安徒生童話讀書(shū)心得通用15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的安徒生童話讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生童話讀書(shū)心得1
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。
《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤,是她歇盡全力救了王子的生命?墒钱(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿?墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的`空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
安徒生童話讀書(shū)心得2
我讀過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》。
記得除夕那天,我很幸運(yùn)地借了一本《安徒生童話選》,它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章,看著,看著,仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有像拇指那么小的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有會(huì)感受感情的公主和豌豆。
我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)下雪的`夜晚,周?chē)黄兰拧R粋(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸,雙眼驚恐,臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手抓著一盒火柴,嘴里不停地喊著:“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪的哨聲?吹竭@里,我的心也涼了,整個(gè)世界怎么會(huì)像雪一樣無(wú)情?她赤腳走在廣場(chǎng)中央,終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X(qián)沒(méi)賺到,她蜷縮在那里,幻想著,最后臉頰緋紅,嘴角無(wú)聲地笑著凍死了。
突然,一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō):“看看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?多年不讀書(shū)?”她用力推我的肩膀,然后我突然意識(shí)到,啊!今天是第三十個(gè)年頭。那不就是桌子上飄出來(lái)的香味嗎?里面已經(jīng)擺滿了美味的五香鵝、美味的西湖醋魚(yú)、蠶饃和魚(yú)丸!皝(lái)試試新衣服,合適嗎?”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光,心想:這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎?我迫不及待地想立刻插上翅膀,飛到她身邊,把她帶到我家,給她我的新衣服,給她餐桌上豐盛的食物。那她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮!
安徒生童話讀書(shū)心得3
當(dāng)我一看見(jiàn)《安徒生童話》,便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái),頓時(shí)感到受益匪淺,也使我更加了解了安徒生這個(gè)人,他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者,就是因?yàn)槿绱,他的童話才如此的引人入勝,好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》,從那里,讓我看到了人性的狂傲、放肆,這個(gè)王子目空一切,心狠手辣,使百姓們都恨怒他,但又都敢怒不敢言,讓他們一聽(tīng)見(jiàn)他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓,他的愿望一定要實(shí)現(xiàn),一定要征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái),他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切,又瞅著自己的宏偉建筑,跟人們一起想:“真了不起!真了不起!但是我并不滿足,我還要更多更多,別的任何勢(shì)力都不能和我相比,更別想超過(guò)我!”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn),征服了全部鄰邦。
在他駕車(chē)經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候,他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車(chē)上;在他舉行酒宴的時(shí)候,他們必須跪在他和朝臣的腳邊,撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶,在他的王城中收斂起來(lái)的財(cái)寶,是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡,教堂和過(guò)廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō):“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難,他們更沒(méi)有聽(tīng)到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息和呻吟。
王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上,在皇室的宮廷里都擺上他的.塑像。是的,他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前,但是神父不讓?zhuān)f(shuō)上帝比他更偉大,因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn),還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船,最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船,他差點(diǎn)喪命;這一次,他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí),上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣,將王子制服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!
人其實(shí)非常的渺小,正如帕斯卡爾所說(shuō):“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了!笔ソ(jīng)上也說(shuō)過(guò):“人算什么,你竟顧念于他。”童話里更記載著:“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子,卻被一只蚊子征服了!
這篇故事告訴了我們,做人一定不能貪心,對(duì)別人不能心狠手辣,一定要有一種恭維的態(tài)度,要仁慈的對(duì)待別人,否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì),與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。
安徒生童話讀書(shū)心得4
暑假里,向表姐借了本《安徒生童話》,不知是無(wú)暇打發(fā)時(shí)間還是被書(shū)中一個(gè)個(gè)故事深深吸引,一路讀下去,腦海里思緒萬(wàn)千。我不禁被安徒生——一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者所折服。每一個(gè)故事讀起來(lái)很容易,但是都蘊(yùn)含著深刻的哲理。合起書(shū)本賣(mài)火柴的小女孩仿佛出現(xiàn)在我的眼前……
這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣(mài)火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。
可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著烤鵝的.味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!
我擦擦眼淚,這個(gè)小女孩實(shí)在太可憐了,想想自己的生活多么幸福,從小到大,父母把我視為“心頭肉”。在學(xué)校里,有老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助。我生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,可我還是不滿足。記得有一次我上學(xué)時(shí),媽媽給了我兩元,我嫌少,最后媽媽沒(méi)辦法,又給了我一元,我才上學(xué)。想在想來(lái),真不是滋味。如果小女孩生活在今天,她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);如果小女孩生活在今天,在大年夜里,她一定會(huì)和家人圍坐在一起,吃著各種各樣的食品,欣賞著精彩的電視節(jié)目,處處受到大人的寵愛(ài),幸福無(wú)比;如果小女孩生活在今天,她的生活一定會(huì)像蜜一樣甜;如果……
淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。誰(shuí)也不愿意再深入痛苦的陰影里,把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能去幫助需要幫助的人,去關(guān)懷需要關(guān)懷的人,讓世界變得更美好。
安徒生童話讀書(shū)心得5
《安徒生童話》是一本我非常喜歡的課外書(shū),里面有很多有趣的故事,比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物,有善良的、有邪惡的、有愚蠢的、也有可愛(ài)的、當(dāng)然也有聰明的就比如是:《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。
在《小克勞斯和大克勞斯》這個(gè)故事里面的大克勞斯是一個(gè)愚蠢并且貪得無(wú)厭的人,他為了得到金錢(qián),做出了很多不該做的事情,比如;“他殺害了別人的馬,傷害了別人的.性命!边@些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰,他被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄,最后也失去了自己的生命,而小克勞斯在這個(gè)故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂(lè)和財(cái)富,可是,他也有做的比較狡猾的事情,比如:“他威脅農(nóng)夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個(gè)趕羊的老人替他去天國(guó)”但是他也有值得學(xué)習(xí)的地方,他用自己的智慧教訓(xùn)了大克勞斯。
通過(guò)這個(gè)故事里面的人物,我要學(xué)習(xí)小克勞斯用樂(lè)觀的態(tài)度和聰明的才智對(duì)待每一件事情。
安徒生童話讀書(shū)心得6
童話,相信大家都喜歡看?我也是。
童話故事,幽默、生動(dòng)、有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)故事不僅感人,而且讓人認(rèn)識(shí)到一些道理。真是一舉兩得!
《安徒生童話》的作者是丹麥作家安徒生,他寫(xiě)了168個(gè)童話故事,每一個(gè)我都很喜歡!栋餐缴挕分械闹饕适掠小洞蚧鹣弧、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的.小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些故事有的反映樂(lè)觀浪漫,有的反映悲傷憐憫,有的貼近現(xiàn)實(shí)生活。這些不同主題的故事,讓讀者時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而傷心落淚。
印象最深的故事是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是一只丑鴨子沒(méi)有受到大家的歡迎,一直流浪,最后變成了一只美麗的天鵝?戳诉@個(gè)故事,我明白了人不僅要看外表,還要看一切。
看完整本書(shū)《安徒生童話》,我不僅學(xué)到了很多道理,增強(qiáng)了想象力,也更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃瑫?shū)是人類(lèi)最好的朋友,可以讓人學(xué)到知識(shí)。
安徒生童話讀書(shū)心得7
在這個(gè)快樂(lè)、炎熱的暑假里,我讀了很多很多的書(shū),其中,我最喜歡的是《安徒生童話》。
《安徒生童話》里有許多故事,比如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《打火匣》、《海的女兒》、《飛箱》……,其中,我最喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事是這樣的:可憐的`小女孩在新年的前夜仍在大街上賣(mài)火柴,可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,小女孩蜷縮在墻角劃燃一根根火柴,在微光中,她幻想著圣誕夜的歡樂(lè),桌上鋪著雪白的臺(tái)布,身上插著刀叉的烤鵝向她蹣跚走來(lái)……,可幻景一閃即逝。元旦的清晨,人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死街頭。
回想我們現(xiàn)在的生活,有老師的幫助,有爸爸、媽媽的陪伴,還有同學(xué)、小伙伴的陪自己一起玩耍,多幸福呀!可再想想賣(mài)火柴的小女孩,爸爸、媽媽早就去世了,只剩下了疼她愛(ài)她的奶奶,可不幸的是她奶奶后來(lái)也去世了,只剩下她孤零零的一個(gè)人。所以,我暗下決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師,也要盡力的去幫助那些有困難的人,好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。
希望在這快速前進(jìn)的歲月中,世界上永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)“賣(mài)火柴的小女孩”。
安徒生童話讀書(shū)心得8
有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話故事全集》共四本書(shū),是人類(lèi)文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類(lèi)思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛(ài)的理想。
書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚(yú)》的故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú),國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚(yú),她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛(ài)上了人類(lèi)的'生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類(lèi),以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。
安徒生童話讀書(shū)心得9
讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書(shū)!
童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的`珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。其實(shí)我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。
安徒生童話讀書(shū)心得10
《安徒生童話》對(duì)我是很大的啟發(fā),我更喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事講的是一個(gè)寒冷的冬天,人們?cè)诩页燥埧炕鹑∨u(mài)火柴的小女孩穿著破舊的布鞋走在雪地里,臉凍得通紅,手凍得僵硬。然后她坐在一個(gè)秘密的角落里,從包里拿出一根火柴點(diǎn)燃。突然,她變得溫暖起來(lái),但每次火焰都被強(qiáng)風(fēng)吹滅,她卻不敢回家,躲在寒冷的角落里。當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí),她的生命走到了盡頭,她的靈魂被奶奶帶到了天堂…
現(xiàn)在我們的生活好美好,我都不知道該怎么挽回,我也經(jīng)常浪費(fèi)。以后要學(xué)會(huì)幫助別人,勤儉節(jié)約。
這本書(shū)里有很多感人的.故事,比如《丑小鴨》,《紅舞鞋》等等。故事里的人物都經(jīng)歷過(guò)困難,尤其是《丑小鴨》那篇文章很好。
鴨媽媽生了幾只小鴨,其中最大的是丑小鴨。哥哥姐姐欺負(fù)她,只有媽媽愛(ài)她。經(jīng)過(guò)許多困難,丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而被欺負(fù),但她從未放棄對(duì)幸福的追求,最后變成了白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)我們無(wú)論身處何種逆境都要抱有希望。
安徒生童話讀書(shū)心得11
我看過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》。
記得大年三十的時(shí)候,我很幸運(yùn)的借了一本《安徒生童話選》,像磁鐵一樣,深深的吸引了我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章,看著,看著,仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,有會(huì)感受感情的公主和豌豆…
我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜,四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸,目光驚恐。她的臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的.手里拿著一盒火柴,嘴里不停地喊著“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪和雪的哨聲?吹竭@里,我的心也涼了,整個(gè)世界怎么能像雪一樣無(wú)情?她赤腳走在廣場(chǎng)中央,終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X(qián)沒(méi)賺到,她蜷縮在那里,幻想著,最后臉頰紅紅的,嘴角無(wú)聲無(wú)息的笑著凍死了…
突然,一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō):“看看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?多年不看書(shū)?”她在我肩膀上使勁推我,然后我突然意識(shí)到,。〗裉焓堑谌畟(gè)年頭。那不是桌上飄來(lái)的香味嗎?已經(jīng)有香鵝,好吃的西湖醋魚(yú),蠶包子,魚(yú)丸!皝(lái)試試新衣服,合適嗎?”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光想:這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎?我迫不及待地要立刻展翅高飛,飛到她身邊,把她帶到我家,給她我的新衣服,給她桌上充足的食物。然后她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮!
安徒生童話讀書(shū)心得12
我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕爸爸罵她,她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到,又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄,她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒(méi)了,肚子還是扁扁的,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她不會(huì)被奶奶帶走,看到了這賣(mài)火柴的`小姑娘讓我想到了,前些日子在印尼發(fā)生的海嘯,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助,還是要比女孩幸運(yùn),和他們比,我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋覐牟挥脫?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。
安徒生童話讀書(shū)心得13
多彩的童話描繪青春
——和安徒生認(rèn)識(shí)到時(shí)間
白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘善良地跳著舞,讓她的水晶變得華麗,丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使。安徒生的童話告訴我們,只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn),最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。
藍(lán)色童話——童年
每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的,而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。
小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話,是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事,我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主,一只丑小鴨和一個(gè)童話。童年甜蜜的童話里充滿了溫馨的畫(huà)面,讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望,就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天,向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng),渴望明天,所以童年的我畫(huà)藍(lán)色,播下希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩,他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿希望。
粉色童話——青春
不知不覺(jué)間,安徒生的童話已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的'功夫,我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的女孩,帶著女孩最真摯的思念。
重溫安徒生童話后,我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念,才能真正得到,信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼,白雪公主遇到邪惡的繼母;丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終,那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可,無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難,堅(jiān)持才能成功。
粉色不是淡的顏色,而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色,預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。
漸漸長(zhǎng)大了,唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài),沉迷童話得到了希望。回憶童話,我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話會(huì)被畫(huà)成什么顏色,但我堅(jiān)信我會(huì)像童話里的英雄一樣善良,用力量面對(duì)希望的生活!
安徒生童話讀書(shū)心得14
看完安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜,書(shū)里那個(gè)小女孩悲傷瘦弱的身影總是浮現(xiàn)在腦海里,讓我感觸很深。
這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩的故事,她失去了父母,甚至她唯一的親人奶奶也去世了。小女孩很孤獨(dú)。她每天都在街上賣(mài)火柴,為了吃飯還能活著。這是一年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在漫天大雪紛飛的寒冷街道上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲傷而微弱的聲音喊著:“火柴賣(mài)了……火柴賣(mài)了……”但是沒(méi)有人來(lái)給她買(mǎi)火柴,大概是因?yàn)樘炖淙瞬怀鲩T(mén),小女孩也沒(méi)有賣(mài)一盒火柴。小女孩光著腳走在又冷又硬的路上,冷得像兩根胡蘿卜。她走的每一步都是痛苦的。小女孩下樓來(lái)到一棟大樓。透過(guò)窗戶,她看到了富裕家庭溫暖房間里美麗的圣誕樹(shù)和餐桌上美味的食物。
小女孩冷得蜷縮在角落里,試圖用微弱的`火柴光取暖。她劃火柴的時(shí)候,啊!她看到一個(gè)火爐,好溫暖!那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里的爐子,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!她看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,上面擺著蘋(píng)果、香蕉.和帶香味的烤鵝。小姑娘剛要上去吃點(diǎn)東西,火柴又無(wú)情地熄滅了。小女孩又劃了一根火柴,啊!她在火光中看見(jiàn)了善良的奶奶,小女孩點(diǎn)了一把火柴,因?yàn)樗ε禄鸩裣,奶奶?huì)瞬間消失;鸸庵,她的奶奶把小女孩緊緊地抱在懷里,他們沒(méi)有饑寒交迫地飛向了天堂;鸩裼窒缌,第二天人們看見(jiàn)小女孩被凍死在角落里。
看了這個(gè)故事,我覺(jué)得:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)里,窮人只是在等待寒冷、饑餓和死亡,而富裕的家庭卻過(guò)著豐衣足食的富裕生活,這是不公平的!相比之下,我們生活在社會(huì)主義祖國(guó)是多么幸福和美好!
晚上真的做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小女孩來(lái)我家做客。我打開(kāi)衣柜,拿出一件鮮紅色羽絨服給小女孩。我看到她臉上掛著溫暖的微笑。我又打開(kāi)鞋柜,把漂亮的靴子給了小女孩。我看到她臉上掛著幸福的微笑。然后,我請(qǐng)小女孩品嘗媽媽準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、橘子和美味的烤鵝,很快桌上的食物就被一掃而空了!小女孩終于吃飽了。醒來(lái)的時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)還出現(xiàn)在腦海里,我希望這一切都成真!小姑娘,請(qǐng)到我們國(guó)家來(lái)!和我們一起學(xué)習(xí)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的技能,為地球上所有的孩子將來(lái)過(guò)上幸福美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量。
安徒生童話讀書(shū)心得15
書(shū),就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨,滋潤(rùn)我無(wú)比干涸的心田;書(shū),就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書(shū),就像一把鑰匙,為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)……讀一本書(shū),會(huì)讓我回味無(wú)窮,讀一本好書(shū),則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書(shū)就像知識(shí)海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無(wú)限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開(kāi)那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,過(guò)去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書(shū)本的海洋,靜靜地聆聽(tīng)著古老的歌曲,回憶過(guò)去,一本本書(shū)籍在腦海理輪過(guò)。曾經(jīng)有多少回,我聽(tīng)著這樣的故事睡去,在夢(mèng)里,燭光搖曳,就是在這樣的小屋,有一位老奶奶,她用她深沉,飽經(jīng)滄桑的聲音講著遠(yuǎn)古的故事,屋外有一片森林,哪里長(zhǎng)滿了雛菊,遍野的玫瑰,有高大蔥蘢的樹(shù)木,有蜿蜒其間的小石徑,穿過(guò)這片森林,那是一片海,夕陽(yáng)下如開(kāi)滿矢車(chē)菊的大海上泛著白色的泡沫,那里埋藏著一片動(dòng)人的故事······
每當(dāng)含淚夢(mèng)醒時(shí)分,我都在晶瑩的淚光中回想著這樣的國(guó)度,就像螢火之光星星點(diǎn)點(diǎn)撒入我的夢(mèng)境,然后被照明,那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話》就是這樣的夢(mèng),就是這樣一個(gè)國(guó)度,它像一首不朽的詩(shī)篇,又像一幅斑斕的畫(huà)卷,更如一支歌,一直不眠不休的歌,回蕩在充滿奇異幻想的童話森林,流溢在充滿詩(shī)意和幽默的新世界。
我確信那里是那么的美麗,那么的善良,那么的純凈,一篇篇?jiǎng)尤说墓适,都埋藏著淚水和歡笑。我看見(jiàn)小意達(dá)的花兒和雛菊、鈴蘭花跳著舞,我在夜里凝視著拇指姑娘美美地睡在粉嫩的`花瓣上,我又看見(jiàn)了荷馬墓上的一朵玫瑰,然后靜靜躺在《伊利亞特》的詩(shī)篇中,我也聽(tīng)見(jiàn)也應(yīng)那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌喉,夜夜夜夜,縱情歌唱······
“如果你是一只天鵝蛋的種子,那么即時(shí)出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也無(wú)所謂”縱使沙漠埋沒(méi)了你,烈焰燒灼著你,是金子總會(huì)發(fā)光,就像丑小鴨,最終他終將變成美麗的天鵝,長(zhǎng)出一身粉紅的羽毛,張開(kāi)自己優(yōu)雅的雙翼,昂起她細(xì)長(zhǎng)的脖頸,聽(tīng)著孩子們的歡呼和鼓掌;也有愚蠢的皇帝,虛偽的城民,狡猾的兩個(gè)騙子,一切都當(dāng)做了虛榮偽裝的笑話,赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個(gè)人夸獎(jiǎng)著皇帝的新衣真好看,然而所有的偽裝卻在一個(gè)天真稚嫩的孩童面前顯得丑態(tài)百出,愚蠢又虛榮;又怎么能忘記在那片寧?kù)o的海底,有一座奢華的宮殿,小人魚(yú)曾在那里無(wú)憂無(wú)慮的生活,可戀上大海上面的世界,他愛(ài)上了王國(guó)里的一位王子,他想擁有一個(gè)不息的靈魂,她想要一段不滅的愛(ài)情,她放棄了大海,忍痛追求著她的夢(mèng),又只能無(wú)奈,卻只換得第一縷陽(yáng)光化成了泡沫;我又聽(tīng)見(jiàn)了新年前夜的鐘聲,可憐的小女孩握著燃燒的火柴,含淚呼喊著外婆,卻在第二天笑著死去,她依偎在墻角,在冰雪上幸福地笑了,她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴,誰(shuí)也不知道,前一夜,她是怎樣的幸福著······
玻璃球里的世界永遠(yuǎn)那么空靈,那么唯美,那么純潔,《安徒生童話》便是水晶球里的世界,它把你帶到另一個(gè)溫暖的國(guó)度,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有愁苦,沒(méi)有復(fù)雜的思想,只有單純的感動(dòng)和那些被世世代代人傳誦的經(jīng)典記憶。
讀完《安徒生童話》每個(gè)女孩都緬懷著變?yōu)楣鞯膲?mèng),緬懷著擁有一片玫瑰園的夢(mèng),緬懷著有一位王子的夢(mèng),也許,是每個(gè)人都緬懷了一個(gè)可以忘記憂傷,飛去一個(gè)溫暖國(guó)度的夢(mèng),安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生,他似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
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