《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得【精】
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得1
打開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中出色的故事所深深吸收。此中最使我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)沒(méi)有知來(lái)源、被忘記正在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他看成一只鴨蛋孵化進(jìn)去。他一出身離開(kāi)這個(gè)天下,由于長(zhǎng)患上漂亮,就到處挨啄、被排斥、被嘲笑,成為部分雞鴨訕笑工具。厥后一天比一天更糟糕了,大師要趕走這只不幸的`小鴨,連他本人的兄弟姐妹乃至鴨媽媽都開(kāi)端厭惡丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的阿誰(shuí)女仆人踢他。終究他忍耐沒(méi)有了如許的日子,分開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但是里面的天下也并無(wú)讓丑小鴨感觸高興。他又一次被野鴨訕笑,被老母雞、雄貓尷尬,被女仆人用火鉗夾,還幾乎被獵人用槍打逝世,差點(diǎn)兒被野狗吃失落,忍饑受餓,這些都成為丑小鴨年少時(shí)分的一局部糊口閱歷。
丑小鴨面臨磨難,并無(wú)失望,也不沉溺,而是一直不平地斗爭(zhēng),這統(tǒng)統(tǒng)緣于貳心中具有一份高尚的抱負(fù)。便是這類(lèi)抱負(fù)使他克制各種堅(jiān)苦,終極釀成了一只斑斕、崇高的白晝鵝。
故事的了局是美滿(mǎn)的,我不只為丑小鴨釀成了白晝鵝感觸快樂(lè),更加他持之以恒、滿(mǎn)懷但愿、百折不撓、奪取幸運(yùn)自在的肉體所深深打動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我理解了如許一個(gè)事理:一團(tuán)體只需有抱負(fù),并依托本人的堅(jiān)決信心,為之積極斗爭(zhēng),即便身處順境也沒(méi)關(guān)系,由于順境老是長(zhǎng)久的,斗爭(zhēng)后患上來(lái)的是幸運(yùn)的甜果。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得2
最近看了世界童話(huà)大王安徒生童話(huà)集,—— 《安徒生童話(huà)》。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔(dān)心每個(gè)角色的命運(yùn)。那美麗的畫(huà)面就像仙境,讓我著迷;那種悲慘的生活,像一個(gè)寒冷的冬天,讓我再次黯然神傷……童話(huà)——我最喜歡的主題。
《安徒生童話(huà)》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都有一顆友善的心,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多么和諧美好,不會(huì)再有《賣(mài)火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢,也讓我知道只要有一顆純潔的'心,我就不會(huì)被欺騙。我多么希望當(dāng)皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí),更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤!
《丑小鴨》讓我知道,我不能被眼前的美女擊倒。有一首歌唱得好,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后,我才能看到絢麗的彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄,被別人欺負(fù),但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。最后,他變成了一只美麗的天鵝,生命向他微笑。
《海的女兒》是那么的天真,為了追求心愛(ài)的人,最后變成了泡沫,海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心。我明白了生命是寶貴的。我們應(yīng)該在一切面前都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈地追求,勇敢地面對(duì)生活給我們的風(fēng)暴,即使它破滅了,也不后悔。
……
童話(huà)就像太陽(yáng),照耀著我們,溫暖著我們的心;童話(huà)像棉花糖一樣柔軟,吃在嘴里,甜在心里;童話(huà)像春風(fēng)一樣溫柔,吹在我們的臉上,卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話(huà)世界,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美麗和幸福!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得3
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是:在一個(gè)大年初一的晚上,大雪紛飛,街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣(mài)火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣(mài)自己沒(méi)完成的火柴,因?yàn)椴毁u(mài)就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓,只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖?粗鴦e人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子,她不禁想起了媽媽和奶奶,于是她穿過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴,看到了她慈愛(ài)的母親,母親用溫暖的手摸著她的頭!彼粋(gè)接一個(gè)地?fù)现.?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí),她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后,老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的.,如果她在我身邊,我一定會(huì)把她帶回家,給她吃的東西或一件新衣服。看看她,再看看我們,生活在溫馨的家庭里,吃著爸爸媽媽做的好吃的,看著好看的電視,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,同時(shí)努力學(xué)習(xí),以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí),我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信,如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界上永遠(yuǎn)是春天。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得4
小時(shí)候,每天睡前必做的事就是聽(tīng)《安徒生童話(huà)》,雖然對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚,但每篇故事都有著深刻的含義,我們都能從中明白一些道理。
靠在床頭,聽(tīng)著父母講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我才會(huì)慢慢地閉上眼睛進(jìn)入童話(huà)故事中,仿佛自已就是當(dāng)中的主角。
至今我最喜歡的童話(huà)是“白雪公主”。當(dāng)美麗的白雪公主誕生后,她的母親死了,國(guó)王又娶了新的皇后,皇后很漂亮,但她心眼很壞,一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感動(dòng)了上天,上天讓她起死回生,尋找到了屬于自已的.幸福。每當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事,心里就會(huì)想:“雖然這是個(gè)童話(huà),但這個(gè)故事告訴我們,只要擁有一顆善良的心,你就會(huì)生活得無(wú)比的快樂(lè)!同時(shí)也會(huì)把快樂(lè)傳遞給身邊的人。
《安徒生童話(huà)》,讓我歡呼雀躍,手舞足蹈,讀著它,我會(huì)淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分。它讓我知道了什么是喜悅,什么是憂(yōu)傷,什么是丑惡,什么是善良。捧著它,我受益無(wú)窮。
《安徒生童話(huà)》,你是我童年的夢(mèng),也是我夢(mèng)中的童年!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得5
有一位人的童話(huà)點(diǎn)亮了地球上的童話(huà)世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話(huà)世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話(huà)大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話(huà)故事全集》共四本書(shū),是人類(lèi)文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類(lèi)思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛(ài)的理想。
書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚(yú)》的故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú),國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚(yú),她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛(ài)上了人類(lèi)的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話(huà)故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話(huà)中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類(lèi),以童話(huà)這種夸張、有趣、輕松的`形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話(huà),我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話(huà)中得以體驗(yàn)。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得6
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深,今年寒假里,我一口氣把它讀完了 。
先說(shuō)說(shuō)作者安徒生,讀安徒生的童話(huà),是一種莫大的精神享受,當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿(mǎn)浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚(yú)與其他公主不同,她的 身體下面是以條魚(yú)尾,為追求不滅的`靈魂,與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命,可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚(yú)肝腸寸斷,靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴,善良的心。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,就可以 戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際,要時(shí)刻為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。小人魚(yú)就是有這種替他人著想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得7
我讀過(guò)很多書(shū),什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。
記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話(huà)選》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主……
我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o,一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的.只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在廣場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家。因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……
突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō),“看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?看書(shū)看得連年也不要過(guò)了?”她用力在我肩上推了一把,這時(shí)我才恍然大悟,啊!今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來(lái)的嗎?那里已經(jīng)擺滿(mǎn)香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有蠶饃、魚(yú)丸……“快來(lái)試試新衣服,做的合適不?”媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開(kāi)了這個(gè)人……
真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得8
對(duì)于寫(xiě)作文,我已經(jīng)習(xí)慣了。我木然地瀏覽著書(shū)目,以為隨便找本書(shū)就能搞定,可是《安徒生童話(huà)》這幾個(gè)字映在我的眼里,心里突然被什么東西揪了一下!巴(huà),安徒生的童話(huà)……”我默讀。我不明白我為什么如此癡迷于寫(xiě)安徒生童話(huà),也許是因?yàn)檫@些童話(huà)是童年的象征,也許是它們?cè)谖业挠洃浿袎m封太久了。也許安徒生的童話(huà)太天真,但人生不就是童話(huà)嗎?
就像《賣(mài)火柴的小女孩》,在漫長(zhǎng)的寒夜里,小女孩一個(gè)人在等一籃火柴,沒(méi)有人覺(jué)得可憐,沒(méi)有人同情,大家都只是路人。但是,她心里還是有自己美好的幻想,比如圣誕樹(shù),取暖器,滿(mǎn)桌子的.米飯,還有對(duì)奶奶的愛(ài)。她用手劃著火柴.生活中并不是每個(gè)地方都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖,寒冷的夜晚也會(huì)經(jīng)常光顧。這一刻,我們可能只需要手里的這一根火柴,不要忘記珍惜夢(mèng)想,用它來(lái)照亮希望。
和《丑小鴨》一樣,在養(yǎng)鴨場(chǎng)出生的白天鵝,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,被擠得到處都是,和別的雞不一樣。但是,他做了一個(gè)夢(mèng),經(jīng)歷了坎坷寒冷的冬天,終于改變了,長(zhǎng)大了。生活充滿(mǎn)了比較和不公平。我們可能會(huì)覺(jué)得自己不如別人,或者不如別人,以至于覺(jué)得自己像一只丑小鴨,與周?chē)娜撕褪澜绺窀癫蝗。但是我們不?yīng)該拋棄夢(mèng)想,拋棄自己,而應(yīng)該堅(jiān)持用信念去戰(zhàn)斗,相信有一天我們也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。因?yàn)榭偸墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。同時(shí),我們也不應(yīng)該為自己的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感而沾沾自喜,去排擠和嘲笑別人,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道丑小鴨平凡的外表下有一顆怎樣的火熱的心。
還有《皇帝的新裝》,皇帝雇傭騙子滿(mǎn)足虛榮心,騙子利用人們的虛偽和自欺欺人獲取暴利。對(duì)于一件根本不存在的衣服,人們贊不絕口,孩子們最后的天真話(huà)語(yǔ)打破了騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,我們漸漸失去自我,變得像童話(huà)里的人。希望我們不要再迷失自己,回頭慢慢找到誠(chéng)實(shí)的自己。
安徒生的童話(huà)是講給孩子聽(tīng)的,但是不同年齡的人可以從中獲得更多不同的人生感悟。也許這就是安徒生童話(huà)之所以能流芳百世的最重要原因。表面上,他給孩子寫(xiě)童話(huà)。其實(shí)他在寫(xiě)回憶,幸福,生活。
童話(huà)曲折美好,生活也是如此。我們總是在艱難中開(kāi)始,在努力中前進(jìn),在美好中結(jié)束?偸桥呐耐(huà)故事上的灰塵,不時(shí)翻翻回憶,讓你無(wú)論何時(shí)何地偶然遇見(jiàn),都能哼起童年的旋律。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得9
我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕爸爸罵她,她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到,又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄,她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒(méi)了,肚子還是扁扁的,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的'火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她不會(huì)被奶奶帶走,看到了這賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了,前些日子在印尼發(fā)生的海嘯,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助,還是要比女孩幸運(yùn),和他們比,我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我從不用?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得10
相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話(huà)》,但你有沒(méi)有想過(guò)童話(huà)會(huì)伴隨你一生?如果沒(méi)有,大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)!
安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心,所以他看待一切,人物都很美。安徒生是樂(lè)觀的。他的文章也很好。比如,(銅豬)這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的'清水,睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑,背著孩子去了美術(shù)館,孩子在那里看到了奇跡:金星復(fù)活了!宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景,孩子會(huì)意地笑了,銅豬說(shuō):“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上,我才能跑!睆倪@句話(huà)中,我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,文中的孩子是這樣的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子很可憐,當(dāng)然,沒(méi)有他的真誠(chéng),銅豬是不會(huì)跑的。由此可見(jiàn),孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng),父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過(guò)嗎?
啊,多美的童話(huà)啊。相信你看童話(huà)的時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候,寫(xiě)的不僅僅是好孩子,更是自卑的孩子,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)。讓童話(huà)伴隨你一生!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得11
安徒生是一位寫(xiě)童話(huà)的著名作家!栋餐缴(huà)》中的語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美。他擁有大量的讀者,我也是他的忠實(shí)粉絲。安徒生爺爺把故事里的人物寫(xiě)得栩栩如生,深深地吸引了我。我不僅體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,也學(xué)到了很多道理。
在這么多精彩的童話(huà)故事中,我最喜歡的是《拇指姑娘》,它講述了拇指姑娘在經(jīng)歷了許多困難后終于獲得幸福生活的故事。
拇指姑娘出生在一朵郁金香般的花里。她只有拇指那么大。她一直過(guò)著幸福的生活。但是有一天晚上,她被一只癩蛤蟆偷走了。癩蛤蟆想讓她做他的兒媳婦。蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上。水里的小魚(yú)受不了她嫁給這么丑的.癩蛤蟆,把葉柄咬掉了。荷葉帶著拇指姑娘飄到了國(guó)外。一只金龜子看到了拇指姑娘,把她抱了回去,但是同伴們都說(shuō)拇指姑娘長(zhǎng)得丑,于是金龜子離開(kāi)了拇指姑娘,飛走了?蓱z的拇指姑娘獨(dú)自一人住在大森林里。她熬過(guò)了夏天和秋天。當(dāng)她又冷又餓時(shí),她不得不向田鼠求助。拇指姑娘在去鼴鼠家的路上,救了這只凍僵的燕子。后來(lái),當(dāng)小燕子被迫嫁給鼴鼠時(shí),心存感激的小燕子把她抱到一個(gè)美麗的地方,放在最美麗的花上。在這里,拇指姑娘成了所有花朵的皇后,在這里與國(guó)王幸福地生活在一起。
在閱讀這個(gè)童話(huà)的過(guò)程中,拇指姑娘的每一次遭遇都觸動(dòng)了我的心。她的小身體含有多少能量?拇指姑娘很強(qiáng)壯。當(dāng)她被癩蛤蟆抓住時(shí),她等待逃跑的機(jī)會(huì)。拇指姑娘又勇敢了,甲蟲(chóng)把她拋棄在大森林里,她頑強(qiáng)地活著;拇指姑娘更善良。她遇到困難時(shí)會(huì)幫助凍僵的燕子。
這個(gè)童話(huà)告訴我,如果我們想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的孩子,想多幫助身邊的人,幸福之神就會(huì)來(lái)找我們。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得12
我讀了《安徒生童話(huà)》,對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,他是世界文學(xué)童話(huà)的創(chuàng)始人,他一生寫(xiě)了一百六十八篇童話(huà)和故事,他的作品被譯成一百五十多種語(yǔ)言和文字。他一生獲得的稱(chēng)號(hào)有“世界童話(huà)之王”、“丹麥童話(huà)大師”,還被尊稱(chēng)為“現(xiàn)代童話(huà)之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話(huà)故事。
《丑小鴨》寫(xiě)了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,因?yàn)樵谒闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于美好的境界、人們對(duì)美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子,巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了美麗、善良的`拇指姑娘?墒怯幸惶,癩蛤蟆偷走了拇指姑娘,從此她開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國(guó)王。
《賣(mài)火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉火柴,她一天都沒(méi)有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了香噴噴的烤鴨;她擦亮了第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆,她想讓外婆留在身邊,擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,這一切都不見(jiàn)了,小女孩在圣誕夜又凍又餓,就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話(huà)》是一部世界文學(xué) 翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種.種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得13
多彩的童話(huà)描繪青春
——和安徒生認(rèn)識(shí)到時(shí)間
白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘善良地跳著舞,讓她的水晶變得華麗,丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們,只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn),最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。
藍(lán)色童話(huà)——童年
每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的,而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。
小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話(huà),是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事,我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主,一只丑小鴨和一個(gè)童話(huà)。童年甜蜜的童話(huà)里充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天,向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng),渴望明天,所以童年的我畫(huà)藍(lán)色,播下希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩,他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青春
不知不覺(jué)間,安徒生的童話(huà)已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的.功夫,我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的女孩,帶著女孩最真摯的思念。
重溫安徒生童話(huà)后,我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念,才能真正得到,信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼,白雪公主遇到邪惡的繼母;丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終,那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可,無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難,堅(jiān)持才能成功。
粉色不是淡的顏色,而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色,預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。
漸漸長(zhǎng)大了,唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài),沉迷童話(huà)得到了希望;貞浲(huà),我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話(huà)會(huì)被畫(huà)成什么顏色,但我堅(jiān)信我會(huì)像童話(huà)里的英雄一樣善良,用力量面對(duì)希望的生活!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得14
放假看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),上了一堂很棒的課。
在丹麥哥本哈根入口處的海面上,一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥,因?yàn)樗堑湹南笳。但它并不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上,若有所思地看著大海。她在沉思什么?誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾巴。原來(lái)她是一條美人魚(yú)——“海之女”,丹麥作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)童話(huà)的主人公。
“海之女”住在海里。她可以在深藍(lán)的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫,結(jié)束自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍,但她是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入更高的人生境界,她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,忍受著用一雙美麗的人腿代替魚(yú)尾帶來(lái)的`巨大痛苦。她愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)王子,并希望通過(guò)與他的愛(ài)分享一個(gè)人類(lèi)的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女,她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份,繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)300年,就必須在婚禮當(dāng)天早上用尖刀捅王子的胸口,讓他的血流到她的腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾了,就可以重新回到水下世界,回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做,而是一頭扎進(jìn)了海里,變成了一個(gè)泡沫。
《丑小鴨》它生下來(lái)是因?yàn)槌,人和?dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天,它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力,終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們,無(wú)論你做什么,不要害怕愚蠢,只要你用心去做,你就會(huì)成功。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜,一個(gè)下雪的晚上,一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里,又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴,不能回家。最后,當(dāng)她掏出火柴取暖時(shí),許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前,但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。
童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我的童年就差遠(yuǎn)了。
早上,我一從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就給我準(zhǔn)備了早餐。中午剛放學(xué)回家,一盤(pán)盤(pán)好吃的擺在眼前;晚上,我必須在睡覺(jué)前看一會(huì)兒電視。然而賣(mài)火柴的小女孩卻像一只漂浮在茫茫大海中的小船,被無(wú)情的海浪吞沒(méi)…
還有《老路燈》 《野天鵝》中的艾莉莎,《拇指姑娘》中的拇指姑娘,這些人都有著優(yōu)秀的品質(zhì),比如勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、犧牲精神和克服困難的決心。我相信具有這些品質(zhì)的人一定會(huì)走向光明,創(chuàng)造更美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
看完這個(gè)耐人尋味的童話(huà),我開(kāi)始明白,世界上沒(méi)有十全十美的東西,也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的,人應(yīng)該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走,一定會(huì)到達(dá)榮耀的巔峰!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得15
最近,我讀了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)!栋餐缴(huà)》有二十四篇故事,讓我簡(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》,這是書(shū)中的第二個(gè)故事。
從前有一個(gè)皇帝,他的宮殿是世界上最宏偉的建筑,人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。
樹(shù)林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng),就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫,也不得不停下來(lái)欣賞夜鶯的歌聲。
來(lái)自世界各地的旅行家來(lái)到這個(gè)皇帝的首都,欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽(tīng)到夜鶯唱歌的時(shí)候,他們都說(shuō)說(shuō):“這是世界上最美麗的歌聲!”這些旅行家回到他們的國(guó)家,寫(xiě)了許多書(shū)籍和詩(shī)歌贊美那個(gè)美麗的地方。
這些書(shū)傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請(qǐng)大臣們把夜鶯帶到王宮里,給夜鶯很好的待遇。
但是夜鶯并不快樂(lè),因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天,皇上收到了一個(gè)包裹,打開(kāi)一看里面是一只鑲滿(mǎn)鉆石的人造夜鶯,輕輕的'擰上發(fā)條,它就能唱歌了。那天晚上,真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了,飛到了森林里。
這時(shí),人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲,就停止了歌唱;实勐(tīng)不到夜鶯的歌聲,感到很孤獨(dú)。他病了,皇帝躺在他那張華麗的大床上,冰冷冷的,面色蒼白。
當(dāng)夜鶯聽(tīng)見(jiàn)國(guó)王病危,不管不顧飛回來(lái)了,再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國(guó)王。
國(guó)王讓夜鶯和他呆在一起生活,但夜鶯拒絕了國(guó)王,說(shuō):我的家在森林里,當(dāng)你想聽(tīng)我唱歌的時(shí)候,我就棲息在窗邊的樹(shù)枝唱歌給你聽(tīng),讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯!這讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問(wèn)題,而不僅僅是為了自己的快樂(lè),不顧別人的感受。
不要太自私,不要為了快樂(lè)而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心,就能體會(huì)到真正的幸福!世界會(huì)更美麗!