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《活著》讀后感(合集15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《活著》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《活著》讀后感1
有點(diǎn)后悔去讀這本書(shū),因?yàn)樘啵?/p>
我習(xí)慣在洗澡的時(shí)候放空自己,進(jìn)行一些矯情的思考,在洗澡的時(shí)候,聯(lián)想到福貴的一生,覺(jué)得“苦盡甘來(lái)”這個(gè)詞真的非?尚,“苦”何時(shí)才算盡呢?福貴先后失去了優(yōu)渥的生活環(huán)境、疼愛(ài)自己的父母、同甘共苦的戰(zhàn)友、可愛(ài)善良的兒子女兒、相依為命的妻子、老實(shí)孝順的女婿、年齡尚幼的孫子,夠苦了吧??每次都是生活剛有起色,更大的悲劇就會(huì)發(fā)生在他身上,命運(yùn)不會(huì)像天平一樣想辦法把“甘”給他找補(bǔ)回來(lái)的,只會(huì)像一個(gè)奸商給他的秤砣下面再吸塊鐵,狠狠的欺負(fù)你!最終陪伴福貴的,是一頭面臨屠宰才被他堪堪救下的老牛,而他的.故事,也只能和來(lái)村匆匆路過(guò)的一位旅客聽(tīng)!案省蹦?跑哪去了!
活著,我一開(kāi)始以為想表達(dá)的是一種穿過(guò)所有悲劇仍能樂(lè)觀生活的勇氣,然而最終感受到的,不過(guò)是命運(yùn)不公,時(shí)代環(huán)境所造就的一場(chǎng)徹頭徹尾的悲劇,最終支撐福貴活下去的,不是勇氣,而是對(duì)生活的麻木罷了。
不知道從什么時(shí)候,從原來(lái)總被人說(shuō)陽(yáng)光自信的少年,變成了一個(gè)悲觀又敏感的成年人,也明白這并不是一個(gè)好的狀態(tài),希望自己能夠做出一些改變和成績(jī),重新變得積極正能量吧!暫時(shí)先靠著這些矯情的文字和傷痛文學(xué)抒發(fā)抒發(fā)心情。
苦哇!!!要趕緊去喝瓶可樂(lè)解解苦了。哦,忘了今天剛跟小何吹牛說(shuō)要戒糖,更苦了。
《活著》讀后感2
我看這本書(shū)的時(shí)候是初三那年,它給我?guī)?lái)很大的感觸,這本書(shū)講述的是主人公富貴的一生。故事開(kāi)始富貴是一個(gè)不務(wù)正業(yè),成謎賭博的地主家的少爺,他有一個(gè)賢惠的妻子和一雙可愛(ài)的兒女,可謂是人生贏家,到最后他把一手好牌打成爛牌,過(guò)上窮苦日子。
他的一生跌宕起伏,一路都在成長(zhǎng),因?yàn)楦毁F成謎賭博,敗光了家里的財(cái)產(chǎn),父親承受不住打擊而病死,從此他帶上年邁的`母親,妻子孩子搬去了一個(gè)貧窮的地方,從此過(guò)上窮苦的日子,最后母親也病死。母親死的時(shí)候富貴被抓去當(dāng)兵沒(méi)有送母親最后一程,是妻子處理了母親的后事。多年以后富貴終于從部隊(duì)逃了出來(lái),他回家時(shí)妻子還在帶著一對(duì)兒女等他,這應(yīng)該是他這輩子最幸運(yùn)的事情了吧!有妻如此夫復(fù)何求。
他們一家人過(guò)上了勉強(qiáng)能解決溫飽的生活,但是好景不長(zhǎng),到最后他的妻子,兒女全部相繼離世,剩下他一個(gè)人孤苦無(wú)依,孤獨(dú)終老,他的兒子是被餓死的,那時(shí)候吃不飽穿不暖,親人都被餓死,但是主人公富貴堅(jiān)持活到了最后,不管人生有多難,日子有多苦,他但是積極向上,樂(lè)觀對(duì)待,活到了最后,活著對(duì)于那個(gè)年代是多么了不起,人來(lái)這世界一趟就不能辜負(fù)自己,好好活著才是最了不起的。
看完這本書(shū)我壓抑了兩個(gè)多月,為什么那時(shí)候那么難,我們能活在這個(gè)年代是多么的幸運(yùn),我心疼主人公更心疼他的家人被餓死,我感慨,我們是多么的幸運(yùn)啊。所以我要做一個(gè)積極向上的人,不抱怨世界的不公平待遇,不管遇到什么困難都要好好活著。
《活著》讀后感3
整個(gè)一本書(shū)就是中國(guó)建國(guó)后發(fā)展史的濃縮版,小人物反映的都是大事件,少安關(guān)于土地的認(rèn)識(shí)也好,對(duì)于經(jīng)營(yíng)的門路的探索也罷,少平的高中生涯以及打工生涯,蘭香的上大學(xué)經(jīng)歷,以及二錘子的參軍都是各個(gè)不同時(shí)期政策的體現(xiàn)。原來(lái)讀書(shū)真的能讀出很多東西,可以讀出人們的'喜怒哀樂(lè),同時(shí)還可以讀出那個(gè)時(shí)代的悲歡離合,還有我們跟他們的明顯對(duì)比。
最哀傷的莫過(guò)于潤(rùn)葉和少安了,明明是相愛(ài)的兩個(gè)人,后來(lái)卻各自過(guò)活了,因?yàn)殚T第問(wèn)題,但是經(jīng)歷波折最后終于領(lǐng)會(huì)命運(yùn)的苦心安排是讓自己遇見(jiàn)那個(gè)更加適合自己的人,而不是自己最愛(ài)的那個(gè)人。
最感動(dòng)的是金波家和少平家他們的情誼,溫暖或許不是因?yàn)榻鸩ń?jīng)常跟少平分享好的東西,能幫扶就盡量幫扶,也不是秀和蘭香相互支持一塊兒上了大學(xué),而是兩方家長(zhǎng)之間二十多年一如既往那么相互體諒,相互幫襯著,那種溫暖在公社解除前后都是很難遇見(jiàn)的。
最大的受益是,人生沒(méi)有什么大不了,活著的原因好像又多了一層定義,是要像樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)地活著,為什么這么說(shuō)呢?少安、少平曾經(jīng)那么艱苦過(guò),都活了下來(lái),而且越活越是讓孫家揚(yáng)眉吐氣了。最近會(huì)經(jīng)常盯著路邊的樹(shù)發(fā)呆,在我洗澡之后頭發(fā)結(jié)冰的寒冷的北京的室外,零下的溫度,大興難以捉摸的刺骨的巨冷的凜冽寒風(fēng)中,這些依然伸著枝干的樹(shù),是以何種毅力存活著的啊!
《活著》讀后感4
開(kāi)頭:三個(gè)小時(shí),嬉鬧間也許轉(zhuǎn)身而逝,但同樣是轉(zhuǎn)眼而逝,我卻讀完了一個(gè)人的一生,也了解了什么是"活著".
其實(shí)對(duì)于什么是活著,不用讀也有感,因?yàn)槲覀兇婊钤谶@個(gè)世界上?墒亲x過(guò)它之后,我才知道什么是"活著",什么是最樸實(shí)的活著,什么是最真實(shí)的活著。
《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民福貴的普通的一生。小說(shuō)以時(shí)間為主線,講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng),如何從剛開(kāi)始無(wú)所事事的敗家子到最后持家生活的'頂梁柱,如何從剛開(kāi)始的淡漠親情到后來(lái)白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。小說(shuō)中,作者對(duì)于死亡的安排更是獨(dú)具匠心。父親的死第一次把他從生活中喚醒,使他開(kāi)始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死,使他開(kāi)始了解到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,生活的殘酷,更體會(huì)到家的溫暖;就在他與家人團(tuán)聚之時(shí),母親的死更是引發(fā)他對(duì)自己深深的自責(zé),也讓他剛剛品嘗親情的心跌落谷底;就在這一切趨于平靜時(shí),兒子有慶的死再次給這個(gè)家庭以沉重的打擊;人近暮年,就連唯一支撐他活下去的希望——外孫苦根也離他而去……現(xiàn)在看來(lái)近乎荒謬的情況,也是當(dāng)時(shí)人們生活中的各種遭遇,集中反映在福貴的身上;生活的疾苦,親人的離去,一次又一次體會(huì)著從天堂跌入地獄的感覺(jué),使晚年的他能夠平靜地講述這一切。小說(shuō)通過(guò)一系列死亡來(lái)體現(xiàn)"活著"的價(jià)值的寫(xiě)法,不得不使人拍案叫絕。
活著或許是一場(chǎng)游戲,只不過(guò)它真實(shí)地連自己都分辨不出;或許真的有上帝,讓人們感受希望到失望,快樂(lè)到悲傷,理想到現(xiàn)實(shí)。亦或許,萬(wàn)物只是為了沖淡時(shí)間的寂寞,陪伴它的流逝。這便是一個(gè)產(chǎn)生并禁錮于人類文明的思想所能想到的,其他的一切,便無(wú)從知曉了……
《活著》讀后感5
人活著,其實(shí)只是活給自己看,與他人無(wú)關(guān)。
曾經(jīng)有人問(wèn)我,人活著的意義到底是什么。既然來(lái)到人世間,嘗遍了該有的苦楚,流過(guò)數(shù)不清次數(shù)的眼淚,生活依舊過(guò)得不好,那活著到底還有什么意義了?我仔細(xì)回憶過(guò)往,似乎還找不到理由說(shuō)服自己。
少年福貴敗光家產(chǎn)后,他的父親也離他而去,少年福貴還沒(méi)從“少爺”這個(gè)身份里轉(zhuǎn)換出來(lái),就迫不得已要接過(guò)父親的擔(dān)子,扛起這一大家庭的責(zé)任。正是這一人生的第一個(gè)大變故,使得他認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)丈夫,學(xué)會(huì)支持起整個(gè)家庭。
在毛草屋里生活,妻子家珍的'不離不棄,為他生下有慶,盡管丈夫曾經(jīng)的糊涂,但毅然然用生命奏響了愛(ài)與責(zé)任,理解與寬容。福貴遠(yuǎn)去里尋醫(yī),卻被拉為壯丁。兩年的顛沛流離,在戰(zhàn)火的洗禮中,漸漸明白了生存的含義:家鄉(xiāng)有自己的親人,只要活著,就能見(jiàn)到他們。
幾年后回來(lái),母親已經(jīng)去世,女兒也因一場(chǎng)高燒不會(huì)講話,但好歹四人團(tuán)聚了。又因饑荒,被迫無(wú)奈把女兒送給別人。女兒逃回了家,他們?cè)僖埠莶幌滦牧恕O仁瞧拮硬〉沽,后?lái)兒子又因獻(xiàn)血過(guò)多死了。好不容易有了一個(gè)勤懇的女婿,女兒又因難產(chǎn)去世。不久妻子也去世了,只留下一個(gè)外孫。
本還可勉強(qiáng)過(guò)上好日子,女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長(zhǎng)大,卻因?yàn)橐粋(gè)自己都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。
就這樣,親人接二連三地去世,這樣的遭遇,苦不堪言。他沉浸在痛苦中遲遲不肯走出,淚水浸濕了衣襟。
福貴經(jīng)歷人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心里就像被刀割般的痛,割的很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái)。還比往日活得更加灑脫與堅(jiān)強(qiáng)。
人活著,其實(shí)只是活給自己看……
《活著》讀后感6
這講的是作者和一個(gè)陌生女孩裝了假肢少女的一次旅游故事。故事中,她雖然是殘疾人但是,她靠著自己的雙腿,和一個(gè)“驢友”(作者自己)的幫助下,慢慢的.,爬向山頂,路途中,作者發(fā)現(xiàn),其實(shí)慢下腳步,就可以看到一路的好風(fēng)景。
我也有這樣的經(jīng)歷。一次生病,我發(fā)燒到了39.5度,我向?qū)W校請(qǐng)假后,在家中和醫(yī)院中徘徊,下午去打吊針,其余時(shí)間靜養(yǎng)。
總是加班加點(diǎn)工作的媽媽在發(fā)現(xiàn)我生病后,就馬上向單位請(qǐng)假,回來(lái)照護(hù)我。我在家中十分無(wú)聊,一坐下就全身累,所以只好躺著。有時(shí)睡不著,就看看小說(shuō),看累了,就望著家中的某一處發(fā)呆。
我的目光放到了房間中的學(xué)習(xí)桌。前好幾天,我還坐在那個(gè)干凈的書(shū)桌前認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)比較累。而今天呢,我一坐起來(lái)就全身酸,好無(wú)聊呀,真希望能寫(xiě)作業(yè),真的不想拉下太多作業(yè)。不知道什么時(shí)候,媽媽走到了我身邊,似乎看出了什么,對(duì)我說(shuō):“從藝,生病了,難受了?你看,生病了多難受。平時(shí)吧,你寫(xiě)作業(yè),都挺累的,現(xiàn)在呢,終于生病了,可以好好休息一下了,結(jié)果,自己卻想著寫(xiě)作業(yè)。自己想想吧,希望你能明白!
媽媽轉(zhuǎn)身走了,我卻在沉思:明白什么呢?是不是要把握現(xiàn)在?唉,不管是明白什么吧!我在這次生病的時(shí)侯就不要浪費(fèi)一時(shí)一刻。
想完,我放下手中的小說(shuō),從書(shū)包中拿出了語(yǔ)文書(shū)和參考書(shū),認(rèn)真的自學(xué)起來(lái)。
《活著》讀后感7
劉偉,這個(gè)在中國(guó)不知道被重復(fù)使用多少次的普通名字,但被一個(gè)很不普通的人又一次使用,也許當(dāng)他第一次使用這個(gè)名字的時(shí)候,他也同樣普通。我不知道年幼時(shí)的他給自己編了一個(gè)怎樣的人生劇本(或許那時(shí)還沒(méi)有劇本),但導(dǎo)演貌似不想按劇本表演(或許他的劇本可以改變?nèi)祟。。哦哦),?dǎo)演的豐富想象力給了這個(gè)稚嫩的演員晴天霹靂,而堅(jiān)強(qiáng)是這個(gè)演員給出最好的答案。
我也經(jīng)歷過(guò)不如意的年份,中考失利,復(fù)讀失利,高考失利,我已經(jīng)不想再失利了,所以選了個(gè)大專趕快走吧。ú蝗徊恢涝趺此滥。。。)貌似我的導(dǎo)演不想讓這個(gè)聰明的孩子看一看何為NB大學(xué),但通過(guò)我的努力,我現(xiàn)在待在一所中國(guó)二流大學(xué)里學(xué)習(xí)著人間百態(tài)。
我非常欽佩這位貌似和我同齡的大人,從他身上我也看到了自己的一部分,(我根本沒(méi)那么NB,只是可能有那么一點(diǎn)點(diǎn)相同),面對(duì)人生的苦難和挫折,抱怨和妥協(xié)只能讓你變得更加抱怨和妥協(xié),唯獨(dú)努力,不停的向前,不停的抗?fàn)帲蛟S還能讓我們見(jiàn)到那么一丁點(diǎn)陽(yáng)光,但我不會(huì)燦爛,并不是我不想燦爛,而是我知道前面的路有更多的.困難,我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是更加努力,因?yàn)槲覜](méi)覺(jué)得自己到了享受的那個(gè)階段。
人生路上,我謝謝那些罵過(guò)我,欺負(fù)過(guò)我,小看過(guò)我的人,因?yàn)槟銈兾也胖雷约簯?yīng)該更加努力,同時(shí)也謝謝那些關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,因?yàn)橛心銈冏屛抑郎钸是充滿樂(lè)趣。
謝謝劉偉,讓我知道自己現(xiàn)在更該干嘛!
謝謝父母,賜予我生命!
謝謝哎人,讓我懂得愛(ài)情!
《活著》讀后感8
小人物的悲慘生活,充滿著白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷,歷經(jīng)中華民國(guó)、抗戰(zhàn)和解放后土改以及至今的多個(gè)時(shí)代,余華活著讀后感。不管改革開(kāi)放給一些人帶來(lái)多大的改變和財(cái)富,可對(duì)于生活在底層的老百姓而言沒(méi)有什么本質(zhì)的'改變。
地主少爺富貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后來(lái)回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎……
據(jù)說(shuō),作者余華的拿手好戲是在冰冷中敘述殘酷,讀后感《余華活著讀后感》!痘钪酚靡环N很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們?cè)陂喿x可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。讀《活著》就是這種感覺(jué),你不斷的幻想書(shū)中的人物應(yīng)該有個(gè)美滿的生活了,可讀下去作者會(huì)不斷打碎你的幻想,閱讀簡(jiǎn)直是在經(jīng)歷恐懼。
本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義。如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。作者余華想告訴讀者的也許是:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。
《活著》讀后感9
一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。
這部小說(shuō)的確讓我感到沉重,我覺(jué)得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷風(fēng)雨,但人就是要默默得為了活著而忍受。這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對(duì)生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷,任何理由都不是人放棄生命的理由和借口,這個(gè)簡(jiǎn)單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說(shuō)的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái),他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:少年去游蕩,中年去掘藏,老年做和尚。”書(shū)的最終似乎沒(méi)有忘記又留下講述者自我在慢慢降臨下來(lái)的'夜幕中說(shuō)的一句令人回味的話,“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨!鄙罹褪侨松奶锏兀恳粋(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)期望。他們就是我們自我的馭手,不管身上承受著什么不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。
在艱難中活著,在活著中享受艱難!
活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自我找什么借口,因?yàn)槿耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著?/p>
《活著》讀后感10
如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。
我也懂得做人應(yīng)該積極樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫,因(yàn)槿说牟欢弥,總是想要得更多?/p>
《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人面對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的'安排。
但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著……
《活著》讀后感11
特別喜歡《活著》中的一句話,“生的終止不過(guò)是一場(chǎng)死亡,死亡的意義不過(guò)在于重生或永眠。死亡不是失去生命,而是走出時(shí)間。”
這個(gè)世上根本沒(méi)有什么感同身受,所以,我也無(wú)法真正體會(huì)福貴眼睜睜的看著親人一個(gè)個(gè)離去的痛苦。一個(gè)桀驁不馴,嗜賭成性的富二代,仿佛從他輸?shù)艏抑心且话佼地起,悲劇就開(kāi)始了。經(jīng)歷四次時(shí)代變遷,對(duì)于福貴來(lái)說(shuō),活著就是一場(chǎng)場(chǎng)磨難,滿目瘡痍,失無(wú)所失。好好活著成了他活著的意義。
回憶起兒子有慶他說(shuō):“他望著那條彎曲著通向城里的小路,再也看不到兒子赤腳跑回來(lái),月光照在路上,像是灑滿了鹽!,是啊,曾經(jīng)最熟悉的路,成了最無(wú)聲的悲涼。
時(shí)間教會(huì)了福貴很多,而他同時(shí)也失去了寶貴的青春。現(xiàn)在不知悔改,將來(lái)后悔莫及!
小說(shuō)最溫情的地方,就在于那頭叫“福貴”的老牛。在市集上被福貴買下來(lái),這頭老牛像極了自己,所以取了和自己一樣的.名字。這是福貴第一次可以主動(dòng)決定自己的人生。到老了,有它陪著。他曾對(duì)老牛說(shuō)“今天有慶,二喜耕了一畝,家珍,鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了,”累了的時(shí)候還可以坐在田坎邊,發(fā)發(fā)呆,看看那時(shí)的自己,以及仿佛沒(méi)有失去的親人。
文末他欣慰的說(shuō):“親人們先我而去,讓我最后能了無(wú)牽掛的死去!,這時(shí)的福貴仿佛比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)、淡然。
于無(wú)聲中聽(tīng)驚雷,于無(wú)色中看繁花。經(jīng)歷確實(shí)是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富?幢M人世百態(tài),嘗遍世間冷暖,好好活著,勇敢的活下去,做一個(gè)太陽(yáng)一樣的人,溫暖而又充滿希望!
《活著》讀后感12
在這個(gè)初春,我得到了一本書(shū),是我弟弟推薦給我的,這本書(shū)是余華的小說(shuō)《活著》。書(shū)中講述了一位叫福貴的富家少爺,先是把家產(chǎn)賭光淪為一無(wú)所有的窮人,父親氣恨而亡;接著他不幸被國(guó)民黨捉去當(dāng)壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世,但母親卻因病去世;再接著兒子有慶被抽血至干而死,女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,只剩下老了的福貴和一頭牛的故事。這個(gè)故事跨越了中國(guó)從國(guó)民黨到毛澤東的時(shí)期。講述了眼淚的寬廣和豐富。讀完這個(gè)平凡的故事后,令我意味深長(zhǎng)也讓我明白了絕望的不存在。
余華在序中這么寫(xiě),“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
《活著》里面有一句話非常棒,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。生命只有一條,這是無(wú)價(jià)的,是用金錢也買不了的。人生無(wú)常,聚散離合。在每個(gè)離別的時(shí)候,我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影,重重疊疊的`留戀不舍載滿了無(wú)盡的牽掛祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間,凝聚著的是美好、幸福,這瞬間所迸發(fā)出的光華值得我們用一生守候,永世珍藏。好好活著,善待身邊的每一個(gè)人!好好活著,做好身邊的每一件事!知足常樂(lè)就是幸福!
《活著》讀后感13
豐子愷的散文輕松,有趣,但在簡(jiǎn)單中又別有韻味,再配上單純樸實(shí)的小畫(huà),讓人回味無(wú)窮。在文中,他描寫(xiě)了自己關(guān)于家的而是回憶:以前母親坐在庭院中的高椅上招待四方來(lái)客;祖母為了“點(diǎn)綴暮春”虧本養(yǎng)蠶,可以走到養(yǎng)蠶的“跳板”上玩,盡管會(huì)挨罵,做蠶絲時(shí)可以吃各種小吃……這些生活中的細(xì)節(jié)細(xì)膩溫暖,透露著兒時(shí)那種單純美好的氣息。
不過(guò)豐子愷的文章也同樣富含著引人深思的哲理。在《大賬簿》中曾經(jīng)提到過(guò),他自兒時(shí)就開(kāi)始思考時(shí)間萬(wàn)物的命運(yùn),但越思考,卻越感到疑惑和悲傷。在本書(shū)的第五部分“學(xué)會(huì)藝術(shù)的生活”的文章中,大多都從生活引申到藝術(shù),人生上的思考,譬如《愛(ài)與同情》中對(duì)于感情、藝術(shù)的思考;《帶點(diǎn)笑容》中對(duì)于世人惺惺作態(tài),諂媚他人的形象的批判。在簡(jiǎn)單的文章中帶領(lǐng)著人們思考到更深的境界。
我最喜歡是第三部分中《從孩子得到的啟示》。在這個(gè)故事中,豐子愷講述了他找了一個(gè)孩子,問(wèn)他喜歡什么卻得到了喜歡“逃難”的結(jié)果后引發(fā)一系列思考的事情。孩子喜歡“逃難”,因?yàn)樗麄兿矚g逃難中“不論錢,而浪漫、豪爽、痛快地游歷”。孩子看見(jiàn)的,是逃難的這一面。
世間萬(wàn)物本來(lái)單純,就如豐子愷在文中說(shuō)的:“我們所打算、計(jì)較、爭(zhēng)奪的洋錢,在他們看來(lái)各個(gè)是白銀的`浮雕的胸章;仆仆奔走的新人、擾擾攘攘的社會(huì),在他們看來(lái)都是無(wú)目的的游戲、演。灰磺薪ㄔO(shè)、一切現(xiàn)象在他們看來(lái)都是大自然的點(diǎn)綴、裝飾!边@里的“他們”——孩子們——或許才是作者真正追求的單純的境界。
只要我們能夠找到事情的另外一面,看清這繁雜的社會(huì)中的真相。我們就發(fā)現(xiàn),世間的一切都本來(lái)單純。
《活著》讀后感14
今天晚上沒(méi)有課,便用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間通過(guò)《活著》這部電影重新回顧了那動(dòng)蕩的歲月!看完以后,整體感覺(jué)感慨良多,突然間不知該從何說(shuō)起!
影片讓我印象深刻的畫(huà)面特別多!其中最觸動(dòng)我的是鳳霞生產(chǎn)完后血流不止時(shí)家珍那種呼天喊地、無(wú)能為力的痛苦畫(huà)面!那一刻,我的腦海當(dāng)中閃現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn),我在想,她受的了嗎?唯一的兒子幾年前被車撞死了,唯一剩下的女兒竟然也要被閻王爺搶去,她該會(huì)有多么痛苦啊?她該怎么辦呢?
當(dāng)我還在為女主人公的遭遇同情不已的時(shí)候,電影屏幕上出現(xiàn)了幾年后,小外孫饅頭和姥爺一起做飯送水的場(chǎng)景,然后在兩位老人、二喜和饅頭祖孫三代人和樂(lè)融融的飯桌場(chǎng)面上吃飯的場(chǎng)景中定格結(jié)尾!看完之后,我內(nèi)心有一個(gè)強(qiáng)烈的感受,那就是,無(wú)論遭遇怎么樣的不幸,都還是要堅(jiān)強(qiáng)的活著,因?yàn)闊o(wú)論是多大的事情,都終將會(huì)成為過(guò)去!
影片講述了在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,一個(gè)家庭的種種遭遇和興衰成敗,為更多的人了解生命的'意義提供了參考!突然想起士兵突擊里面許三多說(shuō)得那番話:活著就是做有意義的事情,有意義的事情就是認(rèn)真活著,總之,我們還是要認(rèn)真活著!
相比那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,那個(gè)吃飯都吃不飽,像樣的衣服都沒(méi)得穿,生命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)有的時(shí)代,我們現(xiàn)在過(guò)的簡(jiǎn)直是天堂里的生活!所以我們一定要珍惜今天的幸福生活呀,只有珍惜生活,勤于勞作,才能對(duì)得起這份美好的生活!所以,讓我們一起,勤勞、努力、奮斗吧,因?yàn)槲ㄓ星趧、努力、奮斗,才是對(duì)這個(gè)幸福時(shí)代最好的交代!
《活著》讀后感15
人,活著就是爭(zhēng)那一口氣!
——題記
歷史,真是沉重的東西。因?yàn)樗涗浟颂嗟膽?zhàn)役;戰(zhàn)爭(zhēng),真是沉重的東西。因?yàn)闊o(wú)論哪一方獲勝都是用血換來(lái)的。
可是,我們?yōu)槭裁催要打仗?野心,促成一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的爆發(fā)。法西斯們挑起了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)辜的人們只好拿起武器。這就是我們打仗的原因:我們必須保衛(wèi)國(guó)土、保衛(wèi)民族,還為自己的尊嚴(yán)與自由。所以,無(wú)論敵人多么強(qiáng)大,我們都會(huì)反抗、決不投降!
“寧為站著死,不為跪著生!
”吉鴻昌的話仿佛還在耳邊回響,“砰砰”撞擊著心門;當(dāng)邱少云在火叢中一動(dòng)不動(dòng)時(shí),我仿佛成為他的戰(zhàn)友,看著他為國(guó)家犧牲;當(dāng)董存瑞炸碉堡時(shí),我仿佛成為他的戰(zhàn)友,王建他對(duì)這片土地與戰(zhàn)友、親人們的深情;劉胡蘭在面對(duì)敵人的鍘刀時(shí),我仿佛成為她的村民,瞧見(jiàn)了她對(duì)敵人滿是不屑的眼神……
原來(lái),我們?yōu)槭裁匆蛘?為什么要反抗?因(yàn)椋钪鸵?zhēng)那一口氣!
你可以“砰”的一聲將我打死,但我不要成為你的俘虜;你可以成為我的顧客,我會(huì)視你為上賓,但這不代表你可以滿帶輕蔑地對(duì)我說(shuō)話;我可以成為你的員工,你可以開(kāi)除我,但我不允許你侮辱我的人格;我可以成為你的廚師,為你盡心盡力地做出美食,但你不可以輕易踐踏我的勞動(dòng)成果……
原來(lái),我們真的不需要打仗。因?yàn)檎x呼喚的'永遠(yuǎn)是和平。但這并不是你欺壓我們的理由,因?yàn)檎x永不允許邪惡的存在。
歷史,真的是沉重的東西。因?yàn)樗休d了太多的血與淚,太多的正義與邪惡;戰(zhàn)爭(zhēng),真是沉重的東西。因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就是正與邪的交手,光明與黑暗的抗衡。
可是,正如黎明前最黑暗一樣,但太陽(yáng)總會(huì)戰(zhàn)勝黑暗,將陽(yáng)光灑向大地的每一個(gè)角落。所以,人,活著,定要爭(zhēng)出個(gè)正與邪,定要爭(zhēng)那一口氣!
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