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      繁星春水讀后感

      時(shí)間:2023-09-07 18:05:34 讀后感 我要投稿

      繁星春水讀后感范例【15篇】

        當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的繁星春水讀后感,歡迎大家分享。

      繁星春水讀后感范例【15篇】

      繁星春水讀后感1

        不知什么時(shí)候,我的心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,在偶爾清閑的時(shí)刻,我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》?磻T了散文的我,頭一次讀這詩(shī)集,還覺(jué)得有些不適應(yīng),不過(guò)讀下來(lái),真別有一番滋味。

        她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的`確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

        她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

        她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        這一首首美麗的詩(shī)歌,聆聽(tīng)出對(duì)母愛(ài)的贊頌,感受到親情、童心,領(lǐng)略大自然的美好,領(lǐng)悟生活的哲理,那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),娓娓訴說(shuō),訴說(shuō)內(nèi)心的感受,期盼美好世界的愿望。

        “小小的花,

        也想抬起頭來(lái),

        感謝春光的愛(ài)——

        然而深厚的恩慈,

        反使她于沉默。

        母親呵!

        你是那春光么?”

        真的只是簡(jiǎn)短的幾句,但充分寫出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的,如春光般溫暖美好。

        讀《繁星·春水》是一種享受,不拘謹(jǐn),不刻意,那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形,它表明的道理?huì)給我們很多人生的啟示。

      繁星春水讀后感2

        這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

        這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一向都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才明白現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。

        我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

        沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。并且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自我對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),能夠體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

        母親!天上的`風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;

        心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

        在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)當(dāng)熱情地去迎接未來(lái)的完美的生活,創(chuàng)立自我輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。

        她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便經(jīng)過(guò)筆來(lái)敘述自我的思念,迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很歡樂(lè)?墒且坏](méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上僅有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

        總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

      繁星春水讀后感3

        她,信奉愛(ài)的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛(ài),便有了一切。愛(ài),如同綿綿春雨,深深地滋潤(rùn)著她的心田,并成了她心中永恒的旋律;其次,她喜愛(ài)孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認(rèn)為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無(wú)瑕的,而這些也就構(gòu)成了《繁星春水》的主題永恒而美好,純潔的愛(ài)。

        在心靈的深處,有一種快樂(lè)在跳躍著;在輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦;在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我的心田,洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽(tīng)著,聽(tīng)到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛(ài)的教誨。

        冰心被人們稱為靜穆而憂傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩(shī),每一個(gè)詞,都是那么優(yōu)雅而深刻,字詞間不經(jīng)意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會(huì),用心去感受。

        書中的每一篇詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至切,以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩(shī),清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有著相同的美感,卻擁有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

        《繁星》一文中有這樣一段話:母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。這是詩(shī)人觸景生情,有感而發(fā),在冰心看來(lái),母愛(ài)是溫暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

        在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的.靈魂。充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

        這本詩(shī)集讓我覺(jué)得很美很美,不僅是因?yàn)樵~而美,還有文筆間流露出的憂傷之美,悲戚之美,在冰心的筆下,有一個(gè)美麗的世界,讓人的心在那一剎那澎湃,也許這,便是感動(dòng)

        而郭沫若,他是現(xiàn)代詩(shī)歌的奠基人,是一個(gè)主觀性與抒情性都很強(qiáng)的浪漫主義詩(shī)人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢(shì)浩蕩而又積極向上,帶著一種崇高之美、陽(yáng)剛之美,又擁有無(wú)盡的理想主義激情!杜瘛肪褪且徊糠浅:玫淖髌返浞。

        他借著《女神之再生》,向世界高歌:我們要去創(chuàng)造個(gè)新鮮的太陽(yáng),不能再著壁龕之中做甚神像!

        記得那一冊(cè)《鳳凰涅槃》之中《立在地球邊上放號(hào)》:力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂(lè),力的詩(shī)歌,力的Rhythm喲!表現(xiàn)出與中國(guó)傳統(tǒng)溫柔敦厚的人格理想截然不同的現(xiàn)代性格

        總之,《女神》中的無(wú)數(shù)優(yōu)秀詩(shī)篇,都描繪了是一個(gè)個(gè)性鮮明的主人公。

        詩(shī)人的思維在整個(gè)宇宙自由馳騁,顯示出無(wú)限豐富的想象力。這本書帶給我一個(gè)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的道理:熱愛(ài)生命、熱愛(ài)世間的一切。

      繁星春水讀后感4

        繁星的背后是無(wú)盡的溫?zé)岬纳羁,春水是浮云映照下?shī)意的時(shí)光曲。

        題記

        愛(ài)

        讀這本不厚的書,似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒(méi)有小說(shuō)的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來(lái)自于窗外偷偷跑進(jìn)的陽(yáng)光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。

        《繁星 春水》里從來(lái)就不缺少愛(ài)的'影子心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里、母親呵,撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓、魚兒上來(lái)了,水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著在這個(gè)生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動(dòng)了母親濃濃的愛(ài)是主角,卻也總不會(huì)少對(duì)世間萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛(ài)意。在現(xiàn)實(shí)世界里,又怎會(huì)少愛(ài)的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見(jiàn)感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改,為老師獻(xiàn)上一句謝謝時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個(gè)同樣的前方時(shí),我才體會(huì)著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來(lái)的愛(ài)。

        自然

        自然里總有那么多平凡卻獨(dú)特的風(fēng)景吸引著詩(shī)人的靈感,在這本書里,人與自然,和諧閑適的情境時(shí)常打動(dòng)著我。書中有過(guò)這樣經(jīng)典的詞句:我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里,作者輕輕地吟唱著對(duì)母愛(ài),對(duì)大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動(dòng)容。此時(shí)此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽(yáng)光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。

        時(shí)光

        我要挽那過(guò)去的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里,已織上了現(xiàn)在的絲了流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止。

        每一個(gè)白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對(duì)未來(lái)的許望與對(duì)時(shí)光的服從,時(shí)間讓我們懂得更多,也讓世界無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時(shí)光的痕跡,思想里也逸散著時(shí)光的香醇。

        在冰心筆下,時(shí)光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無(wú)形的改變,早晨的波浪,已經(jīng)過(guò)去了;晚來(lái)的潮水,又是一般的聲音感嘆著時(shí)光的匆匆,我的心,孤舟似的,穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的海傾訴著時(shí)光的未知,然而逝水無(wú)痕,回憶卻充滿溫存,這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上,那些甜甜的回憶,怎會(huì)消逝。

        如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩(shī)句比作浪花,那一定是映著點(diǎn)點(diǎn)星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星春水》。

      繁星春水讀后感5

        第一次在書柜里看到這本書時(shí),立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星、春水,這是一幅多么美好的畫面,眼前浮現(xiàn)的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?

        先來(lái)說(shuō)說(shuō)《繁星》吧!記得里面有段是“繁星閃爍著—深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相贊頌了!北哪棠贪堰@繁星描寫的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪的那樣溫馨。它們互相交談,互相頌贊,給大自然增添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力。

        還那段“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可看出冰心奶奶童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。

        冰心對(duì)母親的贊美也很多,如“母親!天上的'風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!焙(jiǎn)短的幾句,卻有著無(wú)窮的感染力,母愛(ài)是天地間最寬最廣,最樸實(shí)無(wú)華的,身邊的你我他不也時(shí)時(shí)刻刻在享受著嗎?

        “沒(méi)雨后—花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理,人們就如花兒一般,有風(fēng)光、年輕的時(shí)候,我們也會(huì)經(jīng)受著生命成長(zhǎng)過(guò)程中風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,當(dāng)我們不在年輕,我們回首的時(shí)候,我們醞釀的果子是如何的呢?幾行小詩(shī),幾個(gè)小景,確把人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們都要用實(shí)質(zhì)行動(dòng)證明自己的價(jià)值。

        在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。

        冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫作水平不一般。

        冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

      繁星春水讀后感6

        母親,忙碌在鍋碗瓢盆中的女人;母親,久久站在門口望著孩子身影的女人;母親,舉著撣子打我們卻淚濕衣襟的女人……就是這樣一個(gè)女人心里的愛(ài),在冰心的筆下如此玲瓏。

        走進(jìn)冰心的小詩(shī),我進(jìn)入的仿佛是愛(ài)的天境。我的眼前閃過(guò)一片片追尋自然的花,一束束對(duì)人生思考的光,一簇簇歌頌童真的雪……最讓我感動(dòng)的,還是永恒的對(duì)母愛(ài)的贊頌。

        冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌短小簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著濃濃的親情,不僅僅是母親為我們的付出,還有詩(shī)人對(duì)母親的愛(ài),兩種情天衣無(wú)縫地交織在一起,也就成了詩(shī)人筆下的母愛(ài)。冰心的小詩(shī),不過(guò)五、六行,似乎只是把那本該波瀾壯闊的歌頌理成了一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間,這瞬間的短小的贊頌就成了如詩(shī)畫的對(duì)母愛(ài)的呼喚。

        相比之下,我才發(fā)現(xiàn)自己以為的所謂的母愛(ài)是多么淺薄。

        依稀記得,小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)寫一篇關(guān)于母愛(ài)的作文。其實(shí)那時(shí)的'我正是沒(méi)長(zhǎng)大,但又似乎懂事的時(shí)候,媽媽的關(guān)愛(ài)是每天都要“上的課”,但我似乎并不記得這些細(xì)節(jié)了,不記得晚上是媽媽給我蓋好被子,不記得上學(xué)時(shí)是媽媽幫我背書包,不記得吃飯時(shí)是媽媽為我?jiàn)A菜,不記得……我的腦海中不用搜索就下筆描寫了一個(gè)下雨又刮風(fēng)的冬夜,媽媽送發(fā)燒的我上醫(yī)院,我身上都沒(méi)淋濕,而雨水卻順著媽媽的頭發(fā)、臉頰流下來(lái)的場(chǎng)景,F(xiàn)在想想,自己是多么幼稚,我們的媽媽怎么可能讓孩子在又是刮風(fēng)又是下雨的冬夜里發(fā)燒呢?媽媽每天都要看著我們吃飽了,衣服夠暖和了,摸一下手已經(jīng)熱乎了,才會(huì)放我們?nèi)ド蠈W(xué)的,那么,發(fā)燒怎么可能發(fā)生呢?

        也許對(duì)于身邊的母愛(ài),我們根本不曾留意,不曾珍惜,更不曾描繪這一幅幅簡(jiǎn)單但卻真正感人的畫面。我們的潛意識(shí)里總是以為,這是母親本就該為我們做的,當(dāng)母親因忙碌而沒(méi)做全面時(shí),我們還會(huì)沖母親發(fā)火,而母親還是順著我們,在我們面前母親就像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子——但是,我們哪里知道,真正做錯(cuò)的其實(shí)是我們自己!

        我們的作文中的母愛(ài)是如此“單調(diào)”,而冰心眼中的母愛(ài)是多姿多彩的,就像一朵朵花,芳香四溢中既有母愛(ài)對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)和呵護(hù),有滿溢著詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的歌頌和珍藏。也許冰心只是一朵小花,不大,細(xì)小,不引人注目,但是這朵花對(duì)于母愛(ài)的贊頌卻是真實(shí)而感人的。

        我們不應(yīng)該只看到作文中 “單調(diào)”的母愛(ài),我們要走出來(lái),走進(jìn)母親,走進(jìn)真正的愛(ài)的世界。不要到母愛(ài)失去后才知道珍惜,更不要到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”的時(shí)候才懂得什么叫“悔恨”。

        母親給我們的愛(ài),是偉大的,是無(wú)私的,但更是玲瓏的——它晶瑩無(wú)暇,玲瓏但易碎。它并不只是母親一人的付出,不僅是母親一人的愛(ài)——一個(gè)人的愛(ài)是不足以永恒的。而是我們的愛(ài)、母親的愛(ài)匯合在一起,才是真正的母愛(ài)!

      繁星春水讀后感7

        這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星春水》讀后感。

        幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

        看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。是!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)的確比山還高,比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛(ài)。

        童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機(jī)拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現(xiàn)在回憶起來(lái)還是讓人回味無(wú)窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來(lái)拍去,一個(gè)不小心把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一直追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)!肮爆F(xiàn)在想起來(lái),連我自己都忍不住笑。

        多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的.!巴硐歼叺墓路,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫。”沒(méi)有過(guò)多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

        讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

      繁星春水讀后感8

        這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

        這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。

        我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

        沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

        母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;

        心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的`感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

        在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。

        她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

        總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

      繁星春水讀后感9

        從小,我們就學(xué)習(xí)古詩(shī),一直對(duì)古詩(shī)鐘愛(ài)的我也就不怎么喜歡現(xiàn)代詩(shī)?墒且淮闻既唬铱吹搅艘槐颈哪棠虒懙摹斗毙谴核,原來(lái)現(xiàn)代詩(shī)也可以寫得這么細(xì)膩,這么美好。

        當(dāng)我第一遍讀這本書的時(shí)候,我還小,根本體會(huì)不出來(lái)里面所包含的感情?墒呛髞(lái),我一遍又一遍的讀,慢慢的,我終于體會(huì)到了冰心奶奶要告訴我們的,對(duì)無(wú)私母愛(ài)的贊頌,對(duì)純真童心的詠嘆,對(duì)美好自然的禮贊,對(duì)人生意義的沉思。

        我還記得,我最初讀這本書的時(shí)候,最喜歡這一段“母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”冰心奶奶用這短短的.幾句話歌頌了我們的母親,把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大,至高至上的威力。當(dāng)我們的心靈感到不安時(shí),當(dāng)我們需要安慰和歸宿時(shí),只要母親在身邊,我們的心里就有無(wú)限的安慰。母親給了我們無(wú)限的安全感。她們是“我們靈魂的安頓”,她們更是“我們靈魂的歸宿”。

        冰心奶奶對(duì)純真童心的詠嘆,是宣揚(yáng)母愛(ài)的另一方面。在她的心中“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句”。在冰心奶奶看來(lái),這世間萬(wàn)物即使是再細(xì)小,再稚嫩的事物她都喜愛(ài)。她把小孩子看做這世上最可愛(ài),最純真的小朋友。因此,冰心奶奶視童心為天下萬(wàn)物最珍貴的寶藏,而我們,就不應(yīng)該早早的丟掉這份寶藏。而應(yīng)該把它一直珍藏著,直到天荒地老。

        在《繁星春水》中,有這么幾句詩(shī)“故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦!蔽覐闹懈杏X(jué)到了冰心奶奶崇尚自然,熱愛(ài)自然。她把自己比作自然的女兒,在她的心中,“深藍(lán)的太空”“閃爍的繁星”“無(wú)聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。

        當(dāng)我一遍又一遍讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)冰心奶奶反復(fù)重復(fù)著“人類”“眾生”。在《繁星春水》中,有這么幾句詩(shī)“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這些詩(shī)句蘊(yùn)含著人生的哲理,耐人尋味。讀懂了,才知道,冰心奶奶要告訴我們?cè)诹w慕別人取得的成功時(shí),更應(yīng)看到成功背后所付出的艱辛。

        在今后的人生旅途中,我們也許會(huì)遠(yuǎn)離父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)各奔東西,但還請(qǐng)我們不要忘記我們摯愛(ài)的母親,摯愛(ài)的父親,摯愛(ài)的親人,摯愛(ài)的家······因?yàn)槟笎?ài)與父愛(ài)是我們一生中不可拋棄的,親人與朋友的愛(ài)是我們一生中不可忽略的,故鄉(xiāng)是我們一生中的起點(diǎn)也是一生中的歸宿。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在,不要等失去了,才懂得珍惜。到那時(shí)候,再后悔也來(lái)不及了。

      繁星春水讀后感10

        《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩(shī)集,是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此,在詩(shī)集里,詩(shī)人還不時(shí)會(huì)提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。

        《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下,把自己的零碎思想收集起來(lái)而成的小詩(shī)集,所以在詩(shī)中,也多次提到這種零碎思想:

        零碎的詩(shī)句,

        是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;

        然而他們是光明閃爍的,

        繁星般嵌在心靈的天空里。

        《繁星》《春水》里的小詩(shī)是作者在生活中深切的體會(huì)與感受,盡管很短小,卻有豐富的內(nèi)涵,富有哲理,啟迪人們的心智,凈化人們的思想。這是詩(shī)人平時(shí)注意收集素材的結(jié)果,正如唐代李賀的錦囊,宋代梅堯臣的詩(shī)袋,元末明初陶宗儀的瓦罐,托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩(shī)人作家,正因有了這種把零碎思想集合起來(lái)的習(xí)慣,才能寫出一篇篇?jiǎng)?chuàng)世佳作,才能成為如此偉大的作家。

        在冰心的《繁星》《春水》中,對(duì)于創(chuàng)作,還有另一種詮釋:

        思想

        只容在心中蕩漾。

        剛拿起筆來(lái),

        神趣便飛去了。

        在這首詩(shī)中,詩(shī)人又一次談到創(chuàng)作,有時(shí)語(yǔ)言是很難把思想表達(dá)出來(lái)的,正所謂言不盡意正是這個(gè)道理,

        這也是詩(shī)人感到最無(wú)奈的。我平時(shí)寫作時(shí),乍看題目,總覺(jué)得有許多東西可寫,但當(dāng)拿起筆來(lái),卻不知如何下筆,

        這便是方法的問(wèn)題,要想寫好作文,掌握這種方法是至關(guān)重要的。

        除此之外,詩(shī)人還在詩(shī)集中多次提到創(chuàng)作的靈感:

        最沉默的一剎那頃,

        是提筆之后,

        下筆之前。

        靈感是稍縱即逝的,在提筆之后,下筆之前才會(huì)出現(xiàn),對(duì)于一個(gè)詩(shī)人或作家來(lái)說(shuō),靈感是尤為重要的。同時(shí),靈感也是寶貴的,必須好好把握。有時(shí)我有了一個(gè)靈感,沒(méi)有及時(shí)記下來(lái),它便消失了,再也找不回來(lái)了。

        提筆之后,

        自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題,即使是在寫創(chuàng)作的過(guò)程中,她也會(huì)與自然聯(lián)系起來(lái):

        只是這一枝筆兒:

        拿得起,

        放得下,

        便是無(wú)限的`自然!

        這與道家的順應(yīng)自然有相當(dāng)?shù)穆?lián)系,我們創(chuàng)作是不可太過(guò)于強(qiáng)求,能寫就寫,不能寫就算,這樣寫出的文章才是最美麗的。有時(shí)我們太過(guò)強(qiáng)求的去寫文章,刻意地想把自己所沒(méi)有的東西寫出來(lái),反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文,我總覺(jué)得不好寫,不知怎么寫;但不需寫作文時(shí),卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭,覺(jué)得下筆如有神,想揮筆創(chuàng)作?磥(lái)創(chuàng)作還需順應(yīng)自然。

        《繁星》《春水》存在許多哲理,同時(shí)也有創(chuàng)作的過(guò)程與方法。讀這兩本詩(shī)集,除了悟出人生的道理,對(duì)寫作也有極大的幫助。對(duì)于里面的寫作方法,有極大的借鑒意義,值得一生去品讀。

      繁星春水讀后感11

        花開(kāi)花落,時(shí)間不斷凋落盛放,童年時(shí)間,如此一樣不斷流逝。

        ——題記

        驀然回首時(shí),驚訝自己已經(jīng)走過(guò)了那段純真無(wú)憂的歲月,童年的時(shí)光就在不經(jīng)意間悄然流逝。人的一生是不能被截然劃分的,我們都是自然而然地成長(zhǎng)。

        回首童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑出了聲。就拿那個(gè)下午來(lái)說(shuō)吧。一串串白色的小泡泡在臉盆里“玩游戲”,忽上忽下的和我玩著捉迷藏,好像自己也成了泡泡,打鬧著,歡笑著。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我決定大干一場(chǎng)。

        我接來(lái)一盆水,用兩只小手在水中不停地?cái)嚕砂胩觳灰?jiàn)泡泡的影子。我突然想起媽媽在洗衣服的前往水里倒了一些白色的粉,便起身去找那種白色的粉。翻箱倒柜,終于,在廚房里找到了我要的粉,迫不及待地將粉倒入臉盆,又是攪又是搓,可不但沒(méi)出現(xiàn)泡泡,自己的手也被一些白色的,糊狀的東西給粘住了。我急忙把手往衣服上擦,可衣服也粘上了白色的東西。就在我快要哭出來(lái)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了!她告訴我,我用的是面粉,想玩泡泡得用洗衣粉。我聽(tīng)了還是有些不明白:明明都是白色的粉,可為什么只有洗衣粉才能玩泡泡呢?這也許正如冰心奶奶所寫:童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑“。無(wú)非這個(gè)比喻是再恰當(dāng)不過(guò)了。

        誰(shuí)能沒(méi)有一個(gè)童年呢,所有美好的字眼都應(yīng)該給那段時(shí)光。人們常說(shuō):”一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!岸艘簧,最快樂(lè),最自由的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

        冰心奶奶的童年是以海為友,對(duì)她來(lái)說(shuō),海不僅是一種自然的存在,而且與自己的生存體驗(yàn)和精神追求融為一體!惫枢l(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的.敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦“這足以說(shuō)明冰心對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)海的思念。

        闊大無(wú)垠的海能包容一切,能洗凈世間一切慌雜與紛擾,從這種意義上說(shuō),詩(shī)人已被”;,海是她的生命之觀,思想之源。

        童年,到處充滿融融的真情,它好似一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不見(jiàn)線條和色彩來(lái)了。但,它去深深扎根在我的心田,時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。

        我只求帶著我彩色的童年記憶,做著彩色的夢(mèng)。

        驀然回首,我為曾經(jīng)的童年記憶感到無(wú)比愉悅。

        現(xiàn)在,已悄悄逝去童年,成為一名少年的我,閱讀完冰心奶奶寫的《繁心春水》后,有一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的感覺(jué),純真而又美妙。

        擁有色彩童年是多么值得驕傲的事!擁有色彩童年是多么值得驕傲的事啊!讓我們一起追憶童年吧,在記憶中繼續(xù)我們的童年時(shí)光。

      繁星春水讀后感12

        世界上最偉大,無(wú)私奉獻(xiàn)的是母愛(ài);最潔白善良,天真無(wú)暇的是童真;最優(yōu)雅,如詩(shī)如畫的是大自然。

        ——題記

        一次偶然的邂逅,我?guī)е鴿M懷的向往邁入冰心老人詩(shī)的世界,她用清新典雅、簡(jiǎn)單而又飽含詩(shī)意的語(yǔ)言,輕微憂愁、溫柔的筆調(diào),記錄下自己感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        《繁星春水》這部作品是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栕髌贰讹w鳥集》的影響下寫成的,她將母愛(ài)、童真、自然與一些人生感悟用詩(shī)歌的形式記錄下,樸素自然的語(yǔ)言,闡述著人生哲理。

        頌“殘花在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落花滿地——人生個(gè)是這般的一瞥么?”生命來(lái)去匆匆,幾十年的歲月轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)往,人生只有一次,我們應(yīng)珍惜生命,充實(shí)過(guò)好每一天每一小時(shí)每一分每一秒,不讓自己的生命狼狽,只剩最后一聲嘆息。

        “人生呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。”雖然每個(gè)人的人生獨(dú)一無(wú)二,但我們終究走在同一條漫漫人生路上,終有同樣的歸宿,以同樣的方式為自己的人生“謝幕”。在這漫長(zhǎng)而又短暫的一生中,我們與其相恨,痛苦一生,不如相愛(ài),幸福美滿和睦,共創(chuàng)愛(ài)的世界。

        讀“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!痹诖笞匀幻媲,我們?nèi)缟衬械囊涣I,似宇宙里的一顆星,像河湖下的一滴水,是多么的渺小,大自然是博大的,是偉大的!

        “高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!”與大自然相比,人是多么微不足道!現(xiàn)在的我,如果不認(rèn)真完成自己的義務(wù)——學(xué)習(xí),在大自然中會(huì)有一席之地嗎?

        吟“嬰兒是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,突出最完全的詩(shī)句!眿雰簩(duì)人世間的無(wú)知,是他們最寶貴的財(cái)富,懵懵懂懂的言語(yǔ)中,是人的純潔無(wú)瑕,他們有一顆素心,有一份童真!

        “童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中含淚的笑。”童年,像一顆小苗,不怕風(fēng)雨,不怕飛雪,只知向著夢(mèng)努力前進(jìn),它是稚嫩的,是純真的,是真善美!

        聽(tīng)“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)來(lái)了,我至多到你的懷里!蹦笎(ài),是世界上最偉大的情感。它如水般細(xì)膩,將自己愛(ài)的全部給予我們,它無(wú)私奉獻(xiàn),只為獻(xiàn)出自己的.一份情,它如鐵板堅(jiān)強(qiáng),是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾!世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的叫喚,世界上最美味的食物是母親做的家常便飯,世界上最溫暖的地方是母親的懷抱,世界上最暖心的一句話是母親說(shuō)的“寶貝”。

        讀這些小詩(shī),我的心如被繁星照耀,被春水洗凈,一陣陣風(fēng)從心頭掠過(guò),多么的美好,令人向往!

        朦朧的詩(shī)意,給人留下遐想的空間,它的清潔淡雅,沒(méi)有修飾,沒(méi)有華麗,平白樸實(shí)卻又意味久遠(yuǎn),有著深厚的底蘊(yùn)。這正是冰心老人冰清玉潔知心的體現(xiàn)!

        讀《繁星春水》,我懂得了美與愛(ài)……

      繁星春水讀后感13

        “母親啊/天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只躲到你的懷里……”一首首表達(dá)母愛(ài)的小詩(shī)在冰心筆下緩緩流出……《繁星春水》是表達(dá)母愛(ài)、童真、自然的詩(shī)集,一首首小詩(shī)零散卻乂統(tǒng)一,其中母愛(ài)主題居多。冰心以宣揚(yáng)愛(ài)的哲學(xué)而著稱,母愛(ài)就是愛(ài)的竹學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源隸,是推動(dòng)世界走向光明的`根本動(dòng)力。在《繁星春水》中,她把母愛(ài)視為最崇高最美好的東西,而反復(fù)加以歌頌。

        默讀著一首首愛(ài)的小詩(shī),品味著冰心清新典雅的語(yǔ)言,感受著她內(nèi)心細(xì)膩的情愫,我不禁感慨萬(wàn)千。

        親情是世上最寶貴的情感。有了親情,黑暗中的道路會(huì)被照亮;有了親情,也命中的寒冬將充滿溫暖;有了親情,你的人生總會(huì)蜂飛蝶舞、蓬勃向上?墒钱(dāng)今社會(huì)上一些人道德淪喪、親情扭曲,看看身邊發(fā)生的一幕幕親情破裂的慘劇,真是令人瞠目結(jié)舌!打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就看見(jiàn)一條條夫妻因吵架而摔孩子的新聞,我看到最過(guò)分的是一位妻子向丈夫要三十元錢買鞋子,丈夫不給,兩人大吵,于是妻子一怒之下將年僅三個(gè)月的孩子扔下樓。這真是一場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的悲劇!我不禁深思;這些年輕的父母大多是從獨(dú)生子女成長(zhǎng)起來(lái)的,從小被父母寵慣了,嬌生慣養(yǎng)的他們只知道愛(ài)自己,不會(huì)愛(ài)別人,不懂得感恩父母,更不懂得如何付出,甚至連去愛(ài)白己的親生孩子都不會(huì)了。俗話說(shuō)“虎毒不食子”,這些向孩子們伸出罪惡之手的父母,應(yīng)該在接受法律制裁時(shí)加上一條:朗讀并抄寫《繁星春水》一千遍一萬(wàn)遍!

        偉大的母愛(ài)令人感動(dòng)!作家史鐵生雙腿殘疾,他的母親悉心照料,百般呵護(hù),堅(jiān)強(qiáng)地忍著肝癌晚期的病痛,只為兒子能好好活下去。五十五歲的“暴走媽媽”陳玉蓉患有重度脂肪肝,為了割肝拯救有肝病的兒子,風(fēng)雨無(wú)阻每天暴走十公里。七個(gè)月的暴走,體重迅速下降,脂肪肝也消失了,醫(yī)生都感嘆“簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡”。她忍住饑餓和疲倦不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她用腳步為人們丈量出一份偉大的親情,她用行為闡釋了母愛(ài)齊天。

        讓我們?cè)賮?lái)品讀一下《繁星春水》中的母愛(ài)吧:“母親像月亮一樣/照耀我家門窗/圣潔多慈祥/發(fā)出愛(ài)的光芒/為了兒女著想/不怕烏云阻擋/賜給我溫情/鼓勵(lì)我向上/母親啊/我愛(ài)您……”

        請(qǐng)讓我們?cè)谠?shī)情中去感受母愛(ài),感受親情!親情,就像水的味道,淡淡的,只有真正用心去品嘗,才能發(fā)現(xiàn)這是多么質(zhì)樸而又純潔。它似一股清流,洗滌心靈中的塵埃。

        親情吧,別讓自己默默地錯(cuò)過(guò)這樣的幸福!

      繁星春水讀后感14

        第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學(xué)了,還記得在那時(shí),我就被冰心奶奶文字中所蘊(yùn)涵的,對(duì)母愛(ài)深深的頌揚(yáng)所感動(dòng)了,該如何說(shuō)好呢,冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪,雖然平緩,但是卻生生不息,流經(jīng)之處給人以一種清涼和慰藉。再次見(jiàn)到冰心奶奶的文字已經(jīng)是在初中了,雖然時(shí)隔了相當(dāng)長(zhǎng)的歲月,但它一點(diǎn)兒也沒(méi)變,依舊一如往日那樣沁人心脾。對(duì)于這份對(duì)其文字的喜愛(ài)以及一股興奮的勁兒,我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。

        冰心奶奶像是不知疲倦的,也似乎是有著無(wú)限的靈感似的,創(chuàng)作著關(guān)于“母愛(ài),童真,自然”的短詩(shī)。說(shuō)是詩(shī),其實(shí)也不過(guò)是三言兩語(yǔ)罷了,但卻是著三言兩語(yǔ),包含著冰心奶奶無(wú)限的.回憶。與當(dāng)時(shí)許多杰出的文人一樣,冰心奶奶也十分關(guān)心青少年的思想狀況,在詩(shī)歌中,她就曾借助植物抒發(fā)了自己對(duì)青少年的想法——嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”淺白的花兒對(duì)青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒對(duì)青年說(shuō):“犧牲你自己!”從這首詩(shī)中,冰心對(duì)于青年人的嚴(yán)格要求也就可見(jiàn)一斑了吧。

        冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩(shī)歌為“零碎的思想”,是自己平時(shí)的雜感,但她卻能將這幾年的感受記錄,收集,雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當(dāng)時(shí)受到大文豪泰戈?duì)柕挠绊懸约吧磉吪笥训墓膭?lì),但如果沒(méi)有她平時(shí)就有將感想記錄的習(xí)慣,想必要發(fā)表詩(shī)集還是件相當(dāng)困難的事吧。

        在這本詩(shī)集中,我最喜歡的便是“小孩子,你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手”,雖然冰心奶奶并沒(méi)有直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)要大家保護(hù)大自然,但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對(duì)自然的喜愛(ài)之情。其實(shí)冰心奶奶的大部分詩(shī)集都是如此,含蓄卻又包含深意,,處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點(diǎn)。而讓我尊敬冰心奶奶的,是她那份愛(ài)國(guó)情感,這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關(guān)吧。幼時(shí)的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。

        “洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,冰心這個(gè)筆名就此由此而來(lái),除了不想讓同學(xué)知道這是自己外,更是希望自己保持“光潔,透明”。而冰心奶奶的行為也沒(méi)有辜負(fù)自己當(dāng)初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問(wèn)題作品”,那何為“問(wèn)題作品”呢?即五四啟蒙主義精神,和青年學(xué)生的社會(huì)熱情,人生思考碰撞的結(jié)晶。從這里,冰心奶奶的愛(ài)國(guó)激情也就可見(jiàn)一斑了吧。

        “愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!睅е哪棠痰墓膭(lì),也讓我們翱翔在文學(xué)的世界吧。

      繁星春水讀后感15

        她的詩(shī),無(wú)論度過(guò)多少個(gè)春秋都不會(huì)被遺忘; 她的詩(shī) ,對(duì)于饑餓的人來(lái)說(shuō)就是一碗香噴噴的佳肴;對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)就是扶助起他的一只手;對(duì)于平凡人來(lái)說(shuō)卻是一次升華;對(duì) 于世外高人來(lái)說(shuō)更是一雙望穿世界的天眼。她的詩(shī)是那么有特色!

        沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有驚世的成語(yǔ),只有陽(yáng)光般的比喻,只有真實(shí)的存在,只有一些不被看重的話題?蓜e小看他們,他們是一杯熱茶,他們是身邊的瑣碎。他們是真實(shí)的影子?催^(guò)她你便會(huì)被他們改造。成為一個(gè)全新的自我,一個(gè)看透了世界不怕跌倒的人。不論你現(xiàn)在多么潦倒,還是多么得意,有了她你就會(huì)明白生存的意義。

        “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的驚艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。別看同樣的只是一首詩(shī),一首樸華的言喻詩(shī),可詩(shī)的含苞中卻孕育了成功與失敗,有人評(píng)論,成功與失敗只在一念之間。而失敗者如不行動(dòng),反倒更加潦倒落魄,最終,等待背后的卻是永遠(yuǎn)的失敗與等待,守株待兔,最終是讓你更懶散。當(dāng)一次僥幸中,你等來(lái)了一次成功,可終究的等,卻早旱死了你剛孕育下的成功種子,也有人只羨慕別人,驚慕別人的功績(jī),在一旁仰慕別人的美麗且成功的`花,而自己卻不總結(jié),不思考,不積累。而最終釀成的結(jié)果是羨慕長(zhǎng)久成嫉妒。成功的花不單單是走走過(guò)場(chǎng)就罷了,更重要的是它有一份可貴的信心和不屈的信念。她的成功也是在經(jīng)歷過(guò)九九重難,萬(wàn)次重生,千次磨難和無(wú)不止盡的風(fēng)暴之后才誕生的。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。只要你曾經(jīng)付出,曾經(jīng)努力過(guò),我相信風(fēng)雨之后就是彩虹,風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,丑小鴨也能變成天鵝。相信吧! 成功就在下一個(gè)路口等你!

        當(dāng)我讀到“言論的花兒,開(kāi)得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小”時(shí)。我便想到濮真,樸實(shí),誠(chéng)信,也想到孔子的學(xué)生的言論: 吾曰三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎。就算你口頭應(yīng)答很快,但行動(dòng)是否能一同迅速呢? 謊言和言論的應(yīng)聲越快,則實(shí)際行動(dòng)的證明就愈慢。之所以我們不能輕言于他人,否則會(huì)嘗到別人輕視的眼光。

        詩(shī)集任意的一首詩(shī),都是極其普通的,沒(méi)有優(yōu)美的文字,也沒(méi)有無(wú)邊無(wú)際的謊言?伤麄兌季哂姓芾怼_@一首首小詩(shī),就像一顆永遠(yuǎn)含不化的糖。有的很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)藏匿其中,她的詩(shī),也幫助我們看清了家庭的意義,母愛(ài)的暖,父愛(ài)的嚴(yán),親人的關(guān)懷,以及社會(huì)的種種事情都反映了出來(lái)。她的詩(shī),是一面明晃晃的鏡子,她教取了真、善、美的心得。也批判了丑惡與惡毒。在她的筆下,連平時(shí)最小的事物也煥發(fā)出了光彩!

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