精選讀后感的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
一天，媽媽遞給我一本書(shū)說(shuō)：“好好讀讀這本書(shū)吧，我已經(jīng)和這本書(shū)的作者徐永紅老師約好，等你寫(xiě)出讀后感，讓他給你點(diǎn)評(píng)一下�！庇谑俏揖烷_(kāi)始認(rèn)真地閱讀這本書(shū)。
《螢火蟲(chóng)的歌》是一本非常吸引人的書(shū)，淡綠色的封面淡雅清新，圖片上繁星點(diǎn)點(diǎn)似的螢火蟲(chóng)很是絢麗。我感覺(jué)特別喜歡閱讀這本書(shū)，為什么呢？首先這本書(shū)里面有許許多多的好詞佳句，還有很多首讀起來(lái)朗朗上口的關(guān)于螢火蟲(chóng)的童謠，“螢火蟲(chóng)，掛燈籠，飛到西來(lái)飛到東，晚上飛到家門(mén)口，寶寶回家他來(lái)送�！蔽姨貏e喜歡這本書(shū)還有另外一個(gè)原因是書(shū)中所表達(dá)的感**彩。比如四個(gè)螢火人對(duì)螢火蟲(chóng)寶寶的憐憫之情，金翅大師對(duì)螢火蟲(chóng)后代生活環(huán)境的憂(yōu)慮之情，火婆婆對(duì)金翅大師的愛(ài)慕之情。其次我還喜歡書(shū)中一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)表情描寫(xiě)。比如：蓮花山就在村南不遠(yuǎn)處，俊俏挺拔，紅華綠樹(shù)，輕流激蕩，風(fēng)光美得讓人心醉。我特別喜歡書(shū)中的一句話(huà)：“成長(zhǎng)是一件很艱難的事情，成長(zhǎng)也是一件快樂(lè)的事情！”
我從這本書(shū)中了解許多關(guān)于螢火蟲(chóng)的知識(shí)，比如螢火蟲(chóng)的雌雄之分，雄性螢火蟲(chóng)有兩盞燈籠，會(huì)飛，雌性螢火蟲(chóng)沒(méi)有翅膀不會(huì)飛而且只有一盞燈籠。雌性螢火蟲(chóng)一次能產(chǎn)卵200-300個(gè)之間，幼蟲(chóng)孵化出來(lái)需要21天，螢火蟲(chóng)的生命一般只有4-5天，能活7天的都已經(jīng)是老壽星了。螢火蟲(chóng)雖然自己會(huì)發(fā)光但它們很懼怕光，它們只有在傍晚時(shí)分才出來(lái)活動(dòng)。
螢火蟲(chóng)從孵化到成蟲(chóng)歷經(jīng)許多磨難，螢火蟲(chóng)的卵在水蠆，地蜘蛛，青蛙眼里稱(chēng)得上是美味佳肴！螢火蟲(chóng)的天敵有很多，但是最大的天敵卻是來(lái)自人類(lèi)。人類(lèi)捕捉螢火蟲(chóng)只是想滿(mǎn)足自己那一短暫的笑容而螢火蟲(chóng)卻要付出生命的代價(jià)來(lái)滿(mǎn)足人類(lèi)的欲望。人類(lèi)為了自己的利益就順便的污染環(huán)境，把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水通過(guò)幾個(gè)小管子連通到大河把污水排進(jìn)去，大河變得灰暗渾濁了，螢火蟲(chóng)再也不能再水中樂(lè)園里生長(zhǎng)了，有些螢火蟲(chóng)甚至被臭死在污水里了。人類(lèi)還在毫無(wú)節(jié)奏地毀壞這森林，污染著河流，湛藍(lán)的天空也被霧霾遮擋住，螢火蟲(chóng)們失去了它們的`家園。
為了挽救快要滅絕的螢火蟲(chóng)，這本書(shū)的作者用自己的筆替螢火蟲(chóng)們唱出了一首哭泣的歌！ 《螢火蟲(chóng)的歌》是一首悲涼的歌，是一首警示的歌。面對(duì)快要滅絕的螢火蟲(chóng)，我們是不是要用心去珍惜它們，用手去溫暖它們嗎？
讀后感的作文 篇2
今年的《暑假生活》上有一套推薦的書(shū)，其中有一本叫《拖拖拉拉國(guó)》，一看名字就非常吸引我，還有這樣的國(guó)家，太有趣了。
《拖拖拉拉國(guó)》講的是：有一個(gè)小姑娘叫做蘇小懶，她遇事總是拖拉。有一天，她媽媽終于忍無(wú)可忍了，念個(gè)個(gè)咒語(yǔ)就把她送到了拖拖拉拉國(guó)。在那里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫蟲(chóng)蟲(chóng)的男孩，他們倆玩得很開(kāi)心。吃午飯時(shí)候，小懶吃不下生土豆，她就自己做了土豆餅。這時(shí)，國(guó)王聞到了香味就請(qǐng)她做自己的廚師，并答應(yīng)給小懶一萬(wàn)枚金幣、十顆珍珠和一顆鉆石，還讓蟲(chóng)蟲(chóng)當(dāng)她的助手。不過(guò)很快，小懶就想放棄了，但蟲(chóng)蟲(chóng)改變了她的想法。比如說(shuō)：刷刷刷……削土豆皮不再叫削土豆皮，而是叫“投中一塊土豆皮”。原因嘛，是他們把垃圾桶當(dāng)成了球框，而土豆皮成了他們眼里的球……一個(gè)星期過(guò)后，當(dāng)小懶向國(guó)王要薪水時(shí)，國(guó)王居然說(shuō)“身為拖拖拉拉國(guó)的國(guó)王，不拖拉是不行的`�！敝�，小懶和蟲(chóng)蟲(chóng)與士兵上演了貓捉老鼠……終于蘇小懶為自己的拖拉和磨蹭付出了“代價(jià)”。不過(guò)最后，小賴(lài)醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，從此她再也不拖拉了。
我覺(jué)得在生活中，我也總是做事容易磨蹭拖延：寫(xiě)作業(yè)慢吞吞、吃飯慢吞吞，還不愛(ài)整理自己的東西，做什么總要爸爸媽媽催……跟故事里的蘇小懶一樣，根本不把自己拖延當(dāng)回事�？戳诉@個(gè)故事，我明白了拖拉磨蹭是一個(gè)壞習(xí)慣，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
讀后感的作文 篇3
記得電影《火燒圓明園》中有一段話(huà)：有一把火曾把恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人臉上，同時(shí)在每一個(gè)中國(guó)人的心里烙上了深深的仇恨，《圓明園的毀滅》讀后感200字。這把火騰空燃燒的時(shí)候，一個(gè)擁有黃河和長(zhǎng)江滾滾波濤的民族，一個(gè)擁有億萬(wàn)雙有力的.手和億萬(wàn)雙淚汪汪的眼睛的民族，卻只能握著這空拳，眼睜睜看著這萬(wàn)園之園化為一片灰燼……
在我國(guó)首都曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)美麗的地方————圓明園。它是一個(gè)世界聞名的皇家園林。園內(nèi)不僅建筑宏偉，而且還收藏著各種各樣奇珍異寶。但是，這被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園卻在1860年被殘忍的八國(guó)聯(lián)軍搶走了里面所有寶貝。就連他們抬不動(dòng)的，也被全部毀掉。最后，為了銷(xiāo)毀證據(jù)，侵略者在園內(nèi)放了火，將圓明園化為一片灰燼……殿堂沒(méi)了，亭臺(tái)沒(méi)了，整個(gè)圓明園都沒(méi)了！留下的，只有一片廢墟。
讀完這篇課文，我無(wú)比氣憤。圓明園全園面積占地5200余畝，是我國(guó)花了一百五十多年建造的。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了大量的人力、財(cái)力，而八國(guó)聯(lián)軍卻在幾天之內(nèi)將它毀于一旦。我也很氣憤清朝政府的腐敗無(wú)能。他們整天花錢(qián)如流水，供自己吃喝玩樂(lè)，在軍隊(duì)在卻舍不得花錢(qián)。這才導(dǎo)致當(dāng)時(shí)中國(guó)力量非常弱小，八國(guó)聯(lián)軍才敢來(lái)侵略我們。
這時(shí)，我想起了一位老人盧長(zhǎng)青曾回憶：日本鬼子打罵中國(guó)人簡(jiǎn)直就是家常便飯，日本人規(guī)定中國(guó)百姓不準(zhǔn)做馬車(chē)，否則就要遭到毒打。中國(guó)老百姓種稻子卻不準(zhǔn)吃米飯，只能吃橡子面和苞米面。日本鬼子還養(yǎng)著幾十條狼狗，抗日戰(zhàn)士和“不聽(tīng)話(huà)”的人就丟到圈里喂狗。
日本侵略者是多么殘暴呀！他們占領(lǐng)中國(guó)時(shí)，就殺害了大約1000萬(wàn)中國(guó)人。如今，我們的國(guó)家已經(jīng)是一個(gè)非常強(qiáng)大的國(guó)家了，不再是“東亞病夫”了。但我們不能忘記國(guó)恥，不能忘記中華民族受盡恥辱的年代，要記住“為中華之崛起而讀書(shū)”，長(zhǎng)大后好為祖國(guó)的強(qiáng)大出一份力，決不能再讓別人欺負(fù)我們的國(guó)家和人民！
讀后感的作文 篇4
《出賣(mài)笑的孩子》最令我印象深刻。
《出賣(mài)笑的孩子》主人公蒂姆的出身極為不幸——先失去了媽媽?zhuān)髞?lái)他最?lèi)?ài)的爸爸也去世了。繼母就像童話(huà)故事里的一樣兇惡，偏愛(ài)著他的哥哥，總對(duì)他發(fā)脾氣……蒂姆跑到了他爸爸生前愛(ài)去的'賭馬場(chǎng)，遇到了一位格子先生。格子先生和他做了筆交易：把自己的笑出賣(mài)給了格子先生，得到的回報(bào)是自己每次打賭準(zhǔn)贏。慢慢的蒂姆覺(jué)得自己把笑出賣(mài)給了格子先生真是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。于是，蒂姆踏上了向格子先生，也就是勒菲特先生要回笑的旅程……最后的結(jié)果當(dāng)然是美好的，蒂姆終于拿回了他的笑，生活過(guò)得十分快樂(lè)……
每天活得健康，開(kāi)心才是重要的。蒂姆后來(lái)明白了這個(gè)道理，雖然當(dāng)初僅僅是一時(shí)的“心血來(lái)潮”而已，但還好救了回來(lái)。笑，是必不可少的，它不僅可以表達(dá)你的心情。想想看，如果每天板著個(gè)臉，即使有再多的錢(qián)，那又有何用？笑，是不能用金錢(qián)來(lái)比較的，因?yàn)樵俣噱X(qián)也買(mǎi)不到快樂(lè)。幸好，最后蒂姆的笑終于回到了他的身邊。
《出賣(mài)笑的孩子》告訴我們真正的快樂(lè)是不能用金錢(qián)衡量的。我們不要因?yàn)閮?nèi)心的貪婪而出賣(mài)笑。
讀后感的作文 篇5
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《跑進(jìn)教室的小豬》的兒童故事�？赐辍杜苓M(jìn)教室的小豬》，我覺(jué)得小肥和小花豬它們很可愛(ài)。當(dāng)我看到小肥被賣(mài)了的時(shí)候，我非常同情小胖，因?yàn)槲以谒奈鍤q的時(shí)候養(yǎng)了一只小白兔，可是到了最后，那只小白兔也不見(jiàn)了，我也難過(guò)了好幾天呢！
在《跑進(jìn)教室的小豬》這本書(shū)中，當(dāng)小胖和自由兩個(gè)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小豬的'時(shí)候小胖并不喜歡小豬，只有由由喜歡小豬。小胖不喜歡小豬是因?yàn)樗约阂埠芘�，別人都叫它是豬。直到有一天，一只活蹦亂跳的小豬跑時(shí)他們的教室，小胖喜歡上了小豬，由由就更加喜歡小豬了。
暑假，由由和小胖一起去白叔家時(shí)在一個(gè)叫貓耳朵洼的小山村里又遇見(jiàn)了小豬。在這里，小胖跟白叔家的一頭豬成了小伙伴，也是這頭豬把掉進(jìn)豬圈里的小胖救了出來(lái)，小胖給它起名叫小肥，小胖和小肥成了好朋友。在白嬸的同意下自由和小胖一起到山上去放豬。在山上小肥到處亂跑，它遇到了小花豬，由由和小胖就把小花豬一同帶回了白嬸家。在小肥和小花豬的陪伴下，由由和小胖快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)……
我非常喜歡這本書(shū)，但我不喜歡這本書(shū)的大結(jié)局，我想：如果大結(jié)局小肥沒(méi)有被賣(mài)掉，那就是美好的大結(jié)局了！
讀后感的作文 篇6
蘿鈴的魔力完結(jié)了，完結(jié)得讓我覺(jué)得有些不真實(shí)，就像是一場(chǎng)夢(mèng)。這本讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)終于完結(jié)了，原以為看完后我會(huì)笑，可是看完后我卻呆坐在原地，淚水止不住地往下掉，仿佛靈魂脫殼一般。
8月20日。聽(tīng)到《蘿鈴的魔力第四部》出版的消息之后，我苦苦尋覓�？墒悄玫綍�(shū)時(shí)，我是那樣的淡定，我是那樣的冷靜。我是那樣的不敢翻開(kāi)這本魔幻之書(shū)的終結(jié)本。最終，我還是翻開(kāi)了這本書(shū)，我的理智克服了我的意志，伴著《童話(huà)》看完了這本書(shū)，看完后我有一個(gè)感受震撼！
我深深的被這本書(shū)所震撼，無(wú)論是劇情，還是我本身的心情。我深深的被這本書(shū)所感動(dòng)，無(wú)論是劇情，還是我本身的心情�？粗粗�，我的淚忍不住打在書(shū)上，打在我親愛(ài)的索哥哥的身上。
在第四章，我忍不住為可憐起來(lái)可愛(ài)的`小蘿莉蘿鈴，我曾經(jīng)討厭過(guò)她，曾經(jīng)嫉妒過(guò)她。因?yàn)樗菚?shū)中的主角，她得到了那么多的愛(ài)，她被那么多人寵著。但此時(shí)，我感覺(jué)她是那樣的彷徨無(wú)措，她是那樣的可憐。她的父親竟然因?yàn)橐痪湓?huà)被墨夷家族殺死，我不禁也怨恨起墨夷家族了，為什么？為什么？為什么他們要這樣，我不禁這樣想，這大概是他們的野心和欲望吧，也許天拓并沒(méi)有泄漏消息，只是他們?yōu)榱藱?quán)利與欲望而殺了他而已。
在壹索探訪魔力起源研究會(huì)時(shí)，我在一次為我一直喜歡的索哥哥喝彩，為我親愛(ài)的索哥哥落淚，被我親愛(ài)的索哥哥深深折服。被他對(duì)火鳥(niǎo)的愛(ài)感動(dòng)，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)寵物，但他們并不是真心的喜歡他們的寵物，他們只是把他們的寵物當(dāng)成一個(gè)玩具，假如寵物病了，那他們一定會(huì)將他們丟棄。而壹索不是這樣，壹索是將火鳥(niǎo)百里作為他的伙伴。我不知道有多少人讀到這里為壹索落淚，我只知道，我哭了。壹索，我愿意穿越到你的世界里做你一只小小的火鳥(niǎo)，為你赴湯蹈火，在所不辭。伴著你度過(guò)那一個(gè)又一個(gè)接踵而至的危機(jī)。
慢慢看，慢慢品，我看到了莫明族長(zhǎng)的講話(huà)，不能開(kāi)誠(chéng)公布的講話(huà)，我在一次被墨夷家族所氣憤，難道他們就不能從神壇上走下來(lái)嗎？這是他們的自私，我再一次在心里對(duì)自己說(shuō)。
探訪魔力種族先不說(shuō)，先說(shuō)壹索解析的真相，我認(rèn)為那都不是假設(shè)性，而是真是存在的，只是那些真相令人不解而已。我認(rèn)為，其實(shí)歷史并不重要，重要的是未來(lái)，只有將未來(lái)掌控好了，才行。你認(rèn)為對(duì)嗎？
我認(rèn)為，其實(shí)最終柳環(huán)姐只想給我們傳達(dá)一種信相信有，就會(huì)有，相信可以，就可以，無(wú)論是有，還是無(wú)，都存在與你的信念之間。
再見(jiàn)，蘿鈴。不，我們從未再見(jiàn)，你永遠(yuǎn)在我心中，我不會(huì)忘記你這個(gè)信念堅(jiān)定的小女孩的。
再見(jiàn)，親愛(ài)的利夏。不，我們從未再見(jiàn)，你永遠(yuǎn)在我心中，我不會(huì)忘記你珍視自己親人時(shí)的溫情。
再見(jiàn)，親愛(ài)的壹索。不，我們從未再見(jiàn)，你永遠(yuǎn)在我心中，我不會(huì)忘記你對(duì)火鳥(niǎo)的一片真心。
再見(jiàn)，親愛(ài)的莫明。不，我們從未再見(jiàn)，你永遠(yuǎn)在我心中，我不會(huì)忘記你這個(gè)堅(jiān)定不移的圣斗士。
再見(jiàn)，親愛(ài)的莫元。不，我們從未再見(jiàn)，你永遠(yuǎn)在我心中，我不會(huì)忘記你的心和你的肚子一樣圓。
再見(jiàn)，書(shū)中的所有人物，不，是再也不見(jiàn)，因?yàn)槟銈冊(cè)缫言谖业男闹�，只要我的信念告訴我你們還在，你們一定就在。
信則有，不信則無(wú)。
我相信你們存在，那你們就存在。
讀后感的作文 篇7
放下《笑貓日記—那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，不禁熱淚盈眶，是無(wú)聲的大愛(ài)感觸了我；是永遠(yuǎn)一起的信念感動(dòng)了我；是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了我。心中一直回蕩著一首曲子：無(wú)論你在哪里，我都要找到你，手拉著手，生死不離……
你們還記得嗎？20xx年5月12日下午2：28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震。這場(chǎng)驚動(dòng)世界的大地震，讓這個(gè)黑色的下午，永遠(yuǎn)停在了笑貓的記憶中，“親愛(ài)的虎皮貓，親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黃和阿黑，你們?cè)谀睦�？”在慘白的陽(yáng)光下，笑貓走過(guò)一片又一片廢墟，踏上了艱難的找尋之路“無(wú)論你們?cè)谀睦�，我都一定要找到你們，生死不離！”雖然無(wú)數(shù)人在這里喪命，但是笑貓一起憑著堅(jiān)定的信念，找到了震散了的家人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，可地震的傷害不只一點(diǎn)點(diǎn)，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風(fēng)又下落不明�？晌蚁嘈�，他們會(huì)活下來(lái)，因?yàn)�，他們有�?ài)。
我還記得，這本書(shū)的第二章：那是一位母親，她在無(wú)比黑暗的廢墟下，用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊地抱住自己的孩子，為孩子騰出了空間，當(dāng)救生員找到她時(shí)，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無(wú)恙地躺在媽媽的懷中，甜甜的睡著，當(dāng)救生員抱出孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了孩子的脖子上掛著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條正在顯示的短信，是那位死去的母親留下的，寫(xiě)著讓人襟然淚下的一句話(huà)：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，我愛(ài)你！”救生員被感染了，他們放下孩子，深深地向那位偉大的母親，鞠了一躬。這是一種不能用言語(yǔ)而表達(dá)的那種偉大而無(wú)私的母愛(ài)，正是如此，這是地震沒(méi)有摧毀的東西——母愛(ài) 讀到這，我深切的體會(huì)到那位母親對(duì)孩子的愛(ài)，其實(shí)，我們的媽媽也很愛(ài)我們，她們雖然不會(huì)這樣的.驚天動(dòng)地，但她們的愛(ài)會(huì)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中顯露出來(lái)。
嘮叨——似乎是每個(gè)媽媽的標(biāo)志，但這也是她們對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。我的媽媽也是如此，從早上的“快起床，去洗刷，好好刷牙，來(lái)吃飯，洗手”到上午的“快做作業(yè)”，再到中午媽媽的一聲令下：“來(lái)吃飯，拿筷子，端飯”，還有晚上：“該睡覺(jué)了！”處處透露著媽媽對(duì)我們的愛(ài)、關(guān)心。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑，我想我很久以后，都會(huì)記住，我愛(ài)您！
讀后感的作文 篇8
在我們的生活中，最不能缺少的就是愛(ài)。我們也因?yàn)閻?ài)的存在而同喜同悲。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛(ài)網(wǎng)中了。在一群動(dòng)物作為鄰居各自生活中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來(lái)的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí)，就陷入悲痛絕望中，他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手，用堅(jiān)決的.聲音說(shuō)：“我救你”，用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲，織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，幫他在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到一個(gè)安享天命的未來(lái)。舍棄蛛身維系豬命，小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛(ài)。
夏洛的這種樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，連動(dòng)物之間都能做到互相幫助，我們每個(gè)人不更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人嗎？在別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣，在幫助別人的同時(shí)，丟了自己的性命，但是，我們也要盡力去幫助別人。這樣，當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)來(lái)幫助你的。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好學(xué)生。難道不是嗎？
讀后感的作文 篇9
魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。
一次，他在去往非洲的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他的孤島生活。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，用剩余的一點(diǎn)種子反復(fù)的播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：“忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)�！爆F(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道“付出鑄就收獲”。 他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功。除此之外他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”， 到第28個(gè)年頭，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，他幫助船長(zhǎng)制服了這艘船上叛亂的水手，才返回英國(guó)。一些社會(huì)的富家子弟一般都倍受父母的寵愛(ài)，經(jīng)不起各種挫折，就像溫室里的花朵。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的'生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品，簡(jiǎn)直不可思議。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險(xiǎn)事件時(shí)做出了正確反應(yīng)和判斷。他會(huì)在逆境中通過(guò)自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升，要是他盲目行動(dòng)，不動(dòng)腦袋不認(rèn)真分析情形的話(huà)，也許故事的結(jié)局就不會(huì)是重返故土了，而是陷入了比書(shū)中所說(shuō)的還要差的生活了，甚至?xí)䥺拭?/p>
讀了這本書(shū)，魯濱孫那種勇于探索的精神深深地烙印在我的心里。我最大的收獲是：只要不放棄，就還會(huì)有生還的機(jī)會(huì)！
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