《秘密》讀后感(集合15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《秘密》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《秘密》讀后感1
這個學(xué)期我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。
這本書主要寫了一個叫王葆的小男孩，每當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝出現(xiàn)來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，他去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了寶葫蘆，他高興極了，于是便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他完成了許多事：幫王寶釣魚、幫王葆寫作業(yè)、幫王葆做模型，幫助王葆”吃棋“……
可是，漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，他生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖里，但同時他也認(rèn)識到了自己的錯誤，檢討了自己的行為，成了勤奮好學(xué)的好孩子。
這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！笆前�，這句話是真對，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報。
讀完這本書我想到了一個故事。宋國有一個農(nóng)民，一天，這個農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來，它因受了驚嚇而拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。
回想以前，我也做過這樣的`傻事。記得三年級的時候，數(shù)學(xué)老師布置每天寫兩面口算題卡，我一直偷懶沒有寫，等到老師快檢查的時候，就找同學(xué)抄一遍。回到家后，我把《口算題卡》交給爸爸批改，就心虛的趕快開溜了，去寫別的作
業(yè)。沒過多長時間，爸爸就怒氣沖天的把我叫了過去，我仔細(xì)一看，原來是太著急了，把前一面的答案抄到了后一面，這一面沒對一題。我低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉，我羞愧極了，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，我知道再也瞞不下去了，就只好跟爸爸媽媽坦白，媽媽聽了我的話，氣極了，把我打了一頓。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)，不然只會適得其反。
《秘密》讀后感2
在各級各類的幼兒教育雜志上經(jīng)常能看到蒙臺梭利的名字，在專家教授的講座中也常能聽到蒙氏教育的力量之神奇。我有幸拜讀了堪稱有史以來最偉大的兒童教育家，現(xiàn)代最有權(quán)威的兒童教育思想家和改革家，舉世公認(rèn)最了解兒童，最懂兒童教育的教育大師蒙臺梭利的《兒童的秘密》，這是一部深刻揭示兒童心靈奧秘的震撼性著作。
雖然作者生于十九世紀(jì)，然而她對兒童的熱切關(guān)注，細(xì)微的觀察，使得她真正了解了兒童，了解了兒童的需要。她所教育的兒童沒有被強(qiáng)行要求去達(dá)到某種智力成就，而是借助感官教具得到了探索的鑰匙。蒙臺梭利的教育方法是建立在對生命力的研究之上的，這是一種完美的創(chuàng)造力。她覺得兒童像所有其他鮮活的有機(jī)體一樣，要經(jīng)過連貫的發(fā)展階段。她把這種發(fā)展階段稱為“敏感階段”，在敏感期里，兒童對獲得某些知識和技能表現(xiàn)出一種無法滿足的渴求。
我現(xiàn)在所面對的小朋友，正處于敏感期：好奇、好模仿、個性強(qiáng)。他們需要愛，因?yàn)閻勰苁箖和砸环N敏感和熱情的方式去觀察他所處環(huán)境中的的那些特征。這個階段的幼兒正處于自我實(shí)現(xiàn)階段，需要我們?yōu)樗麄兂ㄩ_大門，他們需要自我創(chuàng)造，從不存在到存在；從潛在能力到實(shí)際行動的過程中，他們是簡單的。他們不會裝腔作勢。因而我們應(yīng)為他們創(chuàng)設(shè)一個不受約束、適宜他們的環(huán)境，這樣，他們就會自然得到發(fā)展，并提示自己的.內(nèi)心秘密。
從書中，我真切地感受到，只有發(fā)現(xiàn)和解放兒童，把兒童當(dāng)成一個獨(dú)立的整體來看待，給予他們必要的幫助。也知道了作為一個老師，必須研究自己的缺陷以及自己的壞脾性，而不是過分迷戀于“兒童的壞脾性”，迷戀于“糾正兒童錯誤”的方式，只有先洗清自己眼中的沙粒。才能清楚地知道如何消除兒童眼中的塵埃，書中還告訴我們“發(fā)怒是一大罪惡，它會制約我們并使我們難于理解兒童”。
不是嗎？在平時的工作中，我們會為一些言行而發(fā)怒，可能有時還會覺得發(fā)得理直氣壯，這也許就是缺少對兒童的細(xì)微的觀察，缺乏對他們需求的了解所至吧，書中有這樣一句話值得我們深思：教育者必須摒棄暴虐，去除內(nèi)心的傲慢與怒火。
《秘密》讀后感3
其實(shí)，我一般對這一類書沒什么興趣，沒插圖，字體小，密密麻麻的全都是歷史，就算想看，也看不下去。不過，因?yàn)樘珶o聊，我還是看了一點(diǎn)，結(jié)果，一發(fā)不可收拾，它好像有一股魔力似的，把枯燥無味的歷史也變得生動有趣，吸引著我一天已經(jīng)看了近半本了。
胡雪巖12歲時父親去世，自己和母親也被趕出家門，但是他因一次偶然的機(jī)會來到了雜糧行，又被挖到了火腿行，但他不愿一輩子就這樣碌碌無為，又跟錢莊的人打好了關(guān)系，也學(xué)會了很多專業(yè)知識，后來又因有一次他發(fā)現(xiàn)錢莊老板計算錯誤而使老板發(fā)現(xiàn)這個人才，從而在錢莊闖下一番事業(yè)。而且，他還，救了落魄書生王有齡，是其后受益匪淺。他用他的才智，說服了漕幫，收了蹺腳長根，與伊大麻子合作……
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，胡雪巖其中好幾次，如拾到包裹，還回掉地上的銀元，不是因?yàn)樗靼走@是個好機(jī)會，而是發(fā)自內(nèi)心的去做了。這是源于他母親——金太夫人帶給他的影響。她即使受到了那么大的打擊也沒有怨天尤人，而是在胡雪巖面前展現(xiàn)了她堅(jiān)強(qiáng)的一面，而且她勤勞勇敢，心地善良，能幫助別人就義不容辭的去干，而且不要回報。這提升了胡雪巖的品德�？墒牵诤笪�，我們也清楚地看到，胡雪巖長大了，雖然他也聰明了，但是，為人也圓滑了，事故了，若不是對他有利的事，他也絕不會干，如此謀利，怎能像初時那樣？不過，這也怪不得胡雪巖，畢竟當(dāng)時爾虞我詐的`，他們還有了敵人——曾國藩，如果沒心機(jī)，早就被當(dāng)時的黑暗社會所淘汰了，也就不可能會成為近朝第一商了。可是，這樣的“勢利眼”，只能見到利益，那他至死也不過是個商人，這以決定以后他的命運(yùn)會有多慘。如果他善始善終，最后起碼不會僅僅62歲就郁郁而終了。
讀了這本書的前幾章，我明白了，做人最重要的是品德。如果一個人沒有品德，那么即使他再有才華，但也會為了自己的目的“無所不用極致”，甚至去害人，這種小人最為危險。但是，如果一個人有德無才，他們也做到了為人之本，不回去害人，做個好人。
從這本書中，我受益匪淺，從它那幽默、易懂的語言中，我還了解了歷史，知道了許多明臣，增長了不少見識。其實(shí)這本書，要說就真是一本好書！
《秘密》讀后感4
人生就是這樣的，不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，有時坎坷，有時美滿，但是不管你遇到什么不開心的事或是困難，你一定要自信，開放視野。
三個孩子無意中找到了秘密花園的鑰匙，他們在里面茁壯成長，隨著歲月一點(diǎn)一滴的過去，三個孩子在在花園中種植物，嬉戲，把身上許多的缺點(diǎn)改正了。仆人瑪麗說：“只要去原野里跑上幾圈，你就會發(fā)現(xiàn)很多�！笔前�，生活中往往有許多的小細(xì)節(jié)，等你去探尋，發(fā)現(xiàn)，觀察。文中的瑪麗亞，本來是一個不會穿衣服的脾氣暴躁的九歲女孩，自從她聽瑪麗亞的話出去開放視野后，她變得又健康又活潑，可見開闊視野有多么的'重要。以前，我非常的小氣，弟弟來我家玩，我生怕他弄壞了我的東西，這不許動，那不許碰，鬧得我們兩個的關(guān)系非常的緊張，大家都說我心比芝麻還小，一直到我讀完秘密花園后我才改正過來。第二個道理是自信，文中的主人公路克由于殘廢而垂頭喪氣，在瑪麗亞的幫助下他成功的走出了房子，來到了原野和秘密花園，一開始他一點(diǎn)自信都沒有，整天亂發(fā)脾氣，而且一點(diǎn)骨氣都沒有，然后走出房子，居然他想從輪椅上走下來，要知道一個非常虛弱的男孩走下去是很難的，隨后，在伙伴們的鼓勵下，他整天堅(jiān)持不懈的練習(xí)著，摔到了他不哭，毫不氣銳，繼續(xù)練，有時也摔到了不想走，但他沒有放棄自己的夢想，他要走，不是！跑給他父親看，于是他又重新站起重新練習(xí)，我為這種不屈不饒的精神而感動贊嘆。是啊做事光有開放視野是不夠的，你還需要“信心，耐心，恒心”做事必定要信心，它是非常重要的，一個人如果沒有了信心，他會怎么樣呢？很有可能會走上錯誤的道路。
不光做事要有信心，做人也是，一個人所需要的是：自強(qiáng)，自立，自信。在生活中往往有很多的坎坷。這時你一定不能慌張，要信心百倍，相信自己是最好的。
《秘密》讀后感5
當(dāng)我興致勃勃的讀完這本書時，令我印象最深刻的，就是自由二字。自由，不是無法無天，自由，不是隨心所欲。自由是在法律允許的范圍內(nèi)，有權(quán)做不妨礙他人的事情。
有人在景物上刻字，說這是他（她）的自由。但這違反了法律，想想看，要是人人都在景物上刻“到此一游”，所有景物上都是“到此一游”，那你還會“到此一游”嗎？
有人在車廂里吃東西，說這是他（她）的自由。但這也是違法的，車廂不是餐桌，也不是垃圾場，是大家的公共場合，更是反映一個人的道德修養(yǎng)與品德的地方。請你記住，不要在車廂里吃東西的時候，把華夏兒女、炎黃子孫的面子吃下去。不是因?yàn)槲覀児艿脧V，更是因?yàn)樽杂芍荒茉谧袷胤傻耐瑫r實(shí)現(xiàn)。
有人隨地亂堆垃圾，說這是他（她）的自由，但是大家都知道不能隨便亂扔垃圾，卻都不去照著做？如果大街上遍地都是垃圾，其中有沒有你扔的？你看到之后還想不想上街、會不會上街，有沒有心情出門？請你不要再亂丟垃圾的同時，把你道德的'也丟了。
有人在圖書館吃、喝、談話，說這是自由，但是這樣打擾到別人看書。對不起，圖書館僅限看書，不是你進(jìn)食的餐廳、更不是你說話的場所。不要讓來看書的人，用另一種眼光看你。
有人亂傳謠言，說這是言談自由，可我鄭重地告訴你，美好、和諧的社會是容不下謠言的騷擾，要是你生活在一個謠言的世界，你會
怎么想？你會開開心心的生活嗎？
有人問，在家里為什么不可以想怎么玩就怎么玩？因?yàn)槿绻肼曁�，就會打擾到別人的休息，你想想，如果你在家里剛想打個小盹兒，就被鄰居家傳來的噪聲給吵得無法入睡，那你還想“自由”嗎？有的人問，上課為什么不能說話？一點(diǎn)都不自由。可是課堂是讓你學(xué)習(xí)知識的，不是讓你講話的，要是上課時吵得連老師的聲音都聽不見，那干脆就不要上課了，要遵守課堂紀(jì)律。
有的人問，下課為什么不能打鬧？一點(diǎn)都不自由。對，下課是給同學(xué)們放松一下的，但追逐打鬧可能會傷到自己和別人。下課也要遵守紀(jì)律，自由是建立在紀(jì)律之上的。
你有你的自由，我也有我的自由，遵守規(guī)則才能保證我們大家共同的自由。
自由，不是無法無天！
《秘密》讀后感6
自信，看起來是一個簡單易懂的詞，其實(shí)它蘊(yùn)藏著深刻的含義，要真正理解它不是每個人都能輕而易舉做到的。一個人要想成功，首先得要有自信�，旣惥褪沁@樣一個典范。
瑪麗，是個外貌平庸，脾氣倔強(qiáng)，人見人厭的姑娘，她對什么也沒興趣，對身邊的一切都看不順眼。有一次，一場巨大的災(zāi)難降落在她身上——一場瘟疫奪去了她父母寶貴的生命，從此，她就變成了一個失去雙親，可憐孤獨(dú)，對生活沒有了一絲希望的姑娘，因?yàn)樗�，她那對她有養(yǎng)育之恩的，和藹可親的父母再也回不到她身邊了。哎，這個可憐沒人愛的孩子，本沒什么優(yōu)點(diǎn)的她，現(xiàn)在徹底被毀滅了。之后，災(zāi)難繼續(xù)降臨，她就像被黑暗之神牢牢抓住，已無法逃脫。
書翻到這，我的手像是被定住一般，再也翻不下去了。為什么這個女孩的命運(yùn)如此曲折為什么命運(yùn)對她如此不公難道她的出世就是一個錯誤她還會堅(jiān)強(qiáng)起來嗎……帶著一連串的“”，我繼續(xù)把書慢慢地翻下去。
真是不幸中的萬幸！就在瑪麗快對生活絕望時，她的“救命稻草”出現(xiàn)了，那就是一個和她性格相反，開朗自信，有本事的男孩——狄肯。因?yàn)榈铱系某霈F(xiàn)，使瑪麗像變了一個人似的。她開始對室外活動感興趣了，狄肯讓她感受到了生活的溫暖，生命的可愛，這時候的她已擺脫了孤單，不僅脾氣隨和，性格開朗，連外貌也變漂亮了。我不禁為瑪麗的巨大改變而感到慶幸，也不禁佩服狄肯，能徹徹底底改變瑪麗�？吹竭@一結(jié)果，我為瑪麗而感到高興。合上書，我漸漸陷入了沉思……
是什么讓瑪麗發(fā)生如此大的變化是狄肯的幫助，還是為了掩飾自己心中的.痛苦，所制造出的假象不，都不是，是因?yàn)樗艿搅说铱蠘酚^的人生態(tài)度的感染，這使她明白了，人生難免會有曲曲折折，但只要像狄肯那樣自信豁達(dá)、樂觀向上、不屈不撓，不管什么困難，都會被克服�！爸灰Α弧Α瑳]什么大不了�！边@一“笑”，笑出了自己的豁達(dá)，笑出了自己的信心。所以，你真正懂得了自信，就是向成功邁進(jìn)了一大步。
自信是如此重要，讓我們找回自己的信心，用這些信心搭起一座“成功的橋梁”！
《秘密》讀后感7
暑假里，我讀了一本好書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它是中國著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬鷮懙摹?/p>
這本書的主要內(nèi)容是：主人公王葆是個貪玩，調(diào)皮，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，一次偶然的的機(jī)會讓他獲得了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚(yáng)，洋洋得意的`。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如：上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！”寶葫蘆就糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費(fèi)勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將好同學(xué)的試卷答案連同別人的姓名全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
書中的寶葫蘆讓人幾多喜歡幾多愁。喜得是它身上有無窮無盡的魔法，愁得是這個寶葫蘆沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。往往會適得其反，把事情搞砸。
書中的王堡也是讓人幾多喜歡幾多愁。喜得是主人公王堡是一個天真活潑愛動腦的男孩，他擁有一個快樂的家庭。愁得是他是一個好偷懶、依賴性強(qiáng)的孩子。但是令人驚喜的是他能知錯就改，并賦予行動獲得碩果。
讀著《寶葫蘆的秘密》，有時我也會從王葆的身上找到自己的影子，依賴性強(qiáng)。我已經(jīng)上五年級了，可生活還不能自理，什么都要爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了，即使這樣，有時還要不顧爸媽的辛苦發(fā)發(fā)小脾氣。學(xué)習(xí)上稍微累一點(diǎn)就埋怨這個埋怨那個。
讀完這本書，看到王堡改過自新，喜獲碩果。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們本身就是一個寶葫蘆。我們身上也有“魔法“，那就是潛能，只是我們沒有好好地挖掘它，發(fā)現(xiàn)它，利用它。文中有句話使我終生難忘“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”�？上攵说臐撃苁菬o窮無盡的。
當(dāng)然它需要我們付出無窮的努力去挖掘它，發(fā)現(xiàn)它，利用它。世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
《秘密》讀后感8
《童年的秘密》是一本關(guān)于兒童教育的書籍。作者是一位教育學(xué)家，亦是一位充滿溫情關(guān)愛的女性學(xué)者，在書中以熱情的筆調(diào)記錄了她在學(xué)前兒童方面的研究成果。
《童年的秘密》提出了“敏感期”這一理念，在當(dāng)時是具有開創(chuàng)性的。兒童在多方面的發(fā)展擁有一個特殊的敏感時期，尤其是精神心理發(fā)育，如果錯過，就無法重現(xiàn)和挽回。兒童的成長有著其內(nèi)在的精神驅(qū)動和規(guī)律，需要得到教育者的尊重。
感覺是心理的第一個沖動，嬰兒通過感官來獲取外界信息、表達(dá)自身的需求。作者認(rèn)為嬰兒對于秩序感也有要求，特別是在室內(nèi)，有些孩子看似沒有原因的哭鬧，是因?yàn)橹刃蚋袥]有得到滿足。孩子熟悉的環(huán)境遭到破壞，也會給他們帶來不安的感受，這是因?yàn)閶雰耗軌蜃⒁獾江h(huán)境當(dāng)中細(xì)微的改變。但這一點(diǎn)并沒有實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)作為佐證，作者只是舉出了一些語焉不詳?shù)睦�。我對這一點(diǎn)持有懷疑的態(tài)度。而皮亞杰的實(shí)驗(yàn)對于兒童的固定位置感或許有一定意義，但對嬰兒不見得有參考價值。
早在19世紀(jì)，作者就已經(jīng)意識到了兒童的獨(dú)立性，并且批判性地指出，成年人把自己看作是判斷兒童善與惡的標(biāo)尺，把兒童視為自己的私有財產(chǎn)，在無形之中壓抑了兒童的個性，并且“洋洋得意于自己對兒童所謂的熱愛和犧牲”，認(rèn)為這就是教育孩子的正確途徑。
可是，這種帶有啟蒙性質(zhì)的新思想?yún)s沒有出現(xiàn)在同時代的中國。彼時的中國父母是多么喜歡控制孩子，把孩子當(dāng)成自己的.附屬品。童年的我是多么想要一點(diǎn)自由，哪怕是微不足道的穿衣打扮的選擇權(quán)，哪怕是獨(dú)自出門的時間。人和人之間的鴻溝可以有多深多遠(yuǎn)，這樣的事情縱使說出來也沒有多少人能夠相信和理解，我也不想一次又一次去開口訴說。
無論是這本書還是精神分析流派，都認(rèn)為成人的幸福和一個人童年時期的生活有著緊密的聯(lián)系。的確，童年與成年生活一一對應(yīng)的歸因縱使困難，其千絲萬縷的關(guān)聯(lián)也無法被割裂無視。倘若世間多一些理智與熱愛并存的父母，這世界上也會多一些生活快樂、心靈溫暖的孩子。當(dāng)美好被代代傳承，和暖的風(fēng)也將吹開緊閉的心扉，讓微笑綻放在每一張面龐。
《秘密》讀后感9
“生活就像一串珠子，由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的”。這是我看了《小貓出生在秘密山洞》這本書后明白的一個道理。
這本書主要講述了笑貓一家人經(jīng)歷悲、歡、離、合的故事，笑貓和它的妻子虎皮貓生下了四只小貓：胖頭、二丫、三寶和小可憐，在一個格外寒冷的季節(jié)里，笑貓和虎皮貓精心地照顧著他們的孩子們。然而，最少的小可憐還是在寒風(fēng)中，孤獨(dú)地去世了，永遠(yuǎn)離開了大家。全家人忍住悲痛，一家人團(tuán)結(jié)在一起，同心同力抗擊惡劣的環(huán)境，艱難并快樂地繼續(xù)生活下去。
讀完《小貓出生在秘密山洞》這本書以后，我的腦海浮現(xiàn)了一件童年的往事。記得有一天上午，我剛吃完早餐，正準(zhǔn)備起身去做作業(yè)的時候，奶奶忽然就說了一句：”都什么時候了，你還不去做作業(yè)�！蔽衣犚娏�，心里馬上感到非常的不舒服，明明是我自己準(zhǔn)備去做作業(yè)的，現(xiàn)在給奶奶一說，爸爸媽媽肯定會覺得我是被動做作業(yè)，要別人催才去做作業(yè)。自己有了這個想法以后，原來的'不舒服一下子就變成了憤怒，連字都寫得不好看了。整個上午我都在和自己生氣，為什么每時每刻都有人盯著我，不給機(jī)會我好好表現(xiàn)一下自己呢？
從《小貓出生在秘密山洞》這本書中，我才體會到家庭成員之間應(yīng)該是相互幫助的。我生活在一個幸福的家庭里，我的憤怒是多么的可笑，奶奶一句善意的提醒，對我并沒有產(chǎn)生實(shí)際的傷害，我的憤怒使我浪費(fèi)了整整一個上午的時間，也是我對奶奶關(guān)心的忽視，對奶奶是不尊重的，是我太在意別人對我的看法了。為了重新表現(xiàn)自我，第二天，我早早就起床了，吃完早餐，馬上就坐在椅子上讀書寫字了，不再磨磨蹭蹭的了。奶奶看到了，還夸獎了我。
發(fā)怒一分鐘，就失去了60秒的快樂，只有能盡快在悲痛、憤怒、生氣和傷心中走出來的人，才能笑迎人生的風(fēng)雨。
《秘密》讀后感10
我們每天都在經(jīng)受著人生功課的考驗(yàn)。你是否在家庭環(huán)境中身心疲憊，孤獨(dú)無助？你是否在生活中處處碰壁，遠(yuǎn)離快樂？你是否在愛情中浮浮沉沉，心無所依？……一切的一切都有這本書給你化解，它是一本讓你重拾幸福，了解幸福的本質(zhì)，提高獲得幸福能力的書籍。也許你一直很幸福！
《幸福的秘密》作者是美籍華人索菲婭，她是全球頂尖的心靈作家，歐美12大教區(qū)靈修主講師，她的幸福理念從美國傳至全球，刮起了一股幸福心靈復(fù)蘇的熱潮。幸福的人吸引幸福的人，于是，我被她吸引了。她的幸福秘密有21種，也就是讓你幸福修煉的21堂課。
每晚睡前我會翻閱她的一個幸福秘密，每每讀完后，仿佛能從中卯上我的影子，是啊反思審視下自己，其實(shí)，我離幸福還很遠(yuǎn)。舉一個她的幸福秘密，秘密八：想做什么，馬上就做，看到這個大家一定會想到一個詞，激情！是啊，有了激情你才會有想去追求，想去生活的欲望，激情是點(diǎn)燃夢想的火花，是鞭策我們前進(jìn)的動力。可往往我們就是缺少這一點(diǎn)點(diǎn)激情，所以別怪生活索然無味，如一潭死水一般。
我是一個正值青春年華的女孩，性格樂觀開朗，所以我的腦海總是充實(shí)著許多對未來的憧憬，比如，來一場背包就走的自己的旅行，一份青澀卻美好的初戀；一桶人生第一金……太多的想做的，卻總是苦于自己的.不勇敢和在意父母的意見而總以失敗告終，安慰自己以后總能行的吧，可以后是什么時候呢，就這么沒有概念的過著日子，心累！人累！
讀了索菲婭的這個幸福秘密，我那顆沉睡已久的心臟似重新鮮活一般，她說：“一不小心我們就會陷入平庸的生活模式，起床吃飯睡覺，一沉不變，我們習(xí)慣指責(zé)生活變得無聊無趣。其實(shí)生活沒有變，是我們的內(nèi)心變了。變得遲鈍麻木，不再活潑敏感，變得對自己失去了信心，降服在瑣碎的平庸中，不再要求自己，不再檢視自己�！笔前。磺卸际蔷逃勺匀×T了，在意別人就會停滯自己前進(jìn)的腳步，于是在準(zhǔn)備屬于自己的第一場旅行了，現(xiàn)在不做，更待何時，我們自己想做什么，馬上去做！
讀了這本書，我變得自信了，我知道了唯有一顆鮮活激情的心可以救我們脫離平庸的生活，幫助我們追求向往的生活，我要感謝這本書，是它讓我懂得追求真正的幸福！
《秘密》讀后感11
我在家里是個小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來說：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱一本能打動人們心靈的書�！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來。漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對給它們帶來危險的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。
書中的文字不像兒童小說只有幽默的對話，單一乏味，它充滿著愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自己想想，我也像斑比。在剛生下來的時候，父母對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，含在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，再過一段時間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。
我越來越喜歡這本書，花了兩個晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來一張紙列出每個人物的.特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因?yàn)闀忻鑼懙暮荃r明，可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺了呢!
這本書如同一場盛宴，我讀完它，就像吃下了一座山的知識。它不僅讓我學(xué)會了很多寫作的手法，更重要的是，讓我感受到來自父母、老師無私的愛。
《秘密》讀后感12
我手中的這本《童年的秘密》是由意大利當(dāng)代教育史上最偉大的幼兒教育思想家和改革家瑪利亞．蒙臺梭利撰寫的，蒙臺梭利一開始研究智力缺陷的兒童的心理和教育問題，后來她創(chuàng)辦“教育之家”，致力于正常兒童的教育實(shí)驗(yàn)。
這本書中，蒙臺梭利深刻地揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，并通過自己在“兒童之家”的教育實(shí)踐指出了正確的教育方法和療救之方。
《童年的秘密》詳盡地告訴父母，兒童的.成長有著其內(nèi)在的精神驅(qū)動和規(guī)律，兒童的成長需要依靠他們自身不斷的有意識的、自主的、獨(dú)立的與外界環(huán)境進(jìn)行活動（書中稱為工作）來獲得。成人如果想促進(jìn)兒童成長，最重要的是給他們創(chuàng)造一個充滿愛的安全的環(huán)境，尊重并理解孩子的行為，對他們的行為盡量做最少的限制和“指導(dǎo)”。兒童自然會知道自己想做什么，該如何做。在一次又一次的探索中，他會逐漸成長起來。
書中還講到許多具體的觀念，比如，兒童充滿精力樂此不疲地去工作（活動），只是一種內(nèi)在的心理驅(qū)動，并沒有任何目的。在這種工作中其能力也得到了發(fā)展。兒童對“秩序”有一種天然的敏感性，如果這種秩序被打亂，會引起他心理上的不安，甚至?xí)鹕砩系募膊�。更換保姆、脫穿衣服、移動一些物品的擺放位置等這些秩序的打亂，兒童都能敏感的感知，并做出相應(yīng)的反應(yīng)。兒童還喜歡重復(fù)性的活動，對于喜歡的活動，他會十分專注的、安靜的反復(fù)操作進(jìn)行，并在這種重復(fù)的活動中獲得極大的滿足感。成人絕不應(yīng)該去取笑或打斷孩子的工作。
我覺得蒙臺梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各種適合幼兒操作的蒙氏教具外，還有一項(xiàng)就是幼兒關(guān)鍵期的確立，配合幼兒不同的關(guān)鍵期進(jìn)行適時的教育，這也許就是孩子們有出色表現(xiàn)的原因吧！對于這一點(diǎn)，我想任何一個蒙氏教師都是十分熟悉的。用心分析孩子出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，孩子需要什么，我們就給他提供什么樣的環(huán)境。把孩子置身于一個愉快的環(huán)境。
蒙臺梭利說“這種敏感期的存在也許更清楚地表現(xiàn)在兒童所遇到的障礙上，在大多數(shù)情況下兒童發(fā)脾氣很可能都是由于這種敏感性……依據(jù)孩子的敏感期，適應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律，那么我們的教育將會有事半功倍的效果。
《秘密》讀后感13
每個人的成長過程中都會有許多秘密，這些秘密將深深印在我們的童年回憶中，揮之不去。而最近，我讀了一本讓我感同身受的書，這本書就是由伍美珍寫的《沒有秘密長不大》。
本書的主人公“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。一個偶然的機(jī)會，他離開了從小依賴的媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”，包括早戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成了他自己成長過程中永遠(yuǎn)的秘密！
《沒有秘密長不大》這本書里提到的一切都和我們的生活那么相似。的確，在我們成長的過程中會有許多“不可告人”的秘密。這些秘密是我們成長中的`一些告誡，一些提醒。我們有許許多多秘密，但是這些秘密是屬于我們自己的。那些秘密也會成為我們成長中永遠(yuǎn)的秘密。
記得有一次，媽媽去工作了，我獨(dú)自留在家里。過了一會兒，我肚子餓，想起廚房有媽媽中午留下來的湯，便拿碗盛湯，誰知盛到一半，不小心把手中的碗摔在地上，碗碎了，碎片散落一地，我很驚慌，不知如何是好。過了一會兒，我才去拿掃把把碎片掃干凈，突然，我想到了媽媽最討厭摔破碗，因?yàn)樗虉?zhí)地認(rèn)為，摔破碗代表會有不如意的事情發(fā)生，小時候，我經(jīng)常摔破碗，迎來的是媽媽一頓又一頓地批評，后來，媽媽就干脆換了鐵的碗，可是，現(xiàn)在我大了，是不應(yīng)該那么馬虎的，怎么辦呢？這時，一個念頭閃過：我只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)不就得啦。于是，我把碎片用膠袋裝起來，走到樓下的垃圾桶，把它扔了，再回家把地拖干凈，心里想：只要這樣做媽媽就不會發(fā)現(xiàn)啦！后來，媽媽果然沒有發(fā)現(xiàn)。這就是我的一個秘密。
讓我們記住著名青少年教育專家孫云曉伯伯說的一句精彩而又睿智的話吧：“沒有秘密的孩子長不大！”
《秘密》讀后感14
《我的秘密之花》被定位為一本解讀電影和女性的電影隨筆，主題上似乎并無過人的創(chuàng)意，在氣質(zhì)和格調(diào)上卻和市面上那些洶涌而來的電影隨筆大相徑庭。同樣寫的是世界影史上這些經(jīng)典人物和故事，該書并不像很多電影愛好者的觀后感那樣隨心所欲，讓文字流于形式上的美感，置電影于所謂生活之后，敷衍出一篇又一篇類似于日志而非影評的四不像�？吹贸觯段业拿孛苤ā氛嬲匕盐兆×诵问脚c內(nèi)容間的節(jié)奏，盡最大努力挖掘電影中鮮為人察的韻味。它用優(yōu)雅的文字來渲染、升華美妙的影像和個性的品味，而非以浮華的形式來遮掩思想上的蒼白和經(jīng)驗(yàn)上的淺薄。這是此類圖書的可取之道，也是《我的'秘密之花》的優(yōu)勢所在。
女人是欲望之源，因此，電影里的女人們往往被攻擊、被妖魔化、被看作男權(quán)社會的附庸。她們只是在轟轟烈烈的大千世界之一角撫摸思想的吉光片羽。她們在愛情的遭遇戰(zhàn)中，在個體生命意義的找尋中，在尋求理想的路上，一點(diǎn)點(diǎn)成熟并看著自己遍體鱗傷，然后，強(qiáng)大起來——《我的秘密之花》寫出了女性世界的真相。那些電影里的女人們，她們被塑造成高潔的圣女或者放蕩的妓女，帶刺的仙人掌或是嬌柔的玫瑰花，滄桑的婦人或是怪異的少女，甚至是靈魂被扭曲的、憎恨男性身體的復(fù)仇者而這本書，卻還女人于女人。她們什么也不是！不是男性視角下的任何貞女蕩、婦，不是生殖工具或欲念對象，她們就是她們自己。她們是猛虎嗅著的薔薇，或是嗅著薔薇的猛虎在影像中，她們被定義，而在影像拓展出來的文字世界里，她們被飽含敬意地還原為本來的面目�！段业拿孛苤ā芬虼硕叱隽似渌娪半S筆許多。而其妙處，又絕非三言兩語所能道盡。總之，女人的一切——她們的美麗與哀愁，她們的憤爭與渴望，她們的找尋與失落，她們的出生與死亡，她們的一天又一天《我的秘密之花》悉數(shù)點(diǎn)到。只需要慢慢去感覺，慢慢去點(diǎn)頭，慢慢去嘆息。
《秘密》讀后感15
在我們的成長過程中，都會有許多秘密。這些秘密都會伴隨我們的成長，成為了童年美好記憶的一部分。
在暑假中，一直有著一本書陪伴著我：陽光姐姐《沒有秘密長不大》這一本書讓我知道了“單翼天使”張曉偉一直感到很孤單，在一個偶然的機(jī)會，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個男生的友情中包含著許多成長中的`“秘密”，包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等，張曉偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成為了他自己成長過程中永遠(yuǎn)的秘密！
其中令我印象最深的是：《有人反對我演出》這一章，這一章使我學(xué)會了一些深刻的道理。第一、我們應(yīng)該實(shí)事求是而不是為了討好老師就把老師最喜歡的同學(xué)推薦出來，應(yīng)該把這一個節(jié)目的最佳人選說出來。第二、我們不應(yīng)該妒忌別人是這個節(jié)目的最佳人選，而是以敬佩欣賞的心態(tài)去看待他/她。第三、不要想去當(dāng)那個人選，而是要思考到底是誰最合適，再把他/她推薦給老師。第四、不要像周瑜那樣妒忌才能。
另外，我還想說我們不要像朱子同一樣小小年紀(jì)就學(xué)會早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不但讓父母傷心、還把張曉偉也帶入這種生活，真是害人又害己呀！所以我們要努力學(xué)習(xí)、不要讓父母傷心，長大后一定要報答父母、報效祖國、成為祖國的棟梁。還要“認(rèn)認(rèn)真真讀書，踏踏實(shí)實(shí)做人”不單單是讀書、無論做人、和上司如何相處等什么事都好，都要做得踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。
雖然，我們少年難免有些事是做得不好，包括沉迷游戲但這畢竟是我們的秘密。也讓我們記住一句精彩而又睿智的話吧：“沒有秘密的孩子長不大。”這句話，是著名青少年教育專家孫云曉先生說的哦！希望以后我們的秘密不再會被別人干涉，所以讓我們的秘密永存在心中，不告訴任何一個人！
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