《海底兩萬里》讀后感范文15篇
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感范文1
《海底兩萬里》是一本科幻小說。是法國的大作家儒勒.凡爾納的經(jīng)典作品。
這本書主要講了一八六六年,出現(xiàn)了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。為了查明真相這本書的主人公也就是阿龍納斯教授和他的.伙伴們登上了“亞伯拉罕.林肯”號一起去尋找“海怪”。在尋找的途中“亞伯拉罕.林肯”號被“海怪”偷襲了。而阿龍納斯教授和他的伙伴們卻被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才發(fā)現(xiàn)那“海怪”原來是個潛水艇。在潛水艇上他們結(jié)識了摩尼船長。我很佩服尼摩船長,他會很多語言,精通:法語、德語、拉丁語。不久阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)了摩尼船長的復(fù)仇計劃,并及時的阻止了他的計劃也避免了災(zāi)難。
我很喜歡看這本書,覺得吸引我的還有海底奇麗的景色,書中描寫美麗的海底森林,描寫了到處都是珍珠的采珠場,描寫海底的暗道,海底的城市遺址,里面有很多寶藏;描寫了南極冰天雪地的風光,介紹了海底狩獵,看了這本書,真讓我大開眼界!
我真羨慕他們。∥艺嫦胱兂伤麄兊乃,一起去探測那天涯海角,欣賞那迷人、美麗而又離奇的海水。跟著主人公一起去參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,以及和主人公一起與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等各種驚人場景……
《海底兩萬里》讀后感范文2
隱約,海面上一道長長的航痕,向著那地平線的方向,漸行漸遠,逐漸消失……
海底,艇內(nèi),一場壓低聲音的談話,商量著是否要遠離這學識的圣地,也許,這是自由與知識之間展開的二選一的抉擇。
選擇了進修知識就得放棄自由,選擇了無拘無束就得放棄知識,二者不可得兼。
著名學者梁衡曾經(jīng)談?wù)撨^,在學識面前,其他的等等都幾乎無足輕重。而美國的各個反壓迫主義人士的思想理念中,自由才是至高無上的。
在我看來,也許看法是在不同情況,不同職業(yè),不同喜好變化變化的`。
書中持有另類看法的主要人物:尼德蘭,主張擁有“人身自由”,多次絞盡腦汁想出種種自以為神機妙算的辦法忽悠鸚鵡螺號的艇長——尼摩。他既沒有知識底蘊,又沒有耐心欣賞那各個種類眾多的魚群。可能,他是對的。擁有自由,無拘無束,自由自在。沒必要聽從某人要待在哪個地方,也無所謂是否觸犯了某人。
而近乎崇拜艇長的阿羅納克斯教授和他的仆從龔賽伊,假如沒有尼德蘭的堅持,也許一輩子都心甘情愿地待在鸚鵡螺號里,盡情享受這知識的無邊滋養(yǎng)。
就目前情況,人們幾乎已經(jīng)淡忘了知識、自由的重要性。只是迷戀著什么光鮮亮麗一時的種種事物,或者是一點人性貪婪的利益。
意想不到,譯序也曾提到兩者之間的關(guān)系,大致意思是書中是把兩者互作比較,用各個人物鮮明的性格特點來互相對比。
的確,此書目的就是讓人不得安寧。
《海底兩萬里》讀后感范文3
在這個暑假中我讀了許多書,如果要我說出其中我最喜歡哪本書的話,我肯定會說《海底二萬里》。
這本書是由儒爾.凡爾納寫的,這本書講述了這么一個故事:一八六六年,法國生物學家阿羅納克斯教授應(yīng)邀赴美參加一項科學考察活動,在此期間,幾艘不同國籍的輪船在不同的海里航行時相繼遇到了一只很像巨鯨的大怪物,有的船還遭遇到這個怪物的襲擊,這在全世界范圍內(nèi)引起了人們對海上運輸安全的.恐慌.
科考活動結(jié)束后,阿風納克斯教授正準備返回美國時,卻接到美國海軍部的邀請,與捕鯨能手尼德蘭先生一起踏上了追捕怪物的“亞伯拉罕.林肯號”驅(qū)逐艦。在追逐“怪物”的過程中,美國海軍的驅(qū)逐艦反遭“怪物”重創(chuàng),阿羅納克斯教授和他的仆人及捕鯨能手尼德.蘭先生,都成了怪物的俘虜,這才終于發(fā)現(xiàn)所謂的怪物是一艘構(gòu)造奇妙,裝備先進的潛水艇,為了嚴守自己的秘密,潛水艇艇長尼摩先生要求被俘的教授等人永遠不許離開,阿羅納斯一行別無選擇,只能隨著“鸚鵡螺”號潛水艇從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,周游于各個海域。
在前后長達十個月時間的海底旅行中,他們經(jīng)歷了珊瑚礁擱淺,遭受巴布亞土著人圍攻,與鯊魚搏斗,章魚襲擊,冰山封路等許多險情,飽覽了神奇而美麗的海底世界,看到了許多罕見的海底動植物,當潛水艇在挪威海岸遇到北冰洋風暴時,教授和他的同伴終于逃出了這艘潛水艇,回到了祖國的懷抱里,其故事的情節(jié)樸樹迷離,曲折驚險,令人細細品嘗。
《海底兩萬里》讀后感范文4
本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的`大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。
原來,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅!
這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的。最后,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報,那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的責任,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……
《海底兩萬里》讀后感范文5
本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自我獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自我仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。
原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自我的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一齊展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅!@使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分趣味的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的'本事戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的。最終,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最終,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅僅大開了眼界,飽了飽自我的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報,那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的職責,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最終一絲空氣讓給主人,自我卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……
《海底兩萬里》讀后感范文6
海底,精彩的世界——讀《海底兩萬里》有感張牧涵看完這本神奇的小說——《海底兩萬里》,我不佩服此書作者——儒勒凡爾納。作者的知識太了,想像力太驚人了!他在作品中所描繪的科學幻想竟然在今天得以了。真不愧是“科幻小說之父”呢!
《海底兩萬里》主要介紹了科學家阿龍納斯和同伴康塞爾·尼德·蘭,在海洋追捕中意外登上了“諾第雷斯號”潛水艇,展開了一段傳奇的海底之旅:水中漫步、紅海血色、登陸南極、意外受困……最后,眾人憑著堅忍的意識與過人的智慧,終于返回了陸地。從書中,我了無數(shù)瑰麗的海底奇觀。那踩在上面如踩在云朵上的沙灘;那奇形怪狀的魚類;那美侖美奐的貝類;紅海中那奇特的血好色和那特三棱草……無不給讀者留下的`印象。在書中,我還認識了公——尼摩船長,他知識潘博、善良仁愛、英勇果敢、沉著冷靜。有時殘忍,但不失高大形象。在南極,的潛水艇被困在冰山中,四周冰墻,空間狹小,空氣,冰墻奇厚,難以鑿穿,生命遭遇了的挑戰(zhàn)。極其危險的時刻,他沉著冷靜,科學指揮船員克服重重,去潛艇四周輪流鑿冰,沖出冰墻。尼摩船長舍已為人的精神。在被冰墻圍困時,空氣,隨時都死亡。有氧氣瓶,但遠遠多人使用。他空氣近乎虛脫了,但他也沒有使用氧氣瓶,把氧氣留教授,把生的希望留別人,把死亡的威脅留自己。感動了千萬讀者,也感動了我。
《海底兩萬里》讓我領(lǐng)略了海底世界的瑰麗神奇,也激發(fā)了想象,拓寬了視野,了知識,更讓我從中感受到人生的真諦!海底,精彩的世界。
《海底兩萬里》讀后感范文7
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選取,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一齊周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩。】蒂悹,教授身邊忠誠的.仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一向隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!
《海底兩萬里》讀后感范文8
有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬里》,海底兩萬里是法國作家儒勒凡爾納的著作。這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒凡爾納在寫這本小說是在電燈還沒有發(fā)明出來時,他寫出的潛艇海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓我們沉浸于書中的海底世界里。
這本書講的是1866年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來了無窮的災(zāi)難。于是法國生物學家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來又輾轉(zhuǎn)到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上秘密建造的。尼莫船長于是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋。看到過許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險情。
讀完這本書,書內(nèi)的一幕幕始終不散,我想不到一個渴望潛水的人但沒有潛過水的人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風景使每個讀過這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會會深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嘗深海中美味而稀奇的.海味,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,令我沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。
我想,就算是在現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
這本書讓我記憶猶新,因為這艘潛艇在大海中來回穿梭,潛艇上的人吃的,穿的全部都是來自大海。
《海底兩萬里》讀后感范文9
今天,我看了一本是凡爾納的“夢幻三部曲”的第二部,它的名字叫做 “海底兩萬里”。
這本書主要寫了從前有許許多多的船只在海上遇到一個怪物。它仿佛是一個能飛逝而又無法去捉住的暗礁,它經(jīng)常撞擊船只,而導(dǎo)致有的船只差點沉沒。所以人們堅決 要求將這頭怪物清除掉。于是,美國紐約組織了一支遠征隊,而且建造了一艘快速驅(qū)逐艦,裝備了各種各樣的武器,還邀請了阿羅納克斯教授和它的仆人,以及捕鯨手,內(nèi)德南德;在追捕怪物的過程中,結(jié)果他們反被怪物所俘虜。也就是在這時,他們才意識到怪物其實是艘潛水艇,艇長叫尼摩。在尼摩船長的邀請下,三人進行了一次奇妙的海底旅行。他們從太平洋底部出發(fā),沿途經(jīng)過珊瑚島,印度洋,等地方。他們還遇到過擱淺,堵人圍攻等諸多險情。他們只能躲在潛水艇里,但他們一直都在嘗試逃跑,后來,終于在邁爾大漩渦中逃脫了,并將這一海底秘密公諸于世。
看完這本書后,我想到了許多許多,尤其是阿羅納克斯教授三人給我的印象最深。在他們被俘虜后,雖然尼摩船長比較無理的要求,但是他們不會妥協(xié)的.,不像那些貪生怕死之徒,一聽到能活命就馬上答應(yīng)了別人的要求;他們被迫待在潛艇里時,也是想著怎么逃跑,最終是功夫不負有心人,他們成功的逃脫了。 他們這種不畏艱難險阻的品質(zhì)是我們應(yīng)該培養(yǎng)的!這真是一本百看不厭的書!!
《海底兩萬里》讀后感范文10
海底兩萬里是由是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說。當我翻開深藍色的封面是,我便被其中的圖案吸引住,那是一個奇怪的潛艇,一群穿著奇裝異服的人在海底漫步。
主人公阿龍納斯奉命去探查最近海中出沒頻繁的東西到底是什么生物,可當他真正接觸到那龐然大物時,才發(fā)現(xiàn),那是一個長相怪異,名為鸚鵡螺號的潛艇。隨后,他們的船被撞翻了,主人公和他的隨從,被潛艇的主人尼摩囚禁在了潛艇內(nèi),和他們一起進行漫長而又神奇的'海底之旅。
我記得在文中,給我印象最深的莫過于那神秘的尼摩船長。他是個不知道國籍的神秘人物,不知從哪造出了這個又堅固,又巧妙的潛艇,而且這潛艇所具備的科技,仿佛比外界高出許多,因為這個潛艇可以利用海洋來提供能源,可以依靠海洋中的各種動植物來生活。
當主人公被抓到潛艇時,這位神秘的船長并沒有難為他們,只是為了保守秘密而讓他們跟著自己遨游深海。正是因為這樣,才讓主人公親手揭開了深海的動人面紗。
我記得他們的旅途是充滿了威脅但也充滿了美麗。像:在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在深海中,主人公和尼摩船長穿著潛水服,在海底的森林里打獵、欣賞周圍的美景和從沒過的深海生物。
通過一件件奇怪的事情,主人公發(fā)現(xiàn)了尼摩船長還是和大陸保持著聯(lián)系,并用海底中發(fā)現(xiàn)的財寶支持著陸地上人們的正義斗爭。終于,十個月之后,在機緣巧合下,主人公在潛艇誤入邁爾海峽時,面對極其險惡的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號潛艇。這時,主人公才得以把這件海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》告訴了我,做任何事,要勇于拼搏,不畏艱險,堅持到底。
《海底兩萬里》讀后感范文11
暑假里,我讀了《海底兩萬里》這本書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家——儒勒.凡爾納的杰作。儒勒.凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,一生有許多的作品如:《海底兩萬里》、《大海入侵》、《神秘島》等等。
這是一本科幻小說:接二連三的寫了許多事件,件件都震驚了全球。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)的“海怪”就是潛水艇。他們跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋。開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看到了許許多多稀有的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的.海底秘密公之于世。尼德·蘭是一位勇敢的叉鯨手,,技術(shù)高超、百發(fā)百中,在危機時刻救出了教授和康賽爾。尼摩是一位勇敢、智慧的船長,帶著領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。
《海底兩萬里》讀后感范文12
藍天下,深藍的海在海風餓吹拂下,閃耀著金色的光芒。這塊充滿神秘的海域。這本書雖然是作者在若干年前著成的,但其對大海的想象實在太像了,仿佛他就是生活在海底的生物,在大海中旅游過一般。
作者的筆下大海是慈祥的,是傳奇的,是夢幻的。也許那怪怪的船長并沒有好的影象,但他淵博的知識令人佩服。
也許有人會說:“他是亂編的。”但我們仔細想想,假如讓我們生活在那個年代,我們能將大海想像的如此逼真,如此美麗,如此動人?我可以肯定的說我辦不到。你可以嗎?
作為現(xiàn)代的中學生,學的是別人發(fā)現(xiàn)好的定理,用的是別人發(fā)明好的東西,我們?nèi)鄙倭耸裁?是一種想象和創(chuàng)造的`精神。
也許,對我們來說創(chuàng)造與想象如死灰,因為太多的作業(yè),太多的課程,填滿了我們的時間。但死灰也有復(fù)燃的時候,有一句話說的好“時間就像海綿里的水,需要擠!比绻淹骐娔X的時間用來想一想這游戲是怎么設(shè)計出來的?讓我做,我可以嗎?看電視的時候,想一想,電視是怎么造出來的,讓我做,我可以嗎?聽音樂的時候,想一想這音響是怎么想到的,讓我做,我可以嗎?
也許,這樣問一問自己,開動大腦想一想,在未來的某一天你考慮到前人所不曾想道的,提出前人所不曾問過的問題,你的人生就會披上一片彩虹,你的人生也會多一筆美麗的回憶。
即使沒有什么重大發(fā)現(xiàn),但對我們自己來說,我們也會有一段值得珍藏一輩子的美好回憶。
想象是實踐的第一步,是花兒開放前的蓓蕾。創(chuàng)造是成功的墊腳石,是結(jié)果前孕育的胚胎。
我們要發(fā)揮自己的激情。點燃青春的夢想!
《海底兩萬里》讀后感范文13
最近我被一本名叫《海底兩萬里》的書吸引住了,這本書是法國的“科幻小說之父”凡爾納的杰作
這是一本充滿魅力,充滿神奇的科幻小說,小說生動地敘述了生物學教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷:他受到邀請參與在海上追捕一只神秘的獨角怪物的活動,不料卻中途落水,被“怪物”——潛水艇抓了去和尼摩船長他們開始了一段不可思議的海底旅行。他們在海底森林打獵,經(jīng)過全球最危險的海峽,從鯊魚口下救出窮苦的采珠人,從天然隧道直接由紅海到地中海,甚至踏上了那是根本沒有人類足跡的南極大陸……
從凡爾納的筆下,我看到了一位熱愛海洋,知識淵博的.阿龍納斯教授;看到了和教授共患難、同艱辛的忠誠仆人康塞爾;看到了勇敢,優(yōu)秀,百發(fā)百中的“魚叉王”尼德蘭;看到了勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面的尼摩船長。
《海底兩萬里》帶我周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,北冰洋,大西洋和南極,遇見了許多罕見的海底動植物,欣賞到了奇幻美好的海底世界。
《海底兩萬里》告訴我們要保護海洋,珍惜海洋,不要讓美麗的海洋成為幻想。我從這本書中也體會到了沒有做不到的,只有想不到的,而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感范文14
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,是法國著名作家儒樂.凡爾納的傾情杰作。書中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的`人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。朋友們,趕快進入《海底兩萬里》的世界中吧!
《海底兩萬里》讀后感范文15
假期中,我讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》,我被作者那生動的語言、曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了,《海底兩萬里》讀后感王茜。
合上書本,我仍然覺得意猶未盡。他們在印度洋和鯊魚展開搏斗、在大西洋和一條巨大的章魚血戰(zhàn)、在南極遇險最后化險為夷…這些驚心動魄的場面仿佛就發(fā)生在眼前。
其中,他們在南極的經(jīng)歷是我記憶最深的。當時,"鸚鵡螺號"的'四周都是穿不透的冰墻,唯一脫身的辦法就是把潛艇下方的冰墻鑿開,這樣的大工程需要四天五夜,然而,潛艇上的氧氣只夠他們用兩天的了。在這樣嚴峻的情況下,船上所有的人并沒有灰心喪氣,他們齊心協(xié)力,輪流開鑿冰墻。每個人都在受缺氧的折磨,就在博物學家阿羅納克斯覺得自己即將死亡的時候,他的兩位忠實的朋友為了救他,不惜自我犧牲,將儲氣罐中剩下的一點點空氣讓給了他,讀后感《《海底兩萬里》讀后感王茜》。
這樣的奉獻精神是多么無私!頓時,我對這二人肅然起敬。在危急關(guān)頭,有多少人能夠犧牲自我,將生還的希望留給別人?人數(shù)恐怕寥寥無幾。但是他們兩個人做到了!這種不惜自我的奉獻精神值得每一個人敬佩!我想,也正是他們具有團結(jié)一心,不惜犧牲自我,無私奉獻的精神,才使他們從死神的手中逃出,化險為夷。
此外,書中的主人公內(nèi)莫艇長也給我留下了深刻印象:他身份不明、國籍不明;他逃避人類,隱居海底,但是卻又隱隱約約和陸地有一些聯(lián)系…這無疑給故事蒙上了一層神秘的面紗。在故事的最后,作者仍然沒有解開謎底,而是給讀者一個自由想象的空間…
《海底兩萬里》故事情節(jié)跌宕起伏,充滿了神秘色彩,值得一讀。
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