(必備)讀《詹天佑》有感15篇
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《詹天佑》有感1
今天,我們學了篇課文叫《詹天佑》,內容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,經(jīng)過一番努力,成功修筑了中國自主設計的第一條鐵路干線的故事,使我頗受感動。
讀了這篇課文,詹天佑不怕困難,迎難而上的精神使我感動。當時塞外常黃沙滿天,狂風怒號,一不小心還有墜入深谷的危險,可他始終堅持在野外工作;開鑿居庸關隧道時,隧道里滿是泥漿,沒有抽水機,他就帶頭挑著水桶去排水;當鐵路經(jīng)青龍橋時,坡度大,火車上不去,經(jīng)過無數(shù)個不眠之夜的思考,他設計了一種“人”型線路,讓列車上山容易多了。以上的每個例子,哪個不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢?京張鐵路比計劃提前兩年就竣工,給那些一直蔑視我們的'帝國主義一個狠狠的回擊!為我們中國人爭了一口氣!
中國最近發(fā)射的“天宮一號”空間站,就是中國的科技人員在發(fā)達國家對中國的高科技技術封鎖的情況下,不怕困難,刻苦鉆研,自主研發(fā)的,無疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣,為中國人爭了一口氣!
以前,我總是希望在人生旅途中,沒有坎坷,沒有挫折和困難,希望總是能夠一帆風順,現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”,人生不會一帆風順,總會有一些起起伏伏,遇到挫折的挑戰(zhàn),你是選擇丟盔棄甲,還是像詹天佑那樣迎頭痛擊?選擇前者,你注定一敗涂地;選擇后者,你就在機會奮起直追。
我們要學習詹天佑及“天宮一號”的科學家們一樣,不畏艱難,努力學習!
讀《詹天佑》有感2
詹天佑是我國著名的建筑師,我國的京張鐵路就是他的杰作。
我在學習了《詹天佑》這篇課文里面的內容讓我非常激動,我不禁感嘆詹天佑的堅持不泄,使幫藐視的中國有了一次偉大的'突破:我為我是一個中國人而自豪。
盡管我們現(xiàn)在如此輝煌但我們也不忘以前的中國更不忘過去那我我們中國獻身的烈士沒有他們也沒有我們現(xiàn)在的日子。讓我們自豪的說:“我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院!?/p>
讀《詹天佑》有感3
我認真品讀并學習了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!
詹天佑,是一名杰出的愛國工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動的京張鐵路。
詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車去八達嶺,經(jīng)過青龍橋車站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國的驕傲。
我由衷地感受到了詹天佑的愛國情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅信:這是中國人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國自豪,為詹天佑感到欣慰。
困難始終是難,可對于詹天佑來說是一次挑戰(zhàn),這場挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢在于有杰出的才干,聰明的頭腦。坡度這樣大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計算,順著山勢設計了一條“人”字形路線,并對火車也進行了改造,使火車順利登上陡坡。
有這樣的人,這樣的'愛國精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務,還提前兩年竣工了。祖國在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎,學好知識,多閱歷,多動腦,用一顆愛國的心和智慧,為祖國出一份力!
只要功夫深,鐵杵磨成針。通過對《詹天佑》這篇文章的學習,我一定會做到最好,在生活中步步為營!
讀《詹天佑》有感4
今天,我懷著敬意的心情,再次讀了《詹天佑》這篇課文。
本文主要寫了愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡,贊揚了他杰出的才干和崇高的愛國主主精神。
每當我讀到“塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險!弊x完后,我想到自己,有一次,我在輔導班等到六點多也不見爸爸來接我,我左等右等還是沒等來。我想還是自己走回家吧,又怕有小偷,要是再等天就黑了,正在左右為難的時候,我想起媽媽說的.一句話“無論做到什么時候,都要知難而進”。想到這里, 我就邁起大步向前走,一會我就到家了。雖然和詹天佑差遠了,但是對我而言已經(jīng)很了不起了。當我又讀到“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使我們的工程師失掉信心!弊x完后,我覺得有一種力量在我心中燃起,讓我感到一種濃厚的愛國情感撲向我。讓我想到09年國慶六十周年大閱兵,弟弟不想看電視,非要讓我和他出去玩。我堅持看完再出去玩,他一急就打我,我忍著痛也要看完。
如果我們人人都把詹天佑為榜樣,那么,我們的祖國會更加繁榮富強。
讀《詹天佑》有感5
今天,我們學習了,《詹天佑》這篇課文我感受頗深。
我很想對詹天佑說:“詹天佑,我真佩服你的愛國精神,你對待工作的負責,一絲不茍,你迎難而上的堅毅決心,和你強大的內心。”
“在帝國主義不斷的譏笑你,嘲笑你,瞧不起你師,你沒有退縮,忍辱負重,接受了這困難重重的任務!
“在面對一個有一個險峻的地勢,一個有一個棘手的困難時,而是憑著自己的創(chuàng)新精神和過人的'聰明才干,克服一個個困難,迎難而上,修復了幾條名揚千古的鐵路干線!
“在資金中斷時,你一次又一次的和銀行,政府周旋,終于把這一大困難也克服掉了!
“在女婿,女兒雙雙發(fā)生意外時,你沒有因此一蹶不振,而是憑著自己強大的內心,繼續(xù)投入到工作中!
“詹天佑,你為中國人爭了口氣,我佩服你!”
詹天佑遇到那么多困難,他都沒有放棄,我們在學習上遇到的小麻煩,比起詹天佑經(jīng)歷過的困難,根本不值一提!
我以后一定會把詹天佑的精神當成我努力的方向,就是四個字——迎難而上。
讀《詹天佑》有感6
不久前,我們學了《詹天佑》這篇課文!拔覀兊墓ぷ魇紫纫埽荒苡幸稽c馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口!边@句話一直縈繞我的耳畔。詹天佑是多么一絲不茍!
他不怕外國人的嘲笑和蔑視,毅然接受了任務,設計出了完美的“人”字型線路,體現(xiàn)出了他的`偉大,同時去掉了“東亞病夫”這一稱號。
他的勇敢和細心十分值得我學習。我跟他相比簡直是天壤之別。首先說勇敢,詹天佑在峭壁上定點測繪,一不小心就墜入深谷了,這可是冒著生命危險啊!我呢,碰到一點小事就會哭鼻子,一次不小心踩到了一只青蛙,就喊爹喊娘了。第二說細心,詹天佑從來不允許工作人員出一點錯誤。我呢,一次數(shù)學作業(yè)6道計算題就錯了兩道,不是因為不會做,就是因為粗心、馬虎。
我們是祖國未來的一朵朵鮮花,我們也要為祖國獻上一份力量。要向詹天佑那樣勇敢,要向詹天佑那樣細心,不怕嘲笑,堅持到底。就像莎士比亞說的那樣:不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。
讀《詹天佑》有感7
前幾天,我懷著崇敬的心情閱讀了<<詹天佑>>這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章,我對詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質!
<<詹天佑>>這篇文章主要寫了詹天佑不怕千難萬險,不怕帝國主義的要挾,嘲笑,親自主持修筑京張鐵路的事,瞻仰了詹天佑的愛國主義精神和杰出的才能。
當我讀到"他親自帶著學生和工人……他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民"時。我不禁被詹天佑那不怕困難的品質所折服!修筑京張鐵路的任務十分艱巨,連外國的工程師也不敢輕易嘗試,而詹天佑卻懷著祖國人民的期望,懷著決定建設祖國的堅強決心,不怕一切困難,披荊斬棘。終于不負眾望,成功地主持修筑第一條完全由我國工程技術人員設計施工的`鐵路,為我國人民爭得了榮譽,也爭得了光彩!相反,我卻因為小小的困難而退縮;有一次,老師發(fā)下了一張試卷羊我們做,前面幾題都非常簡單,我很快就做完了,可是到了最后一題"聰明題"的時候,我看了看題目,便把試卷丟到來了一邊,心想:這道興趣題這么難,我肯定不會做了,還是等老師評講是抄答案算了,于是不再思考……想到這里,我感到萬分羞愧!跟詹天佑性比,我卻顯得那么愚蠢,因為我遇到困難不懂得想辦法去解決,只會退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務后,卻是排除萬難,想辦法完成這項艱巨的任務。詹天佑,你是我們中國人民的驕傲1
我要學習詹天佑那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質,將來像詹天佑一樣成為一名服務人民,建設祖國的棟梁之才!
讀《詹天佑》有感8
感謝上帝創(chuàng)造了人類,但是人有很多種:偉人,好人,壞人……每個人都有自己的理想,都有自己崇拜的人。我很佩服詹天佑這樣的人。而我也會努力成為詹天佑那樣的人。
今天語文課,我們學習了課文《詹天佑》。自從看完這篇文字,一種敬意就從心里開始了。我佩服他,因為他不怕困難;我佩服他,因為他不怕嘲笑;我欽佩他,因為他聰明.想知道我為什么這么崇拜他?現(xiàn)在請慢慢聽我說。
《詹天佑》本文主要講述詹天佑是中國杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路是在他的主持下第一次成功修建的。在此之前,清政府剛剛提出建設計劃,就有帝國主義國家出來阻撓。他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務。白天,他爬山,勘察路線。晚上在油燈下畫畫算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并設計了“人字”線。
詹天佑這位成績斐然的杰出愛國工程師,一直認為:這是中國人自己修建的`第一條鐵路,他一定要修。不然外國人笑了,中國工程師就沒信心了。他總是把這句話作為自己進步的動力,所以遇到困難總是無所畏懼。這讓我不得不佩服他。
再想想自己。如果我在學習中遇到困難時像詹天佑一樣思考不退縮,有哪些任務無法完成,有哪些知識無法學習?
詹天佑不屈不撓的精神值得學習!
讀《詹天佑》有感9
同學們,你們知道詹天佑是誰么?或許有人知道也有人不知道,下面,還是讓我來給大家介紹一下吧!
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全有我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線?墒牵谶@條鐵路后面隱藏著很多阻撓。下面,還是讓我來給大家講一講吧!
從北京到張家口的'鐵路全長200多千米,是一條很重要的鐵路干線。當時我們剛提出要修建鐵路的計劃,就被帝國主義知道了,并且還一直在要挾我們,我們也不聽他們的,并且我們還選詹天佑為總工程師。此后,詹天佑每天都去施工地點考察,最后站議案有成功了!
從這個故事中我明白了:“就算困難再大我們也不能退縮,要勇往直前,困難才能到下;不要因為別人的要挾而投降,我們要堅持自己的理由,反對派才能投降,才能聽從你的指揮,才能聽從你正確性的領導;不要因為別人的誘惑而跟隨,一定要:自己走自己的路,讓別人說去吧!”
我還要讓大家記住一句話,這句話是:“超越困難,超越夢想,超越自我,勇往直前!
讀《詹天佑》有感10
今年暑假,我學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線路。
詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對工作—絲不茍的'態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
再想想我自己,如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚廣大。
讀《詹天佑》有感11
今天,我們學習了詹天佑一文,我對這一課文的感觸極深。
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他精湛的手藝和強烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿六年就全線竣工了,比計劃還提早兩年。
您遇到困難時,總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。
您面對外國人的嘲笑,國內的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然接受了任務。
這篇課文通過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神,顯示出了中國人民的`智慧和力量。
是您,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴;是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務;是您克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設計的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設計的身影,八達嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國主義有力的回擊,您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!我們一定要努力學習,將來長大了做一個像詹天佑那樣的人。
讀《詹天佑》有感12
前幾天,我讀了《詹天佑》這篇文章,被他強烈的愛國情懷以及不怕困難、知難而進的精神感動了,使我受益匪淺。
記得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱無能,中國在多方面都被帝國主義者欺辱,京張鐵路的修筑就是一個很好的例子。當時,多虧詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了這個艱巨的任務,且克服重重困難,大膽創(chuàng)新,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國主義者一個有力的回擊。
初讀課文時,我始終不明白:到底是什么力量讓詹天佑如此毅然的接受任務,并為之付出了心血與汗水呢?通過反復閱讀課文,細細揣摩,我終于知道了答案:是他對祖國強烈的愛國主義精神!是他對帝國主義者的憎恨與厭惡!是他不想被帝國主義者踩在腳底的決心!讀了課文,我不禁想起了人們常說的一段話:一個人對祖國的熱愛之情,可以摧毀一座碉堡,也可以重建一座城市。愛國精神給予我們更多的.思考,更堅貞的意志,更崇高的起點和更好的鞭策,是一個人靈魂的升華,是對平庸的俯瞰。
現(xiàn)在的我們,作為祖國新一代的接班人,唯一能做的就是好好學習。在六年級緊張的學習里,我將更加努力的做到課前知難而進,課時惜時如金,課后業(yè)精于勤,不辜負家人、學校、祖國對我們新一代的期望!努力學習,將來學成報效祖國,這是我們新一代擔在肩上的重任!
熱愛祖國,不需要轟轟烈烈的大事,我們可以從一點一滴的小事做起,我會以詹天佑作為榜樣,用實際行動來代表我對祖國的熱愛!
讀《詹天佑》有感13
今天,我學了一篇課文,題目是《詹天佑》,看了這篇課文,我的心久久不能平息。
當我讀到“清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的.鐵路。消息一傳出來,全國轟動,大家說這一回咱們可爭了一口氣。”我的心也隨著大家開始激動起來。 當我讀到“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國的工程師失掉信心。 ”從中,我感覺到詹天佑要把鐵路修好的決心,和要為祖國爭一口氣的信念。 當我讀到“塞外常?耧L怒號,黃沙滿天。”我體會到天氣條件的惡劣。從中我仿佛聽到了他們之間的談話。工程人員說:“頭,您還是回去吧,這些是還是我們做吧!”詹天佑卻說:“這怎么行呢,我怎么能比你們先走呢?” 讀完這篇作文,我聯(lián)想到我自己,我有么有愛國呢?雖然我們不能上戰(zhàn)場,但我們能用知識去武裝自己;我們又有沒有愛護國旗的一角呢?雖然我們不能使它一塵不染,但我們卻能盡量不和他變臟……
讀《詹天佑》有感14
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
看完《詹天佑》這篇課文,令我對詹天佑崇拜和敬佩。因為修北高張家口這一段時很不容易的。
從南口往北過居庸關到八達嶺,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認為,這樣艱巨的工程,外國著名的工程師爺不敢嘗試。至于中國人,是無論如何也完成不了的。從這段我看到修鐵路的難度啊!況且,那是中國可比不上美國啊!就連美國工程師都不敢嘗試,我們中國人敢嘗試嗎?“這么難修的鐵路我們能修的了嗎?會不會有危險啊?”我冥思著。果然不出我所料,塞外常?耧L怒號,黃色滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。遇到困難,詹天佑總是想:這是中國人自己修筑的'第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國人的工程師失掉信心。從這句話看出詹天佑是個愛國的人。我們要好好向他學習。不像我一遇到困難就放棄,所以我們要向詹天佑學習。因為詹天佑的努力,不滿四年就全線竣工,比計劃提早了兩年。這可給藐視中國帝國主義者一個有力回擊啊!
詹天佑,因為你,我們才修出這一條鐵路。因為你,我們中國的工程師才沒失掉信心。因為你,我們中國才能揚眉吐氣。因為有你們這些愛國的人,錢學森、魯迅……我們中國才能和和平平過生活……
詹天佑,我們以你為榮。
讀《詹天佑》有感15
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,著重講了詹天佑面對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視,為維護而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務;接著,在講修筑過程時,著重強調愛國主義精神時他戰(zhàn)勝一切艱難險阻的動力。
創(chuàng)造性地開鑿隧道、設計“人”字行線路,是他的愛國精神與他的卓越才能相結合的產(chǎn)物;最后,在講京張鐵路提前竣工時,著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設計長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。
這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神,是您,面對譏諷與嘲笑,依然接受了幾乎不可完成的任務;是您,克服重重困難修筑了第一條有中國人自己設計的`鐵路;是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。
幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
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