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      九色鹿讀后感

      時(shí)間:2024-09-07 19:02:19 讀后感 我要投稿

      九色鹿讀后感15篇

        當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的九色鹿讀后感,歡迎大家分享。

      九色鹿讀后感15篇

      九色鹿讀后感1

        今天,我看到《九色鹿》這個(gè)繪本,立刻被這個(gè)美麗神秘的名字吸引住了,迫不及待地走進(jìn)了這個(gè)故事。

        故事講述的是在美麗的恒河流域住著神奇的九色鹿,有一天,九色鹿在洶涌的波濤中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦救了一個(gè)人,那個(gè)人為了感謝九色鹿,發(fā)誓不會(huì)告訴別人它的秘密。但最終那個(gè)人在金錢(qián)的誘惑下還是出賣(mài)了九色鹿。當(dāng)然,惡人有惡報(bào),結(jié)局讓我們皆大歡喜,知道秘密的`人都得了相應(yīng)的懲罰。

        我在想,那個(gè)人為什么沒(méi)有保守秘密,是因?yàn)樗蛔约贺澙返挠勺×诵模瑸榱说玫浇疱X(qián)、地位、名譽(yù),出賣(mài)了自己的靈魂,出賣(mài)了九色鹿。

        如果是我遇到了那頭九色鹿,我一定會(huì)保守好秘密,絕不出賣(mài)它。記得,我有一個(gè)非常好的朋友,我們形影不離,于是我告訴了她我的一個(gè)小秘密,可我沒(méi)想到她知道后居然告訴了其他同學(xué),害得我被其他同學(xué)笑話。之后,我再也沒(méi)有理會(huì)她。

        我想對(duì)大家說(shuō)的是:我們做人要講誠(chéng)信,正像人們常說(shuō)的那樣“人無(wú)信不立”,一個(gè)人如果不講信用,真不知道他能做成什么事。我希望所有人都要做個(gè)誠(chéng)信的人,這樣我們的社會(huì)才能更和諧,更加美好!

      九色鹿讀后感2

        暑假里,閱讀了《外國(guó)神話故事精選》一書(shū),其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。這個(gè)故事講述了:從前,森林里住著一頭神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。

        有一天,九色鹿看見(jiàn)有一個(gè)人在河里掙扎,就冒著生命危險(xiǎn),奮不顧身地去救那個(gè)落水者,那落水者回去后因?yàn)樨潏D富貴而出賣(mài)了九色鹿。國(guó)王聽(tīng)了九色鹿講述后,將那個(gè)人扔進(jìn)了河里,落水者遭到了應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。國(guó)王并發(fā)誓要保護(hù)九色鹿,九色鹿又恢復(fù)了自由自在的生活。讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都不能貪圖富貴,要憑著自己的良心做事,更不能貪婪,要守信義,要知恩圖報(bào),懂得報(bào)答別人,腳踏實(shí)地的做每一件事,讓自己的良心得到安寧,否則就會(huì)遭到懲罰的。名師點(diǎn)評(píng):小作者的這篇讀后感,首先講述了自己讀作品的名稱,接著,小作者介紹了作品的內(nèi)容,讓讀者對(duì)于小作者所讀的作品,有了一定的了解。小作者最后講述了自己讀作品后的感觸和啟發(fā),作為讀后感類(lèi)型的文章,本文具備了所有必要的元素。但需要注意的是,作為讀后感類(lèi)型的文章,“感”是作文的題眼,是作文應(yīng)該重點(diǎn)描述的'部分,對(duì)作品的內(nèi)容介紹,是為談“感想”進(jìn)行的鋪墊之筆,因此要盡可能簡(jiǎn)略,不能讓作品內(nèi)容的介紹占據(jù)文章的主要篇幅,否則作文就會(huì)有喧賓奪主的感覺(jué)。所謂的感想,就是要對(duì)自己讀作品后的感觸和啟發(fā)進(jìn)行分析整理,并和實(shí)際聯(lián)系,讓你的讀后感對(duì)別人有一定的啟迪作用。

      九色鹿讀后感3

        已經(jīng)下課很久了,我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中,因?yàn)榻裉焱庑5睦蠋熃o我們上了一節(jié)精彩的語(yǔ)文課,題目叫《九色鹿》。

        《九色鹿》講了這樣一個(gè)故事:一天,善良的九色鹿救了一個(gè)名叫調(diào)達(dá)的落水人,調(diào)達(dá)為了表現(xiàn)自己對(duì)九色鹿的感謝,發(fā)誓決不暴露九色鹿的`住處。但他見(jiàn)利忘義,最終出賣(mài)了自己的救命恩人,國(guó)王知道這件事,便重重懲罰了他。

        課堂上最有意思的環(huán)節(jié)是老師提出一個(gè)非常富有想象力的問(wèn)題:“調(diào)達(dá)會(huì)怎么向九色鹿發(fā)誓呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言,我也不甘示弱高高舉起了小手,老師叫了我,我站起來(lái)信誓旦旦地說(shuō):“蒼天!大地。∪螒{?菔癄,我也絕不會(huì)出賣(mài)你的!”老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)得好,同學(xué)們也給我鼓起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。

        這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,懂得知恩圖報(bào),不能見(jiàn)利忘義。子曰:“巧言令色,鮮矣,仁。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“不是所有發(fā)光的東西都是金子,不是所有動(dòng)聽(tīng)的話都是好話!痹谖覀兩磉,也不乏有調(diào)達(dá)這樣的小人,我們一定得擦亮雙眼,以防被花言巧語(yǔ)所蒙蔽。

      九色鹿讀后感4

        從前,在森林里住著一只九色鹿,它和黃鶯是好朋友。一天,九色鹿正在河邊喝水,忽然聽(tīng)見(jiàn)呼救聲。九色鹿尋聲跑去,只見(jiàn)一個(gè)人落入水中。九色鹿不顧自己的安危,沖進(jìn)水里,將落水人救了上來(lái)。落水人醒后,對(duì)天發(fā)誓:一定要報(bào)答九色鹿!落水人千恩萬(wàn)謝地走了。他路過(guò)京城時(shí),見(jiàn)城門(mén)口貼著一張皇榜;拾裆蠈(xiě)著:獻(xiàn)上九色鹿者,封官賞錢(qián)。落水人禁不住金錢(qián)的誘惑,揭了皇榜,向國(guó)王稟報(bào)了九色鹿的行蹤。第二天,由落水人做向?qū),?guó)王帶領(lǐng)著軍隊(duì)去捉九色鹿。落水人讓士兵們埋伏好,自己則跑到上次落水的地方,大喊”救命“。九色鹿聽(tīng)到呼救聲后,不顧黃鶯的勸說(shuō),跑出了密林。當(dāng)九色鹿跑到河邊時(shí),國(guó)王指揮弓箭手們包圍了九色鹿。無(wú)數(shù)支利箭向九色鹿射去。突然,九色鹿周身散發(fā)出萬(wàn)道光芒,把射來(lái)的利箭都燒掉了。落水人驚慌失措,一不留神跌進(jìn)河里淹死了。九色鹿身披著萬(wàn)道光芒,安全地返回了密林,此后再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)九色鹿。

        這篇故事中的`落水人對(duì)九色鹿不僅違背了約定,還恩將仇報(bào),最終導(dǎo)致了喪命。由此,我想到,人與人之間的相處,不也應(yīng)該重在誠(chéng)信嗎?

      九色鹿讀后感5

        《九色鹿》是我們這學(xué)期的一篇課文,還沒(méi)學(xué),我就迫不及待地看了起來(lái)。這篇課文主要是講:從前有一位落水者被九色鹿和白鳥(niǎo)救過(guò),當(dāng)時(shí)落水者十分感動(dòng),一定要留在這里報(bào)恩,九色鹿叫他不要告訴任何人它在這兒,落水者雖然口頭答應(yīng),但是當(dāng)他聽(tīng)到“找來(lái)九色鹿,金盤(pán)滿銀栗,銀盤(pán)滿金栗,還分一半國(guó)土給你享福!钡脑捴螅阖澙x,帶著人馬去追殺九色鹿。最后皇帝重重的懲罰了他。

        我覺(jué)得這個(gè)落水者十分可惡,他恩將仇報(bào)、口蜜腹劍、背信棄義,是個(gè)忘恩負(fù)義、貪利忘義的'人,九色鹿實(shí)在不該救他,可是九色鹿是一只見(jiàn)義勇為、大慈大悲、不圖回報(bào)的鹿,它分不清誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人;哪種人該救,哪種人不該救。如果我是九色鹿,第二次再見(jiàn)到他時(shí),我一定會(huì)咬死他,那人居然見(jiàn)到金銀財(cái)寶就暈了頭把信義全拋到九霄云外;為了錢(qián)財(cái),他居然忘恩負(fù)義,九色鹿真是白可憐他了!

        讀了這篇文章使我也明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都不能貪圖富貴,要憑著自己的良心做事,要守信義,要知恩圖報(bào)。要懂得報(bào)答別人,腳踏實(shí)地地做好每一件事,讓自己的良心得到安寧,否則就會(huì)遭到懲罰的。

        在我們國(guó)家的傳統(tǒng)中一諾千金,一言九鼎都是做人的基本品質(zhì),F(xiàn)在社會(huì)上有愛(ài)心的人也越來(lái)越多,像九色鹿的人也越來(lái)越多,讓這些美好的品質(zhì)能像種子一樣撒播到四方,撒進(jìn)每個(gè)人的心里,扎根到每個(gè)人上身上;讓這不朽的品質(zhì)像風(fēng)一樣飛向遙遠(yuǎn)的地方。

      九色鹿讀后感6

        在這一段時(shí)間里,我最喜歡的課文便是《九色鹿》了,這一則故事的內(nèi)容豐富多綵,非常有趣。

        我在這一則故事中感受到作者是如何寫(xiě)優(yōu)美的故事的,靠平時(shí)積纍。他們的語(yǔ)句極為豐富,在則故事中作者的每一個(gè)詞都用得恰到好處,每一種脩辭都用了上去,爾給人的感覺(jué)不是生拉硬扯上去的,爾是用得剛剛好。作者把故事中的角色表現(xiàn)的淋漓盡致。

        這則故事講了九色鹿不顧自己救了一名落水者,落水者問(wèn)九色鹿需要怎樣的報(bào)答,九色鹿說(shuō)隻要不讓別人知道我在這里就行了。當(dāng)落水者囬到他的`國(guó)家時(shí)聽(tīng)說(shuō)國(guó)王髮暸宣告:隻要雖能找到九色鹿九賞銀萬(wàn)兩。那落水者在金錢(qián)再三引誘下變成了一個(gè)見(jiàn)利忘義的人,帶國(guó)王找到了九色鹿,九色鹿確以仁慈的心看待落水者,但是百獸不能忍耐這種忘恩負(fù)義的人,把這個(gè)衣冠禽嘼的落水者給吃了。落水者終究得到了他應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。

        從這一則故事中感受到了:人一定要做講義氣、知恩圖報(bào)的人,決不能像這則故事中的落水者那樣,不但不知恩圖報(bào),反而為了貪圖金錢(qián)要傷害救命恩人。這種被金錢(qián)從昏了圖腦的人不會(huì)有好的結(jié)果。金錢(qián)雖然是非常好的東西,但“義”這個(gè)字面前它顯得一文不值。

      九色鹿讀后感7

        2月3日,星期三,今天我看了一本書(shū)叫九色鹿,說(shuō)的是一個(gè)耍蛇人掉進(jìn)了河里,九色鹿聽(tīng)見(jiàn)了,救了耍蛇人,耍蛇人保證以后不告訴別人九色鹿的住處在哪里。有一個(gè)皇后想要九色鹿身上的皮毛做一件美麗的衣服,就告訴了國(guó)王,國(guó)王下令誰(shuí)找到了九色鹿就給一千兩黃金。

        耍蛇人知道了領(lǐng)著國(guó)王去了那里找九色鹿,森林里的小動(dòng)物們受到驚嚇報(bào)信,一只小鳥(niǎo)來(lái)報(bào)信,九色鹿就去阻止國(guó)王,九色鹿救了耍蛇人,他保證不告訴別人卻告訴了你,國(guó)王非常慚愧,就帶著軍隊(duì)撤退了,耍蛇人掉進(jìn)了泥潭里淹死了。這個(gè)故事告訴了我們做人要誠(chéng)實(shí),不要騙人。

        美麗的九色鹿英勇救下落水人,并且用靈芝救了他的`性命?墒潜痪鹊娜瞬坏珱](méi)有記住九色鹿告訴他的“不要告訴別人我的行蹤”的話,而是貪圖富貴把九色鹿的行蹤告訴了國(guó)王,國(guó)王要將九色鹿的毛皮給王后做一件華麗的大衣。當(dāng)落水人再次假裝落水時(shí),九色鹿不顧黃鶯的勸告,還是要救他?墒钱(dāng)九色鹿出現(xiàn)時(shí),國(guó)王下令士兵用亂箭射它。九色鹿全身放出光芒將箭燒掉,并使落水人驚慌失措,落入河里淹死。

        這則故事告訴我們做人要講信用,而且要善待救自己的好人。在故事里九色鹿懲罰了不講信用的落水人,家長(zhǎng)和孩子閱讀時(shí),要教育孩子從小就做誠(chéng)實(shí)、守信的好孩子。

      九色鹿讀后感8

        在我們的有一篇課文吸引了我的眼球,它的名字叫《九色鹿》。

        這篇課文講的是:

        在森林中有一種身上長(zhǎng)著九種顏色的毛的動(dòng)物,它叫“九色鹿”。它有一個(gè)好朋友是一只白鳥(niǎo)。

        一天,有一個(gè)人失足落進(jìn)了水中,九色鹿十分同情哪個(gè)人,于是就把哪個(gè)人救了起來(lái),還給他吃了一種百病不生、長(zhǎng)生不老的靈芝草,那人因禍得福,要給九色鹿做奴仆。

        九色鹿聽(tīng)了和百鳥(niǎo)一起勸他回去,九色鹿說(shuō):“只要你不要對(duì)別人說(shuō)我在這里我就非常感謝你了!蹦侨酥x過(guò)九色鹿就走了。

        他在一個(gè)城市聽(tīng)說(shuō)國(guó)王有一個(gè)妃子得了病,必須要用九色鹿的皮做被子蓋在身上,用九色鹿的角做湯膏才能把病治好。

        那人經(jīng)不起喇嘛的再三引誘,于是把哪天九色鹿救他的事說(shuō)給國(guó)王聽(tīng),并帶著國(guó)王去找九色鹿,結(jié)果,九色鹿和飛禽走獸們一起戰(zhàn)勝了國(guó)王和那個(gè)忘恩負(fù)意的.人。

        我也遇到過(guò)和九色鹿相同的遭遇,一次,我們一家和弟弟一家做火車(chē)去麗江,在火車(chē)上弟弟爬上了行李架,問(wèn)我敢不敢上去,可我剛上去他就下來(lái)了,還連聲喊到:“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)vv爬到行李架上了!”我心里一陣委屈,明明是他喊我上去的,可這個(gè)時(shí)候他又告狀,我便哭了。

        做人要講信用,不能只嘴上說(shuō)一套,實(shí)際做又是一套,只要是非常可恥的。而且如果一個(gè)人不講信用,那他就一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,就象那個(gè)忘恩負(fù)意的人一樣。

      九色鹿讀后感9

        在我們的有一篇課文吸引了我的眼球,它的名字叫《九色鹿》。這篇課文講的是:再森林中有一種身上長(zhǎng)著九種顏色的毛的動(dòng)物,它叫“九色鹿”。它有一個(gè)好朋友是一只白鳥(niǎo)。一天,有一個(gè)人失足落進(jìn)了水中,九色鹿十分同情哪個(gè)人,于是就把哪個(gè)人救了起來(lái),還給他吃了一種百病不生、長(zhǎng)生不老的靈芝草,那人因禍得福,要給九色鹿做奴仆。九色鹿聽(tīng)了和百鳥(niǎo)一起勸他回去,九色鹿說(shuō):“只要你不要對(duì)別人說(shuō)我在這里我就非常感謝你了!蹦侨酥x過(guò)九色鹿就走了。他在一個(gè)城市聽(tīng)說(shuō)國(guó)王有一個(gè)

        妃子得了病,必須要用九色鹿的皮做被子蓋在身上,用九色鹿的角做湯膏才能把病治好。那人經(jīng)不起喇嘛的再三引誘,于是把哪天九色鹿救他的事說(shuō)給國(guó)王聽(tīng),并帶著國(guó)王去找九色鹿,結(jié)果,九色鹿和飛禽走獸們一起戰(zhàn)勝了國(guó)王和那個(gè)忘恩負(fù)意的人。

        我也遇到過(guò)和九色鹿相同的.遭遇,一次,我們一家和弟弟一家做火車(chē)去麗江,在火車(chē)上弟弟爬上了行李架,問(wèn)我敢不敢上去,可我剛上去他就下來(lái)了,還連聲喊到:“叔叔!叔叔!。ㄒ簿褪俏业陌职郑﹦Ⅲ爿寂赖叫欣罴苌狭耍 蔽倚睦镆魂囄,明明是他喊我上去的,可這個(gè)時(shí)候他又告狀,我便哭了。

        做人要講信用,不能只嘴上說(shuō)一套,實(shí)際做又是一套,只要是非常可恥的。而且如果一個(gè)人不講信用,那他就一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,就象那個(gè)忘恩負(fù)意的人一樣。

      九色鹿讀后感10

        這篇課文主要講了神奇的九色鹿救了一個(gè)忘恩負(fù)義的落水人,落水人發(fā)誓永不說(shuō)出九色鹿的住處,但在金錢(qián)面前,落水人背信棄義,出賣(mài)了九色鹿,最后受到懲罰的故事。

        我最佩服九色鹿了,它不顧自己的生命危險(xiǎn),跳進(jìn)波濤洶涌的河流中去救落水人調(diào)達(dá),它太讓人喜歡了。

        我最討厭的人就是故事里的調(diào)達(dá)了。調(diào)達(dá)先是叩頭謝恩,愿做奴仆,發(fā)誓永不說(shuō)出九色鹿的住處,表現(xiàn)出一副知恩圖報(bào)的君子風(fēng)范,然而,一但得知國(guó)王重金懸賞捕捉九色鹿,他就忘記了先前所說(shuō)的一切,做起了發(fā)財(cái)夢(mèng),于是入宮告密,帶兵捕捉九色鹿,貪圖富貴,完全是另一幅嘴臉。并且揭露了調(diào)達(dá)見(jiàn)利忘義,財(cái)迷心竅,靈魂骯臟的卑鄙小人。所以我最討厭的人就是他了。

        而故事里的王妃卻是一個(gè)愛(ài)慕虛榮,任性嬌慣的人。她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)一只雙角潔白如雪,身披九種鮮艷毛色的鹿。她想:要是用這只鹿的毛皮做件新衣服穿上,我一定會(huì)顯得更加美麗漂亮的`!于是就纏著國(guó)王去捕捉九色鹿,而且她只顧自己的好看,美麗,漂亮,確不顧別人的生命危險(xiǎn),真是太可惡了!而國(guó)王呢,他雖然有錯(cuò),但他能知錯(cuò)就改,明事理還是一個(gè)好國(guó)王,好君主。因?yàn)楫?dāng)九色鹿說(shuō)出事實(shí)的時(shí)候,他沒(méi)有事實(shí)不分,并且重重地懲罰了調(diào)達(dá),還下令全國(guó)人民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。

        這個(gè)民間故事告訴我們了一個(gè):分清是非,善惡,真?zhèn),做人一定要恪守信用,而且善有善?bào),惡有惡報(bào)的道理。

      九色鹿讀后感11

        前幾天,我們學(xué)習(xí)了《九色鹿》這篇文章,《九色鹿》主要講的是九色鹿不顧自己的安危,去救一個(gè)與它素不相識(shí)的落水者,落水者發(fā)誓永遠(yuǎn)不說(shuō)出九色鹿的住處。

        這個(gè)國(guó)家的王后夢(mèng)見(jiàn)了九色鹿,就讓國(guó)王去捉九色鹿。當(dāng)那個(gè)被救的落水者看到了懸賞的皇榜,就不顧自己的誓言,進(jìn)宮告訴了國(guó)王九色鹿的住處

        還帶人去捉捕九色鹿,九色鹿非常氣憤,就把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴了國(guó)王,憤怒的國(guó)王把落水者扔到河里去了。

        讀了《九色鹿》這個(gè)故事,我聯(lián)想到了前天看的一個(gè)故事:一位公司的老板曾以一筆錢(qián)資助一位家庭困難的學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),他一直都在給予他幫助。

        后來(lái),這位學(xué)生取得了博士學(xué)位,可他卻以不良手段損壞了那位老板公司的利益。最后,那個(gè)老板的公司破產(chǎn)了,瀕臨倒閉,后來(lái)在當(dāng)?shù)卣?幫助下又重新開(kāi)張,生意比以前還要紅火。

        而那位大學(xué)生卻被自己的行為搞得身敗名裂,從此,沒(méi)有人愿意幫助他。 以上兩則故事揭示了同一個(gè)道理:我們做人不能貪圖一時(shí)富貴,要憑著自己的良心做事,要知恩圖報(bào)。

        如果我們背信棄義、恩將仇報(bào),最終會(huì)像那個(gè)落水者一樣落得個(gè)可悲的下場(chǎng)。 “人無(wú)信而不立,言必信,行必果。”

        也就是說(shuō),誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本,我們要信守承諾,要懂得感恩,要做一個(gè)像九色鹿一樣品德高尚的人。

      九色鹿讀后感12

        今天,我看了語(yǔ)文書(shū)上的《九色鹿》。在一片景色秀麗的山林里,住這一頭美麗的九色鹿。

        有一天,九色鹿救了一個(gè)落水的人——調(diào)達(dá)。調(diào)達(dá)表面上很感謝九色鹿,并鄭重起誓,決不說(shuō)出九色鹿的住處。

        后來(lái),王后很想抓九色鹿,調(diào)達(dá)想:這是多好的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)呀。于是調(diào)達(dá)帶領(lǐng)國(guó)王去抓九色鹿。九色鹿認(rèn)出了調(diào)達(dá),很生氣,就向國(guó)王講出了救調(diào)達(dá)的經(jīng)過(guò),國(guó)王聽(tīng)了很感動(dòng)就放了九色鹿。而調(diào)達(dá),那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙。受不了大家的指指點(diǎn)點(diǎn)躲到了大山里去了。

        看完這個(gè)故事后,我很喜歡九色鹿,因?yàn)樗鼧?lè)于助人;我不喜歡調(diào)達(dá),因?yàn)樗鲗⒊饒?bào)。

        在如今的世界上你可知道世界上萬(wàn)能的東西是誠(chéng)實(shí),通往取得別人的信任的道路上最重要的東西是誠(chéng)實(shí),我們今天要說(shuō)的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)與撒謊的故事,你也知道這個(gè)故事是一個(gè)講述的.是誠(chéng)實(shí) 不求回報(bào) 的九色鹿和一個(gè)不守信用 見(jiàn)利棄義 背信棄義 靈魂骯臟 卑鄙無(wú)恥 的小人凋達(dá)的故事……

        本課告訴我們1。不能不守信用如果不守信用的話最后就沒(méi)有人會(huì)相信你2。不能說(shuō)道了做不到,就像這首詩(shī):人無(wú)信不立。言必信,行必果。君子一言,駟馬難追;鹦囊,人心要實(shí)。黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回。

        所以我們要做一個(gè)守信用的人。

      九色鹿讀后感13

        今天,我讀了九色鹿這篇文章,我深深的被九色鹿那種美好的品質(zhì)所感動(dòng)。

        這篇文章講的是這樣一件事:在一座山中,有一只鹿,雙角潔白如雪,渾身是九種鮮艷的毛色,漂亮極了!一天,九色鹿在河邊看到一個(gè)落水者,九色鹿不顧自己的安危,跳入河中將落水者就上岸來(lái)。落水者名叫調(diào)達(dá),九色鹿對(duì)他說(shuō):只要不向任何人泄漏它的住處就算知恩圖報(bào)了。調(diào)達(dá)像九色鹿發(fā)誓后,便千恩萬(wàn)謝的走了。這個(gè)國(guó)家有一個(gè)王妃。一天,她夢(mèng)到了毛色九種的`鹿,心想:如果用這只鹿的皮毛做一件衣服一定會(huì)顯得更加美麗。于是,讓國(guó)王立即捕捉九色鹿不然就死在他面前。國(guó)王只好張貼皇榜,重賞捕鹿者。調(diào)達(dá)揭了皇榜,便進(jìn)宮告密九色鹿的行蹤。

        讀到這里我深有感觸:我被九色鹿勇敢舍己為人的品質(zhì)所感動(dòng),在調(diào)達(dá)遇到危難時(shí),不顧自己安危把調(diào)達(dá)救了上來(lái)。而調(diào)達(dá)見(jiàn)利忘義反復(fù)無(wú)常的品格實(shí)在可恥。身為一國(guó)之王的國(guó)王拿王妃沒(méi)有一點(diǎn)辦法,還把自己的一半國(guó)土,金碗裝滿銀豆,銀碗裝滿金豆如此大的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)給捕鹿人,實(shí)在昏庸。

        做人要想九色鹿那樣善良勇敢,決不能像調(diào)達(dá)背信棄義,如此下去,終遭報(bào)應(yīng)。

      九色鹿讀后感14

        今天,我讀了一篇文章,文章的題目叫《九色鹿》。這篇文章教會(huì)我:做人,一定要勇敢!

        《九色鹿》這篇文章記述了:從前,山里有一只長(zhǎng)著九種鮮艷毛色的鹿,人稱九色鹿。有一天,九色鹿從水里就上了一個(gè)名叫調(diào)達(dá)的人,那個(gè)調(diào)達(dá)還發(fā)誓不把九色鹿的秘密告訴其他人?墒腔栌沟膰(guó)王為了王妃,就懸賞九色鹿,調(diào)達(dá)告了密,國(guó)王馬上包圍了九色鹿,九色鹿勇敢地把調(diào)達(dá)的丑惡嘴臉公布于眾,調(diào)達(dá)得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),國(guó)王也下令不準(zhǔn)傷害九色鹿。

        讀完《九色鹿》這篇文章之后,我特別地敬佩九色鹿和她勇敢的精神,同時(shí),我也深深地痛恨調(diào)達(dá),因?yàn)樗`魂骯臟、背信棄義、恩將仇報(bào)!如果,他還活著并且又掉進(jìn)了河水里,我是九色鹿,我才不救他哩!他那么壞,我要是救了他,他反過(guò)來(lái)害我,那我圖什么呀?我要是調(diào)達(dá),我一定會(huì)為九色鹿赴湯蹈火、在所不辭、誓死效忠。

        同樣,九色鹿的'勇敢,也是值得我們學(xué)習(xí)的,如果九色鹿當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇敢地站出來(lái)把調(diào)達(dá)的丑惡嘴臉公布于眾,那國(guó)王就會(huì)濫殺更多的無(wú)辜,說(shuō)不定,這個(gè)背信棄義的調(diào)達(dá)還有可能當(dāng)大臣呢!

        九色鹿和調(diào)達(dá)就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,一個(gè)善良、勇敢;一個(gè)背信棄義、恩將仇報(bào)。我們一定要做一個(gè)像九色鹿那樣的人!

      九色鹿讀后感15

        讀了《九色鹿》這篇課文后,讓我了解到了誠(chéng)實(shí)守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢(qián)的價(jià)值!只有誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)生活得踏實(shí) 評(píng)語(yǔ):本文其實(shí)在談如何面對(duì)人生的問(wèn)題,作者用霧來(lái)比喻生活中的迷惘和挫折,如何來(lái)面對(duì)生活?是在生活的霧中迷失方向,還是采擷那一縷陽(yáng)光?這些作者在文中都給予了回答,霧終究是要散去的,沒(méi)有什么能在心靈中留下陰影,伸手去捕捉陽(yáng)光,尋找真正的幸福,只有這樣才能使我們的生命更加精彩。作者哲理般的語(yǔ)言給予我們深思,可算得上一篇美文。生活得愉快!

        《九色鹿》這篇課文講的是調(diào)達(dá)一個(gè)快要被淹死的`人,他忘恩負(fù)義背叛諾言最后收到懲罰的事情。試想,如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信,人人都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn),包子里面的肉是否可靠?去銀行存錢(qián),營(yíng)業(yè)員把你遞的錢(qián)從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買(mǎi)東西,對(duì)找你的錢(qián)看了又看,擔(dān)心遭到暗算……

        一個(gè)人只有忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,才會(huì)取得別人對(duì)你的信任;只有講信用、守信義,才會(huì)贏得身前身后的信譽(yù)。在漫漫人生的旅途中,誠(chéng)信猶如人的靈魂,是不可缺少的一部分。

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