但是看著身上的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又放下了這個(gè)念頭。
湯姆是風(fēng)雨中的勁草，我們是溫室中的花骨朵；湯姆是逆流而上的魚兒，我們是在家庭、學(xué)校護(hù)佑下的寵物；湯姆是天上飛翔的雄鷹，我們是唱歌的黃鸝。導(dǎo)致我們差異的原因可能是生活環(huán)境，但我要像湯姆一樣，做勁草、做游魚、做雄鷹。
聽完這些，你們?cè)敢夂蜏芬黄鹑v險(xiǎn)嗎？一起去探究學(xué)習(xí)的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎？
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12
童年是什么？一片枯黃的落葉，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒；自由是什么？天空中飛翔的小鳥，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚兒；冒險(xiǎn)是什么？幽靜的山谷，陡峭的山崖，湍急的`河流。這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，講述的便是集童年、自由、冒險(xiǎn)于一身的好故事。
這本書是由19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫寫的，書中的主人公名叫湯姆索亞。湯姆索亞是一個(gè)不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好斗、不聽話、不愛學(xué)習(xí)、喜歡出風(fēng)頭，總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。先是墓地探險(xiǎn)，又是試當(dāng)海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶，這真是個(gè)不消停的孩子。相比之下，這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情，就算我們遇到這樣的事情，也就只會(huì)手忙腳亂、不知所措吧。而湯姆異常勇敢機(jī)智，正是由于他身上具有這些優(yōu)秀品質(zhì)與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，最終，才實(shí)現(xiàn)了自己的探險(xiǎn)夢(mèng)、尋寶夢(mèng)和強(qiáng)盜夢(mèng)，不由得羨慕起湯姆別樣的刺激的生活。
其中，最吸引我的章節(jié)便是《粉刷匠的成就》了，故事講得是湯姆因?yàn)橥党詵|西，被波莉姨媽罰去粉刷屋外的圍墻。在陽光下用石灰刷墻，這當(dāng)然不是什么好差使。不過聰明的湯姆通過一步步地引誘，把苦役變成了權(quán)利，用它和周圍的小孩交換了許多蘋果、石彈子之類的“無價(jià)之寶”，本應(yīng)刷墻的他卻悠閑地啃著蘋果，看著伙伴們汗流浹背地一個(gè)個(gè)輪流刷墻。一份苦差使，卻被他輕松演繹成一種享受。讀著讀著，自己仿佛也在分享湯姆的智慧。
這是一本非比尋常的書，又不像是一本書，而像一個(gè)會(huì)說話的伙伴。湯姆自由的童年生活讓我感慨和震驚的同時(shí)，也讓我重新拾起了對(duì)明天生活的憧憬，因?yàn)槊刻於紩?huì)有不一樣，生活不是復(fù)制，我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。生活其實(shí)就是一個(gè)冒險(xiǎn)，生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn)，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己，其實(shí)你只不過是沒有發(fā)現(xiàn)而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難，一步一個(gè)腳印走到今天這一步來了嗎？
這本書讓我感受到了小主人公湯姆的機(jī)智勇敢、正直樂觀，也感受到了童心的明澈、人間的溫情與自由的可貴。我堅(jiān)信，只要樂觀地面對(duì)生活，堅(jiān)守夢(mèng)想，夢(mèng)想終有一天會(huì)得償所愿。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
一個(gè)人最不可缺少的就是探索精神，而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講的就是一個(gè)名叫湯姆的男孩從小就有著當(dāng)海盜的夢(mèng)想。他勇敢，善良，正直，有著和邪惡勢(shì)力對(duì)抗到底的精神。他雖然多次因淘氣而受到波莉姨媽的懲罰，但湯姆總能把懲罰變成快樂，懂得苦中作樂。就算被困在了山洞里，他也會(huì)積極利用一切可利用的東西，不慌不忙，從容鎮(zhèn)定。表現(xiàn)出現(xiàn)代少年少有的淡定和機(jī)智。湯姆雖然在學(xué)校成績(jī)平平，但他卻樂于助人，時(shí)刻有一顆感恩的心。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中和湯姆一樣有冒險(xiǎn)精神而又樂觀向上的人已經(jīng)是少之又少了�，F(xiàn)在的.學(xué)生整天不是上課就是上補(bǔ)習(xí)班，根本一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間都沒有，更別說要有去冒險(xiǎn)的念頭了。他們整天就是在作業(yè)堆里度過，做完這堆作業(yè)，還有一堆作業(yè)。有老師布置的，有家長(zhǎng)布置的，還有補(bǔ)習(xí)老師布置的。怎么可能笑得出來。更別說樂觀了。
湯姆卻有一種自己尋找樂趣的功能，無論在什么地方，發(fā)生了什么事，有多么的困難，他都能想盡一切辦法使自己開心起來。他總能從波莉姨媽的懲罰中找到快樂的來源。湯姆常常制造一些令小伙伴們覺得新奇的玩意兒，每當(dāng)小伙伴們發(fā)出驚嘆時(shí)，他又會(huì)感到無限的自豪。因?yàn)闇窡o論什么時(shí)候都在想怎樣才能成為大家的焦點(diǎn)，大家談?wù)摰闹行娜宋�。所以湯姆不管在什么時(shí)候都是樂觀的，都是自信的。
現(xiàn)在的學(xué)生雖然很多在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的很機(jī)智，但是如果真的遇到了困難，又有幾個(gè)人能不慌不亂，從容淡定？大多數(shù)人都會(huì)驚慌失措，或者在那干等著別人來救你。真正聰明的人，不僅學(xué)習(xí)要好，還要會(huì)在危險(xiǎn)時(shí)保持鎮(zhèn)定，靈活應(yīng)用自己身邊的物品，使自己脫離危險(xiǎn)。
自從讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書后，我感覺自己和我湯姆。索亞比起來是那樣的卑微。因?yàn)楹退绕饋�，我顯得那樣膽小，那樣懦怯。他有夢(mèng)想并且敢于去實(shí)現(xiàn)，雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上很艱辛，很坎坷，也有過淚水，但是湯姆并沒有放棄！他敢于直面挑戰(zhàn)，為了自己的夢(mèng)想甚至可以犧牲一切。
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，是勢(shì)不可擋的，也代表了一個(gè)人執(zhí)著的精神。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都曾對(duì)自己未來有過憧憬。但是，只要付出努力，曾經(jīng)的憧憬就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的夢(mèng)想就可能成為現(xiàn)在。所以，為了自己的夢(mèng)想，要付出比以前更多幾倍的努力和汗水，終有一天，所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！
祝正在為了夢(mèng)想而努力的每一個(gè)你，加油�。�！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
德國(guó)人詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話。我非常喜歡讀書。書是一位良師益友，教我做人。自從讀了湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書以后，我的心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆索亞是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過流浪的生活。同時(shí)，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢的站出來揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻。湯姆百般不愿意，但也只能忍氣吞聲的去干。正當(dāng)他愁眉哭臉時(shí)，他的`好朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑的走過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子。貝恩一開始對(duì)湯姆一屑不顧，可看湯姆那么快樂的忙活，便動(dòng)了心：湯姆，刷墻著那么有趣嗎？你沒干過，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是游戲呀！那讓我刷刷吧。不！難得的一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？貝恩提出用蘋果來交換。湯姆才假裝不情愿的把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地在太陽底下朝干得滿頭大汗的貝恩大叫：快刷！快刷！我啃完蘋果就來了！
這個(gè)故事在我看來不僅僅是一個(gè)笑話，對(duì)我而言還有很大的啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理。暑假表妹來我家小住幾天，我們倆常常這也爭(zhēng)，那也吵，直吵得面紅耳赤�？墒敲慨�(dāng)我倆針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o疑，所以我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實(shí)，我要能像湯姆那樣富有智慧、隨機(jī)應(yīng)變，也許每次和她爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我都能反敗為勝，并且還可以讓她乖乖的聽我指揮，心服口服的去做這做那。是啊，換個(gè)角度看問題，這是處理問題的一個(gè)妙方。不妨請(qǐng)先設(shè)想一下：湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)唉聲嘆氣、愁眉哭臉，一定會(huì)被看穿原來這活又苦又累的，那貝恩還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換6f4f嗎？
每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，每當(dāng)遇到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆索亞那靈動(dòng)的身影。他的故事使我明白了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富，我們青少年必須把這種精神發(fā)揚(yáng)光大�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，更應(yīng)該向湯姆索亞學(xué)習(xí)，無論是在家里還是在學(xué)校，面對(duì)困難，不能悲觀退縮，一定要往前看，下定決心去戰(zhàn)勝它。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
暑假期間，我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書，使我感受頗深。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。
我覺得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。我們不能死讀書，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。睜開眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂，無拘無束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過，他這種積極樂觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛。死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的.葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé)，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來，絕不是一個(gè)中規(guī)中距的好孩子，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆聰明的多，懂事的多，可是有誰能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢？
記得我曾讀過這樣一篇文章：下雪了，許多孩子出去玩，他們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎�？捎械募议L(zhǎng)卻將孩子關(guān)在了家中，原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知，自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。今天，我們的家長(zhǎng)中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵，再也經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打。
在這里，我要對(duì)這些家長(zhǎng)說：請(qǐng)不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧！誰擁有一個(gè)燦爛的童年，誰就擁有了世界，而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆不就是一個(gè)典型的例子嗎？
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