昆蟲(chóng)記讀后感
品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昆蟲(chóng)記讀后感1
目前,黨中央號(hào)召構(gòu)建和諧社會(huì),這不僅是黨和國(guó)家的任務(wù),也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì)和諧,就要從小處做起。我們的社會(huì)是一個(gè)很大的整體,它是由許許多多小的群體構(gòu)成的。只有小的群體和諧,整個(gè)社會(huì)才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的`一部分。我們中學(xué)生的任務(wù),就是建設(shè)和諧校園,這也是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差,腳下到處都是口香糖,吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見(jiàn)。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差,如上課老師提問(wèn)沒(méi)人舉手,同學(xué)迎面走過(guò)視而不見(jiàn),風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門(mén)也不關(guān),老師批評(píng)不虛心接受甚至頂撞老師,看見(jiàn)前方有垃圾裝作沒(méi)看見(jiàn),在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑,為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至打架┅┅
在我們鄰校曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:一個(gè)初二的男生下課后去小賣(mài)部買(mǎi)東西,不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵,男生也不示弱,最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生,而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來(lái),女生打手機(jī)叫來(lái)她的爸爸、媽媽。家長(zhǎng)來(lái)后不問(wèn)青紅皂白,就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室,操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流,躺在地上求饒?膳陌职秩圆涣T手,又用腳踩了幾下。男生昏死過(guò)去,送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上,叫來(lái)推土機(jī)在學(xué)校的大門(mén)口堆起一座小山,把學(xué)校大門(mén)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門(mén)口擺滿了花圈,圍觀的人是人山人海,馬路上的交通也中斷了,學(xué)生上不了學(xué),老師也出不了校門(mén)。這種情況一直延續(xù)了好多天,最后還是警察趕來(lái)平息了事態(tài)。后來(lái)的事情當(dāng)然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。
昆蟲(chóng)記讀后感2
假期,媽媽從同事阿姨那里借來(lái)一套圖畫(huà)叢書(shū)—法布爾《昆蟲(chóng)記》,一共十二冊(cè)。一開(kāi)始我就被圖書(shū)的精美圖畫(huà)吸引了,爸爸告訴我這書(shū)寫(xiě)很有意思,非常值得看的。爸爸還告訴我這本書(shū)的作者法布爾也很厲害,他是一個(gè)法國(guó)人,小時(shí)候他家很窮,因?yàn)檫B買(mǎi)面包的錢(qián)也沒(méi)有,但他仍然努力學(xué)習(xí),獲得了物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位,以及自然科學(xué)博士學(xué)位。他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),現(xiàn)在我們看到的是翻譯改編的版本。通過(guò)這本書(shū)我知道了昆蟲(chóng)世界非常奇妙!有些昆蟲(chóng)的思維方式比人還高,例如卷心菜毛蟲(chóng),每年十月左右他的'媽媽就會(huì)把卵產(chǎn)在卷心菜上。小毛蟲(chóng)出來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始吃菜葉了,不到兩個(gè)小時(shí),它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了,只剩下中間粗大的葉脈。
又如高鼻蜂把卵產(chǎn)在蒼蠅的卵旁,他的孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲(chóng)當(dāng)食物,怎么樣?聰明吧!還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團(tuán)占為己有,但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”,他們愛(ài)吃牛、馬等的糞便,還將糞便球的外表修理的很光很結(jié)實(shí),將自己的孩子放在里面生長(zhǎng),孩子們既不會(huì)被餓到,也不會(huì)被其他動(dòng)物傷害。蜣螂雖然外表丑陋,但是他清理一些動(dòng)物的糞便,讓人類的家園更加美麗;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲(chóng),最喜歡吃蚊子、蝗蟲(chóng)、蛾類、蟋蟀等,螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲(chóng)子飛過(guò),它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。
我很喜歡這套書(shū),一有時(shí)間就看,很快就把這套書(shū)看完,從書(shū)中我了解了很多科普知識(shí),也想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。不管那種昆蟲(chóng)外表美麗還是丑陋,外殼堅(jiān)硬還是身體纖軟,不論體型大小,都會(huì)出生、死亡,都能會(huì)全力捕捉食物,都會(huì)成為天敵的食物,每種動(dòng)物都有他存在的道理,所有必須保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,愛(ài)護(hù)地球--我們?nèi)祟惡退猩锕餐募覉@。
昆蟲(chóng)記讀后感3
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
我驚嘆于作者細(xì)致入微的.觀察和細(xì)膩的寫(xiě)作手法。這些小昆蟲(chóng)在作者的筆下像人一樣有靈性,肚子餓了它是悶聲不響,捕到昆蟲(chóng)吃起來(lái)又風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨,吃飽了它又?huì)高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來(lái)。最讓我印象深刻的是對(duì)孔雀蛾的描寫(xiě),只見(jiàn)它“全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
我想到了英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文,他在貝格爾號(hào)艦上旅行了5年,一路仔細(xì)地觀察和記錄,采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過(guò)仔細(xì)地觀察,最終才得出了偉大的結(jié)論——《生物進(jìn)化論》。我又想到了新中國(guó)初期,地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過(guò)千山萬(wàn)水對(duì)多地地質(zhì)的采樣,仔細(xì)地觀察和研究,預(yù)測(cè)到中國(guó)60年內(nèi)將有4次特大地震,且都一一應(yīng)驗(yàn)。
聯(lián)想到自己,我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,每次老師叫我寫(xiě)作文時(shí),總是想不到好的題材。有一次,我在小區(qū)里,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝被吹得歪歪斜斜,一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上,地上也有多個(gè)摔下的螞蟻。哦,螞蟻是被大風(fēng)從樹(shù)上吹下來(lái)的,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,螞蟻們?cè)诎峒遥鼈兌技奔泵γΦ呐胖?duì)搬著東西往樹(shù)上趕。媽媽說(shuō):“看這情況,螞蟻往樹(shù)上搬家,是天要下大雨了!惫蝗,天氣預(yù)報(bào)明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活,需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材,這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后的感想。
昆蟲(chóng)記讀后感4
今天我和媽媽去了圖書(shū)館,在一個(gè)角落的書(shū)柜找到了一本書(shū),名為《昆蟲(chóng)記》;氐郊液笪液蛬寢尦鲇诤闷,在網(wǎng)上大致了解了一下這本書(shū)!独ハx(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲(chóng)記》有十卷,直到1910年才出齊。由我國(guó)作家周作人第一次翻譯引入中國(guó)。
一開(kāi)始我看到這本書(shū),以為是以一個(gè)小昆蟲(chóng)為第一視角的故事,類似于歷險(xiǎn)記那樣展開(kāi)描寫(xiě)的,但當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我才知道這是一本以作者為第一視角,觀察動(dòng)物生活習(xí)性的記錄筆記。但你其實(shí)仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他雖不是冒險(xiǎn)故事,卻勝似冒險(xiǎn)故事。作者筆下的小昆蟲(chóng)是那么的栩栩如生,一個(gè)比一個(gè)有趣、可愛(ài)、生動(dòng)的小昆蟲(chóng)躍然紙上,多種擬人描寫(xiě)手法讓“小蟲(chóng)子們”活靈活現(xiàn)?粗粗,書(shū)中的樹(shù)木、小草、星空就在眼前,仿佛還能聞到那種獨(dú)屬于大自然的味道……
作者的寫(xiě)作感情色彩很平淡,清如水,通俗易懂,有時(shí)還會(huì)幽默一下,我和家人分享時(shí),都聽(tīng)的捧腹大笑。里面的故事奇特,充滿了奧妙,昆蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)的登場(chǎng),讓我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)只增不減。情節(jié)曲折新奇,如果可以把里面的昆蟲(chóng)全部換成人,我敢說(shuō),絕不比科幻大片遜色!
看著昆蟲(chóng)像人一樣的生活,我也學(xué)到了不少知識(shí),例如屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的;禪是怎樣脫殼的'等等……是作者認(rèn)真記錄昆蟲(chóng)的每一天每一夜將我?guī)нM(jìn)了這個(gè)出不去的科學(xué)“怪圈”。
同時(shí)作者也告訴我,科學(xué)不僅僅有機(jī)械電子,還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細(xì)心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現(xiàn)的有趣的東西,它讓我對(duì)枯燥的生活又充滿了熱愛(ài)。這次活動(dòng)讓我再次深刻領(lǐng)悟了讀書(shū)是多么的重要!
昆蟲(chóng)記讀后感5
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候就對(duì)自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察昆蟲(chóng)。那時(shí)候,雖然沒(méi)有人教他相關(guān)知識(shí),也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)可以看,但是他從小樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
我在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)最喜歡蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程。曾經(jīng)我非常害怕毛毛蟲(chóng),也知道蝴蝶是它變成的,當(dāng)我看到它扭動(dòng)的身軀就感覺(jué)很惡心,雖然它小時(shí)候丑陋,但是丑陋的外表并不代表它的心靈,因?yàn)樗灿忻利惖囊幻。從毛毛蟲(chóng)的卵孵化出小幼蟲(chóng)開(kāi)始,它就經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,比如說(shuō)在躲避天敵的情況下尋找食物活下去,僅僅是一條微不足道的小蟲(chóng)子。
法布爾的這本書(shū)讓我看見(jiàn)了自然界那些微小的生命,它們的成長(zhǎng)過(guò)程有多么的艱辛。不要瞧不起它們,它們小小的身軀,能撐起很大的天地,就像我們?nèi)耍卸嗌偃藟?mèng)寐以求能夠事業(yè)有成呢?
不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈,居里夫人的一克鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢?茖W(xué)是要不斷地探索的,只需要你一顆堅(jiān)持不懈的心,就能獲得偉大的.成就。哪一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得那么珍貴的結(jié)果!人們需要的是永無(wú)止境的探索,才會(huì)使未來(lái)更加光明。
我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),被法布爾堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度感動(dòng)了,所以我也開(kāi)始留意身邊的事物,觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次在我快要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想到:當(dāng)初法布爾是怎么觀察毛毛蟲(chóng)的呢?法布爾對(duì)哪些事物進(jìn)行了特殊的描寫(xiě)呢?多觀察、多思考、多記錄才能獲得更大的收獲。
昆蟲(chóng)記讀后感6
這周我讀的書(shū)依然是《昆蟲(chóng)記》,在我讀的幾章中,讓我感受最深的不是章目標(biāo)題旁邊標(biāo)著“精讀”的章節(jié),而是那寥寥幾章中未標(biāo)“精讀”的一章——“黃蜂”。
在這一章中,有一段內(nèi)容讓我記憶猶新。那便是作者用一個(gè)玻璃罩罩住了一個(gè)土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來(lái)的出口出去,然而卻只能四處碰壁,但是就算這樣,它們也沒(méi)有想過(guò)從別的地方挖出去,只是一味的想要撞開(kāi)玻璃罩,仍然待在里邊。累了之后回去一會(huì)兒,休息一下再繼續(xù)撞開(kāi)那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩,但是之后便從另一旁挖土而進(jìn)?墒沁@些黃蜂進(jìn)去之后再想出來(lái),仍然只會(huì)撞那玻璃罩。顯然,進(jìn)去的黃蜂不僅沒(méi)與同伴交流,更沒(méi)有吸取經(jīng)驗(yàn)。毫無(wú)疑問(wèn),最后落得滅亡的`下場(chǎng)。
很顯然,這些黃蜂思想死板。雖然是因?yàn)樗鼈兊燃?jí)較低,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。但我也悟出了許多道理,尤其是——“條條大路通羅馬”。在當(dāng)時(shí),羅馬帝國(guó)因?yàn)閹孜挥袨榈拇蟮壑卫斫筋H有成效而雄踞歐洲,許多人都想一睹帝國(guó)首都——羅馬的壯美山河,故修了許多條通向羅馬的公路。
上述只是那一句古話的直譯,意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好,“辦法總比困難多”。當(dāng)大家遇到困難之時(shí)不能像書(shū)中的黃蜂一樣,只會(huì)墨守成規(guī),死板了事,而是應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變。好比你做數(shù)學(xué)或者理科大題,如果用一種方法解不開(kāi)就沒(méi)必要死磕到底,而是換一個(gè)方法,反之則得不償失!
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在生活之中,一種方法用到底,也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生,造成無(wú)法完成作業(yè)的老師。難道提高成績(jī)只有這一種方法嗎?不止,而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長(zhǎng)罷了,倒不如換法而行之。
另外,其實(shí)一本書(shū),不僅僅只有“精讀”部分精彩,其它的,也照樣有哲理,作者寫(xiě)出來(lái)自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”!
昆蟲(chóng)記讀后感7
《昆蟲(chóng)記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲(chóng)。在這些微小的生命中,最讓我難以忘記的,是大孔雀蝶。
它是歐洲最大的蝴蝶,美麗非凡,而這美麗的生命卻如同劃過(guò)天邊的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲(chóng)的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后,它們便會(huì)如同凋敗的繁花一般,迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫,卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì)在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們?cè)谶@短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,所我以說(shuō)它們的生命是意義非凡的。
我想,人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎?為了自己的'理想,不懈地奮斗,致死不渝,這樣的人生才有意義。
人們常說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”,的確如此,生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于寬度,在于是否達(dá)成了自己的理想,是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙,享?2歲。他并不長(zhǎng)壽,卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國(guó)第一顆原子彈,讓中國(guó)在近百年來(lái)第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國(guó)第一顆原子彈,而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想,實(shí)現(xiàn)了人生的意義。
小到一只昆蟲(chóng)大到一位偉人,他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多,努力學(xué)習(xí),才能達(dá)成自己的理想,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
大孔雀蝶尚能如此,吾輩有何不能?
昆蟲(chóng)記讀后感8
今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)書(shū)店,高興地買(mǎi)到了我盼望已久的《昆蟲(chóng)記》。我拿著它愛(ài)不釋手,小心翼翼地打開(kāi),立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!薄盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的.斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝?粗粗,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過(guò)程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。
合上《昆蟲(chóng)記》,細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會(huì)到了:作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。
《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了眼界,小小的昆蟲(chóng)蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周?chē)氖挛,了解萬(wàn)物的奇妙!將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家!
昆蟲(chóng)記讀后感9
這兩天,我利用每天晚上的睡前時(shí)間,讀了一本很有益、很有趣的書(shū)——《昆蟲(chóng)記——神秘的隱士蝎子》。
這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家法布爾,他不但是一位文學(xué)家,而且是一位偉大的生物學(xué)家,在他的筆下,昆蟲(chóng)們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢,我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺,躲在巖石下,趴在草叢里,懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲(chóng)們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲(chóng)王國(guó)。
蝎子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂?shù)牡胤。蝎子的毒針呈彎鉤狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的頂端就會(huì)向下垂,當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后,就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部,這就是它的必勝絕招?墒球隍家膊皇救,企圖用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夾住,根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次,終于在第4天,死在了毒王的毒針下。
原來(lái)毒王的勝利也是這樣的來(lái)之不易,我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著,它為了食物不甘放棄,一直在努力堅(jiān)持著,最終取得了成功。同時(shí),我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開(kāi)始就中了毒王的毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著,它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的`精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲(chóng)竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開(kāi)眼界!
我要向它們學(xué)習(xí),如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇于進(jìn)取,持之以恒,我相信只要我認(rèn)真地努力了,我就是強(qiáng)者,我就一定會(huì)成功!
《昆蟲(chóng)記》真的是一本值得一讀的好書(shū),它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典,大家快去書(shū)店把它買(mǎi)回家吧!
昆蟲(chóng)記讀后感10
最近我看了一本讓我如癡如醉的書(shū),它是文學(xué)史上的一個(gè)奇跡——《昆蟲(chóng)記》。它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。
讀了《昆蟲(chóng)記》后,我不僅對(duì)這本書(shū)非常著迷,而且對(duì)昆蟲(chóng)世界更加著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期也會(huì)犧牲在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一位設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)!边@些美妙的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗,我思考起來(lái):如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,是不是以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的大門(mén)。
我不知不覺(jué)對(duì)我之前瞧不起的昆蟲(chóng)肅然起敬。從字里行間我了解到建筑師:蜘蛛;編織家:被管蟲(chóng);預(yù)測(cè)天氣的大師:松毛蟲(chóng)。使我對(duì)這奇妙的'昆蟲(chóng)世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾,他是這樣的頑強(qiáng),在身體十分虛弱的情況下依然堅(jiān)持著出堪稱精品的好書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。他擁有對(duì)觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心,使我佩服。我認(rèn)為
這是一種毅力的堅(jiān)持。他的辛苦沒(méi)有白費(fèi),四十年后,終于完成了自己的著作。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲(chóng)世界而不惜自己的生命也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種執(zhí)著精神,把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾能堅(jiān)持不懈的話,那么我們的成績(jī)一定會(huì)有所提高。并且我相信無(wú)論做什么事,只要有法布爾這種執(zhí)著、持之以恒的精神,也一定會(huì)成功。
這是讓我記憶深刻的一本書(shū)。法布爾讓我了解了昆蟲(chóng)世界,而他的著作《昆蟲(chóng)記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大、執(zhí)著的科學(xué)家!
昆蟲(chóng)記讀后感11
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者法布爾,通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)、有趣,我讀得津津有味。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣極了!這都要?dú)w功于作者的細(xì)心觀察,細(xì)致描寫(xiě)。“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)”;“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂。又如“這小筒的`外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的!边@些細(xì)致描寫(xiě),栩栩如生地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙,使整本書(shū)更加引人入勝,也使我大開(kāi)眼界。在這之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,更不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。
作者能寫(xiě)得如此惟妙惟肖,都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我呢?卻是一個(gè)不善于觀察生活的人。看看法布爾,想想我自己,真是羞愧難當(dāng)。每當(dāng)老師布置我們作文時(shí),我總是不知所措,總想不到題材,不是胡編亂造,就是作文書(shū)上參考,難怪老師經(jīng)常說(shuō)我缺少真情實(shí)感。不過(guò)有一次還真是例外:那天在去上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬運(yùn)食物,出于好奇,我便蹲下身來(lái)細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上搬回窩的。再原路返回,繼續(xù)搬。我把這一發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成了周記,還被老師大大表?yè)P(yáng)了一番。讀著法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我終于明白:對(duì)自己感興趣的事我們要細(xì)心觀察,對(duì)周?chē)纳钗覀兏獙W(xué)會(huì)善于觀察,這樣才會(huì)做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的泉源,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深深體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀后感12
周末,我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的這本書(shū),這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野,還讓我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí),心里感覺(jué)收獲很大。《昆蟲(chóng)記》是本科普書(shū),作者法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來(lái)很渺小的昆蟲(chóng)。我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我只知道螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的`顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。
在法布爾的眼里,昆蟲(chóng)也是有情感的,它們的世界與人類世界是平等的,也有著自己的自信、尊嚴(yán)和自強(qiáng)。書(shū)里寫(xiě)了昆蟲(chóng)們有趣的生活。瞧,螢火蟲(chóng)捕食:“螢火蟲(chóng)不慌不忙,有條不紊地扭著,每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解一下扭的效果如何!斌暗母杪暎骸斑@時(shí)它的鞘翅發(fā)出‘利利利’的柔和的顫聲,圓渾、響亮,富有節(jié)奏感。整個(gè)春天都是這樣唱著,從不間斷!蔽铱戳耍滩蛔⌒α似饋(lái),真有趣!
還有一些些在人們眼里不起眼,甚至有些討厭的昆蟲(chóng),也教會(huì)了我很多知識(shí),成了我的老師。蝎子,教會(huì)了我遇到困難我們不應(yīng)該亂了手腳,應(yīng)該積極地想辦法去對(duì)付它;蜘蛛,教會(huì)了我做任何事都要細(xì)心、認(rèn)真;教會(huì)了我做人要熱情,要知道,快樂(lè)別人,就等于快樂(lè)自己呀!
讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。這個(gè)周末我讀了這本書(shū),感覺(jué)受益匪淺啊
昆蟲(chóng)記讀后感13
《昆蟲(chóng)記》的作家法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得很清楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀。
平常我們經(jīng)?吹降奈灮鹣x(chóng),它們?cè)谄岷诘囊估锷眢w發(fā)出微弱的`光芒,就像路燈一樣給人指明路。在我們的感覺(jué)里這種小昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,可是當(dāng)你看過(guò)這本書(shū)后知道了螢火蟲(chóng)是怎樣吃飯的,你一定不會(huì)再認(rèn)為它很可愛(ài)了。螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛,看到這里你一定和我一樣驚奇吧,小小的螢火蟲(chóng)能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎?可是事實(shí)就是如此,螢火蟲(chóng)先把毒液注進(jìn)蝸牛的肉里,將蝸牛的肉質(zhì)轉(zhuǎn)化成了清湯,然后再將湯吸進(jìn)肚里。
讀到這里我不僅驚嘆昆蟲(chóng)界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲(chóng)觀察的如此細(xì)微,可見(jiàn)他是花了多少心思。而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲(chóng)這一件小事,可是沒(méi)人比他更花精力和心思,所以法布爾才能完成這個(gè)著作?梢(jiàn)法布爾是多有堅(jiān)持精神啊。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》仿佛把你帶到了一個(gè)昆蟲(chóng)世界上,他那如此細(xì)膩的文筆,將每一種昆蟲(chóng)寫(xiě)的很仔細(xì)。
其實(shí)渺小的生命也是需要尊敬的,如果沒(méi)有這些渺小的生命那世界也沒(méi)有這么美麗。
昆蟲(chóng)記讀后感14
小朋友,你們讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》嗎?你們知道白蝎會(huì)不會(huì)自殺嗎?我來(lái)給大家講一講吧。
有人說(shuō),蝎子被圍在一團(tuán)火當(dāng)中,用毒的蟄針戳刺自己,直到自己死去。這事是真的嗎?法布爾親手做了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這件事。
法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻,把幾只大白蝎放在火墻當(dāng)中。炙熱的火苗開(kāi)始烤到蝎子的身體,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)。一不留神,碰到了火墻上,燒得身體直冒煙。它開(kāi)始左躲右閃,但還是會(huì)碰到火墻上,蝎子變得瘋狂了,不停地沖撞火墻,不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了,揮舞著長(zhǎng)槍,再反卷成鉤子,而后伸直開(kāi)來(lái),平放在地,接著又舉了起來(lái),動(dòng)作來(lái)得非常猛烈。突然,大白蝎一陣發(fā)抖,接著就一動(dòng)不動(dòng)了,身體伸得直直的,平臥在地上,再往后,仍舊不動(dòng),徹底僵直了,這蝎子,它真的死了嗎?如果它確實(shí)用短劍刺殺了自己,靠自殺得到解脫,那么,毫無(wú)疑問(wèn)它是死了。我們看到了,只那么短的時(shí)間,它就被自己毒液奪去了性命。
但法布爾還是有些懷疑,于是鑷子夾起看上去已經(jīng)喪生的蝎子,把它放在一灘涼沙土上。一個(gè)小時(shí)后,所謂的死者突然復(fù)活了,和接受火烤試驗(yàn)前一樣生機(jī)勃勃。法布爾繼續(xù)試驗(yàn)了好幾只蝎子,結(jié)果完全一樣。原來(lái),認(rèn)為蝎子自殺的那些人,是被它突然失去活力的現(xiàn)象迷惑住了,這說(shuō)明蝎子并不知道自殺是怎么回事。
我們要學(xué)習(xí)法布爾聽(tīng)到別人說(shuō)的.話不輕易相信,還要?jiǎng)邮烛?yàn)證一下。在生活中,我也遇到這樣的事情:一天,我和爸爸讀了一本課外書(shū),書(shū)上寫(xiě)著駱駝的鼻子內(nèi)有一層會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的膜,當(dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候,膜會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。我半信半疑,和爸爸一起到動(dòng)物園去看駱駝,果然看到駱駝的鼻子內(nèi)有一層肉色的膜,象兩扇能自動(dòng)關(guān)閉的小窗戶。
昆蟲(chóng)記讀后感15
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那樹(shù)上的蟬鳴;你看見(jiàn)了嗎?隱于草的蛛絲;你發(fā)現(xiàn)了嗎?空中起舞的蝶;你了解過(guò)嗎?那些微小的生命。
請(qǐng)想象吧:于一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日,身邊拂過(guò)陣陣清涼的微風(fēng),你坐在大樹(shù)下看書(shū),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的孔隙,在書(shū)頁(yè)間閃爍。有蟬在鳴叫,先是一只孤單的獨(dú)唱,緊接著是合唱,最后是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)。有蝶在眼前飛過(guò),那多彩的翅膀,有紅色、有粉色、有白色交織在一起。往前走幾步,是清澈的.溪流,聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的水聲了嗎?陽(yáng)光在波浪上折躍,璀璨生輝。這就是大自然,我們所生活著的大自然,我們所熱愛(ài)的大自然。
請(qǐng)走慢一點(diǎn)吧,讓心靈的腳步走慢一點(diǎn),偶爾也可以停下來(lái),看一看街邊的風(fēng)景。大自然是優(yōu)雅而又從容的,人類也只是她的一部分。生命之弦有她所能承受的極限,過(guò)于緊繃,必然斷裂,所以請(qǐng)熱愛(ài)生命,熱愛(ài)你的生活。找一個(gè)自己喜歡的愛(ài)好吧,音樂(lè)也好,繪畫(huà)也好,體育也好,并為之努力吧,為自己所愛(ài)的事情付出一切,便是生命最偉大的意義。
請(qǐng)熱愛(ài)大自然吧,熱愛(ài)生活中的每一朵花,每一棵草,每一個(gè)動(dòng)物,盡力保護(hù)好他們。人類位于食物鏈的頂端,與自然環(huán)境密不可分,一旦環(huán)境遭到破壞,人類也必將受到牽連,也必將嘗到自己種下的惡果,善待生命,就是善待人類自己?吹搅藛幔亢恿鞯目萁,土地的污染,空氣的渾濁,資源的匱乏,大自然已經(jīng)遍體鱗傷。請(qǐng)熱愛(ài)她,熱愛(ài)河流,熱愛(ài)土地,熱愛(ài)空氣,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)我們身邊的一切。
如果不是這本書(shū),我遠(yuǎn)不能體會(huì)這一切。我明白,后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以智慧和進(jìn)步。它是本不朽的傳奇。
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