城南舊事讀后感【優(yōu)選15篇】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的城南舊事讀后感,歡迎大家分享。
城南舊事讀后感1
一縷冬日的陽光從窗外斜射進(jìn)來,一串叮鈴叮鈴的響聲由遠(yuǎn)而近..........噢,那是一個(gè)駱駝隊(duì)正向這邊走來,此時(shí)此刻,窗外面一個(gè)小女孩正學(xué)著駱駝磨著牙呢!“這不是英子嗎”?我一叫,猛得從床上坐了起來,我揉了揉眼睛,定了定神,原來這是一場(chǎng)有關(guān)城南童年的夢(mèng)。
起了床,習(xí)慣性地我又翻開了放在床頭的《城南舊事》。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中。我愛這本書,不僅是因?yàn)闀杏姓鎸?shí)、純樸的英子,還有惠安館的秀貞,給“我”買“驢打滾”的宋大媽,還有一起去看海的“大叔”……他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在暢游這本書的過程中建立了深厚的感情。因此每當(dāng)我捧起這本書,我就會(huì)在成長(zhǎng)中變勇敢,但同時(shí)我的.心坎也變軟了,這冬陽里的“駱駝隊(duì)”,讓我一生都難以忘懷,駱駝嘴里的熱氣映襯著孩子們天真的童年,讓沉在心里的虹又在牽牛花開放之時(shí),蹭上枝頭。
英子的童年過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但卻很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。相比之下,我的童年卻和英子迥然不同。盡管我會(huì)在一樣又一樣的學(xué)習(xí)中過得忙忙碌碌,但我也會(huì)忙里偷閑,在不經(jīng)意間來一場(chǎng)鬧劇。記得小時(shí)候的我,蹲在狗籠子旁,一蹲就是半天,懷揣著害怕的心情,不停地在狗尾巴邊徘徊,有時(shí)狗一叫,我就嚇得忙躲開了,可心里轉(zhuǎn)念一想:怕什么,小狗發(fā)威,我來治它。于是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的狗叫比賽開始了,狗一聲,我一聲,那聲音驚天動(dòng)地。有時(shí)狗不耐煩了,把那籠子狠狠地踢上一腳,可我也不好惹,拿起掃帚就揮過去……哈哈,就這樣,我和狗的鬧劇就一發(fā)不可收拾。
《城南舊事》,我覺得這本書是一簇火花,孩子是燈,因?yàn)橛辛嘶鸹ǖ恼找,童年才?huì)閃閃發(fā)光,英子這個(gè)天真、無邪的小女孩,燦爛的笑容也在陽光下變得更加閃爍!冻悄吓f事》,讓我們的心靜了,清了,甜了……
城南舊事讀后感2
《城南舊事》這本書大家因該多看過吧?我一向?qū)γ惶信d趣,往往只看了一半便將其冷落在一邊。但是《城南舊事》這本書卻不同,淡淡的文字,悠悠地?cái)⑹,使我迫不及待地想把它讀完,因?yàn)樗窃谑翘T人了。
《城南舊事》這本書的作者是林海英。不知咋的當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,對(duì)它我就愛不釋手,我就不想停下來。書中的小主人公是小英子,也就是林海英。在林海英小的時(shí)候家里條件很好,可以讓她上學(xué),有新衣服穿,有傭人伺候。小英子跟著家人從遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣來到了北京的一條胡同里居住。在北京他們一家人的幸福生活開始了,小英子在胡同里結(jié)交了第一個(gè)朋友,就是每天站在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞。秀貞的`女兒生下來就被扔到了城墻下,英子十分同情秀貞。后來得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子,英子搭線讓她們母女相認(rèn)后,秀貞立刻帶著妞兒去找爸爸。后來英子一場(chǎng)大病,醒來后家已經(jīng)搬到了新簾子胡同-----。在那里小英子高高興興地上了小學(xué),并在那里認(rèn)識(shí)了厚嘴唇的年輕人和新的小伙伴--------。但好景不長(zhǎng),六年后的一天,小英子的叔叔被日本人殺害,讓她爸爸傷心過度,吐了三口血,就一病不起,被氣死了。
全書的最后一章——爸爸的花兒落了,是我感觸最深的一章,寫出了小英子那真摯的父愛。當(dāng)讀到夾竹子是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看著你上臺(tái)一樣,,這句話讓我好傷感哦。小英子一直以來把爸爸的話牢記在心,并努力拼搏。文章拿愛花的爸爸病危,以花的凋零暗示了爸爸的病情加重,直至死亡。小英子在悲痛中鎮(zhèn)定自如地接受了這一殘酷的事實(shí),并決定替爸爸負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
從此以后,小英子和家人就過上了貧困的日子。但是她還是忘不了學(xué)習(xí),真是因?yàn)檫@樣堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,才使她成為有名的作家。
文章以爸爸的花兒落了------我已不是小孩結(jié)尾。是啊,長(zhǎng)大就意味著責(zé)任,董事,而不再是任性。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)林海英的堅(jiān)強(qiáng)董事,不管碰到任何困難多要堅(jiān)強(qiáng),并且努力學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大了才有出息。
城南舊事讀后感3
這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒有了影子了,是跟我失去童年一起失去了嗎? ——題記
磁鐵相吸著,是因?yàn)樗鼈兓ハ辔N蚁矚g《城南舊事》是因?yàn)槟秦S富而精彩的內(nèi)容使我一拿起就不舍得放下。不論是小販的叫賣聲,種著夾竹桃樹的四合院,屋里冒著熱氣的暖爐,西廂房的小油雞,佛照樓的八珍梅,還是城南游藝園,沒有一個(gè)不是英子兒時(shí)深刻的回憶。
在眾多的故事中,印象對(duì)我最深刻的.是要數(shù)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩”。英子終于小學(xué)畢業(yè),并且如爸爸所愿,作為學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。由于爸爸患上了重病,躺在醫(yī)院沒法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書回家,才得知爸爸已經(jīng)逝世。就在此時(shí),他突然感到自己長(zhǎng)大了......
父親對(duì)英子是多么地關(guān)愛,怕英子逃學(xué)而打他。雖然父親打了英子,但是仍然對(duì)她充滿關(guān)愛。父親的愛總是無聲無息的,怕英子著涼,而為她雨中送棉襖。當(dāng)英子不敢面對(duì)事情的時(shí)候,而不斷地激勵(lì)她,讓她勇往直前!在成功的路上父親像一個(gè)領(lǐng)航者,告訴孩子如何克服困難。
看完這個(gè)故事。大家肯定會(huì)不禁感嘆,如果我有這樣的爸爸該多好!其實(shí)不用過于羨慕,因?yàn)檫@個(gè)偉大的男人一直都在我們身邊。記得有一次,我又忘記帶語文書了,正當(dāng)我厚著臉皮給爸爸打電話時(shí),爸爸卻狠狠地說:“自己想辦法,我不送!”我再次打爸爸電話“求助”,可還是被掛機(jī)了。我最后一絲希望已經(jīng)破滅,看來只有等老師挨批的份了。出操回來,看見我桌子上有本書,上面寫著李依依三個(gè)大字。我匆匆忙忙地跑出教室,看見正前方有一團(tuán)模糊的背影,又好像是多么熟悉。
目睹了父親的偉大,然而,這本書還帶給我更多的感慨,使我難以忘記。
童年匆匆地來,又匆匆地去。宛如一朵美麗芬芳的花,增長(zhǎng)一歲花瓣就掉落一片,等待花瓣落光了。這美好的童年時(shí)代也就離你而去,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
城南舊事讀后感4
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,期望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女歡樂,減少了她們的`煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。
書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的完美回憶?墒沁@些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地。……所以,童年是人生當(dāng)中最完美,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步。”
童年不僅僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,期望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的歡樂時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自我的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學(xué)學(xué)校;記住童年動(dòng)聽的歌聲,記住童年的一切一切……
城南舊事讀后感5
你若問我,童年,是怎樣的?抱歉,我不能準(zhǔn)確告訴你,但我的童年一直在,也一直美好。從林海音的《城南舊事》中,也又讓我體會(huì)一童年的快樂回憶,童年的純真與自由,在她的回憶中,再次重溫童年的過往,體會(huì)童年的美好。
再次細(xì)細(xì)品讀,品其中深意,在六篇章節(jié)中,卻又少不了一些深深的意境,或是一層對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的反應(yīng)。而這些小小的細(xì)節(jié),隱藏在大故事中,在人們沉浸在回憶過往的美好之中,又增添又一份深思。
有人說《城南舊事》是對(duì)童年的回憶,而我說過是一面鏡子,一面反映著現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子!
《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙,與他們的`兒女你是否還記得?宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜??jī)蓚(gè)鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛。宋媽只是個(gè)樸實(shí)的,農(nóng)村婦女,與黃板牙一樣,沒讀過什么書。出生在農(nóng)村,就被注定了命運(yùn),要以賣力氣為生,替人看牛、放羊,或是種田。若是出了一個(gè)讀書人便是一大喜事。宋媽為了補(bǔ)貼家用外出謀生,家中的田沒有好收成,那經(jīng)濟(jì)來源只能集中在宋媽一人身上,這日子是何等的苦。黃板牙一個(gè)糙老爺們,不會(huì)照顧孩子,竟讓家中的小栓子下水淹死了,宋媽2年后才得知。小女兒也被賣了,是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去,再生孩子。
這也反映了農(nóng)村人民的信仰,日子苦不苦都要挺,傳宗接代才是王道。這也是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個(gè)農(nóng)村婦女,正是當(dāng)今農(nóng)村中走出來打拼的人,他們沒文化,只能去賣力氣;而她的孩子也就淪為了留守兒童,死的死,賣的賣,命運(yùn)悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不好,工業(yè)也并不發(fā)達(dá),人們依舊堅(jiān)持老一輩的傳統(tǒng),種田養(yǎng)牛羊,教育資源貧乏,也就導(dǎo)致了在城里的一事無成。為了生活,他們不得不去打拼,與現(xiàn)代的農(nóng)村,是一模一樣的。
《城南舊事》,不僅是回憶錄,他帶給我們的啟示與警醒也是一個(gè)寶藏。一面鏡子,反映了當(dāng)今社會(huì)的生存法則,“文化是發(fā)達(dá)的基石”,也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。
城南舊事讀后感6
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個(gè)故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看!、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個(gè)老胡同里,故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。
書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子,使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無微不致的好朋友。后來英子被英子的母愛震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂,會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子,英子也不例外?墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的.小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認(rèn)了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……
由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說:一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次,我放學(xué)后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么?此钡谋砬,我放下書包決定和他一起找,找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí),不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語言,且盲人可感之,聾人可聞之。
城南舊事讀后感7
過去我對(duì)名著并不太感興趣,一般是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊,就算把一本書看完也是因?yàn)槔蠋熞贾米鳂I(yè)。但是這次對(duì)于讀《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對(duì)童年的懷念和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。
可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的'發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。
本書的第一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!《城南舊事》的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,個(gè)性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱永遠(yuǎn)
城南舊事讀后感8
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”歌德說過:“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話!蔽易x過許多書,最近經(jīng)過老師推薦,我讀了臺(tái)灣著名女作家林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音講述自己無憂無慮童年生活的一本書,文章主要分為四大章節(jié):住在北京時(shí)幫秀貞找女兒;無意中認(rèn)識(shí)為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人;陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走;爸爸的花兒落了,慈愛的'爸爸也離開了人世……
讀完這本書,最令我感動(dòng)的章節(jié)是第二章了。我覺得林海音是一個(gè)有愛心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣,因?yàn)樾阖懩X子有一點(diǎn)問題而不去和她玩兒,而是耐心地聽秀貞說那些亂七八糟、沒有條理的話,從那些沒有條理的話中知道了她的悲慘身世,也踏入了幫秀貞找女兒的隊(duì)伍中。找到女兒后,林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中,都可以看出林海音是一個(gè)有愛心、看重友誼、樂于助人的孩子。
我喜歡林海音,喜歡她看重友誼、有愛心的好品質(zhì)。在生活中,我沒有做到這些,這令我慚愧不己。
在生活中,雖然同學(xué)們都說我有愛心,把友誼放到前面。但我和林海音相比,還是小巫見大巫。記得有一次,同學(xué)來我家里找我一起寫作業(yè),我們有說有笑地討論著書上的難題。經(jīng)過我們的不懈努力,難題還是解出來了。難題寫完,簡(jiǎn)單的題也是要寫的。我們說好各自寫各自的,但在寫的過程中,她有好多問題一直要問我。剛開始我還耐心地回答她,可問題多了,我也不想回答了,F(xiàn)在想起來,這點(diǎn)問題算什么,比起林海音幫秀貞找女兒,這太小菜一碟了。今后,我要像林海音學(xué)習(xí),多幫助朋友。
書就像廣闊無垠的天空,《城南舊事》就像數(shù)不清的白云中的一朵,我像一只小鳥,在天空中盡情遨游!看重友誼、樂于助人,是我努力到達(dá)的目標(biāo)。
城南舊事讀后感9
六年級(jí)我讀了林海音寫的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……
剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語,是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事,她喜愛秀貞看到她時(shí)快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜缒菚r(shí)的`小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。
英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛學(xué)校的生活,喜愛教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了!碑(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。
許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。
細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的憧憬,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的憧憬,對(duì)美好未來的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。
城南舊事讀后感10
駱駝隊(duì)來了,停在我家的門前。
“它們排列成一長(zhǎng)串,沉默地站著,等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中!
遠(yuǎn)方的駱駝隊(duì)不緊不慢,帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近,歷經(jīng)無數(shù)的夏去東來,也拉開了林先生對(duì)童年的回憶的序幕。
這是一本淺染憂傷的書,它有太多充滿童真的愛,也有太多的無可奈何和身不由己,透著英子的雙眼,去展現(xiàn)大人世界的復(fù)雜性和糾纏不清的悲歡離合,她的聰明善良和大人之間難以捉摸的.復(fù)雜變化形成了鮮明的對(duì)比,不寫悲寫實(shí),卻處處透露著悲。
那原本只是一雙無憂無慮的眼睛,在他父親的花落之后卻在那一時(shí)刻充滿了太多的堅(jiān)韌和悲愴。
大人的世界紛雜擾亂的多,在這個(gè)孩子眼中也很難琢磨。
在和好伙伴妞妞的交往中,知道她的童年并不和自己的一樣,有太多的委屈和不安,妞妞即使找到了親生母親秀貞,最后卻在相認(rèn)的晚上雙雙慘死在火車輪下,而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。
造化弄人,命運(yùn)弄人,在英子心中籠罩上一層無法撥開的愁云慘霧,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究無法跨越的吧。
書中描述的故事皆是灰色基調(diào),是時(shí)代造成的種種悲劇,卻以一個(gè)孩子的眼睛來向世人展現(xiàn),說不盡的凄楚,道不明的悲愴,這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個(gè)大時(shí)代的縮影,這種在封建倫理道德下的禁錮,在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。
這只是個(gè)故事,就像英子說的,不知道那個(gè)年輕人到底是好人還是壞人,沒有界定,用童心來看現(xiàn)實(shí),丑陋,丑陋,還是丑陋。
“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!
林先生對(duì)童年的回憶也由此拉開了序幕,所有對(duì)童年往事情意的繾綣終究會(huì)被風(fēng)吹散,抓不住一絲痕跡,長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了,再也學(xué)不了,也變不回去。
冬陽下的駱駝隊(duì)越走越遠(yuǎn),清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠(yuǎn),那已在眼前的童年時(shí)光也煙消云散,長(zhǎng)大了便是長(zhǎng)大了,童年只存在記憶中,只能回憶,只能淺淺的品味,這童年的回憶也拉上了帷幕。
城南舊事讀后感11
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長(zhǎng)篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的.語文本事70%是得之于課外閱讀。“新課標(biāo)”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。
在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。
城南舊事讀后感12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽到羅大佑唱的這首《童年》時(shí),我就情不自禁地想起我的童年,也想起我讀過的《城南舊事》。
這本書是一部自傳體小說,它以純樸,天真的筆調(diào),20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂,悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地流露字里行間。讓人回味無窮。
在我眼里,英子是一個(gè)是一個(gè)天真,好奇,大膽純樸的小女孩。她的好奇心驅(qū)使著她進(jìn)入平常人不敢踏進(jìn)半步的惠安館,敢與“瘋子”秀貞交朋友,敢和草叢里的陌生男人談人生,這些都是我們做不到的,而英子的善良也讓我們佩服:她把媽媽的金鐲子送給了秀貞母女當(dāng)盤纏,她為那個(gè)被迫做賊的感到惋惜。這些都讓我不得不拍案叫絕。
我們每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人也都會(huì)失去自己的童年。童年是我們一生中最寶貴的`時(shí)間,我們應(yīng)該在這寶貴的時(shí)間里留下美好的回憶。英子的童年充滿了美好的回憶,我的童年也充滿了美好回憶。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我在小區(qū)的門口的鐵欄桿上玩耍我看見欄桿上發(fā)著耀眼的光明,便想起了媽媽平時(shí)對(duì)我說的一句話:“冬天千萬不要把舌頭放在鐵上,舌頭會(huì)粘在上面的。”這時(shí),我的心里仿佛有一只小貓?jiān)贀衔摇W罱K,我還是決定試一試。于是,我小心翼翼的放了一小會(huì)兒,舌頭并沒有粘住,我沾沾自喜喜,便又一次把舌頭放了上去,并很久沒有拿下來,漸漸的,我感到了麻木的感覺,我匆忙的把舌頭脫離欄桿,卻發(fā)現(xiàn)無濟(jì)于事,一滴滴眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來,就在這時(shí),媽媽拿著一盆溫水向我走來,我得救了,也多了一分教訓(xùn)。
童年,美好的時(shí)光,那時(shí)的一切都那么簡(jiǎn)單,都那么美好,都是那么天真無邪!雖然童年時(shí)光一去不復(fù)返,幸運(yùn)的是,我們內(nèi)心還保留著那份回憶,那份永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶……
城南舊事讀后感13
讀完文章的結(jié)尾——爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了,也隨之落了,我如同英子一般,一下子長(zhǎng)大了。
英子曾和惠安館的“瘋子”結(jié)為好友,當(dāng)秀貞說出自己有一個(gè)孩子被抱走時(shí),樂于助人的英子日日尋找,從不輕視。后來,她幫助秀貞找到了小桂子,她高興、激動(dòng),甚至想方設(shè)法幫助她們逃跑。但是當(dāng)老天無情地收回倆母女的生命,慘死在車輪下,也正因?yàn)槿绱,英子失去了兩位朋友,這使英子痛不欲生,病倒在床上。我痛恨老天,更痛恨那輛主宰汽車的司機(jī),可是,痛恨又有什么用呢?難道這樣就能挽回了嗎?且說小英子偶遇了一位“小偷”,每天都與小英子私下里聊天,有說有笑。然而,好景不長(zhǎng),他在眾目睽睽之下,忍著流言蜚語被抓捕了。當(dāng)然,只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個(gè)晴天霹靂。因?yàn)樗质チ怂谥兴?/p>
謂的朋友。相比之下,我們的城市也是如此。在我們的城市里也流露著一些小偷。但我認(rèn)為小偷也有好壞,就像文中的小偷一樣。所以我們要先問清楚事情的原委,也許,他也只是一時(shí)鬼迷心竅,我們?yōu)楹尾荒荛_導(dǎo)開導(dǎo)他呢?非要使他成為千古罪人,把他逼上一條絕路,才肯善罷甘休。難道這就是濟(jì)事的方法嗎?給別人一次機(jī)會(huì),也是給自己一次機(jī)會(huì),人總是會(huì)犯錯(cuò),沒有誰是十全十美的。這本書給我的感觸極深,使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無助,也從英子身上學(xué)到了她的.善良以及樂于助人的高貴品質(zhì)。這使我聯(lián)想到了我們的城市的一些人們,他們自私,自利,整天只為自己而活著,這樣的人根本不值得在這個(gè)世界上走一遭。而我們應(yīng)該時(shí)刻都這樣想:要世界因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊妹篮谩?/p>
在城南舊事中,還有很多感慨動(dòng)人的故事在等著你。相信,你肯定會(huì)和我有不同的見解和感悟,快來讀讀看。
城南舊事讀后感14
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”故事結(jié)束了,小英子也告別了她的童年生活,合上書,我的心久久不能平靜下來。
是啊,每個(gè)人都有自己的童年,而我正處于幸福的童年中,我尤其喜歡課外閱讀,每當(dāng)我翻開一本新書,就猶如置身在一個(gè)新世界似的,感覺真美妙!讀這本《城南舊事》也不例外,書中的每一個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我、打動(dòng)著我。
《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本自傳小說。故事以她七歲到十三歲生活為背景,圍繞老北京胡同里的景、物、人、事來描寫。主人公英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣漂洋過海來到了古老的北京城,那一年她剛好七歲,住在北京城南的一個(gè)老胡同里,故事就這樣開始了,老北京的一切東西都讓英子為之著迷,有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、躲在草從里的厚嘴唇小偷、“嘮叨婆”宋媽、愛打扮愛笑的蘭姨娘、最疼愛英子的父親,書中的一個(gè)個(gè)人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前,他們都曾是英子童年記憶里深刻的.人物,都和英子有著深厚的感情,都陪英子玩耍過,談笑過,但他們最終都在英子童年匆匆地腳步聲中離去了、消失了。
故事對(duì)我印象極深的要屬惠安館里的瘋子秀貞了,大字不識(shí)的她為了她的丈夫和失散多年的女兒小桂子而變得瘋瘋顛顛、骨瘦?殉,巷子里的街坊鄰居都對(duì)她避而遠(yuǎn)之,而只有英子很同情秀貞,后來居然和秀貞成了好朋友,剛開始,我還為英子捏了把汗,怕瘋子秀貞會(huì)傷到她,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心太多余了,我被秀貞偉大的母愛所震撼了,其實(shí)她并沒有瘋,只是太想念她的孩子而導(dǎo)致的神經(jīng)錯(cuò)亂她會(huì)把所有孩子都當(dāng)成她的小桂子,甚至墻壁上的胖娃娃貼畫,小英子也不例外,大人們都不理解她,沒人聽她嘮嘮叨叨的訴說,只有小英子是她忠實(shí)的傾訴對(duì)象。
后來,看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散六年的小桂子時(shí),不禁淚如雨下、激動(dòng)萬分、悲喜交加,喜的是他們母女終于盼來了重逢的這一天,妞兒以后也不用再挨繼父的皮鞭之苦了,她們一家終于可以團(tuán)聚了;悲的是妞兒竟在自己親生母親的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦,假若英子沒有發(fā)現(xiàn)妞兒身上的胎記,難道她們母女倆今生也不會(huì)重逢了嗎?老天爺太會(huì)捉弄人了!
城南舊事讀后感15
畫面清楚了起來,有種安詳、懷舊、自然的感覺。音樂聲很清澈,很悠揚(yáng),像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡(jiǎn)單的屋子,看上去很溫 馨,但一磚一瓦間,卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺的凄涼。
兒時(shí)是模糊的,兒時(shí)是懵懂的,兒時(shí)是貪玩的,兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大,小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候,學(xué)過《城南舊事》其中的一段文字,不曾明白那是什么意思,對(duì)文章也沒有多大的感覺。我讀到“下雨天,英子晚起不想上學(xué),因?yàn)榘职值膱?jiān)持,終究去到了學(xué)校,靜默讀書,閉上眼睛被老師輕拍,示意時(shí)”,仿佛自己成了英子,渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服,關(guān)心自己吃沒吃早飯。
英子多弟妹,自然不會(huì)缺少玩伴,還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒有記憶),最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友,無話不談的朋友,有著不一樣生活環(huán)境,愿意分享自己的小秘密,童年不為生活所累,童年不為生活憂愁,記憶中的妞兒就這樣離開了,想記得卻記不起了。
生活是無奈的,生活是有趣的,人人稱之為“瘋子”的秀貞,因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊,選擇逃避,選擇沉迷,執(zhí)著在情感里,傷心孩子的丟失,只能迷迷糊糊的過了六年,始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的,哪怕是懵懂小孩子,也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞,一次又一次的聽說秀貞的故事,將秀貞的囑托放進(jìn)心里,記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽,幫秀貞找到了“小桂子”,后來的后來模糊記憶力,記不得了。兒時(shí)是歡樂,也是健忘的。
“爸爸的花謝了,我也不再是小孩子了”。記得書里有這么一句話。英子的`爸爸因?yàn)樯。肋h(yuǎn)地離開了英子和弟弟妹妹們,還有英子的媽媽。影片最后,英子似乎一下子就長(zhǎng)大了許多,那活潑調(diào)皮勁一下子就消失了。我想,她應(yīng)該是被迫長(zhǎng)大的。是那么多告別或永別,讓她瞬間成長(zhǎng)了。沒有人愿意長(zhǎng)大吧?因?yàn)椋,終究是最美好、快樂的。英子也應(yīng)該是這么覺得吧?
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊,如余音繞梁。接著,隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地,漸漸地,變得清晰響亮了。這時(shí),周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱,耀眼的驕陽已化作一輪暖暖的冬陽……
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