小學生讀后感(精華14篇)
認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的小學生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生讀后感 篇1
有“讀”才會有“感”,這句話深深的刻在我的腦海里。所以,我為了改正了,我寫讀后感的錯誤。我寫一篇讀后感。
我今天讀了一個故事叫《學校的大門壞了》。
講的是,小明小的時候,他的媽媽對他非常溺愛,什麼都不讓他做,有一天小明上幼兒園,別的小朋友會穿衣,會吃飯,會掃地,可是小明什麼也不會。
有一次,正在掃地的.小紅對小明說:“你什麼都不會,難道你不害臊嗎?”小明紅著臉說:“我的心里已經(jīng)很內疚了,可是我還是不會。”小紅說:“不然我教你。”小明說:“不不不,我不行! 小紅說:那好吧,咱們來玩游戲。——掃地。”小明說:“好”小紅說:“你能把這個地掃一下嗎?”小明說:“能”。不一會兒小明就干完了,小紅夸贊說:“哇,你會掃地啦!”小明驚訝地叫道:“啊,我會掃地了。”
這件事對我的啟發(fā)很大,我總結了一句話:成功與失敗就在于你是否勇于嘗試.
小學生讀后感 篇2
閱讀讓我認識了許多課外知識,也學會了許多的人生道理。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。海倫凱勒是一個聾啞人,一個一生只能在黑暗中度過的女子,只是希望能獲得三天光明的人,卻在人間創(chuàng)造了一個又一個奇跡。海倫凱勒有著樂觀的向上的精神以及一顆不屈不饒的心。她并沒有因為自己是聾啞人而自卑,她生活在沒有色彩沒有聲音的世界里卻格外的努力。海倫凱勒用他驚人的毅力去面對困境,就這樣經(jīng)過她艱辛的`努力,考上了夢寐以求的哈佛大學并取得了哈佛大學的博士學位。并用她生命的全部力量到處奔走,建起一家家慈善機構,為所有的殘疾人給予幫助,被美國《時代 》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫凱勒用自己的力量把生活變得精彩絕倫!
正是他那種精神給了我前行的力量!
小學生讀后感 篇3
《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。
文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯不斷,但熱愛小動物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。
在烏龜?shù)膸椭,馬小跳、杜真子等躲開家長的直接和間接控制,跳過繁重的`“學習計劃”,度過一個快樂的暑假。
讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢?可能是學習壓力太大了吧,好多同學連暑假都去補習了,有的一天要上三節(jié)課,整天埋在作業(yè)中,沒有快樂,沒有童趣。
今晚睡得好舒服,夢里那只萬年龜來找我了。
小學生讀后感 篇4
每一個看生活的人,看的都是我們的生活—————這句話在高中的時候看到的,感到特別的震驚,當時還處于懵懵懂懂的時候,沒辦法領會到這句話的真的`意思。反觀目前雖然十多年都過去了,再看還是一樣的感慨萬千。
心里最感動的時候,是高加林最后放聲大哭的時候,哭聲中有對劉巧珍的感激,有失去巧珍金子一樣的心的懊悔,但更多的是對生活的無奈。
這部小說,特別是青年,看的時候,感覺就像是發(fā)生在自己身上一樣,特別是當幾年將來再看一遍,這就是寫的年青時候的事情啊,甜蜜和苦澀的愛情,波折不停的事業(yè),運勢的轉折,激蕩的生活,幾步每個都非常對應,所以路遙大叔也一定年青的時候有過如此內心的掙扎,才能寫出如此被人如身臨其境,代入感這么強的作品。
或許路遙要告訴大家每一個看《生活》的人,其實就是看的都是我們的生活,自己年青的歲月。
小學生讀后感 篇5
動蕩年代,被譽為科學幻想和探險小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中,被“怪物”——鸚鵡螺號潛艇所救,開始了探險之旅。
他們把南極的寒風當做行進曲;把章魚的觸手當做小插曲,把鯊魚鋼鐵般的牙齒當做功勛章……總之,他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘,狠狠的將困難踏碎,鸚鵡螺號堅固的`船體在濤天巨浪中行駛著,完成了環(huán)游世界的壯舉!
生活中,你遇到了困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應驗,幫助你走向成功。當然你也要像尼莫船長一樣,擁有一顆冷靜的心,遇到危險時不要慌亂,要冷靜的應對,這樣才能化險為夷。
點評評語:文章中,小作者闡述了讀完《海底兩萬里》的所感所悟,寫得合情合理,文字雖然不多,但簡明扼要地寫出了自己的感想,語言文字流暢,文意表達清晰,并對自己的感悟總結得當。
小學生讀后感 篇6
今天,我們學了篇課文,叫《尊嚴》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴,寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物,他的`這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來,哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手,杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次,我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事:體育課改成了室內活動課,趙老師布置了能力訓練作業(yè),我拿出作業(yè),做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄襲的念頭,我走過去看見有同學早就在那兒抄了,我也慢慢抄了起來……。下課后,我坐在座位上,突然,趙老師走進來,把我們罵了個狗 血淋頭,原來她早就看到了我們在抄襲,然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼,等待厄運降臨。語文課上,顧老師也把我們痛罵了一頓,我很不爽,哎!早知就 不抄襲了,真后悔呀!
人生就要有尊嚴!這句話還真說到了點子上。
小學生讀后感 篇7
我讀了《雪域豹影》這本書,明白了凡事不一定要用暴力解決
就在這本書的主角—一只雪豹被一個獵人抓走了,帶到一個陌生的地方,但是它用頑強的.意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨自生存,還領著孩子,尋找繼父,經(jīng)過了一個又一個的困難,終于找到了。
其中有一個情節(jié)讓我印象深刻,它被關進了一個籠子里,并被放進一個冰冷、黑暗的車子里,無論它怎樣動搖也無法掙脫獵人的手掌心,于是它想出一種方案,經(jīng)過一番折騰,他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣,遇到困難不退縮,一直走下去,在學習中遇到不會的問題時,不會輕易放棄,不會只是等待老師講解,而是自己去探索。
以后我還要再讀這種書,多積累。在生活中學習雪豹,在學習中學習雪豹。
作者:王毅然
小學生讀后感 篇8
曾經(jīng)鏢局的老板沙子龍曾經(jīng)是一位短瘦,利落的大漢子。他有一套名傳萬里的“五虎斷魂槍”,被稱為“神槍沙”。
而現(xiàn)在,戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起,他的鏢局也改為了旅館,身上長了肉,失了當年的神氣,斷魂槍也近乎失傳。沙子龍的徒弟王三勝偶遇武藝高強的孫老頭。孫老頭想要向沙子龍學習斷魂槍,但沙子龍卻茶飯招待,槍法的事只字不提。孫老人只得無功而返。最后,在月夜中,沙子龍發(fā)出了“不傳,不傳!”的感慨。其實,這“傳”字,也傳出了沙子龍的`真實想法:傳,必須傳!這心愛的寶貝——五虎斷魂槍是他唯一的財富,哪舍得放棄?他,沙子龍就是要用自己的畢生真?zhèn)靼褦嗷陿寕飨氯ァ麑O老頭哪里能學!要傳下去的人,還沒有被發(fā)現(xiàn),自然是——
還在亂世中吶。
小學生讀后感 篇9
窗外陽光普照,我正在家里預習文章,當我翻到《窮人》這篇文章時,我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子……
我被這家人深深地打動了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的`心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個孩子也收養(yǎng)了過來。他們是沒有財富,可是他們的心靈是十分富有的。
可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒,不去幫助這個小朋友,還在旁邊笑這個小朋友。
可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助,如果那時沒有人幫助你,你會怎么樣呢?
所以我們要將心比心,對待他人一定要友好,在別人有困難的時候伸出援助之手,這樣別人下次也會幫助你的?捎腥藭f:“幫了別人我自己會得到什么呢?”
你們說這話可說錯了,如果你在別人,別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什么一定的報償呢?你心中會快樂嗎?答案是:不會。
為了人與人之間更加友好,我們應該向桑娜一樣幫助他人關心他人。
小學生讀后感 篇10
書,是一杯清茶;書,是一朵鮮花;書,是一片森林;書,是進步的階梯……在假期里,我一次又一次的讓自己浸在諾大的書海里,在智慧的海洋里遨游,這使我更加飛快地成長。我看著一個個人物在作家的筆下“活”了過來,更神奇的是,我的心情會跟著主人公的喜怒哀樂而起伏,仿佛身臨其境。
讀書,有很多好處:讓作文水平得以提升;讓想象力更加豐富;讓語言更加幽默……讀書的'好處數(shù)不勝數(shù)。
讀書,其實并不是你想象中的枯燥無味,只是你可能還沒有找對方式。試想一下,你悠閑地坐在搖椅上,喝著茶,看著書,享受著日光浴,是一種多么美妙的事。‰m然我們大部分人都很喜歡讀書,但是仍有少部分的人討厭讀書,主要是因為你還沒對讀書產生興趣,我堅信,只要你有了興趣,就一定會愛上讀書。
看吧,讀書就是這樣美好。
小學生讀后感 篇11
每當五星紅旗升起的時候,我就會不由自主地感到心潮澎湃,想到無數(shù)革命英雄和烈士的豐功偉績。其中,邱少云的故事是我記憶中最深刻的一個。
邱少云,四川銅梁人,年輕時過著艱苦的生活。他1949年加入中國人民解放軍,在軍隊里努力工作。1951年,他參加了抗日戰(zhàn)爭,援助朝鮮。在“391”高地戰(zhàn)役中,他在草叢中伏擊了士兵。他目不轉睛地注視著敵人,注視著敵人的一舉一動。第二天中午,幾架敵機投擲了一排燃燒彈。有一段時間,黑煙滾滾,大火肆虐。燃燒的汽油濺在邱少云身上,他的衣服立刻著火了。在他身后,有一條河可以被滾滾烈火撲滅,但他知道這條河會暴露他的`身份,毀掉整個軍隊。想到這里,他沒有喊叫,也沒有打滾,只是緊閉雙唇,雙手深深埋在土里,一動不動地躺在火里……最后,戰(zhàn)爭勝利了。但英雄邱少云永遠離開了我們。
從邱少云身上,我們可以看到他無私無畏的精神。為了贏得戰(zhàn)斗,他犧牲了自己。多么偉大的壯舉!多么偉大的精神。∪欢,看看現(xiàn)在的社會,人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標,可以說一切手段,導致人與人之間的關系,越來越淡漠。更不用說為集體利益而犧牲自己了
小學生讀后感 篇12
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來,桑娜非常擔心。漁夫一家的生活很簡樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒有鞋穿。不過,感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見床上躺著,他的鄰居西蒙和她的兩個孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個孩子照顧的很好。
桑娜把兩個孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的'孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來了,但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學習!
小學生讀后感 篇13
《月光下的肚肚狼》是一本具有童話色彩的書,它講述了肚肚狼不顧自己是一個乞丐,為社會奉獻的事情。肚肚狼是一直神奇的狼,他每到月圓之夜時,就會變身,變成一位王子,然后唱起優(yōu)美的歌,這歌聲讓人身臨其境……他靠自己堅持不懈的努力,用抑揚頓挫的歌聲治好了許多病人的病。這個精神也感染了很多人……
我想說的'是,肚肚狼做得棒極了!他為社會積極付出的精神不僅感染了我,也感染了別人。他,是好樣的。因為他沒有向自己的命運屈服、低頭。而是勇敢的面對現(xiàn)實,從不氣餒……
我真希望世界上真的存在像肚肚狼這樣的一個人。哪怕少一個不務正業(yè)、好吃懶做的人,多一個樂于助人的人。如果是真的話,我會為他而驕傲、自豪。
一個人要是想要生活快樂,不在于像別人索取,而在于向社會奉獻,這樣,你的生活該會多么的愉快啊!
這本書使我明白了該怎樣做人,怎樣做一個好人、做一個實實在在的“真”人!
小學生讀后感 篇14
在這個暑假里,我讀了《西游記》這本書,書中告訴我們要知難而進,這讓我深受啟發(fā)。
《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說。作者展開豐富、奇特的想象,講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。他們在遇到困難的時候,毫不退縮,知難而進。
在經(jīng)過盤絲洞的途中,蜘蛛精們把唐僧、豬八戒、沙僧三人抓去,孫悟空便變成了一只小蟲子飛進去后變回來,他不顧自己的安危,把唐僧三人救了出來。而在經(jīng)過白骨洞的時候,白骨精三次變成人來迷惑唐僧,但都被悟空一一識破,將其打死,但被唐僧誤解,被趕走。后來唐僧遇難,孫悟空得知,便馬上趕了回來。在經(jīng)過女兒國的'時候,因為女兒國公主喜歡唐僧,便讓唐僧留下做國王。可唐僧卻推辭,走上一次比一次更艱難的取經(jīng)之路。
因為唐僧師徒四人知難而進,才取得了成功,生活中也是這樣。有一次,我學騎自行車,因為我摔了數(shù)不盡的跟頭,我便想放棄。但是后來想想唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,都絲毫不退縮。我這點又算什么。我便繼續(xù)騎,終于學會了。
這就是我讀了《西游記》的感想:成功在于知難而進。
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