- 科學(xué)家的故事讀后感 推薦度:
- 讀科學(xué)家的故事有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科學(xué)家的故事讀后感【實用15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的科學(xué)家的故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
科學(xué)家的故事讀后感1
暑假里,媽媽給我買了一本激發(fā)創(chuàng)造力的書,題目是《66個科學(xué)家的故事》。這本書主要講了科學(xué)家們是如何進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的。這些科學(xué)家有古代,也有現(xiàn)代的。有的是中國人,有的`是英國人,有的是日本人,有的是法國人,有的是美國人。他們研究的內(nèi)容可豐富了,有的是地理、醫(yī)學(xué)、物理、紡織,有的是動物、農(nóng)作物的,還有研究武器的。
大多數(shù)的科學(xué)家都很勤奮,有一位特別令我佩服,他就是馴服“上帝怒火”的富蘭克林。我很怕打雷,而且大家都知道,在打雷下雨的天氣里,是不能到田野里去的,因為這樣很容易被雷電擊中?墒,富蘭克林卻冒著生命危險,故意在打雷時用風(fēng)箏上的麻繩導(dǎo)電,然后竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運,沒有觸電,后來又因此而發(fā)明了避雷針?墒牵皇敲總人都像他這么幸運。當(dāng)時,俄國也有一位科學(xué)家,做了同樣的實驗,但當(dāng)場就被雷電擊中致死。
看了這些故事,我真是既佩服又羨慕。我也想做一個能發(fā)明創(chuàng)造的人,所以我非常喜歡這本書,F(xiàn)在它已經(jīng)成了我枕頭旁邊的又一個好伙伴,每天晚上我都要看一看。
科學(xué)家的故事讀后感2
最近幾天,我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》,其中,諾貝爾的故事令我印象最深。
故事主要講了諾貝爾看到人們?yōu)榱碎_通公路,用鐵錘砸石頭,很不容易。他想:要是有東西能一下子把大山劈開,該多好呀!從此,諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先,諾貝爾發(fā)明了一種液體、炸藥,十分強(qiáng)大,被人們稱為諾貝爾炸藥油,但是,液體、炸藥在運輸過程中非常容易爆炸。隨后,諾貝爾又發(fā)明了黃色炸藥,這種炸藥只有在引爆后才會爆炸。但是諾貝爾還不滿意,最后終于發(fā)明了威力更大的炸藥。讀了這個故事,我明白了:做什么事都要精益求經(jīng)、堅持不懈。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,就認(rèn)為自己很了不起。上課時舉手發(fā)言不積極了,作業(yè)也不想寫了。一個星期后的`一次考試,我的成績一落千丈,才80多分。我深有感觸:我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后,我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后,我上課時積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講,而且一心一意的寫作業(yè)。我的成績開始上升,最后超過了全班所有人。
以后我做事一定要精益求精、追求完美。
科學(xué)家的故事讀后感3
今天,我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書里寫了幾十位科學(xué)家小時候到長大的一件件勵志的故事,內(nèi)容豐富又精彩。
在十幾個故事中,哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個故事主要內(nèi)容是這樣的:在哥白尼生活的年代,人們都十分信奉天主教,時常觀察天體的變化,只要出現(xiàn)了日全食,人們便會擔(dān)心禍從天降。有一年,瘟疫在他的'家爆發(fā)了,而恰巧又發(fā)生了月食,教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們,而哥白尼的父親也因此失去了生命,后來哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué),提出了“日心說”,把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來。
當(dāng)我讀完這篇文章后,我一邊職責(zé)社會的黑暗不公,一邊贊嘆科學(xué)的偉大,什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決的方法,并且可以對問題提出疑問,而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們,把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來。要想在科學(xué)上取得成就,那就不要盲目的迷信權(quán)威,如果自己的觀點正確,你堅持真理,總有一天,你會成功,成為第二個“哥白尼”。
科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會,科學(xué)可以打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了美好的明天,是科學(xué),構(gòu)造出美好的社會。我愛科學(xué)!
科學(xué)家的故事讀后感4
這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的`居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過程中,是極具危險的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信,我們也可以為社會作出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)家的故事讀后感5
寒假里我讀了《科學(xué)家們小時候的100個學(xué)習(xí)故事》。我覺得這本書很好,它讓我了解了很多科學(xué)家小時候的學(xué)習(xí)故事,從中得到了很多啟發(fā),也找到了很多適合我的學(xué)習(xí)方法,對我來說很有用呢!
這些科學(xué)家各有各的特點:愛因斯坦小時候被認(rèn)為是個笨蛋,老師甚至認(rèn)為他小學(xué)畢業(yè)都成問題;霍金泉甚至有三根手指可以活動,只能躺在輪椅上思考世界;沒有任何資歷的的列文虎克,居然成為了英國皇家協(xié)會的成員……
我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個字講的。這些偉大的'科學(xué)家,有的出自貧苦的家庭,有的出自富貴家庭,但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯,有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學(xué)習(xí),不懈地努力,遇到困難決不退縮,這樣我們才能得到別人的尊敬。
當(dāng)然,除了勤奮,我們還應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法,這本書也告訴了我們很多好的學(xué)習(xí)方法,只要好好利用學(xué)習(xí)方法,我們在學(xué)習(xí)中就能達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們,讓我們試試吧?
科學(xué)家的故事讀后感6
在暑假里,我讀了一本書,叫《科學(xué)家的故事》,其中,讓我最難忘的是<
1935年8月,錢學(xué)森離開祖國,來到了美國,接下來的十多年里,他刻苦鉆研,成為了當(dāng)時美國一流的火箭專家,他在“二戰(zhàn)”時期,跟著自己的導(dǎo)師參加了導(dǎo)彈開發(fā)工作。
1949年,當(dāng)錢學(xué)森知道新中國成立后,便想回到祖國,為祖國效力,就在回祖國的前兩天,忽然收到了美國政府的`通知——不準(zhǔn)回國,美國海軍陸戰(zhàn)師部長還說:“一個錢學(xué)森比得上5個海軍陸戰(zhàn)師(還是優(yōu)秀的),寧可把他殺了,也不能放他回國!庇谑,錢學(xué)森被關(guān)入大牢。直到1955年經(jīng)過大家的共同努力,錢學(xué)森一家終于回到了闊別二十年的祖國,組織和領(lǐng)導(dǎo)了新中國的火箭、導(dǎo)彈和航天器研發(fā)工作,對中國的導(dǎo)彈航天事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。
錢學(xué)森的努力,使中國變得富強(qiáng)昌盛。錢學(xué)森在艱苦的條件下,常常是“吃了上頓,沒了下頓”但他依然去讀書,學(xué)習(xí),更何況我們呢?在和平的年代每天過著幸福的生活,就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),熱愛祖國,長大要做一個對國家有用的人才。
科學(xué)家的故事讀后感7
國慶長假我讀了《外國科學(xué)家的故事》這本書,讓我學(xué)到了不少知識。那一個個扣人心弦的故事打動了我的心,使我受益匪淺。其中,牛頓的故事使我最受感動。
牛頓出生在英國一個普通農(nóng)民的家里,生下來就失去了父親。牛頓小時候非常熱愛大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時因為經(jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時就知道努力學(xué)習(xí)了,因為他知道只有足夠的知識,才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造。有一段時間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的'野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過一段時間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn),終于做好了一個非常美觀的風(fēng)車模型。其實,在他每個成功實驗的背后,都有失敗的教訓(xùn)。讀了這個故事我最深的感受就是要有永不放棄的精神。我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實現(xiàn)自己的愿望。 現(xiàn)在我們小學(xué)生的條件比牛頓要優(yōu)越得多,我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
科學(xué)家的故事讀后感8
暑假,我讀了很多好書,有《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》和《科學(xué)家的故事》。在這些書里我最喜歡《科學(xué)家的故事》了!因為那本書里有許多名人小時候努力學(xué)習(xí)的故事,我非常敬佩這些名人。
在《科學(xué)家的故事》里我最喜歡馬妮亞,因為她看書時非常專注,就好像把自己完全融入到了書里,小伙伴怎么打擾她,也不能引得馬妮亞對他們瞥上一眼。后來馬妮亞與比埃爾。居里結(jié)了婚。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳之后,拒絕申請專利,公開了提取鐳的方法,為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
這時,我想起了有一次我自己在家寫作業(yè),隔壁的`電視播放動畫片的聲音傳了過來,我忍不住打開電視看了起來。第二天,收作業(yè)的時候我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完呢!我被老師批評了。和馬妮亞相比,我缺少了她那種專心學(xué)習(xí)的精神。所以我很敬佩她。
《科學(xué)家的故事》這本書,它增進(jìn)了我的知識,也是我懂得了只有從小努力,長大了才能有成就。我要學(xué)習(xí)馬妮亞愛學(xué)習(xí)的精神。
科學(xué)家的故事讀后感9
在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家門經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷 讓 我深深感動。
在這本書里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師,他曾
發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。
牛頓對光的分解和研究,打開了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍(lán),紫七色,對人們以后研究光時做出了很大的.幫助。
這本書里講了許多科學(xué)家在成長時期的小故事,并且用一些小故事來傳達(dá)他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書,所以才會有今天的偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長大的,但成績都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如啊!
科學(xué)家的故事讀后感10
大家一定都知道牛頓吧,最近,我讀了一本書,書的名字叫《大科學(xué)家的故事》,這個書介紹了許多科學(xué)家是如何努力攻關(guān),刻苦學(xué)習(xí)的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個故事,深受啟發(fā)。
《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時候體弱多病,生下來就失去了父親,牛頓小時候非常熱子大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時因為經(jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時就知道努力學(xué)習(xí)了,因為他知道只有足夠的知識,才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造,有一段時間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的`野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過一段時間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn),終于做好了一個非常美觀風(fēng)車模型。讀了這個故事后,我覺得,牛頓雖然成為一名偉大的科學(xué)家,可是,在他一次次成功實驗的背后,卻有一個個殘酷的失敗的教訓(xùn)。在我以前的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,才失敗一次就不想再干下去、再學(xué)下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神,當(dāng)時牛頓做小制作或?qū)嶒炓捕冀?jīng)歷的失敗,而他就能再堅持下去,我為什么不能?我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實現(xiàn)自己的愿望。
科學(xué)家的故事讀后感11
我讀完《科學(xué)家的故事》以后,我覺得一個人想成為一名真正很有用的人的話,就得從小打基礎(chǔ),或者是對一方面本來就很有興趣和天賦,因為每一個科學(xué)家都是從小時候就打基礎(chǔ)了,我想如果每一個科學(xué)家發(fā)明的.每一件東西的背后都有幾個小故事的話,一本書是寫不完的,所以我想從現(xiàn)在開始就必須好好學(xué)習(xí),長大了就算當(dāng)不了大人物,也可以做一個對社會有用的人。
我記得在看書中關(guān)于愛迪生的文章時候,我知道了愛迪生有一次在火車上做實驗的時候,火車因為劇烈顫抖,使愛迪生準(zhǔn)備做實驗的實驗品掉到了地下,引起了火災(zāi),幸虧滅火及時,要不然整個火車就會著火,所以管理人員很生氣,就狠狠地給了愛迪生一耳光,結(jié)果這一耳光打聾了愛迪生的左耳,不過愛迪生沒有受到任何影響,仍然發(fā)明了很多東西,一生擁有了1093個專利。我很敬佩愛迪生。
科學(xué)家的故事讀后感12
這本書我已經(jīng)讀了一段時間,一本記錄科學(xué)家的故事的書并占多十六灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來!
今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的三月,我又一次敲響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜了下來。
翻開第一頁,是目錄,上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。
鐳,是一種放射性生素,可以救治病人,但在與研究的過程中是具有危險的,而·居里夫人為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有的時間放在了研究上,雖然居里夫人沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力過后的結(jié)果是最好的,居里夫人研制出了鐳。給社會帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅持不懈的`女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎?
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)家的故事讀后感13
《科學(xué)家的故事》這本書中講述了很多的科學(xué)家的故事,其中使我感受最深的是“元素周期律的發(fā)現(xiàn)者”——門捷列夫。
門捷列夫生活在一個不幸的家庭里,他的父親雙目失明,微薄的退休金艱難地維持著生活的需要,不久就逝世了;舅舅在當(dāng)?shù)亟?jīng)營一個小型玻璃廠,但是不幸再一次發(fā)生:工廠遭遇了火災(zāi),化為灰燼;不過聰明而堅強(qiáng)的門捷列夫7歲時就同哥哥一起考上了初中,1849年中學(xué)畢業(yè)后,在父親的一位朋友的幫助下,他進(jìn)入彼得堡師范學(xué)院物理系學(xué)習(xí),23歲就成為了副教授,31歲成為了教授。在一次學(xué)術(shù)討論中,門捷列夫拿出一副牌,但這不是普通的牌,而是寫著元素、性質(zhì)、原子量等的牌,他預(yù)言還有11種元素沒被發(fā)現(xiàn),后來的科學(xué)家研究出的結(jié)果證明了他所說的話。
門捷列夫那孜孜不倦,知難而進(jìn),刻苦鉆研的精神感動了我。我們現(xiàn)在擁有比門捷列夫更好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,如果我們同樣擁有他那樣的'學(xué)習(xí)精神,我們就一定會取得更輝煌的成就。我一定要向他學(xué)習(xí),為我們的祖國建設(shè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
科學(xué)家的故事讀后感14
這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,
今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的'大門,我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過程中,是極具危險的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信,我們也可以為社會作出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)家的故事讀后感15
前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對人民做出的貢獻(xiàn),其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對物理學(xué)做出了偉大的'貢獻(xiàn)。
愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個指南針,立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會進(jìn)入高潮的時候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時候,魚子醬也吃完了,這時他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬!彼呐笥压笮Α
就是憑著對科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻(xiàn)的人。
【科學(xué)家的故事讀后感】相關(guān)文章:
《科學(xué)家的故事》讀書筆記03-09
科學(xué)家的故事讀書筆記03-09
科學(xué)家的故事讀后感03-18
《科學(xué)家的故事》讀后感03-21
科學(xué)家故事讀后感04-03
(熱門)科學(xué)家的故事讀后感09-08
科學(xué)家的故事讀后感(合集)09-08
《科學(xué)家的故事》讀后感(精華)11-30
[合集]《科學(xué)家的故事》讀后感12-29