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臧克家老馬讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的臧克家老馬讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
臧克家老馬讀后感1
對(duì)這首詩，臧克家曾說:“寫老馬就是寫老馬本身，讀者如何理解，那是讀者的事，見仁見智，也不全相同�！�
根據(jù)西方接受美學(xué)的理論，一件作品的誕生，不僅要經(jīng)過作家的創(chuàng)造，還要經(jīng)過讀者的再創(chuàng)造。我們讀過究竟有什么感悟呢
首先，從詩題看:詩的標(biāo)題是，但詩人沒有詳細(xì)描寫老馬衰弱病殘的外形，而是著重寫它的命運(yùn)，感受和心境，這種遺貌取神的寫法，賦予了這首詩深刻的意蘊(yùn)。
其次，從老馬的處境和命運(yùn)特征看:詩中的老馬似乎生來就得無條件的承受裝大車的`命運(yùn)，即使“背上的壓力往肉里扣”，“也橫豎不說一句話”，“只好把頭沉重的垂下�！边@里詩人寫出了老馬忍辱負(fù)重的命運(yùn)和忠厚善良的性格。這匹老馬也曾思考過自己不幸的命運(yùn)，但它始終是“這刻不知下刻的命，它有淚只往心里咽。”從這里我們也能體會(huì)到老馬的愚昧無知。盡管老馬任勞任怨，也要常常挨皮鞭。無奈“只好抬起頭望望前面�！痹娙藢懗隽死像R的悲慘命運(yùn)，痛苦的感受和悲涼的心境，增強(qiáng)了老馬悲劇的感染力。
臧克家老馬讀后感2
對(duì)《老馬》這首詩，臧克家曾說：“寫老馬就是寫老馬本身，讀者如何理解，那是讀者的事，見仁見智，也不全相同�！�
根據(jù)西方接受美學(xué)的理論，一件作品的誕生，不僅要經(jīng)過作家的創(chuàng)造，還要經(jīng)過讀者的再創(chuàng)造。我們讀過《老馬》究竟有什么感悟呢。
首先，從詩題看：詩的標(biāo)題是《老馬》，但詩人沒有詳細(xì)描寫老馬衰弱病殘的外形，而是著重寫它的命運(yùn)，感受和心境，這種遺貌取神的寫法，賦予了這首詩深刻的意蘊(yùn)。
其次，從老馬的'處境和命運(yùn)特征看：詩中的老馬似乎生來就得無條件的承受裝大車的命運(yùn)，即使“背上的壓力往肉里扣”，“也橫豎不說一句話”，“只好把頭沉重的垂下�！边@里詩人寫出了老馬忍辱負(fù)重的命運(yùn)和忠厚善良的性格。這匹老馬也曾思考過自己不幸的命運(yùn)，但它始終是“這刻不知下刻的命，它有淚只往心里咽。”從這里我們也能體會(huì)到老馬的愚昧無知。盡管老馬任勞任怨，也要常常挨皮鞭。無奈“只好抬起頭望望前面。”詩人寫出了老馬的悲慘命運(yùn)，痛苦的感受和悲涼的心境，增強(qiáng)了老馬悲劇的感染力。
臧克家老馬讀后感3
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！�
我愿做“有的人死了，他還活著”的'人，我討厭和痛恨欺壓人民的人，作威作福。
魯迅先生的崇高精神，和反動(dòng)派進(jìn)行了鮮明的對(duì)比，告訴了我們騎在人民頭上的人，把名字刻入石頭的人，他活著別人就不能活的人，是多么地可恥。誰會(huì)愿意做這種人呢?這種雖生猶死的人我們痛恨，那種雖死猶生的人我們贊美，他們的精神會(huì)使我們永遠(yuǎn)不忘，流傳一代又一代。他，就是以魯迅先生為代表的人們，我們熱愛他，贊美他，感謝他，他們的精神我們要學(xué)習(xí)，使我們也能夠做一個(gè)像魯迅一樣雖死猶生的人，使人民也時(shí)時(shí)刻刻為我們而想。
讓我們都學(xué)習(xí)魯迅先生，做一個(gè)關(guān)心別人，愛護(hù)別人，抨擊黑暗社會(huì)，熱愛人民，有價(jià)值的人吧!
我們要學(xué)習(xí)第二個(gè)“人”，為自己想得少，為別人想得多……
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