《名人傳》讀后感常用10篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《名人傳》讀后感 篇1
名人,更大意義上是“明人”。何為明人?說真話,辦實(shí)事,行正舉。名人很多,明人卻很少。這些少有的明人之間總有一種牽系,無關(guān)時代,無關(guān)界域,無關(guān)信仰,只關(guān)乎頑執(zhí)于真理。
《名人傳》的首譯者,傅雷先生說過:“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族。” 智者總是命運(yùn)多舛。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,他們是名人,更是明人。貝多芬十七歲便擔(dān)起照顧兄弟的責(zé)任,他的生活舉步維艱。十八世紀(jì)末,他離開故里,只身前往維也納。四年后,貝多芬的聽覺日漸衰退,而他愛上的姑娘朱麗埃塔,也是有緣無分。在極度的消極中,一場法國大革命,又讓他重振旗鼓,寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》?晒饷⒌谋澈缶褪呛诎。生活的苦難接踵而至,無力招架。他卻說:“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!
米開朗琪羅從小被寄養(yǎng)在一個石匠的家里。他得天獨(dú)厚的畫功,讓他受到歷代教皇的任用。但他的創(chuàng)作自由卻并不允許,或者說,他的`思想被局限在他人的思想中。他的生活和愛情都是無味的。直到他死時,他還在雕刻著一幅《哀悼基督》?伤f:“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡! 托爾斯泰九歲時父母雙亡,他便隨祖母遷至喀山。托爾斯泰是一個不受約束,思想獨(dú)立的人。他對周旋在上流社會中的生活十分厭倦,決然辭官,回歸自然。幾年后,又同兄長參加志愿兵,抗擊山民。
之后,托爾斯泰跨入文學(xué)界,他的一部《戰(zhàn)爭與和平》在俄國文學(xué)史中影響重大。他同情下層人民,憂心俄國前景,一生都在為國家為民眾考慮。他說:“科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)! 無論是貝多芬、米開朗琪羅,還是托爾斯泰。他們頑執(zhí)一生所追求的,他們用自身所體現(xiàn)出的,無非是“自由”“平等”“希望”。概括點(diǎn)說,就僅僅是“真理”二字。這才是,所謂,名人。
“竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理。”——貝多芬
《名人傳》讀后感 篇2
現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿了歡樂與幸福,沒有什么磨難。但是,有些人難免會遇到磨難,能從中走下去的人,不是擁有強(qiáng)而有力的身體,要的是那份堅(jiān)定不移的意志。
《名人傳》的作者是羅曼.羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時代的'他就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>
他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼.羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想抗?fàn)帲麑λ囆g(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。
米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因?yàn)槲魉雇⒌墓こ,他有了一個病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。
讀了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多么艱難,面對家庭,面對對手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說:“只要我還有什么東西,我就絕不會讓你缺少什么,我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他面對的是上流社會的人,因?yàn)樗非笳胬,所以被教會開除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。
讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時代,不同地區(qū)的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。
《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。人類中最優(yōu)秀的人正與我同行,我怎能不從中汲取勇氣和力量?每個人都可能遇到困難,但比起偉人們,我們算的了什么,不
如努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們可貴的品質(zhì),讓我們的人生也充滿意義。
《名人傳》讀后感 篇3
人生是艱苦的,在不甘平庸風(fēng)俗的人,那是一場無休無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)和寂寞中展開斗爭!}記
在無盡的黑暗中,在冷漠的社會下,在宗教的壓迫下,能夠不向孤獨(dú)屈服的恐怕只有他們了。他們從沉默的人群中脫穎而出,頂著外界的.打壓,家族的反對,身體的缺陷,宗教的束縛,強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦,精神的折磨,依然留下了傳世的杰作,成為不朽。
《名人傳》的作者是法國人道主義思想家羅曼·羅蘭,同時他還是一位批判現(xiàn)實(shí)主義作家。談從小愛好音樂,醉心于托爾斯泰和雨果的作品,形成非暴力主義的人道主義思想。他一生為爭取人類自由,同黑暗進(jìn)行不屈的斗爭。羅蘭當(dāng)時處在一個騷動不安,彌漫著腐敗氣息的歐洲社會,這樣的社會破爛不堪,需要英雄來拯救痛苦的世人。由此,羅蘭寫下了《名人傳》,通過敘述德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生來頌揚(yáng)他們高尚的品質(zhì)與頑強(qiáng)奮斗的毅力,鼓舞世人。
然而,《名人傳》給我印象最深刻的是貝多芬的一生怒吼:“誰也不能戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!
貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而又殘酷的斗爭,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬去學(xué)習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍大一些,又一件厄運(yùn)使得他悲痛欲絕,他喪失他最愛的母親,只有寫信向朋友們哭訴。
當(dāng)貝多芬長大以后,曾有過一段快樂的時光。在法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇到莫扎特,后來又拜海頓為師,漸漸地,貝多芬開始斬頭露角,嘗到了喜悅的味道。
突如其來的耳聾,使貝多芬感到壓抑和痛苦,再加上兩次愛情的破滅,又給貝多芬?guī)砹穗y以估量的傷害。耳聾,對平常人來說是一部分世界的死灰,對音樂家來說是整個世界的死灰。然而,貝多芬的大部分作品都是他耳聾后所創(chuàng)作的,可有人想到這背后的付出,流下的淚水。
多少次,他將痛苦化作歡樂的樂章,多少次,他把祝福送給那些苦難的人們。而人們往往驚羨于他凜人的天賦,去不曾想到他一個人,坐在鋼琴前,將內(nèi)心的世界,不屈服的勇氣呈現(xiàn)在那氣勢磅礴的演奏中。一首《命運(yùn)交響曲》真實(shí)的展現(xiàn)了他人生的跌宕起伏以及閃耀在他內(nèi)心火焰。
我對他們感到由衷敬佩,真正英雄就應(yīng)該像他們那樣面對困難,不抱幻想直面人生,與其搏斗,經(jīng)受得住殘酷的命運(yùn)。
《名人傳》讀后感 篇4
在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨(dú)的世界中不屈不撓,強(qiáng)忍著一切痛苦,創(chuàng)造一個又一個奇跡的或許只有他們了,《名人傳》中的英雄。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)的歐洲是一個騷動不安,彌漫著風(fēng)氣的社會,是一個需要偉人的社會,所以他寫下了《名人傳》,以此來敘述德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們的事業(yè),貢獻(xiàn),所處的時代國家都不同,卻以他們高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神使我印象深刻。當(dāng)然這其中少不了他們的杰作。
在《名入傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂,而且在書中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過著孤獨(dú)凄涼的生活。但他的音樂卻為苦難的人而寫的,他隱忍自己的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當(dāng)時可憐而自私的世界里,貝多芬把音樂當(dāng)成一種寄托。在我看書的過程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴(yán)重的病,他每天都受到病魔的折磨,他終于投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生,可這個麻木不仁的.侄兒兩天后才去找醫(yī)生,醫(yī)生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛,卻沒有回報。他還那么偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人啊!在孤獨(dú)和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的斗爭;蛟S死亡對于貝多芬來說是一種解脫。
面對這三位名人的生活經(jīng)歷,想想自己的生活,我們真幸福。∥覀冸m不是名人,但是名人其實(shí)與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦,而我們卻生生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄,事實(shí)上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對于我們來說面對人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前,當(dāng)然硬拼是不行的,所以讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來面對現(xiàn)在的生活。
《名人傳》是值得我們閱讀學(xué)習(xí)的好書,希望我們成為有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
《名人傳》讀后感 篇5
痛苦是恐怖的,它能陷人于水深火熱中,殘害人的軀體,危害人的內(nèi)心;痛苦也是寶貴的,它能驚喜,造就偉人。
痛苦中的音樂大師
你的一生可謂是命途多舛。而立之年時雙耳失聰就是你致命的一擊!岸@,對普通人而言是一部分全球的死滅,對音樂家是整個世界的死滅!备道兹缡钦f。人體的病苦,情場的消沉,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困窘都沒將你擊敗,你依然伸直腰桿,高喊:“我想扼住運(yùn)勢的喉嚨,它始終不太可能要我妥協(xié)!笔堑模щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
靜靜的傾聽著《歡樂頌》,想象著在一個月光似水的夜里,你將一根木棒的一端插進(jìn)的音響里,另一端則用牙咬著,隨后兩手放置,輕撫琴鍵,用一種神密而莊重的神色慢慢彈起……
痛苦中的雕塑家
你的一生可謂是哈姆雷特式的不幸。擁有英雄人物的`超級天才,卻沒有英雄人物信念的你,是一個包括了很多人性弱點(diǎn)的集合體,猜忌、柔弱、卑怯、沉淪……教皇的拘束,親人的糾纏不清,同行業(yè)的擠兌使你痛苦不堪。你掙脫過,抵抗過,卻于事無補(bǔ)。無可奈何,你只有致身于忘我的工作上,過載地辛勤勞動,直至性命的終點(diǎn)。
靜靜的凝視著《勝利者》,健美的軀體,打卷的秀發(fā),低低的額頭……每一處都彌漫著獲勝的光輝。
痛苦中的文學(xué)巨匠
你的一生都是在抗?fàn)帲c社會發(fā)展抗?fàn),與教會抗?fàn),與心里抗?fàn)。你痛恨可恥的皇室日常生活,憧憬簡易質(zhì)樸的農(nóng)戶日常生活;你厭煩像屠格涅夫那般的藝術(shù)大師,期盼并追求完美真善美;你是“俄國革命的浴室鏡子”,不遺余力地照出了俄國的美丑。與貝多芬和米開朗琪羅對比,你算作好運(yùn)的了,最少你有著《夫婦間的幸!。
細(xì)細(xì)地品位著《戰(zhàn)爭與和平》,青春的火焰,激情的青春活力將我吞沒?蓯鄣男”思眩利悇尤说哪人,她們的每一顆童心像泉水般明凈,像歌曲般婉轉(zhuǎn)迷人。在這兒,我讀取了喜愛友誼憎恨戰(zhàn)事的心里話,讀取了戰(zhàn)事中的英雄氣概。
人生道路在所難免碰到艱難困苦,日常生活也并不是充滿了花束與快樂,要想獲得務(wù)必?cái)[脫實(shí)際中的諸多艱難。
讀《名人傳》,貝多芬跟我說,扼住運(yùn)勢的喉嚨,奏出最明顯的性命樂章。
讀《名人傳》,米開朗琪羅跟我說,人要依靠自己,依靠自己創(chuàng)造價值,依靠自己手工雕刻人生道路。
讀《名人傳》,托爾斯泰跟我說,為人處事要真,要敢于斗爭,要用兩手撰寫自身的人生道路。
《名人傳》讀后感 篇6
讀完了《名人傳》這本書,我深有感觸!睹藗鳌愤@本書是諾貝爾文學(xué)獎得主,作者羅曼·羅蘭所著,創(chuàng)造了精神世界的太陽,可以使人們獲得心靈上的支撐。
此書寫的是貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰有關(guān)的傳記,在一生中他們經(jīng)歷了種種磨難卻沒向命運(yùn)低頭,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難與命運(yùn)斗爭直到生命的最后一秒,終成了代代相傳的偉人。
貝多芬是一位生性倔強(qiáng)樂觀的音樂家,無論在哪里,他的一生都在追求歡樂。從一開始命運(yùn)就向他展示它的了殘酷和凄涼,他的童年是苦難的、不幸的`。但他沒有放棄,他表示出一種積極樂觀生活的態(tài)度。到了晚年時期,作為音樂家的他聽覺完全喪失,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂,他對生活的熱愛以及對音樂的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他的痛苦,痛苦變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬以他驚人的毅力與他樂觀積極的態(tài)度向我們展示了他一生的偉大,并驅(qū)使我們向他學(xué)習(xí)。
米開朗琪羅是一位典型的悲劇人物。米開朗琪羅的一生都是不幸的,更糟糕的是他的內(nèi)心近乎黑暗。他眼觀開闊,志存高遠(yuǎn),他甚至認(rèn)為“天才”這個詞都不配于他;他恨人也遭人恨,他愛人卻無人愛他,他是孤獨(dú)的,他覺得死對他來說是一種解脫、一種快樂,他讓我們感受到生命的不易。他的藝術(shù)是偉大的,米開朗基羅是人類天才、智慧和勇氣的結(jié)晶,他的光榮與成就屬于全人類。
托爾斯泰是一位熱愛生命的人。他天性善良,悲天憫人,希望天下所有人都幸福安詳,他有一顆博愛的心。他在十九世紀(jì)末的俄羅斯就像一個太陽,用他強(qiáng)而有力的筆吹散了籠罩著的霧霾。托爾斯泰終身都在學(xué)習(xí),還吃苦耐勞,即使到了晚年時期他還堅(jiān)持下地干農(nóng)活。他的一生都圍繞著宗教信仰,一直都處在懷疑、放棄、堅(jiān)守信仰當(dāng)中。托爾斯泰幼年喪母,九歲喪父,從小缺乏親情之愛,這種苦難磨礪了他作家的人生,為他作家的人生奠定了基礎(chǔ)。他的文學(xué)成就是無人爭議的,他用自己苦難又坎坷的一生向我們展示了他真誠善良的堅(jiān)定信念,他寫出了千古流傳的世界名著。
這些偉大的英雄們的一生都是坎坷又充滿挑戰(zhàn)的,他們用他們頑強(qiáng)的意志與奮斗的決心戰(zhàn)勝了生活的種種挫折與苦難,創(chuàng)造了他們值得千古流傳的作品及名聲。他們扼住了命運(yùn)的咽喉,成了命運(yùn)的強(qiáng)者。我想,我們現(xiàn)在的生活條件如此優(yōu)越,他們在惡劣的條件中都能頑強(qiáng)奮斗,擁有堅(jiān)定的信念,我們又怎能不打起精神來,擁有奮斗的決心與毅力,成為命運(yùn)的強(qiáng)者。讓我們一起鼓起勇氣去面對困難坎坷,奮勇直前,創(chuàng)造一個光明的未來!(莊芯蕾)
《名人傳》讀后感 篇7
德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家托爾斯泰,這三位鼎鼎有名的名人,我相信一定為大多數(shù)人所致。這三位人物在童年總是給我一種偉大光輝的形象,也許正因?yàn)檫@,讓我對他們只剩下了崇拜。
而忘記了他們令人分發(fā)而感動的事記,我在盲目崇拜中,一本書走進(jìn)了我的世界,那邊是《名人傳》,它向我講述了一段名人背后的故事。
自古以來,傳記幾乎都是記載偉大的豐功偉績,讓人們的腦海里只有對他們無限的崇拜,《名人傳》卻使我們看見了名人和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。使我們看到了一個真實(shí)的名人,從而使我們覺得名人的事跡是寶貴的,是奮發(fā)的,才更值得我們彌足珍貴。
數(shù)的第一章節(jié)便是關(guān)于貝多芬的故事,對于這個人,我們再熟悉不過了,他那慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》以及那華麗的彈琴英姿,至今仍在我們的腦海里不斷回旋幻想。
這一切一切的光榮事跡,似乎掩蓋住他那悲慘的事件。而名人傳卻直截了當(dāng)?shù)乃牟恍。貝多芬的音樂受到了大眾的熱捧,可他的困難又有誰關(guān)懷過呢?天才是令大眾崇拜的,可天才背后卻始終遭遇不幸,身體的缺陷被世人都誤解……
即使天才是如此的高潮,恐怕也無法扭轉(zhuǎn)著一切吧,貝多芬終于在贊聲中倒下了,臨死前它說了一句:唯其痛苦,才有快樂,這句可以概括它的一生,也是后人勇敢的.座右銘。后兩篇是關(guān)于米開朗琪羅和列夫托爾斯泰的。真實(shí)事跡的獨(dú)白,他們的實(shí)際也仿佛是一場“貝多芬史”,他們也是在困境中明白事理,得到成長,策劃能夠?yàn)榱钊司磁宄绨莸膫ト恕?/p>
讀到這里,我認(rèn)為光輝背后必有一段艱苦卓絕的實(shí)際,就像一塊鐵石,如果不經(jīng)過鍛鑄,打造,磨光,它也不會稱呼為一把鋒利無比的名劍,這本書告訴我們,要想成為一位偉人,必須要經(jīng)受磨練和艱難的考驗(yàn),只有這樣,才能屹立不倒。
而這一切要付出一定的代價。例如讀書,我們雖然失去了玩樂的時間,可我們也在積累著自己的財(cái)富,總有一天,我們會品嘗到豐收果實(shí)的甜美。
名人的事跡,是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。它不僅告訴我們成功需要付出一定的代價,還暗示著今后的我們應(yīng)該怎樣做,才能獲得巨大的成功,它讓我更好的品味過去,為我們的新世紀(jì)鋪開一條光明之路。
《名人傳》正是我的良師和益友。
《名人傳》讀后感 篇8
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰
《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:
“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的`苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰,達(dá)到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭的那個敵人,其實(shí)這個敵人就是他自己!
“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視!苯K于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的人們說道;
“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰?”
其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
《名人傳》讀后感 篇9
我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!惗喾
一本厚重的《名人傳》,仿佛蘊(yùn)含了名人們所有的精神與智慧。那深藍(lán)色的封底,映襯著貝多芬沉郁而深邃的眼神,不知不覺地讓人內(nèi)心為之震顫。
貝多芬的一生震撼著我,我敬畏貝多芬的一生。
那首時而頹喪時而驕傲的《幻想奏鳴曲》,反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調(diào),仿佛是貝多芬內(nèi)心痛苦的對白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘,被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理,酗酒,將生活的重?fù)?dān)過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上?杀氖聦(shí)在他心上留下了深刻的傷痕,但他對自我的童年以及其住處,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著一種溫柔而凄涼的回憶,正如曲中沉重卻溫和的曲調(diào)。
那首具有浪漫底克風(fēng)雅的《第四交響曲》,是一朵精純的花,蘊(yùn)藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調(diào),如同一支從山上跳躍下來的小溪,純凈的不含一點(diǎn)雜質(zhì),歡快,活躍。此時的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚,攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協(xié)著,處處彬彬有禮,忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時段了,但甚至,《第四交響曲》的幻夢與溫柔的`情調(diào)下,還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。
那首慘痛絕望的《降B大調(diào)奏鳴曲》,就如同貝多芬痛苦的反抗的怒吼。作為杰出的作曲家,鋼琴家,指揮家,失聰絕對是致命的一擊!那雙給予他榮譽(yù),又剝奪他自尊的雙耳,使貝多芬千瘡百孔的心在死亡的邊緣痙攣,掙扎,抽搐,反抗!生性不羈的他,最終以毅力堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了命運(yùn)無情的捉弄,多么偉大的英雄!上帝是不公平的,貝多芬的侄兒雪上加霜的折磨得他焦頭爛額。他對侄兒的愛,就如同一去不復(fù)返的海浪,滲透沙灘,不留痕跡。在重重壓迫與苦難下,貝多芬竟創(chuàng)作出了如此繁多而經(jīng)典的鋼琴曲,這需要何等的毅力與信念!他出色的證明了凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。他雄獅般堅(jiān)毅,堅(jiān)定的眼神,永遠(yuǎn)烙印我心……
不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧是我們的致命傷。這一切都源于貝多芬的啟示。
《名人傳》讀后感 篇10
《名人傳》讀后感
我不喜歡讀名著,那些不熟悉的,認(rèn)為它們無趣,然而這個假期,我卻捧起了這本《名人傳》。
《名人傳》分別記錄了貝多芬,米開朗琪羅,列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生:貝多芬極富音樂才華卻失聰,米開朗琪羅是偉大的雕刻家,卻一生飽經(jīng)苦難,列夫·很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)、地位,但它卻拋棄了家庭,離家出走,客死郊荒。但這三位偉人在經(jīng)歷磨難時,沒有選擇逃避,沒有知難而退,而是接受現(xiàn)實(shí),承受上天給予他們的痛苦與磨礪,最終成為了各自領(lǐng)域中的成功者。
三位名人中令我印象最深的是貝多芬。
貝多芬一生坎坷,十七歲喪母,被迫承擔(dān)起家庭的責(zé)任,二十六歲開始耳聾,《名人傳》記錄了他人生從輝煌到低落。因?yàn)椴幌胱屓酥,他只好離群索居。他沒有知音,甚至連朋友也沒有,貝多芬就這樣在孤獨(dú)與苦難中創(chuàng)作,他一直都在與不幸的命運(yùn)抗?fàn)帲?最后時刻依然是凄苦悲涼的。
而面對悲慘命運(yùn)的貝多芬,又是怎樣面對這些磨難的呢?他勇敢的直面坎坷,接受現(xiàn)實(shí),自己一個人默默承受住一切,而也正是這些經(jīng)歷,才培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的品格,是他在人生的道路上得以沖破艱險,戰(zhàn)勝命運(yùn)。
而作為初中生的我們,在日常生活中一定也會遇到困難與挫折,比如成績下降,被老師批評等。而我們在面對這些阻礙時,是怎么做
的呢?大多數(shù)人會選擇逃避,或請求他人的幫助,而很少的人會像書中的貝多芬那樣,直面命運(yùn)對自己的打擊,并以自己堅(jiān)毅的品質(zhì)承受住它們。貝多芬在面臨人生中的巨大挫折時,絲毫無懼。而我們雖是學(xué)生,也許不會有貝多芬那樣的遭遇,但我們?nèi)孕枘ゾ氉约,培養(yǎng)自己的毅力,這樣我們才有能力戰(zhàn)勝生活中的各種困難。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪(jīng)過磨礪才能變得更加強(qiáng)大,只有克服困難我們才會更加優(yōu)秀,所以,當(dāng)我們遇到挫折時,不應(yīng)感嘆命運(yùn)的悲哀,而是把生活中的各種坎坷、溝壑,當(dāng)做對自己的磨練與考驗(yàn),培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。
貝多芬跨過了生命中的一道道坎坷,并把它們當(dāng)作墊腳石進(jìn)一步的提升自己,而我們也要學(xué)會勇敢面對挫折,使自己更加優(yōu)秀!
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