讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感精華[15篇]
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感1
變化總是在發(fā)生,他們只是不斷地拿走你的奶酪。——題記
最近讀了一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,感觸頗多。
書中有四個(gè)主人翁,分別是兩只老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮中,奶酪是他們要追尋的東西,小矮人用復(fù)雜的腦筋去尋找奶酪,而老鼠則是用簡(jiǎn)單的方法去尋找奶酪,經(jīng)過多次碰壁、挫折和沮喪,有一天他們找到了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍筑起了自己的幸福生活。他們絲毫沒有察覺到奶酪正在逐漸減少,很久后的某一天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的消息讓他們的心態(tài)暴露無遺:嗅嗅和匆匆立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始新的尋找,最后的結(jié)局是老鼠們找到了另一個(gè)豐富奶酪?guī)?而兩個(gè)小矮人仍然不知所措,不相信現(xiàn)實(shí),后來唧唧領(lǐng)悟到了,知道再不行動(dòng)起來就會(huì)被活活餓死,沖破了思想的束縛,也重新穿上鞋子步入漆黑的迷宮中開始了尋找奶酪之旅,最終也找到了很多很好的奶酪,而哼哼則始終認(rèn)為上天不會(huì)如此殘酷,他相信上天一定會(huì)眷戀他的,只要過一會(huì)兒,上天會(huì)把奶酪還給他的.,每天郁郁寡歡的等著奶酪回來。
奶酪只是一個(gè)代名詞,它是我們現(xiàn)實(shí)生活中所想要的東西和追求的目標(biāo),例如:金錢、工作、幸福和友情等等。但是當(dāng)這些東西變化了,被破壞了,如一份好的工作、一個(gè)幸福的家庭、一段真摯的友情……這些都沒有了,我們是會(huì)向嗅嗅和匆匆一樣站起來繼續(xù)尋找還是向哼哼一般等著它們回來。細(xì)細(xì)品味這"奶酪"使我明白了:在這瞬息萬變的社會(huì)和日新月異的信息時(shí)代,無時(shí)無刻不在影響和改變著我們,在這變化的事實(shí)面前,既要坦然接受不能改變的變化,又要勇于改變自己,改變現(xiàn)狀,改變不能接受的改變。
面對(duì)生活中的改變,我們能否敢于接受,又能否勇于改變?當(dāng)我們害怕改變時(shí),而變化又恰恰不可避免的發(fā)生在我們身上。就像在工作中,以前申請(qǐng)新安裝戶表,整個(gè)流程都是在紙上,現(xiàn)在不但要有紙質(zhì)資料,還要錄入報(bào)裝系統(tǒng),每個(gè)流程大家都能在電腦上看到,也規(guī)定了時(shí)間。除此之外還有,網(wǎng)上辦公OA系統(tǒng)的使用,這些不斷而來的改變,正在默默的影響和改變著我們,所以要不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)槟汤铱偸窃诓粩啾荒米撸胂碛妹牢兜哪汤揖鸵掠陔S著變化而變化。
隨著事情的變化而改變做事的方向,不能墨守成規(guī)。———后記
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感2
無意間,我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來說,生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無時(shí)無處不在發(fā)生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險(xiǎn)。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。
從另一方面來說,“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)。“奶酪”是一種機(jī)遇,也是一種擁有的核心能力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心?作為一種換位思考,我們對(duì)于常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花” 的輕狂和喜悅,卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種對(duì)比,我們就需要把握今天,把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù),不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。
變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認(rèn)變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來越多了,這是時(shí)代和社會(huì)的`發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會(huì)消耗,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會(huì)是“白頭宮女話玄宗” 的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機(jī)而動(dòng),尋找新的“奶酪”。生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望,改變隨時(shí)會(huì)降臨,但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識(shí)到,新的“奶酪”總是存在于某個(gè)地方。
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感3
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間里,我讀了一本故事書《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,它讓我受到很大的啟發(fā),讓我懂得做人的道理。作者是美國(guó)的斯賓塞.約翰遜寫的。
講的是通用電氣ceo杰克.韋爾奇說:“你簡(jiǎn)直無法想象讓人們變得簡(jiǎn)單是一件多么困難的事情,他們恐懼簡(jiǎn)單,惟恐一旦自己變得簡(jiǎn)單就會(huì)被說成是大腦簡(jiǎn)單的人!
這本故事書的內(nèi)容主人公是兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。它們?cè)诿詫m里尋找著奶酪,首先,找到了奶酪c站,那里有新鮮的奶酪,可是,奶酪總會(huì)漸漸地變少,直到他們發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了的時(shí)候,兩只小老鼠便會(huì)迅速的去尋找新的奶酪,而兩個(gè)小矮人則還在奶酪c站四周尋找,不會(huì)走向迷宮的另外一邊。就像我們?nèi)祟愐粯,遇到困難的時(shí)候,要想辦法解決,也要行動(dòng),不能一直都在呆著,這樣才會(huì)解決困難。兩只小老鼠找到了新的奶酪,都在奶酪n站,唧唧認(rèn)為應(yīng)該走向新的迷宮里,這樣才會(huì)找到新的奶酪,它一邊走一邊在墻上寫留言,能讓哼哼也能走進(jìn)黑黑的.迷宮里,更進(jìn)一步。最后唧唧找到了奶酪n站,并且找到了它的好朋友嗅嗅和匆匆,突然迷宮中傳來一陣腳步聲,唧唧希望哼哼也能找到奶酪n站,與它們?cè)谝黄稹?/p>
運(yùn)用這種方法,您就可以獲得生命中最想要的東西,也就是書中的“奶酪”——無論他它是一份工作、健康、人際關(guān)系、還是愛情、金錢......
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感4
從前,在一個(gè)迷宮里,有兩只小老鼠和兩個(gè)聰明的小人:嗅嗅,匆匆,哼哼和唧唧。他們必須為了生活找到香噴噴、黃橙橙的叫做奶酪的東西。一天,他們歷盡千辛萬苦找到了奶酪C站。他們狼吞虎咽的吃著。終于有一天,奶酪吃完了,但因?yàn)樘珰g快,在感覺上還是有很多奶酪的。兩只小老鼠和唧唧接著去找奶酪了,終于有一天找到了奶酪N站?珊吆咧换貞浺郧,認(rèn)為是奶酪被偷了,沒有再走入迷宮中。這個(gè)簡(jiǎn)單故事傳遍全球,是因?yàn)樗兄豢勺矫纳羁痰览。你也?yīng)該知道、并理解這個(gè)故事,它就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
書中的唧唧也一再在墻壁上留下自己隨時(shí)隨地的想法,就像書中所表達(dá)的一樣:只有拋棄久的信念,才能找到新的.奶酪。所以從這里知道,他們并不是運(yùn)氣好,是有著努力心和選擇心。A。J克朗寧曾說過:“生活并不是筆直的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行。生活是一座迷宮,我們必須找到自己的出路。我們是時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們深信不疑,有一扇門就會(huì)向我們打開,他或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門,但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。
是啊!我們每個(gè)人的生活都有艱難,家家都有一本難念的經(jīng),許多人歷盡艱險(xiǎn),找到了“奶酪”,可又因?yàn)榉N種原因丟失了。這時(shí),有一部分人想著奶酪自己長(zhǎng)腿回來,這是愚蠢的人的做法,天上是永遠(yuǎn)不可能白白掉餡餅的,只有靠著自己的努力,放棄舊的信念,勇敢的再次闖入“迷宮”,去尋找新的歡樂與幸福。
失敗是成功之母,丟失了“奶酪”,在找回新的奶酪。歡笑的人生,悲痛的人生,這都不是最快樂的,只有有悲痛又有歡笑的人生才是真正的、最歡快的人生。
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感5
“如果不改變,你就會(huì)被淘汰!
這句話出自《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。我當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候是六年級(jí),自我感覺良好,它并沒有給我?guī)硎裁从|動(dòng),不久書皮上就落滿了灰塵。
升入了初中,感覺一切節(jié)奏都被打亂了,按照以前的學(xué)習(xí)方式根本行不通,不禁有些頹廢和無奈。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了蒙在灰塵里的這本書,又津津有味地讀了起來。
這個(gè)故事中有四個(gè)人物,兩只小老鼠嗅嗅、匆匆,兩上小矮人哼哼、唧唧,他們?cè)诿詫m內(nèi)尋找到了奶酪C站,幸福地享受了很長(zhǎng)一段時(shí)間。可突然間奶酪不見了,四個(gè)人物截然不同的反應(yīng)—兩只小老鼠即穿上跑鞋,頭也不回地重返迷宮尋找新的奶酪,而唧唧在經(jīng)過一陣激烈的心理掙扎,也開始了新的征程,只有哼哼在故步自封,整天郁郁寡歡。
讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)自己就像哼哼一樣,面對(duì)突如其來的變化手足無措,還妄想著奶酪還能跑回來,這只不過是自己的一廂情愿罷了。
全書“改變”二字貫穿全文,越快放棄舊的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。而“奶酪”可以是任何你想得到的東西—穩(wěn)定的工作、身心的健康、甜美的愛情……這本書在唧唧這個(gè)人物上面下了很大的筆墨,大部分都在寫唧唧的轉(zhuǎn)變,由郁郁寡歡到通曉事理,終于改變了自己,開始美好的新生活。而我也終于明白了自己的不足,略微整頓后,及時(shí)調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,隨變化而變化,成功改變了自己,讓學(xué)習(xí)生活變得更加得心應(yīng)手,游刃有余。
當(dāng)然,我在調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)時(shí)時(shí)常碰壁,這是不可避免的事情。一個(gè)人在放棄了舊的觀念后總會(huì)花一大段時(shí)間來找到新的正確的道路,但若不懂取舍,一條路走到黑,那最終將會(huì)與時(shí)代脫軌,這才是真正的因小失大。
事物的變化是絕對(duì)的,沒有什么是亙古不定的。在生活中,我們還要像嗅嗅一樣,及早嗅出變化的端倪,像匆匆一樣,立刻采取行動(dòng)。不要像哼哼一樣不知所措,大聲呼喊著沒有意義的.語(yǔ)句“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”生活的迷宮很大,我們總是在接二連三的碰壁中尋找自己的“奶酪”,在奶酪變質(zhì),腐敗之后,不要猶豫,解開掛在脖子上的運(yùn)動(dòng)鞋,隨著奶酪的變化而變化,以更加積極陽(yáng)光的心態(tài)投入到新的生活中去,發(fā)現(xiàn)更多新鮮的奶酪。
我特別欣賞書中這句話:“如果不再恐懼,你會(huì)做什么?”的確,適當(dāng)?shù)目謶謺?huì)刺激你立刻做出行動(dòng),可如果恐懼已經(jīng)束縛了你的手腳,連重返迷宮的勇氣都沒有,就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)可口的奶酪,沒有你心中的向往的生活。
我們要做的只有兩步,首先勇敢地邁向迷宮,積極尋找奶酪。其次需要居安思危,在巨大幸福中時(shí)刻準(zhǔn)備以自身的變化去適應(yīng)環(huán)境的變化。這樣,我們就可以在巨大的迷宮中得到真正取之不盡、用之不竭的奶酪。
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感6
“如果你不改變,你就會(huì)被淘汰”這是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書所說的一句簡(jiǎn)單而又讓我可以走向成功的格言。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書主要說的是兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)C站,很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的'思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)奶酪不見了原因在苦苦思索著……
在這一本書中,奶酪可能是財(cái)富,工作,成功……但“奶酪”永遠(yuǎn)不可能停留在一個(gè)地方,我們必須要隨著它的變化而改變才能繼續(xù)享用美味而又新鮮的“奶酪”。在生活中,在這一個(gè)殘酷的社會(huì)中,如果你不隨著機(jī)遇的變化而改變,你就會(huì)被社會(huì)所淘汰,永遠(yuǎn)不可能獲得成功的果實(shí)!
請(qǐng)你認(rèn)真記住這樣一句話:唯有跟著“奶酪”的變化而改變,才能跟上成功的腳印,才能品嘗到美味的奶酪。
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感7
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良師。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味了。因此,書是人類的必需品。
最近,我讀了一位醫(yī)學(xué)博士斯賓塞?約翰寫的一本書——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本書讓我受到很大的啟發(fā),書中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的腦海里,他們引領(lǐng)我我進(jìn)入了另一個(gè)人生領(lǐng)域……
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講述的是兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。一天,四個(gè)主人公發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,并一起分享。當(dāng)奶酪吃光后,兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化,馬上去尋找新的奶酪。而兩個(gè)小矮人則相反,直至過去了很長(zhǎng)時(shí)間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會(huì)消失不見,還在等著奶酪自己回來……
其實(shí),奶酪就像我們的需求——幸福的`家庭,穩(wěn)定的工作,身心的健康,優(yōu)異的成績(jī);迷宮則像我們的人生,它充滿了神秘和未知;在生活中,我們是唧唧和哼哼的結(jié)合。像唧唧一樣打算著未來的一切,準(zhǔn)備接受變化,又像哼哼一樣當(dāng)變化來臨時(shí),又有些恐懼,不能按計(jì)劃行事。
每個(gè)人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆個(gè)有個(gè)的特點(diǎn),我們都希望像匆匆一樣,看到目標(biāo)立即行動(dòng),誰(shuí)都不希望像哼哼那樣,失去了以為他會(huì)回來,在哪里坐以待斃。找到奶酪后,我們不能以為他會(huì)永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗傆幸惶毂怀怨,?huì)變質(zhì),會(huì)被其他人奪走。所以我們不能獨(dú)守奶酪,也不能貪婪地去享用,要像唧唧那樣,朝著新方向前進(jìn),朝著另一個(gè)新的目標(biāo)出發(fā),尋找新的奶酪。
唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我們面臨的四個(gè)人生。只有不斷地迎接改變,不斷地調(diào)整和更新自己,不段地朝新方向出發(fā),才能在這個(gè)偌大的社會(huì)中站有一席之地。
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感8
閱讀是一門藝術(shù),在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣,享受樂趣是我們追求的目標(biāo),只有這樣才能真正把書讀透,汲取其中的精髓,從而充實(shí)自己。今天,我讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書。
美國(guó)作家斯賓塞·約翰遜的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,講述了四個(gè)主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧。他們生活在迷宮里,以奶酪為食。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪c站,便在其周圍開始了自己的幸福生活。但是有一天,奶酪突然全部不翼而飛!這個(gè)突如其來的變化使他們的本性暴露無遺:嗅嗅和匆匆隨變化而變化,頭也不回地進(jìn)入迷宮,并很快找到了貯藏有更多奶酪的奶酪n站;而小矮人面對(duì)變化卻猶豫不決,他們始終不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),幻想著總有一天奶酪會(huì)回來的,他們整天郁郁寡歡。經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于穿上了久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入了漆黑的迷宮,踏上了未知的路。而哼哼依然接受不了現(xiàn)實(shí)。
奶酪是一個(gè)比喻,它代表了我們最想要的東西。可以是一份工作,或是一份友情、一份健康,還可是優(yōu)良的成績(jī)……你的“奶酪”又是什么?我們每個(gè)人都可以在四個(gè)主人公身上找到自己的影子。面對(duì)突如其來的變化,你是像匆匆一樣隨機(jī)應(yīng)變,還是和哼哼一樣猶豫不決?
如今的我們生活在一個(gè)多變的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著和過去完全不同的.境遇,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的“奶酪”在不斷變化。假設(shè)有一天你的“奶酪”突然不翼而飛,沒有心理準(zhǔn)備的你可能會(huì)手足無措,這時(shí)你會(huì)怎么做?猶豫?或是行動(dòng)?你可能不能馬上采取行動(dòng)來補(bǔ)救。這時(shí),如果我們擁有匆匆和嗅嗅那種行動(dòng)力、決心與勇氣,就會(huì)很容易找到下一塊“奶酪”,甚至還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)下一個(gè)“奶酪n站”。
在失去“奶酪”的那一刻,如果沒有及時(shí)采取行動(dòng)來補(bǔ)救,可能失去的就不僅僅是“奶酪”了。“行動(dòng),只有行動(dòng),才能決定價(jià)值!睕]有行動(dòng),何來所謂的結(jié)果?只有行動(dòng),才能在“迷宮”里逐步尋找“奶酪”。
當(dāng)前方的道路一片漆黑時(shí),我們需要將決定下得迅速、果斷。當(dāng)你已經(jīng)失去“奶酪”了,你是在原地猶豫徘徊,還是義無反顧地踏上未知的路?你必須在有限的時(shí)間內(nèi)做出你認(rèn)為正確的選擇。只有這么做,才能盡快找回“奶酪”。
作家雨果說過:“一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可被人掠奪,勇氣不能被人剝奪!奔热灰呀(jīng)失去了“奶酪”,那就不能再失去尋找“奶酪”的勇氣,要克服恐懼與困難,不然你可能連出發(fā)的機(jī)會(huì)都沒有。
“不要為打碎的玻璃杯而傷心。”既然已經(jīng)改變的事物我們無能為力,那么再傷心也無濟(jì)于事。我們要做的,是調(diào)整好心態(tài),尋找下一個(gè)機(jī)遇,果斷地踏上未知的路,不安于現(xiàn)狀,伺機(jī)而動(dòng)。我們得到、擁有、失去“奶酪”,是必然的。總是沉浸在失去“奶酪”的痛苦中,是無論如何也找不到下一塊“奶酪”的。生活從來不會(huì)遵從某個(gè)人的意愿,因?yàn)樯钍瞧降鹊摹W兓S時(shí)會(huì)發(fā)生,積極地面對(duì)變化會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更多“奶酪”,不管我們是否意識(shí)到,新的“奶酪”就在不遠(yuǎn)處,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感9
前一段時(shí)間,心境不太好,壓力很大,所以就和小蔣(我的閨中密友)聊天,聊天之際,她推薦我看一本書,說這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過來詳閱后,正如朋友所言,恍然大悟的自嘲一番,然后及時(shí)調(diào)整好自我的心態(tài),進(jìn)取去應(yīng)對(duì)各種環(huán)境所帶來的壓力。它就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
這本書講述了兩個(gè)小矮人和一對(duì)小老鼠尋找奶酪的小故事。在故事中,作者虛構(gòu)了四個(gè)主角:小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆,分別代表著我們的不一樣方面,即復(fù)雜的一面(小矮人)和簡(jiǎn)單的一面(小老鼠)。奶酪的意義則很廣,它能夠代表著是一種物質(zhì)的享受,或者是意味著健康、休閑的生活,或者是給我們帶來的榮譽(yù),等等。兩個(gè)小矮人和這兩只小老鼠分別以不一樣的方式在一座迷宮里尋找夢(mèng)中的奶酪。有一天,它們都在迷宮的一個(gè)角落里找到了它們自我想要的奶酪。那里各樣的奶酪堆積如山,它們痛快的`飽吃了一頓。此后,每一天都來到這個(gè)奶酪站,把那里當(dāng)成了自我的家……日復(fù)一日,最終有一天,它們都發(fā)現(xiàn),所有的奶酪不翼而飛,精彩的故事從此而展開……
其實(shí),小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的變質(zhì),那個(gè)奶酪站不見了奶酪,兩只小老鼠并不感到驚訝,對(duì)它們來說,問題和答案一樣簡(jiǎn)單:奶酪站的情景發(fā)生了變化,所以它們也應(yīng)當(dāng)隨之而變化,采取行動(dòng)去尋找新的奶酪。
生活中,人的思維往往受限于各種所謂的閱歷、情感等控制,當(dāng)決定做一件事情的時(shí)候要經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),過多的思前顧后,因害怕困難而變得膽怯、畏縮,就這樣反復(fù)深思熟慮的過程里,錯(cuò)過了好的時(shí)機(jī),失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化的時(shí)候,我們要像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣,以靈敏的嗅覺和觸覺去發(fā)現(xiàn)其中大大小小的變故,進(jìn)而迅速調(diào)整自我的步伐,適應(yīng)新的環(huán)境。人不能改變大環(huán)境時(shí),就要進(jìn)取去適應(yīng)新環(huán)境。這時(shí)候如果思想固執(zhí),不懂得改變,就必須會(huì)被淘汰。
兩個(gè)小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段時(shí)間內(nèi)常常憤慨“到底是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”,難于理解突然的變故,怨天尤人,怒氣沖天。每日往返于原先的奶酪站,期望等待奶酪回來。之后,其中的一個(gè)小矮人唧唧在幾經(jīng)思想斗爭(zhēng)后,最終明白——正是恐懼讓自我裹足不前,事情發(fā)生了改變,就再也變不回原先的樣貌了。這就是生活,日子在往前走,就要隨之而改變。
人一旦醒悟,意識(shí)到自我并非是沒有本事、其實(shí)是腦子里有諸多因素在制約著自我的行為才望而怯步時(shí),就能夠調(diào)整好心態(tài),改變前進(jìn)的思路,學(xué)會(huì)舍棄一些陳舊的東西,吸取教訓(xùn),以全新的面貌和姿態(tài)去迎接新的東西。人是有著復(fù)雜思維的高級(jí)動(dòng)物,有時(shí)候要把繁雜的事情簡(jiǎn)單化來處理,不能有過多的情感和包袱,有時(shí)候也要去深思事情的原委,分析事物的本質(zhì),不能被表面的量變所蒙蔽,這兩種方式并不矛盾,它在唯物辨證法上是對(duì)立而統(tǒng)一的。每一種環(huán)境和事件,應(yīng)根據(jù)不一樣的情景去分析如何處理和解決問題。我們不該像小矮人哼哼那樣,因懼怕變化而否認(rèn)和拒絕變化(外部環(huán)境不是個(gè)人所能夠左右的),應(yīng)當(dāng)學(xué)唧唧一樣,認(rèn)識(shí)到其實(shí)變化也能夠使事情變得更好,要及時(shí)的調(diào)整自我去適應(yīng)新的變化,這樣才能在變化的年代找到我們正確的道路,才能找到屬于你的奶酪,才能獲得成功。
誠(chéng)如一名人所說——
生活是一座迷宮,我們必須從中找到自我的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋,但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會(huì)向我們打開……
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感10
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書是一個(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
我很喜歡這本書,這本書教會(huì)我改變思考方法,在遇到突如其來的變化時(shí),它讓我知道不應(yīng)該怨天尤人,止步不前,而是應(yīng)該穿起自己的“鞋”,勇敢的進(jìn)入“迷宮”,去尋找新的“奶酪”。
“奶酪”是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能隨時(shí)面臨著與過去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的.強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無措,先是追問———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?
說起改變,許多人“談變色變”,第一反應(yīng)是害怕,害怕跳脫當(dāng)下的舒適圈,害怕面對(duì)改變后的風(fēng)險(xiǎn),甚至拒絕突破,只是默守陳規(guī),守著自己的“一畝三分地”,就如書中的小矮人哼哼,因?yàn)閾?dān)心事態(tài)變得更加糟糕,從而抵制變化,導(dǎo)致不得不承受失去的痛苦和挫敗感;而反觀其書中的嗅嗅,則能及早感知變化的端倪;匆匆能立即采取行動(dòng)去做自己想做的事;唧唧即便最初對(duì)改變抱有抵觸情緒,依然學(xué)會(huì)調(diào)整,接納了改變,從而順利走出迷宮,過上了自己希冀的生活。
作為一名國(guó)企職工,我負(fù)責(zé)的房產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)常常發(fā)生改變,會(huì)接觸形形色色的租戶,經(jīng)歷各種意料之外的事情,我也曾抱怨工作進(jìn)展的不順利,就像書中的 “唧唧”,由反感變化到接受變化,調(diào)整自己的心理想法,就工作內(nèi)容,與多方溝通聯(lián)系,適應(yīng)變化,不斷改變工作方法,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。當(dāng)因我的改變,事情逐漸往好的地方發(fā)展時(shí),心中滿滿正能量督促我不斷向前邁進(jìn),探索,終究會(huì)走出“迷宮”。我們應(yīng)該意識(shí)到:心懷變化、適應(yīng)變化,做好隨時(shí)變化的準(zhǔn)備,并不斷地享受變化。要知道變則通、通則久;積習(xí)成性,積性成命。只有戰(zhàn)勝我們內(nèi)心中的弱點(diǎn)(包括懶惰,貪婪,自私,喜歡抱怨,虛榮等),做出改變,才能戰(zhàn)勝一切。
就如今年我們所經(jīng)歷的這一場(chǎng)疫情,為我們公司的發(fā)展帶來了巨大壓力,面對(duì)困境,公司及時(shí)調(diào)整策略,勇于突破重圍,慢慢回歸正軌。
相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們終將乘風(fēng)破浪、再振旗鼓,迎來更加輝煌的明天!
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感11
今天,我讀玩了美國(guó)著名作家斯賓·約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的`源泉,繼而他們各自做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng)適應(yīng)變化;唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局,除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠(yuǎn)停留在了奶酪C站……在現(xiàn)實(shí)的生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我們尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),筑固舊的知識(shí),還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。我曾經(jīng)害怕學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題,不需要?jiǎng)幽X筋思考,所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過讀這本書,我懂得以后的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
“奶酪”是人生存的資本,如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會(huì)失去意義。人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的轉(zhuǎn)動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并從中得到新的快樂!
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感12
《誰(shuí)動(dòng)了我的乳酪》寫的是個(gè)討喜的寓意故事,每張都配有主人公搞笑討喜人性化與眾不同的漫畫形象。可聽說,便是這部不值一提的小書,在歐美國(guó)家造就了出版業(yè)的驚喜:自一九九八年九月份出版發(fā)行后,2年中市場(chǎng)銷售兩千萬冊(cè),另外快速躍居《紐約時(shí)報(bào)》,《華爾街日?qǐng)?bào)》,《商業(yè)周刊》最熱銷圖書排行榜第一名。
書里關(guān)鍵敘述4個(gè)角色:二只小老鼠嗅嗅、匆匆忙忙和2個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們?nèi)粘I钤谝粋(gè)謎宮中,乳酪是他們要尋覓的物品。有一天,她們另外發(fā)覺了一個(gè)儲(chǔ)藏量豐富多彩的奶酪?guī)旆,便在其周邊?gòu)建起自身的幸福快樂生活。好長(zhǎng)時(shí)間以后的某一天,奶酪忽然不見了!這一始料不及的轉(zhuǎn)變使他們的心態(tài)裸露不容置疑:嗅嗅,急急忙忙隨轉(zhuǎn)變而動(dòng),立刻穿上從始至終掛在脖子上的皮靴,一開始出去再尋找,并快速就尋找升級(jí)鮮更豐富的乳酪;兩個(gè)矮子哼哼唧唧和嘰嘰解決轉(zhuǎn)變卻猶猶豫豫,煩惱散生,從始至終無法接受乳酪早就消散的殘忍具體。歷經(jīng)猛烈的思想斗爭(zhēng),唧唧總算打破了觀念的拘束,穿上久置無需的運(yùn)動(dòng)鞋,再次進(jìn)到漆黑的謎宮,并最后找到越來越多的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的逼問中郁郁寡歡
從這個(gè)故事中大家可以看出:事情一直在不斷地發(fā)展趨勢(shì),大家的觀念也該跟隨不斷地升級(jí),那樣我們?cè)谄綍r(shí)生活和工作中之中才可以有發(fā)展。生活中,實(shí)際上奶酪是個(gè)形容,意味著大家生命中的一切最想要的東西,它可能是一份工作中,也可能是錢財(cái),感情,幸?鞓罚硇慕】祷騼(nèi)心的平靜,也也許是一種生活的意向這些;謎宮意味著著你花時(shí)間尋找著的東西所屬的地區(qū),它能夠就是你工作中的組織,還可以就是你生活的小區(qū),亦或是你生活中的某類人際交往。我很喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松自在地便回應(yīng)了混沌的'生活。當(dāng)一位被變化所疑惑的人坐著一面污濁的浴室鏡子前,期待看清自己的本來面目而沒法完成時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》如同一位智者,用一條白毛巾鎮(zhèn)定自若地擦去浴室鏡子上的污漬,讓疑惑者真實(shí)察覺自己的存在的問題。
他人都說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。生活何嘗不是那樣呢。大家每一個(gè)人的心里都是有自身要想的奶酪,大家追尋它,要想獲得它,由于大家堅(jiān)信,它會(huì)帶來大家幸?鞓泛烷_心。而一旦大家獲得了自身可望不可及的奶酪,又經(jīng)常會(huì)對(duì)它造成依靠心理狀態(tài),乃至變成它的附設(shè);這時(shí)候如果我們突然失去它,或是它被別人取走了,大家可能因而而遭受巨大的損害。
生活在那樣一個(gè)迅速,變化多端和困境的時(shí)期,每一個(gè)人都很有可能遭遇著與以往徹底不一樣的境況,大家常常會(huì)覺得自身的奶酪在變化。各式各樣外在的顯著轉(zhuǎn)變和內(nèi)心的分歧互相影響,使大伙兒在各式各樣轉(zhuǎn)變中茫然無措,先是質(zhì)問:到底到底是誰(shuí)動(dòng)了我的乳酪?隨后對(duì)新的生活情況手足無措,不可以恰當(dāng)解決并深陷疑惑當(dāng)中難以自拔。今天,在大家回顧這幾年的新教育實(shí)驗(yàn),解決眾多轉(zhuǎn)變,《誰(shuí)動(dòng)了我的乳酪》四位主人翁的思維邏輯恰好反映在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的行為中,有的人滿腹牢騷,有的人等待遲疑,有的人理性思考,有的人不斷完美主義者而我,一個(gè)身臨其境在這其中的一分子也是怎樣?
念完這本書,我明白每一個(gè)人到務(wù)必給自己的工作,生活作出挑選時(shí),務(wù)必充足地喜愛自身喜愛干的事,喜愛才會(huì)勤奮去刻苦鉆研,勤奮刻苦鉆研必會(huì)有作為;選擇自己有工作能力干的事,挑選一經(jīng)明確,就需要棄而不舍地去拼搏,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從最少的事學(xué)起,努力做到最好是,在這個(gè)全過程中提高才能,堅(jiān)定信心。長(zhǎng)此以往,一定會(huì)大有作為,有一定的發(fā)展趨勢(shì),有所創(chuàng)造!
塵事轉(zhuǎn)變本諸行無常,《誰(shuí)動(dòng)了我的乳酪》告訴我一個(gè)比較簡(jiǎn)單的處理方法,那就是把休閑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備充分穿上它,在形態(tài)各異的全世界里狂奔尋覓,去尋覓其他升級(jí)鮮的乳酪......
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感13
還是老爸了解我,知道我喜歡看書,前幾天給我?guī)Я恕墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本全世界最暢銷的書!一口氣讀完這本書后,我深深的明白了一個(gè)道理。
故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!這四個(gè)是一對(duì)非常要好的朋友。他們住在一起,為了能夠填飽肚子并享受快樂,天天在迷宮里奔跑著,目的是為了尋找一種叫奶酪的好吃的東西!
功夫不負(fù)有心人,它們終于找到了夢(mèng)寐以求的奶酪。他們找到了奶酪C站。那里有他們享受不盡的奶酪!它們以為這就因此而得到了快樂和幸福!直到一天,當(dāng)它們?cè)俅蝸淼侥汤褻站時(shí),才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的C站已經(jīng)一無所有了。
兩個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小老鼠,什么也沒想便穿上了跑鞋繼續(xù)尋找另一個(gè)站點(diǎn),因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻l(fā)現(xiàn)奶酪C站的細(xì)小變化!而兩個(gè)頭腦聰明的小矮人卻怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站,等著奶酪自己回來(即使他們知道這是不可能的)。小矮人便整天思索著奶酪到底是怎么消失的……這是的小老鼠已經(jīng)找到了新的奶酪站點(diǎn)---奶酪N站。這時(shí)候,小矮人唧唧終于清醒過來了,它明白這樣等是毫無用處的,便也穿起了跑鞋尋找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。這尋找的一路上他寫下了許多的心得體會(huì)。它希望哼哼會(huì)看到這些話,并能夠找到N站?墒牵吆邊s遲遲未到。
看了這本書,再仔細(xì)讀讀唧唧的那幾句心得體會(huì),我明白了:所有的`事情都是在不斷變化的!當(dāng)我們習(xí)慣了某種事物,再要面對(duì)變化時(shí),不應(yīng)向哼哼那樣畏懼變化,不接受變化。應(yīng)該向小老鼠們和矮人唧唧那樣可以隨時(shí)面對(duì)變化,并適應(yīng)變化。這就是大人們所說的改革精神,F(xiàn)在的社會(huì)不就需要擁有這種寶貴精神,能很快適應(yīng)變化并迎著困難而上的人才嗎!而不是那些守著老套方法思想不放,不肯接受變化的人。許多面對(duì)國(guó)際企業(yè)的大公司或是那些不知名的小企業(yè),它們需要的不正是能夠高效適應(yīng)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)年代的新方案嗎?所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該不畏懼變化,并能接受變化,這樣才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感14
讀完《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書,我掩卷沉思良久,它以一個(gè)娓娓道來的故事教給我很多做人做事的原則和道理,讓我受益匪淺。讓我覺得自己慢慢地成長(zhǎng),不再依賴別人,總是想著別人為自己奉獻(xiàn),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。
哼哼對(duì)生活的態(tài)度是消極的,總是希望貪圖享受不勞而獲。這種觀念使他最終毫無積極進(jìn)取的精神,停留在自己狹隘的空間里,整日昏昏沉沉,也沒有去思考人生的意義,更沒有想到要為將來的生活做一些積極的準(zhǔn)備和打算。我覺得這種生活態(tài)度很不正確,因?yàn)槟阋坏┫萑脒@樣的情緒中,就很難有所建樹。害怕改變的唧唧哼哼就在奶酪消失之后整天愁眉苦臉唉聲嘆氣,陷入絕望的情緒中不能自拔。這樣的情緒是極為有害的,不僅讓我們的生活毫無起色,更是阻礙了我們前進(jìn)的腳步。我們生活中的'“奶酪”也會(huì)被人奪走,但是遇到這種情況的時(shí)候,我們要積極地去面對(duì)這樣的改變,成功地消除自己的依賴心理。記得有一次我有一篇作文寫不出來,決定上網(wǎng)查查,讓網(wǎng)絡(luò)幫我把這篇作文寫出來,可是那時(shí)我已經(jīng)成為依賴網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,作文怎么可能在網(wǎng)上查出來呢?可想而知我肯定無論怎么查也查不出來,害得我浪費(fèi)了很多時(shí)間,正在我準(zhǔn)備再查下去的時(shí)候突然想起了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書,覺得我的做法很好笑,于是,我明白了,作文必須自己寫要自己想出來自己開動(dòng)腦筋!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書讓我大受啟發(fā),明白了不能依靠現(xiàn)實(shí),要?jiǎng)邮謩?chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境,“吸取了等于收獲,創(chuàng)造才是收獲的終結(jié)!
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感15
當(dāng)我們適應(yīng)了某種安逸的生活,就會(huì)養(yǎng)成一種惰性。
《who moved my cheese》講述了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小故事:有2只小老鼠與2個(gè)小矮人共同生活在一個(gè)大迷宮里,他們共同發(fā)現(xiàn)了C站,那里有許多美味的奶酪,老鼠每天都是從家里趕來,而且永遠(yuǎn)是把鞋脫下來掛在脖子上,時(shí)刻做好出發(fā)的準(zhǔn)備,而2個(gè)小矮人哼哼和唧唧呢?他們因?yàn)橛兴季S,時(shí)間久了甚至把家都安在了奶酪站里,過著無憂的生活。變化來了,一天C站里的奶酪全沒了,兩只老鼠從脖子上取下鞋穿好就另覓食物了,而小矮人呢,一個(gè)勁地在抱怨,他們不明白為什么奶酪就沒了,他們要查個(gè)究竟,過了一段時(shí)間,哼哼除了哎嘆,甚至想象著奶酪能夠回來,唧唧醒悟了,開始離開C區(qū)尋找奶酪,尋找的過程不是一帆風(fēng)順的,隨著困難的出現(xiàn),唧唧的觀念也在發(fā)生變化,一次次失敗,一次次感悟,唧唧終于找到了更大品種更全的N區(qū)奶酪站,也在那里看到了兩只早已美味許久的小老鼠。
這個(gè)小故事,主要還是給我們講了當(dāng)一成不變的事情發(fā)生變化時(shí),我們應(yīng)該持有的態(tài)度與行動(dòng)。要及早注意小變化,時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;只有迅速拋棄舊的奶酪,才能夠早一些找到新的奶酪;不要怕變化,變化時(shí)與其守在沒有奶酪的地方,倒不如去積極尋找。
真的,事情發(fā)生變化時(shí),不要再去抱怨,去幻想,拿出行動(dòng)來,克服對(duì)前方未知艱險(xiǎn)的恐懼,看清目前自己所處的形勢(shì),積極做對(duì)自己最有意義的事情,然后再朝著新的目標(biāo)前進(jìn),而且在行動(dòng)的過程中,會(huì)增加許多新的.知識(shí)與見解,其實(shí)成功的過程就是一種美好的經(jīng)歷,會(huì)感覺前所未有的舒暢。
讓我們先勇敢的離開C區(qū),做只不怕困難的小老鼠吧。
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