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      《愛的藝術(shù)》讀書心得

      時(shí)間:2023-06-10 07:15:02 讀后感 我要投稿
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      《愛的藝術(shù)》讀書心得

        當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的《愛的藝術(shù)》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

      《愛的藝術(shù)》讀書心得

        《愛的藝術(shù)》讀書心得 篇1

        愛是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求人們有這方面的知識(shí)并付出努力;蛘邜蹆H僅是一種偶然產(chǎn)生的令人心曠神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能“墮入”愛的情網(wǎng)呢?這本小冊(cè)子以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),而大多數(shù)人毫無(wú)疑問(wèn)相信第二種假設(shè)。

        但這大多數(shù)人決不認(rèn)為愛情無(wú)關(guān)緊要,相反他們追求愛情。悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無(wú)聊的愛情歌曲他們百聽不煩。但他們之中沒有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛。

        大多數(shù)人認(rèn)為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問(wèn)題。因此對(duì)他們來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是:我會(huì)被人愛嗎?我如何才能值得被人愛?為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是通過(guò)保持身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,有趣的談吐,樂(lè)于助人,謙虛和謹(jǐn)慎。為了使自己值得被人愛而采用的許多方法與人們要在社會(huì)上獲得成功所采用的方法雷同,即都是“要贏得朋友和對(duì)他人施加影響”。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì)大多數(shù)人所理解的“值得被人愛”無(wú)非是贏得人心和對(duì)異性有吸引力這兩種傾向的混合物而已。

        產(chǎn)生在愛這件事上一無(wú)可學(xué)這一看法的`第二個(gè)原因是人們認(rèn)為愛的問(wèn)題是一個(gè)對(duì)象問(wèn)題,而不是能力問(wèn)題。他們認(rèn)為愛本身十分簡(jiǎn)單,困難在于找到愛的對(duì)象或被愛的對(duì)象。

        產(chǎn)生在愛情這件事上一無(wú)可學(xué)這一看法的第三個(gè)錯(cuò)誤是人們不了解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。如果我們用falling in love和being in love這兩個(gè)英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個(gè)概念。兩個(gè)迄今為止同我們一樣是相互陌生的人,當(dāng)他們突然決定拆除使他倆分隔的那堵高墻,相許對(duì)方,融為一體時(shí),他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動(dòng)人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對(duì)那些迄今為止沒有享受過(guò)愛情的孤獨(dú)者來(lái)說(shuō)就更顯美好和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同性的吸引力和性結(jié)合密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的愛情就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)不可能持久。這兩個(gè)人雖然熟諳對(duì)方,但他倆之間的信任會(huì)越來(lái)越失去其奇跡般的特點(diǎn),一直到隔坤、失望和無(wú)聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當(dāng)然一開始雙方都不會(huì)想到這點(diǎn)。事實(shí)是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明了這些男女過(guò)去是多么地寂寞。

        《愛的藝術(shù)》讀書心得 篇2

        看了《愛的藝術(shù)》這本書,感受頗多。書中,作者弗洛姆的主要觀點(diǎn)是愛是一門藝術(shù),需要人們有這方面的知識(shí)并付出努力,同時(shí),愛更多的是給予而不是得到。

        當(dāng)今社會(huì)所有人都在渴望愛,許多小說(shuō)、歌曲都在稱頌愛,但為什么這個(gè)世界有這么多為愛煩惱的人!稅鄣乃囆g(shù)》中,弗洛姆就說(shuō)其實(shí)絕多數(shù)人沒有具備愛的潛力,又或者說(shuō)其實(shí)多數(shù)人談的是愛的感覺,談的是被愛,透過(guò)看這本書明白愛其實(shí)是一種潛力,能夠?qū)W習(xí),從哪里學(xué)起,主要有三個(gè)重要元素,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但想做好并不容易。

        首先,第一個(gè)需要學(xué)習(xí)的潛力是給予,你要主動(dòng)的給予,給予很容易嗎其實(shí)不是,很多人會(huì)說(shuō),哦!我很大方,很慷慨。因?yàn)楹芏嗳说慕o予都帶有被動(dòng),都是因?yàn)槟硞(gè)因素促使他在付出,他的付出其實(shí)是有一個(gè)更大的目標(biāo),期望是要有回報(bào)的,這本書里講的付出是不再需求回報(bào),沒有被動(dòng)、沒有社會(huì)壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動(dòng)給予,主動(dòng)給予是想要分享,我們能夠檢查下自己的給予是主動(dòng)給予,還是被動(dòng)給予。如果你不能去有主動(dòng)給予,而是被動(dòng)給予,說(shuō)明你的愛的潛力是有限的。

        第二個(gè)潛力是關(guān)懷。書中說(shuō)到真正的關(guān)懷是本身要有勞動(dòng)力在里面的,平時(shí)當(dāng)我們說(shuō),我們好愛自己的家人,卻從來(lái)沒見過(guò)你關(guān)懷、照顧過(guò)你的家人。說(shuō)自己好愛自己的學(xué)生,也從來(lái)沒見過(guò)你關(guān)心過(guò)你的學(xué)生,那只能說(shuō)明你愛的是家人、學(xué)生給你來(lái)的感覺,所以,真正的愛中,你要有勞動(dòng)性的關(guān)懷。

        最后一個(gè)需要學(xué)習(xí)并具備的潛力是尊重,真正的愛中必然有尊敬,我們大部分人都覺得尊敬只是想由上到下。這本書就說(shuō)尊敬其實(shí)在拉丁文中得意思是如實(shí)的注視對(duì)方,你是如何的,我就要如何的對(duì)待你,很多的父母以為他們愛孩子,其實(shí)他們只是期望他的孩子變成一個(gè)他渴望構(gòu)成的.樣貌,并沒有如實(shí)的尊重。只有尊重,你才會(huì)獲得真正的對(duì)方。

        《愛的藝術(shù)》是心理學(xué)家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻譯成多國(guó)文字,在全世界暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。這是是一本能夠簡(jiǎn)單閱讀但又能引起思考的“小書”,很慶幸遇見了它,弗洛姆的文筆很流暢,思維很連貫,不是那種嚴(yán)肅的說(shuō)教,也不是牧師般的引導(dǎo),他不是要教會(huì)我們什么,他只是在講述,就好像一個(gè)老者在講自己人生中關(guān)于愛的那一章節(jié),每個(gè)聽眾各取所需即可。

        《愛的藝術(shù)》讀書心得 篇3

        “靖哥哥,我死后你要答應(yīng)我三件事:一,我允許你為我難過(guò)一陣子,但不允許你永遠(yuǎn)為我難過(guò);二,我允許你再找一個(gè)妻子,但她必須是華箏,因?yàn)樗嫘膼勰悖蝗,我允許你來(lái)拜祭我,但不能帶著華箏來(lái),因?yàn)槲耶吘惯是很小氣!

        我曾經(jīng)堅(jiān)定的覺得,愛情,所有人生而有之,是人的本能,不需要去學(xué)習(xí)。世界上最扯淡的事兒就是兩個(gè)相愛的人不能夠走到一起。后來(lái)我看了哲學(xué)家弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,這種書說(shuō)實(shí)在的實(shí)在沒有武俠小說(shuō)好看,又深?yuàn)W又冗長(zhǎng),通篇理論不見故事,沒絲毫的趣味可言。我一開始就是這樣覺得的。看了兩遍,書不算長(zhǎng),算封皮200頁(yè)而已,但是讀過(guò)之后,確實(shí)令人震撼,令人思考,愛,真的簡(jiǎn)單嗎?真的復(fù)雜嗎?

        “愛情,不是一種與人成熟程度無(wú)關(guān)的,只需投入身心的感情”,弗洛姆在書的開頭就這樣告訴我們,我自己有很深的體會(huì)。異地戀,一千二百多公里,我曾經(jīng)是個(gè)浪蕩少年郎,很多人喜歡也很多情。一開始所有人都不支持,都覺得大學(xué)剛剛開始,你就放棄身邊的所有繪聲繪色鮮衣怒馬的日子,對(duì)于我這樣不安分的人,怎么可能呢?所有人都在等著看我的笑話,在我寫下這段話的時(shí)候,我們已經(jīng)在一起1060天,快三年了。我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是一起讀研究生,在一個(gè)城市里找工作,經(jīng)營(yíng)我們自己的小日子,可能有一天我們會(huì)分開,但是我更希望我們不會(huì)分開,無(wú)論如何我都希望她能夠過(guò)的幸福,她能開心健康,就像黃蓉說(shuō)的.那句話,我小氣的愛著你,如果我不在也希望能夠有人愛你給你幸福。

        一份好的愛情是讓人成熟的過(guò)程,能讓男人擺脫幼稚,懂得責(zé)任懂得擔(dān)當(dāng),能讓女人脫離嬌氣學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。愛并非本能,它需要知識(shí)和努力。弗洛姆認(rèn)為造成“愛不用學(xué)習(xí)的態(tài)度”的原因是:大多數(shù)人把愛只是簡(jiǎn)單地看成自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力去愛,所以他們使用各種途徑贏得人心、具有吸引力;還有人認(rèn)為愛的問(wèn)題就是愛的對(duì)象的問(wèn)題,而不是愛的能力的問(wèn)題,人們認(rèn)為愛本身十分簡(jiǎn)單,但是要得到一個(gè)合適的愛的對(duì)象則難的多;人們不了解“墜入情網(wǎng)”和“持久的愛”這兩者的區(qū)別。在人類社會(huì)中幾乎沒有哪一種活動(dòng)、哪一項(xiàng)事業(yè)像愛那樣,開始時(shí)充滿期待和希望,而結(jié)果又常常以失敗而告終。因此,他主張愛也需要學(xué)習(xí)。在他論述的過(guò)程中我覺得有一段話說(shuō)的特別好,至少我覺得很真實(shí),“兩個(gè)素昧平生的陌生人當(dāng)他們突然拆掉使他們倆分隔的那堵高墻時(shí),他們感覺彼此的距離越來(lái)越近,最后融為一體。但是這種類型的愛情就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)是不可能持久的,它只是曇花一現(xiàn)。這兩個(gè)人漸漸熟悉,而親密體驗(yàn)的奇妙光環(huán)卻日漸消退,直到最后他們的沖突、失望及彼此之間的厭煩,把當(dāng)初僅存的美好感覺完全破壞掉。然而,在一開始他們根本不會(huì)想到將是這樣的結(jié)果,實(shí)際上,他們并不懂什么是愛,他們只是把彼此之間如癡如醉的迷戀與瘋狂當(dāng)成了雙方強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn),但其實(shí),最初那種彼此之間的迷戀也許只說(shuō)明了他們以前是多么的孤單!贝_實(shí)現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越多的愛情就如曇花般稍縱即逝,而造成這一結(jié)果的原因就是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識(shí)到什么是愛,而只知道自己很孤單。為了逃避這種孤單的感覺而選擇暫時(shí)的麻痹。

        四張機(jī),鴛鴦織就欲雙飛,可憐未老頭先白;春波碧草,曉寒深處,相對(duì)浴紅衣。在我眼里最好的言情作家不是張愛玲瓊瑤此類,而是金庸,他的武俠之所以好看,是以為有情,有武,有俠,有情這才是江湖。先人寫了無(wú)數(shù)的故事,講了無(wú)數(shù)的箴言,故事終究是別人的故事,箴言終究是別人的經(jīng)驗(yàn)。不體驗(yàn)過(guò)就不給回真正的懂得有愛人的好好珍惜,沒愛人的好好尋覓,大概是最淺顯的道理。

       

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