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      《城南舊事》讀后感

      時間:2023-08-05 15:25:21 讀后感 我要投稿

      《城南舊事》讀后感【優(yōu)選14篇】

        看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《城南舊事》讀后感【優(yōu)選14篇】

        《城南舊事》讀后感 篇1

        這個周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒事,兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷,以回憶的方式講述的。

        六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,她結(jié)交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相戀,并生下一個女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情,一直幫她尋找女兒。可就在秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)的當(dāng)晚,母女倆慘死在火車輪下。

        后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海?刹痪媚贻p人因?yàn)橥蹈`被警察抓走。接著,蘭姨娘來到英子家,英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人。可宋媽也有悲慘的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的.丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識到:自己長大了。

        合上書,心情沉重。兒子問怎么了。我說:“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人。”兒子說:“是啊,那是在過去,現(xiàn)在,誰會為了生活而去行竊,去賣女兒啊?”我說:“你看你現(xiàn)在也六年級了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切。”兒子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我知道了!”

        摟著懂事的兒子,看著窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開來。

        《城南舊事》讀后感 篇2

        這個寒假,我讀了城南舊事這本書,我的感觸頗多。

        書里寫的是主人公英子在北京的童年生活。

        這本書里,令我影響最深的就是主人公英子。英子是個臺灣人。在很小的時候就跟隨父母來到了遙遠(yuǎn)的北京居住。在我的印象中,英子是個聰明可愛并且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中,英子結(jié)識了惠安館的.“瘋子”秀貞。秀貞是這一帶有名的“瘋子”,小孩們都怕她。可是不知怎的,英子就是不怕她,可能是出于對她的同情,英子和秀貞成為了好朋友?梢娪⒆拥挠赂、善良還有那很強(qiáng)的親和力。因?yàn)橛赂遥鲃雍托阖懡佑|,因?yàn)樯屏,她和秀貞成了好朋友,因(yàn)橛H和力,她和秀貞成了無話不談的好朋友。在接觸中,英子知道了秀貞有個女兒叫小桂子,但是一出生就不見了蹤影。一說到小桂子,秀貞又發(fā)起了“癲”。一會兒說是要給小桂子穿衣服,一會兒說是要給它喝水。

        如果是一般人,必定會被她這種做法給嚇跑,可英子沒有被嚇到,她只是一直默默地在一旁看著,我真的很佩服她的勇敢,若換成是我,我也會跑的。英子很同情秀貞的遭遇,她說一定會把小桂子找回來的。這起先讓我感覺到英子的童真與可愛。只有小孩子才會這樣輕易地下承諾,不用承擔(dān)什么后果。這也讓我想到了我的童年,有一天,媽媽買的茶壺丟了,害的她整天在那里生氣。于是,我對媽媽說:“媽,我一定幫你找回來!”可是,剛許下的承諾三分鐘后就忘了。到現(xiàn)在,茶壺還沒找回來呢,想起來,呵呵,還真是好笑……

        城南舊事一書,讓我感觸頗多,在英子的身上,我似乎看到了自己童年的影子,感謝城南舊事!

        《城南舊事》讀后感 篇3

        童年,圣潔;童年,歡快。童年變幻莫測,神秘靈動。讓我們一起走進(jìn)童年的時代,感受“英子”的喜、怒、哀、樂。

        走進(jìn)《城南舊事》,那一行行淳樸的美麗文字,泛著蓮花兒般的光,自然,舒適,誘的人不由得聯(lián)想起自己。那一幕幕可笑卻又不可笑的畫面。即在腦海里蕩漾著,蕩漾著……

        這本描寫童年的短篇小說集展現(xiàn)出了一番別樣的情節(jié)和情感,它以無聲的氣息悄然進(jìn)入了我的心房,天真爛漫的英子是多么幸福,又是那么不幸,。他以英子為中心,塑造了一系列的人物形象以及風(fēng)土人情,明白曉暢而又意味深長。

        英子是善良的。

        雖遭“宋媽”的批評他仍然堅持給朋友帶來自己愛吃的八珍梅,又不辭勞苦,成功幫惠安館的“瘋子”找回失散多年的孩子,安撫了她,又狠心撕毀心愛的`毽子給可憐的“商人”送去僅有的一點(diǎn)銅錢。

        英子是可憐的。

        他在畢業(yè)典禮那天上喪失了父親。在與朝夕相處的同學(xué)告別后聽到自己父親已逝的噩耗,家里一片混亂,她開始了幾乎沒有依靠的生活。

        英子是知恥的。

        她雖一次起晚了不愿上學(xué)而賴床不起。被父親知道后挨了一頓打,但在那以后,她再也沒有承受過遲到被老師罰站的痛苦,她一直都是早起等著校工開門的那一位同學(xué)。

        童年是首歌,淺吟低唱間,每一個音符,都是沒有翻版的絕唱;童年是首詩,平仄留韻,每一個字符,都是唯一的一次對白;童年是幅畫,濃淡相宜,每一筆描繪,都是對生命的深情!冻悄吓f事》就是如此一部如此的深情的描寫著那晶瑩的童年的歌兒,詩兒,畫兒。

        《城南舊事》讀后感 篇4

        讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書,講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

        英子五歲時,結(jié)識了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因?yàn)閬G失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過,從此一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個得不到溫暖的孤兒,后父后母對她很不好,經(jīng)常把她打得皮開肉綻,最終,細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

        妞兒離開了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個小偷的接觸中,知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅不恨這個“小偷”,反而很同情他。

        過了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了,于是英子制造了好多機(jī)會,把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。

        可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自己的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來的.錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自己的女兒賣掉,還死了兒子,兩個孩子都離她而去,宋媽是多么傷心呀,我真痛恨她的丈夫,太沒良心了。在英子十三歲那年,爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒,媽媽的?fù)擔(dān)就加重了,英子長大了,不再是小孩子了,她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。

        每個人的童年都只有一次,過去了就不會在回來了,看著這淡淡的文字,每一個故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì),也喚醒了我太多的童年的往事。

        《城南舊事》讀后感 篇5

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山;天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡。……”一個陽光燦爛的午后,聽著李叔同的這樣一首《送別》,我翻開《城南舊事》,去探尋林海音心中的老北京,走進(jìn)那一片斜陽古道,城南胡同,感受留在惠安館里的童年。

        書中活潑的英子,嚴(yán)厲的爸爸,勇敢的宋媽,以及小伙伴妞兒和“瘋女人”——秀貞都給我留下深刻的印象。英子,一個天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們,希望能幫助她們?nèi)セ莅舱宜伎等。我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得幫助他人,懂得去愛。她的童年是豐富的、充實(shí)的,也是淳樸的,我想有愛的故事的`童年就應(yīng)該是充滿回味的。

        讀過林海音的童年,我問起了爸爸的童年。我知道他的童年有在小溪里捉魚蝦,釣黃鱔,油菜田里躲貓貓,泡在河里洗澡嬉戲,有頂著烈日田間干活、螞蟥叮咬的苦楚,有過年過節(jié)穿新衣、吃豬肉、做糕點(diǎn)的喜悅。

        比起妞兒、英子、爸爸的童年,我內(nèi)心感慨萬分,在物質(zhì)上,我比她們都幸福,但是在精神上總覺得少些什么,也許就是英子的精彩,妞兒的磨難,或是爸爸的磨煉。

        默默地合上《城南舊事》,對著窗外的葛溪,腦海中那些樸素的文字,好似把我拉回到從前的北京胡同,身臨其境的去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。我仿佛能聽見她輕輕的嘆息,以及對童年的眷戀,對逝去的時光、物是人非的感嘆,想要抓住童年的時光,卻只剩下深深的回憶。

        我渴望童年的精彩,但我也不希望妞兒的磨難;我記住了秀貞與妞兒的不幸,也懂得應(yīng)該珍惜今天幸福的生活;我學(xué)習(xí)了英子的愛,會讓痛苦隨時間慢慢的逝去,快樂在心底永遠(yuǎn)留存。我想我的童年應(yīng)該是獨(dú)一無二的,讓我?guī)е篮玫脑竿裤轿磥,讓我的童年生活繪出一片海闊天空……

        《城南舊事》讀后感 篇6

        在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明,個性突出,讓我難以忘懷。

        這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅?不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

        這本書中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會了要樂于助人。并且最近我也學(xué)會了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時,他們總是羞澀的說多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊(yùn)含了一個道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會喜歡嗎?

        《城南舊事》讀后感 篇7

        六年級我讀了林海音寫的《城南舊事》隨著她的文字,我仿佛到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……

        剛住進(jìn)胡同的英子,認(rèn)識了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語,是個瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個好玩伴。另一個同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事,她喜歡秀貞看到她時快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個是尋找孩子的母親,一個是尋找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜绠(dāng)時的小英子又怎會完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來時,秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。

        英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家——新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜歡學(xué)校的生活,喜歡教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個陌生男子成了朋友,雖然這個大朋友的`話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈愛的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了!碑(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o意中的話,男子才被警察抓走了時,英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

        許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞、妞兒、小偷、還有蘭姨娘、宋媽、父親……經(jīng)歷著快樂、悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長著。

        細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個人,無論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對團(tuán)聚的向往,對擺脫舊的婚姻制度,對自由的向往,對美好未來的向往等等,每個人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個人的心底里都懷揣著希望。

        《城南舊事》讀后感 篇8

        一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

        童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個夢的符號,錯過了童年,也就錯過了最美好的人生了啊!英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小胡同的英子認(rèn)識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的.布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時,喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。

        長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。

        每個人只能經(jīng)歷一次童年,童年的回憶總是最美好的,我們也要珍視現(xiàn)在的美好時光,做一個善良,勇敢的人,熱愛生活。

        《城南舊事》讀后感 篇9

        高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”歌德說過:“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話!蔽易x過許多書,最近經(jīng)過老師推薦,我讀了臺灣著名女作家林海音的《城南舊事》。

        《城南舊事》是林海音講述自己無憂無慮童年生活的一本書,文章主要分為四大章節(jié):住在北京時幫秀貞找女兒;無意中認(rèn)識為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人;陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走;爸爸的花兒落了,慈愛的爸爸也離開了人世……

        讀完這本書,最令我感動的章節(jié)是第二章了。我覺得林海音是一個有愛心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣,因?yàn)樾阖懩X子有一點(diǎn)問題而不去和她玩兒,而是耐心地聽秀貞說那些亂七八糟、沒有條理的話,從那些沒有條理的話中知道了她的.悲慘身世,也踏入了幫秀貞找女兒的隊伍中。找到女兒后,林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中,都可以看出林海音是一個有愛心、看重友誼、樂于助人的孩子。

        我喜歡林海音,喜歡她看重友誼、有愛心的好品質(zhì)。在生活中,我沒有做到這些,這令我慚愧不己。

        在生活中,雖然同學(xué)們都說我有愛心,把友誼放到前面。但我和林海音相比,還是小巫見大巫。記得有一次,同學(xué)來我家里找我一起寫作業(yè),我們有說有笑地討論著書上的難題。經(jīng)過我們的不懈努力,難題還是解出來了。難題寫完,簡單的題也是要寫的。我們說好各自寫各自的,但在寫的過程中,她有好多問題一直要問我。剛開始我還耐心地回答她,可問題多了,我也不想回答了。現(xiàn)在想起來,這點(diǎn)問題算什么,比起林海音幫秀貞找女兒,這太小菜一碟了。今后,我要像林海音學(xué)習(xí),多幫助朋友。

        書就像廣闊無垠的天空,《城南舊事》就像數(shù)不清的白云中的一朵,我像一只小鳥,在天空中盡情遨游!看重友誼、樂于助人,是我努力到達(dá)的目標(biāo)。

        《城南舊事》讀后感 篇10

        這本書,早在幾年前就看過,現(xiàn)在再看,還是會有不同的感觸。

        童年啊,是多么美好的字眼。在童年中,或歡喜或憂傷,我們都在一步步成長,一步步去變成一個頂天立地的大人的模樣。

        就像英子,她的童年在城南,一個盛滿了她許多許多美好記憶的`地方。小孩子的世界充滿各種未知和好奇,單純地想把整個世界都染成彩色,然后用最大的善意,去擁抱這個彩色的世界。直到后來“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,小小的英子被迫成長,就那么一瞬間,她好像突然長大,小小的大人學(xué)著去冷靜地扛起這個家。

        當(dāng)孩子很好,無憂無慮沒煩惱。我總是在抗拒成長,因?yàn)槲抑,長大了,我就會失去很多。然而有時候,也就只是那么一瞬間,我會感覺自己突然能接受長大。

        還依稀記得那是個非常晴朗的天氣,那時的太陽還在山頭徘徊。慢慢的,等到小朋友們被家長一個一個地接走,我在教室里坐立難安,時不時地伸出頭看看窗外。一個小時后,太陽落山了,班里只剩下我一個人,還有在一邊陪著我的老師。我開始大哭,腦子里想的都是:我媽媽是不是不要我了,這么晚了還不來接我。

        老師為我擦了擦眼淚,說:“老師先送你回家,好不好?”“不要,我要媽媽,我媽媽一定會來接我的。”我?guī)е耷,說出來的話連我自己都沒底氣。

        又等了很久,我自己擦干眼淚,腦子的想法突然清晰起來,我不是小孩子了,我可以自己走回家的。站起身來與老師告別。

        我憑著記憶走那條已經(jīng)走過無數(shù)次的路,現(xiàn)在沒有人再牽我的手,我們總得學(xué)著去放開那只手,畢竟以后的路還很長,只能自己慢慢走;蛟S在這條路的開頭有人和我一起,但是以后的路,孤獨(dú)的旅程,總得自己走。還記得那一年,我五歲。

        我知道,無論我是否抗拒,人總是要長大的。慢慢的,我會像小英子一樣變成一個大人,學(xué)著自己去頂天立地。

        《城南舊事》讀后感 篇11

        這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時候。

        在童年的屋子里,聆聽窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁。

        與其說它是一部書,不如將它定為回憶更好。

        它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

        回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書里,我讀到的`卻是積極、是向上。用一種樂觀的態(tài)度來對待自己的過去,宛如一部淡雅、含蓄的詩,就是這本書的意義所在。

        想起我,也許,這種積極與樂觀才是我最應(yīng)該學(xué)會的。

        首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽 童年 駱駝隊》。那種淡淡的感覺,吸引了還在四年前的我。聽著老師對這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。

        或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無法用言語表達(dá)的感覺。

        又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。

        “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。

        我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。

        因?yàn)椋揖椭皇敲CJ澜玳g的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

        有時,請放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我對自己說,把他們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。

        就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

        ——林海音。”

        《城南舊事》讀后感 篇12

        《城南舊事》樸素的文字,緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城,小說中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫。

        “駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣。”全書一開始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

        英子的世界是單純的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的.奶媽,望著她離去,英子傷心難過。她喜歡蘭姨娘,更愛自己的媽媽,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長,無一不令人過目不忘、久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

        小說的語言是淡雅靈動的。她不刻意表達(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐,溫厚淳和;那樣地純凈淡泊,彌久恒馨;那樣地滿是人間悲歡離合,卻無半點(diǎn)聲嘶力竭!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多……一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒。”彌漫書中《送別》(李叔同)的那傷感深情的曲調(diào),令人久久回味,不忍合卷。

        《城南舊事》讀后感 篇13

        童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。

        《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個世紀(jì)的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的'八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……

        書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

        英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄?/p>

        英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

        小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

        《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

        現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

        童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

        《城南舊事》讀后感 篇14

        一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝;一個好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想明白它是誰嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

        在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個世界,而是用一顆心來對待世界,一顆天真的清純的童心!

        英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂的時光?墒,童年總是有始有終的',在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時光,留下我們對童年最完美的印象吧!

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