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《活著》讀后感(精選)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《活著》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《活著》讀后感 篇1
“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著!睕](méi)錯(cuò),只有活著才能“活”。
《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度寫(xiě)出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在一個(gè)特殊的年代,那個(gè)年代經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)受了家庭的興旺到衰落。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去錢財(cái),失去親人,最后只剩下一頭骨瘦如柴又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。
從去年開(kāi)始,我就經(jīng)常擔(dān)心各種事情,怕自己出現(xiàn)什么意外,剛好那時(shí)學(xué)校發(fā)給了我《活著》這本書(shū)。看完后,我覺(jué)得這些擔(dān)心根本不用存在,因?yàn)橹灰幸活w想要活著的心,什么困難都無(wú)法阻擋你。
但讀到家珍死去時(shí),我?guī)缀蹩吹搅怂猩x死別中最寧?kù)o的一段。那時(shí)忽然想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛哭,想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的眼淚——我想:人活一生,總要承受這樣的打擊。因?yàn)槎嗄曛,?dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走時(shí),那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,讓他們安安靜靜地離開(kāi)吧。但數(shù)十年后的我呢?我是否敢于面對(duì)家人、朋友的離開(kāi)呢?我是否敢于面對(duì)自己呢?我不敢回答。
或許這個(gè)世界的確不公平。有人可以享受榮華富貴,有人卻要像福貴一樣,勞累、坎坷地過(guò)完一生。面對(duì)這樣的不公平,無(wú)論怎樣做都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,但只要活著,就是一種幸福。福貴的一生就像一艘小船,漂蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,他只有受著命運(yùn)的'擺布,唯一能做的就是死死地抓住救命“稻草”不放手,努力活著。
看完書(shū)后,我不禁為福貴感嘆,為他有一種“忍”的力量而感嘆;為他無(wú)論生活多艱難,都會(huì)努力活下去而感嘆;為他……
活著,就要努力生活,享受這個(gè)美好的世界。因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著”,讓我們一起“好好兒活”?/p>
《活著》讀后感 篇2
深夜用兩三個(gè)小時(shí)讀完余華的《活著》,最大的感受就是心痛!全文沒(méi)有過(guò)多的抒情,作者的情緒全靠富貴的一生帶動(dòng),作為讀者我的心也特別的沉悶,其中的幾段讀的已是眼淚溢出。有誰(shuí)能評(píng)價(jià)說(shuō)福貴的一生到底是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的.?他如果是幸運(yùn)的那他親人一個(gè)一個(gè)離他遠(yuǎn)去就幸運(yùn)嗎?如果說(shuō)他命苦不幸運(yùn),那他差一點(diǎn)就被地主的地位給害死,這能算不幸運(yùn)嘛?所以說(shuō),我們也根本沒(méi)有辦法去判定富貴這一生到底應(yīng)該算作什么???只能說(shuō):人各有命,富貴在天!
這本書(shū)讀起來(lái)會(huì)讓現(xiàn)代人發(fā)出更多的沉思,會(huì)感謝我們生活在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中不受任何的負(fù)面影響!在農(nóng)忙的一個(gè)中午,我走進(jìn)一家敞開(kāi)大門的房屋去找水喝,一個(gè)穿短褲的男人神色慌張地?fù)踝×宋遥盐乙骄,殷勤地替我打上?lái)一桶水,隨后又像耗子一樣竄進(jìn)了屋里。
當(dāng)我望著到處都充滿綠色的土地時(shí),我就會(huì)進(jìn)一步明白莊稼為何長(zhǎng)得如此旺盛。
這兩句話是我看懂了卻不想懂的。活著卻想死了一樣,重復(fù)的日子,好沒(méi)朝氣,很多人活的像行尸走肉,生活渺茫!我們不知道為什么活著,為了什么活著,從來(lái)都不知道!
文中富貴的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福,讓人記憶深刻,像兒時(shí)得到心愛(ài)的玩具,以小見(jiàn)大,從一個(gè)縣城一個(gè)村子,富貴經(jīng)歷的不同時(shí)代,他的遭遇,現(xiàn)象那個(gè)時(shí)代的中國(guó)令人惋惜又令人無(wú)奈。
“本身臨其境,何談感同身受”閱讀之后不免讓我想起兒時(shí),原來(lái)我們每個(gè)人都是那么幸運(yùn)的。
“別無(wú)病呻吟了,活著吧”用盡一切辦法讓自己活著,我們是為了活著而活著,僅此而已!
《活著》讀后感 篇3
初讀余華的《活著》,感慨頗深。在這本書(shū)中,主人公福貴一直在忍受著,忍受生命賦予他的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)帶給他的各種苦難和逆境。最后,連唯一的親人苦根也因意外撐死而離他而去時(shí),他在這個(gè)世界上再也沒(méi)有家人了。福貴的一生很悲慘,家道衰落,失去親人,這些常人所不能忍受的苦難發(fā)生在了他的身上。但他沒(méi)有氣餒,依然“活著”,他的活著好像就是在向我們證明的生命到底有多么堅(jiān)韌。更為可貴的是,盡管經(jīng)歷了這么多苦難,他活著也并不僅僅是為了消耗難熬的日子,還有希望、熱愛(ài)和慰藉。
活著這件事向來(lái)不易,家族的衰敗和親人的離去讓福貴難以釋?xiě)褏s也無(wú)力回?fù),但他在面?duì)苦難時(shí)的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于命運(yùn)接二連三的捉弄,他沒(méi)有怨天尤人,相反是自己慢慢消化、獨(dú)自適應(yīng)。這讓我想起那些和福貴一樣經(jīng)受過(guò)苦難卻熱愛(ài)生活的人,作家史鐵生便是之一,失去了雙腿后又被查出尿毒癥,他的`人生是艱難的。可他最后卻拿起了一支筆,用羸弱的筆尖勾勒出了生命最真實(shí)的樣子。這群人只是看似在逆來(lái)順受卑微地活著,實(shí)際上并沒(méi)有屈服,而是在用另一種方式反抗著,等待生命的爆發(fā),讓“活著”更有意義。
這本小說(shuō)也將我拉進(jìn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,庚子初的疫情讓“活著”成為了每一個(gè)人平凡到極致的追求;蛟S我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種各樣的苦難,工作的煩悶,愛(ài)情的失意,家庭的瑣事,無(wú)休止的“難題”,但是無(wú)論如何,我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),嘗試重新接納生活并努力去改變現(xiàn)狀!
畢竟人只活著一次!
《活著》讀后感 篇4
活著的意義,我覺(jué)得不僅僅是敬畏生命,這只是單純從情感上說(shuō)。我覺(jué)得活著就是活著,不需要太多的理由,不需要太多的感悟,不需要太多的這樣那樣的解釋。當(dāng)然不是冷血不是草木,不是這樣或那樣的詮釋。
單從生命的過(guò)程來(lái)看,每個(gè)在現(xiàn)階段世界存在或逝去的具體都是相似或相同的,但是對(duì)于情感和認(rèn)知,心念和感知,卻千姿百態(tài)各有己見(jiàn)。如果說(shuō)活著就是為體驗(yàn)生命的存在感,那么靈魂的重量和精神的力量體現(xiàn)出的行為舉止,那就是區(qū)分平凡和偉大的重要區(qū)別。
所以活著才是美好的,才是崇高的,才是真實(shí)存在的.;钪能做自己喜歡的做的事情,還能隨心所欲的支配自己的時(shí)間,那就是更美好的一件事了。但往往都事與愿違,相差甚遠(yuǎn),誰(shuí)不是嘗盡了人世間的苦辣辛酸,誰(shuí)不是聽(tīng)?wèi)T了冷言冷語(yǔ),誰(shuí)不是看夠了別人的臉色行事,誰(shuí)不是說(shuō)著言不由衷,誰(shuí)不是做著事與愿違,誰(shuí)不是有苦難言,誰(shuí)不是……
可是,我們還活著,不管怎樣,無(wú)論怎樣我們還活著。雖然不易,但是活著,說(shuō)是茍且偷生,說(shuō)是茍延殘喘,說(shuō)是行將就木,說(shuō)是……。可是還活著,活著就要生如夏花之絢爛,活著就要志存高遠(yuǎn),活著就要有骨氣,有血性,有擔(dān)當(dāng),有作為。就要嘗遍人間的苦辣酸甜,就要走遍人間的大道陽(yáng)關(guān),就要春有百花秋有月,就要夏有涼風(fēng)冬有雪。活著畢竟是生命最高的榮譽(yù),既然有幸獲此殊榮,緣何不直掛云帆,緣何不鴻鵠之志,緣何不豪情萬(wàn)丈。
生,容易、活,容易。生活不容易。正如書(shū)中余華所說(shuō)說(shuō):“最初我們來(lái)到這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌粊?lái);最終我們離開(kāi)這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌蛔!逼鋵?shí),來(lái)與走都是一首無(wú)題的詩(shī),每個(gè)人各有自己書(shū)寫(xiě)的形式。而能在不容易的歲月里,深情的活著,便是生命享有的最高榮譽(yù)!
《活著》讀后感 篇5
這部作品的題目叫《活著》!盎钪痹谖覀冎袊(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
作為一部經(jīng)典之作,《活著》講述了一名叫福貴和他周圍人的親情,友情,愛(ài)情的故事。福貴年輕時(shí)因?yàn)橘博從富家的紈绔子弟淪為身無(wú)分文的農(nóng)民,然后在抗戰(zhàn)時(shí)期被抓去抗戰(zhàn),經(jīng)歷了非人的折磨,意識(shí)到生活的殘酷。幸運(yùn)的是,迎來(lái)了紅軍,迎來(lái)了勝利的曙光。但是在福貴晚年的生活中,他以及他的下一代遭遇了一系列的突發(fā)意外,使他明白了生活的艱難與不易。
福貴的一生正是當(dāng)時(shí)那個(gè)年代所有社會(huì)底層人民所經(jīng)歷過(guò)的.一生,娶妻生子,辛苦持家,然后生老病死。然而生活并不會(huì)讓你如此平庸度過(guò),總會(huì)給予你意料之外的東西,戰(zhàn)爭(zhēng),階級(jí)斗爭(zhēng),突發(fā)意外等,總會(huì)在生活的某一個(gè)時(shí)間來(lái)臨讓你措手不及。在那個(gè)年代,人們飽受饑餓,戰(zhàn)亂,矛盾,爭(zhēng)奪,尊嚴(yán)之間的選擇與抉擇,最終只是為了“活著”!
無(wú)論人們身處在哪個(gè)年代,終歸逃不了生活的洗禮。過(guò)去,人們?yōu)榱颂铒柖亲拥教幈疾?現(xiàn)在,人們?yōu)榱司裼鋹側(cè)粘O。終歸是人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡。我們究竟有沒(méi)有想過(guò)人到底從何而來(lái),又要到哪里去,人活著的意義到底是什么?
福貴坎坷的一生告訴我們很多人生道理,生命中充滿了無(wú)數(shù)的坎坷和挫折,但這些都不能成為阻礙我們前進(jìn)的道路,我們可以被打壓,但是不能被打敗,要努力,勇敢的活著;蛟S,人們活著就是為了自身而活,而不是為了人以外的任何東西而活。如果要說(shuō)活著的意義,那就是為自己而活,并且活的精彩,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明一切!
《活著》讀后感 篇6
在課余時(shí)間應(yīng)該多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),除去無(wú)知;提高修養(yǎng),除去愚昧;充實(shí)生活,豐富精神;滋潤(rùn)心靈,減少空虛。讀書(shū)能使人閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景。當(dāng)時(shí)接觸《活著》這本書(shū)時(shí),沒(méi)有太多的意思,只是閑暇之余拿來(lái)消遣。當(dāng)我翻開(kāi)之后,我完全被震撼了,深深被吸引,卻再也無(wú)法放下這本書(shū),滿含淚水的讀完了它。
故事講述了主人公徐福貴的一生,福貴出生于一個(gè)富裕的家庭,他卻把家業(yè)輸?shù)木猓赣H因此過(guò)世;在為母親進(jìn)城求醫(yī)的途中,被人當(dāng)壯丁抓走,兩年后回到家鄉(xiāng),母親已經(jīng)去世,妻子含辛茹苦帶大了一雙兒女,兒子懂事、充滿愛(ài)心,但是在為他人獻(xiàn)血的時(shí)候,抽血過(guò)度而亡;命苦的女兒在生下苦根后大出血死去;偏頭女婿在工地由于事故離開(kāi)了人世;小外孫吃豆子時(shí)被活活撐死;到風(fēng)燭殘年之時(shí),只有福貴一個(gè)人與一頭老牛靜靜地活著。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我?guī)锥嚷錅I,福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,看著親人一個(gè)個(gè)離他而去,那時(shí)的心底一定痛如刀割,但堅(jiān)強(qiáng)挺了過(guò)來(lái),依舊豁達(dá)樂(lè)觀面對(duì)人生。沒(méi)有因?yàn)橛H人的去世而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残。而世上卻有成千上萬(wàn)的人不明白活著的意義,有些人覺(jué)得自己的命不好,改變不了自己的命運(yùn),沒(méi)有希望就選擇極端的方式結(jié)束自己的'生命,亦有些人,在碰到一點(diǎn)點(diǎn)苦難時(shí),選擇了后退,后來(lái)又覺(jué)得退縮不是解決方法時(shí),于是與世界告別,揮手而去。
其實(shí),活著承載了太多的情感和意義,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,活著的意義。就像作者說(shuō)的那樣,人活著為了什么?人活著不為什么,只是為本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
《活著》讀后感 篇7
開(kāi)頭:在生活節(jié)奏日益加快的今天,每個(gè)人都背負(fù)著不小的壓力,就連朝氣蓬勃的中學(xué)生也被考學(xué)的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣,每個(gè)人都在忙碌著,甚至抱怨著。
我也曾經(jīng)抱怨生活,抱怨自己玩耍的時(shí)間不如別人多,抱怨別人有的東西我沒(méi)有,抱怨學(xué)習(xí)壓力大。但我讀完《活著》之后,我發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有那么糟。我僅僅是因?yàn)橐恍┬∈卤г,而故事的主人公福貴經(jīng)歷了種種磨難卻仍沒(méi)有對(duì)生活失去信心,堅(jiān)強(qiáng)的活著。
福貴曾是一位富家子弟,整天游手好閑,最終因?yàn)橘博輸?shù)袅俗嫔蠋状说男难,成為了一個(gè)普普通通的農(nóng)民。后又因去城里請(qǐng)郎中遇到了軍的連長(zhǎng)被抓去充兵,在炮火與硝煙中死里逃生,誘因解放軍的開(kāi)明政策得以重返家鄉(xiāng)。但回鄉(xiāng)后他發(fā)現(xiàn)自己的娘已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了自己,女兒又因感冒永遠(yuǎn)失去了聲音和聽(tīng)覺(jué)。盡管這樣,福貴仍選擇與家人繼續(xù)生活。幾年后,福貴的兒子因給自己的校長(zhǎng)獻(xiàn)血而死掉,老婆又一病不起生活陷入了困境,好在不久后自己的女兒鳳霞嫁了人,無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)還是精神上都得到了一定安慰。然而好景不長(zhǎng),鳳霞有因難產(chǎn)死在了醫(yī)院,富貴的老婆終于忍不住悲痛永遠(yuǎn)的離開(kāi)了富貴。不久后自己的`女婿又因水泥板倒塌死于非命。就只剩下逐漸老去的福貴與小孫子相依為命,誰(shuí)知不久后小孫子因吃了太多的豆子也離開(kāi)了他。堅(jiān)強(qiáng)的福貴盡管命運(yùn)再三捉弄他他仍然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下去!
正如《西雅圖時(shí)報(bào)》所說(shuō):這是一次殘忍的閱讀。我無(wú)數(shù)次的感嘆福貴命運(yùn)的悲慘,而他自己卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了這一切,令我既佩服又感動(dòng)。
想想看,我的生活其實(shí)十分美好我有一個(gè)和諧美好的家庭,我的家人和我都十分健康。并且我有一個(gè)和平安定的生活,我不用擔(dān)心自己的吃穿。比起福貴,我沒(méi)有任何理由來(lái)抱怨生活。
一個(gè)人在遇到困難是不應(yīng)該總想著抱怨,而應(yīng)多想想解決辦法克服困難,并永遠(yuǎn)保留一個(gè)信念:堅(jiān)強(qiáng)的活著!
《活著》讀后感 篇8
我卻贊賞富貴面對(duì)打擊面對(duì)挫折的勇氣以及他在生活中勇于改過(guò)的精神。富貴的賢惠妻子或許在他人眼里有點(diǎn)兒傻,但是她的堅(jiān)強(qiáng)卻是我們都應(yīng)該具備的;钪泻芏嗟囊饬x,每個(gè)人的想法不同,我們不必去苛求他人與自己趨同。我們所要做的便是,好好活著,勇敢面對(duì)生活中的困難,去追尋自己活著的意義。
永遠(yuǎn)不拋棄,不放棄,珍視生命,創(chuàng)造價(jià)值。
無(wú)論現(xiàn)時(shí)我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對(duì)現(xiàn)時(shí)的我們毫發(fā)無(wú)傷。告訴我,誰(shuí)還在不堪著高考的煎熬,失戀的痛苦,或者某個(gè)傷疤z初的鮮血淋漓?
——我仿佛已經(jīng)看到許多問(wèn)號(hào):這樣,我們的生存還有什么意義?
嗯,就像那誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。
呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。是不是愛(ài)過(guò)了才會(huì)懂得心死了還要活著的坎坷。
而這一次,又讓我明白,只要活著!
人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的`事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!
只要活著,就什么都有了,什么是幸福,什么是苦難,真的都不那么重要了。
我們還能抱怨什么?因?yàn)槟切┎恍,足以?jiàn)證,我們所擁有的,是多么的珍貴而奢侈。也許,幸福,就是靠苦難這么一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來(lái)的。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
生老病死。旦夕禍福。
人生無(wú)常這個(gè)詞可能不好,但是不可否認(rèn),這是事實(shí)。
沒(méi)人能預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,也沒(méi)人能按想象中的模式給自己的人生畫(huà)一個(gè)圓滿的圓。我們能做的,就是虔誠(chéng)地對(duì)待生命,平平靜靜,從從容容。
《活著》讀后感 篇9
生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何人的看法。
——題記
讀完余華的《活著》,我得到了一個(gè)人生感悟——為活著而活著。這篇小說(shuō)主要講述了民國(guó)時(shí)期一個(gè)地主家的富少爺徐福貴,年輕時(shí)由于嗜賭放蕩,輸盡家財(cái)。父親被氣死后,徐福貴一家淪為佃農(nóng),并很快因?yàn)閲?guó)軍抓壯丁卷入國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)。隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反等社會(huì)變革,他的人生和家庭也不斷遭受磨難,所有親人都先后離他而去,僅剩他和一頭老牛相依為命;蛟S讀完這篇小說(shuō)你會(huì)感慨主人公徐福貴的悲慘人生,但是于此使我們收獲最大的應(yīng)該是徐福貴在奢靡生活后的轉(zhuǎn)變,在經(jīng)歷了多于常人的苦難后,依舊堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地活著。
作者余華自序中說(shuō)自己創(chuàng)作《活著》的原因是聽(tīng)到了首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中的那個(gè)老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先后離他而去,但他依舊有好的對(duì)待這個(gè)世界。他深受打動(dòng),決定寫(xiě)下一篇改樣小說(shuō)。而他在寫(xiě)作中得到了這樣的啟示——人是為活著本身而活著的,不是為了活著之外的事情而活著。
我個(gè)人認(rèn)為余華的《活著》在當(dāng)今社會(huì)中仍具有獨(dú)特的意義,F(xiàn)如今生活中的誘惑太多,人們被蒙蔽了雙眼,在利益的驅(qū)使下忙碌著;蚴菫榱私疱X,為了地位,或是為了別的什么東西。但是,人不應(yīng)該為了活著本身而活著嗎?
我們的.一生中定會(huì)經(jīng)歷很多磨難,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。對(duì)于那些磨難,在你第一次面對(duì)它的時(shí)候或許它很困難,但當(dāng)你咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,人到暮年,再回首時(shí),這些磨難將是一筆寶貴的財(cái)富。
“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清真相后依舊熱愛(ài)生活!睆哪硞(gè)角度看,主人公徐福貴未必不能稱作英雄,他看透了世間冷暖,仍樂(lè)觀地生活。我想當(dāng)我們都能做到這些時(shí),我們亦可以成為自己的英雄。
這世間磨難雖多,你我未必不可一笑而過(guò)。
所以,為活著而活著!
《活著》讀后感 篇10
我從曾經(jīng)的舍友那借來(lái)過(guò)一本書(shū),名字叫《活著以值得慶!窌(shū)名已經(jīng)提出了作者的觀點(diǎn)。書(shū)中,出現(xiàn)最多的一句話是——要么趕緊死,要么就精彩的活著!這句話,是從作者的媽媽口中說(shuō)出。也因?yàn)檫@句話,作者堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了幾次大災(zāi)難。其實(shí)作者的名字大家要以耳熟能詳,他就叫——?jiǎng)?
他曾經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,是多么好的一個(gè)足球前鋒!可是,只因?yàn)楦邏弘,從此他失去了雙臂。從前途一片光明,墜入了黑暗之中。他就要放棄了,也許是上帝舍不得一個(gè)天才就此墜落。于是,小劉偉開(kāi)始愛(ài)上了醫(yī)院的醫(yī)療池。他無(wú)憂無(wú)慮的在里面游泳,游過(guò)了很多人。(醫(yī)療池淺,撲騰過(guò)了很多人。)這事兒很快傳到了一個(gè)游泳教練的耳中,她把劉偉收為學(xué)生,開(kāi)始了訓(xùn)練。一年,兩年······很多年,劉偉都在刻苦訓(xùn)練。終于!學(xué)業(yè)有成,就要進(jìn)入殘奧會(huì)了!可是,劉偉因疲勞過(guò)度,生了場(chǎng)大病!他不能再訓(xùn)練了,否則會(huì)有危險(xiǎn)。劉偉又失望了,他知道,他和殘奧會(huì)不是差之千里了!只在一步之遙!也許,它還可能拿到第一!可那些只是幻想。難道上帝就要永遠(yuǎn)的那么折磨他嗎?難道每次都是要快成功時(shí)就給他一個(gè)教訓(xùn)嗎?
失望的他開(kāi)了一個(gè)小酒吧,他認(rèn)為那樣他會(huì)安靜下來(lái)。會(huì)陶醉與酒吧。真的,他想到了另一種想法——用腳彈鋼琴。也許我們剛聽(tīng)上去,就會(huì)說(shuō):“荒謬!這絕對(duì)不可能!”但他媽媽認(rèn)為可以,便走南訪北。有一個(gè)鋼琴教育家說(shuō):“他那種情況還想彈琴?我還想當(dāng)xx呢!”他的'媽媽也知道,像劉偉這樣的情況是史無(wú)前例的!她沒(méi)有灰心,繼續(xù)讓劉偉自學(xué)!劉偉付出了無(wú)數(shù)次抽筋的代價(jià),終于彈回了第一首曲子——《玫瑰花的葬禮》。
遇到不公平的事情不要灰心。相信:我一定能克服的。人活著不是為了白吃干飯的!只要堅(jiān)持,你就一定會(huì)成功的。盡管這個(gè)世界再不公平!
《活著》讀后感 篇11
看到活著這一作文題。大家肯定都會(huì)想到余華先生那部經(jīng)典的著作《活著》。他向我們闡述了一個(gè)出生貴門,卻因嗜賭成性,輸?shù)靡粺o(wú)所有。最后,帶著一家的孤兒老小,過(guò)上了艱辛的生活。但是,這卻僅僅是一個(gè)微乎其微的轉(zhuǎn)折,更大的厄運(yùn),已經(jīng)慢慢的靠近富貴了,白發(fā)人送黑發(fā)人是他這一生做過(guò)最多的事,目睹著親人們一個(gè)個(gè)的離去,富貴無(wú)能為力,他什么都沒(méi)有,曾經(jīng)的資本都被他揮霍一空,F(xiàn)在的他只有一具沒(méi)有靈魂的肉體。我們不明白作者,為什么要將富貴的命運(yùn)寫(xiě)的如此的凄慘,已經(jīng)超過(guò)了我們不能承受的范圍。
我想,正是因?yàn)閷?duì)富貴這一生的.命運(yùn)多舛,讓我們每個(gè)讀者都產(chǎn)生對(duì)于活著的思考。活著,僅僅是活著嗎;钪,讓富貴從一個(gè)富家子弟變成一個(gè)一貧如洗的空空老人。讓一個(gè)有著幸福生活的一大家子,變成只有一頭老牛陪伴富貴終生到老。難道活著的意義就是不斷地接受著生活給我們的不斷施壓,打擊,折磨,而我們卻毫無(wú)反抗之能,只能任憑它將我們粉碎。沒(méi)錯(cuò),這正是活著,活著就是希望,因?yàn)榛钪,富貴看到了自己子孫滿堂,享受到了溫馨與愉快;钪陀邢M辽賻е环萦洃,那份記憶仍然在,就像記憶中的人仍然活著一樣。就像我們經(jīng)歷幸福喜悅,或艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘。甚至好多年之后,想想自己怎么可能承受得住那些,F(xiàn)實(shí)是我們也依然活著。不要去在在意結(jié)局的好壞,重要的是我們依然活著,依然可以享受活著帶給我們的希望。
要說(shuō)活著有什么意義呢?無(wú)數(shù)人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。有無(wú)數(shù)中解釋,但是我想在不同的時(shí)間對(duì)于活著的要求和解釋也是不同的。人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。人的存在只是為了讓自己的基因遺傳下去,這是本質(zhì)。沒(méi)有想象中的那么偉大和無(wú)私。
活著,就是活著而已。
《活著》讀后感 篇12
余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》!
拿到這本書(shū),我的內(nèi)心是欣喜的,畢竟這本書(shū)足足讓我等了一月有余。之前沒(méi)有了解過(guò)這本書(shū),也不知道是散文、小說(shuō),還是什么,買它只是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)它,知道它是余華寫(xiě)的,它是讓我在疫情期間消磨時(shí)間的一本書(shū)。所以,迫不及待地看完了。讀完之后,讓我長(zhǎng)嘆口氣,雖為活著,但卻讓我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在緊湊的故事中一個(gè)個(gè)死去。因?yàn)楦YF的吃喝嫖賭敗壞家業(yè),氣死了老爹,老母隨之病死、兒子因救縣長(zhǎng)夫人抽血而死、女兒難產(chǎn)而死、妻子也隨之而去、女婿被鋼板所夾意外慘死、最后唯一的外孫竟在那個(gè)饑餓的噎死了。真不知道是懷著怎樣的心情看完的,本來(lái)所有的事情因他而起,他如果不吃喝嫖賭,結(jié)局是不是又不一樣。他摯愛(ài)的親人一個(gè)個(gè)離他而去,他用不滿老繭、粗擦的、黝黑的手掩埋了所有的親人和內(nèi)心的'傷痛,卻還得在死亡的伴隨下活著,這大概就應(yīng)了中國(guó)那句老話,好死不如賴活著?赐曛笪以谙,世界上真的存在這樣悲慘的人和事兒?jiǎn)幔?/p>
福貴到最后只剩下人生存的唯一理由——活著。我不知道他到底是如何活著的,只是再想起這本書(shū)時(shí),也許剛好在疫情期間,每天能看到很多生死別離的新聞,內(nèi)心有了些許的平靜,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情,遠(yuǎn)比我們想象的寬廣,而活著,就要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,這是對(duì)生命最后的敬畏,也是一個(gè)人最柔軟、最純凈的秉性——活著。我讀《活著》。
《活著》讀后感 篇13
人為什么活著?應(yīng)該怎樣活著?其實(shí)在某些方面,這兩個(gè)問(wèn)題的答案是可以互通的,雖然,我還沒(méi)法準(zhǔn)確地面面俱到地回答。但看完這本書(shū),至少有一個(gè)原先就有的觀點(diǎn)被再次鞏固和加強(qiáng),那就是:勤奮努力地工作,用樂(lè)觀積極、與人為善的心態(tài)好好活著。
首先一點(diǎn),勤奮。按稻盛和夫書(shū)中的定義來(lái)說(shuō):勞動(dòng)的目的不應(yīng)僅取得糧食、免于饑餓,也是為了鍛煉人類的心智,如果每個(gè)人都勤奮努力,就能培養(yǎng)出美好的心智,讓人變得更完美。
我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),我們都不完美,但都可以努力讓自身更完美,一分耕耘一分收獲,我想,努力勞動(dòng)在給我們帶來(lái)物質(zhì)回報(bào)的同時(shí),確實(shí)帶來(lái)了精神上的收獲,雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不免抱怨、煩惱,心情郁悶,但當(dāng)事情過(guò)去后再回頭看,或許這其實(shí)也是一個(gè)修煉心智的過(guò)程,正是因?yàn)橛泻枚嗪枚噙@樣的抱怨和煩惱,我們才逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重,變得能獨(dú)當(dāng)一面了。
當(dāng)然,努力工作的過(guò)程中,我們也該保持積極樂(lè)觀的.心態(tài),與人為善。稻盛和夫告訴我們一個(gè)道理,無(wú)論是生活還是工作,都要保持謙虛真誠(chéng)的態(tài)度,盡量少摻雜個(gè)人主觀意識(shí),秉承他人之心看待所處的局面。
正如稻盛和夫所說(shuō),當(dāng)一個(gè)人低落的情緒也會(huì)對(duì)一個(gè)人的健康造成較大的損害,樂(lè)觀地看待每一件事情,不論結(jié)局如何,最起碼我們贏得了經(jīng)驗(yàn)和保持樂(lè)觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然接受這個(gè)考驗(yàn)。換句話來(lái)說(shuō),事已如此,生氣并無(wú)用處,又何必拿別人的錯(cuò)懲罰自身?還不如一笑而過(guò)。我們也可以學(xué)習(xí)作者用這幾種方法:
1.如果有時(shí)間去煩惱,就比別人更加努力地工作;
2.保持謙虛絕不驕傲;
3.每天自我反省,反省并不是意味著每天煩惱一下;
4.以知足、感恩之心而活;來(lái)避免煩惱的。
《活著》讀后感 篇14
他,是不幸的,一生由福至貧,歷經(jīng)苦難,亡家、喪妻、失兒,而且還親手埋葬了自己所有的親人;他是幸運(yùn)的,雖命運(yùn)坎坷,一次次在絕望的邊緣徘徊,可他始終樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。
當(dāng)我一口氣讀完這小說(shuō)時(shí),心理特別難受,眼淚更是不爭(zhēng)氣的往下淌。掩卷凝神間,驚詫、憐憫、壓抑。心頭始終有種沖動(dòng)在胸口蔓延,他的悲,他的`苦,他的絕望和希望,他的幸福和苦難,誰(shuí)人能懂,誰(shuí)人能訴?
他的一生就如坐過(guò)山車,從人生的至高點(diǎn)——一個(gè)家纏萬(wàn)貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底,一夜之間因賭博把所有家產(chǎn)拱手送與了龍二。從此,失魂落魄的富貴把日子浸泡在無(wú)邊的痛苦里,父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻子也離他而去,最后連他唯一的孫子也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。尤其值得慶幸的是無(wú)論面對(duì)怎樣的打擊,他始終沒(méi)有被擊倒,總是依舊熱情地笑對(duì)生活,艱難地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>
讀完最后一篇章,我腦中就不時(shí)地出現(xiàn)富貴的影子,一會(huì)兒是少年富貴飛揚(yáng)跋扈的樣子,一會(huì)兒是中年富貴憂傷絕望的神情,一會(huì)兒又是老年富貴祥和溫情的笑容。我慶幸,我不生活在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,而是出生在這個(gè)幸福和諧的新時(shí)代;我慶幸,我的生活如蜜糖,在家爸媽愛(ài)著,在校老師疼著;我還慶幸,苦難沒(méi)有打垮和擊潰小說(shuō)主人公,富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量:只要活著,就是幸福。
是呀,面對(duì)生活中的苦難,絕望不存在,麻木更不可取。父母給予我們生命,這是無(wú)與倫比的給予,我們又怎能輕言放棄?就如我們心目中的榜樣:身殘志堅(jiān)的作家史鐵生,扼住命運(yùn)咽喉的偉大音樂(lè)家貝多芬,面對(duì)困難不低頭、不退縮的杏林子。他們都有一顆火熱的心,積極地與命運(yùn)抗?fàn),去忍受生命賦予他們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的苦難,因?yàn)樗麄兩钌疃茫夯钪,就要好好地活著。想想他們,我們還有什么理由抱怨生活,不快樂(lè)地活著?
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