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《波普先生的企鵝》讀后感15篇
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《波普先生的企鵝》讀后感,歡迎大家分享。
《波普先生的企鵝》讀后感1
每當(dāng)和同學(xué)談到《波普先生的企鵝》這本書時(shí),我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
波普先生沒有顯赫的地位,也沒有無量的財(cái)富,僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)的無限熱愛和一顆純真善良的'心,實(shí)現(xiàn)了擁有企鵝的夢(mèng)想和包括在他的家人看來都是天方夜譚的一個(gè)個(gè)偉大的奇跡。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,波普先生和他的家人克服了重重困難,在困難面前他們從來也沒有退縮。作者就是通過波普先生的故事告訴我們這樣一個(gè)道理:無論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,還有什么是不可能的呢?
在學(xué)習(xí)中我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就常常因?yàn)榭嗪屠鄱艞。有的時(shí)候也會(huì)覺得老師或者家長的要求是“不可能完成的任務(wù)”,知難而退了。我們的這些在學(xué)習(xí)中遇到的這點(diǎn)困難和波普先生相比又算得了什么呢!
《波普先生的企鵝》讀后感2
今天,我把《波普先生的企鵝》這本書讀完了。這本書講的是波普先生和企鵝之間的一些故事。
給我印象最深的是執(zhí)照風(fēng)波。波普先生想給他的企鵝辦一張執(zhí)照,但是,對(duì)方老是聽不清他們的名字。把波普說成是脫普和波吐。還把企鵝叫成奇鵝。波普很生氣,當(dāng)他的電話號(hào)碼被轉(zhuǎn)到第三棟郡辦大樓的時(shí)候,他決定不給企鵝辦執(zhí)照了。
還有一件事對(duì)我印象也很深刻。是波普先生領(lǐng)著企鵝去游街。波普把繩子一頭系在企鵝的`脖子上,一頭系在自己的手上。企鵝看到了樓梯就往下滑,此時(shí),波普先生也跟著往下滑。著地的剛好是他的白襯衫。
這本書真好看,我喜歡這本書。
《波普先生的企鵝》讀后感3
波普先生是一個(gè)住在靜水小鎮(zhèn)不修邊幅的油漆匠。
波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”!所以,只要波普一聽到城里有關(guān)于南北極的`電影,他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
南極探險(xiǎn)家杜雷克上將送了波普先生一只企鵝,名叫“庫克上!。
庫克上校完全改變了波普先生的生活,讓波普成了一個(gè)大名人,還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼——南極!
讀了這篇故事,我也想去南極探險(xiǎn)!讀了這篇故事,讓我對(duì)企鵝有了更進(jìn)一步的了解,知道了企鵝是群居動(dòng)物,以魚蝦為食,還知道波普先生堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練企鵝,最終獲得成功。
讀了這篇文章,還讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
《波普先生的企鵝》讀后感4
今天,我讀了一本書。名叫《波普先生的企鵝》。
故事描繪的是:油漆匠波普先生總是憧憬到極地去探險(xiǎn)。有一天,他收到了一只來自南極的`神氣十足的企鵝——庫克上校。可是有一天,庫克上校突然病倒了,無助的波普先生只好向水族館求助,水族館回復(fù)他的竟然是另外一只企鵝——葛蕾塔。葛蕾塔來后,庫克上校的病逐漸好了,他與葛蕾塔很快就生出了12只小企鵝。波普一家很喜歡這些可愛的企鵝,但每天巨大的開銷實(shí)在讓人傷腦筋。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝簡直是天生的舞蹈家。于是波普一家就帶著這群企鵝,去劇場(chǎng)表演。最后,波普先生帶著這群企鵝,跟隨杜雷克上將到北極去,他們要試一試企鵝到底能不能在北極生存。
我以后也要做一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的人。
《波普先生的企鵝》讀后感5
《波普先生的企鵝》這本書講的是:杜雷克上將送給波普一只企鵝,波普先生給企鵝起了個(gè)名字,叫庫克上校。有一次庫克上校因?yàn)楣陋?dú)生病了,波普先生很著急,波普先生靈機(jī)一動(dòng),他不是因?yàn)閷懶诺玫綆炜松闲5?嗎,波普先生寫了第二封信,又得到了一只企鵝,取名葛雷塔。
庫克上校和葛雷塔它們生了10個(gè)小企鵝,波普先生有一天突發(fā)奇想,可以把企鵝訓(xùn)練出來,讓他們表演。于是,他和他的太太開始訓(xùn)練企鵝,而且賺了一大筆錢。最后,波普先生因?yàn)殛J入別的劇院而進(jìn)了監(jiān)獄,杜雷克上將解救了波普先生和他的企鵝。因?yàn)椴ㄆ障壬瞧簌Z的監(jiān)護(hù)人,所以他隨企鵝踏上了去北極的路程。
從這本書里學(xué)到了波普先生的善良,聰明,堅(jiān)持;還知道了做事一定要守規(guī)矩,否則不會(huì)有好下場(chǎng),還會(huì)受到懲罰。
《波普先生的企鵝》讀后感6
假期中,我讀了一套書,名叫《波普先生的企鵝》。我非常喜歡這本書。
波普先生想去南極探險(xiǎn),但一直沒去,幸虧他有一只南極企鵝。這只企鵝名叫庫克上校,后來波普先生又為庫克上校找了一個(gè)伴兒,名叫格蕾塔,很快又生出了10只小企鵝。波普先生更是高興了。他和波普太太一起訓(xùn)練企鵝;和企鵝參加馬戲團(tuán)表演。最后,送給波普先生庫克上校的'杜雷克上將來到了波普先生住的凈水小鎮(zhèn)讓波普先生帶著12只企鵝去南極探險(xiǎn)了。
讀完這本書,我知道了人和動(dòng)物要和睦相處,才能讓世界更美好。
《波普先生的企鵝》讀后感7
《波普先生的企鵝》像一只極具誘惑的冰淇淋,品嘗一口之后就再也舍不得放下,一口氣讀完之后回味無窮。通俗的文字描述,跌蕩起伏的故事情節(jié),充滿幻想的好心勤勞的油漆匠波普,完美無缺的故事結(jié)局,令我愛不釋手,受益匪淺。
《波普先生的企鵝》似一盞明燈,指引著富有理想的滿懷憧憬的孩子們走向成功,波普先生是一個(gè)極其普通的油漆匠,但他富有幻想、擁有夢(mèng)想并為之不懈努力:聽到有關(guān)南北極的'電影就一馬當(dāng)先沖去買票觀看,且一連看三場(chǎng);圖書館的有關(guān)新書他拼命先讀,和南北極有關(guān)的資料、人物、事件他都如數(shù)家珍。夢(mèng)想和努力使他得到了庫克上校的禮品——一只企鵝。他的夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。這充分啟迪我們:理想+奮斗=成功
《波普先生的企鵝》讀后感8
今天,我讀完了查理德·阿特沃特寫的《波普先生的企鵝》。
《波普先生的企鵝》主要寫了油漆匠波普先生和他的家人住在靜水小鎮(zhèn),波普先生很喜歡南極,他一直想到南極去探險(xiǎn),后來有一只企鵝被寄到了他家。于是波普先生給這只企鵝取名為庫克上校,后來又從水族館里買來了一只叫葛雷塔的企鵝,兩只企鵝又結(jié)婚生了十只企鵝,一共有了十二只企鵝。波普先生發(fā)現(xiàn),這些小家伙簡直就是天生的表演家。最后在波普先生一家的配合下“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。但是轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四月初了,變暖的天氣讓企鵝無法適應(yīng),不過波普先生已經(jīng)為企鵝們找到了最好的歸宿——南極。
我最喜歡這些企鵝們,它們讓波普先生實(shí)現(xiàn)了自己去南極的`愿望,也給波普先生帶來無盡的歡樂。
《波普先生的企鵝》讀后感9
寒假里,我讀了一本非常有趣的書,《波普先生的企鵝》。
這本書主要內(nèi)容:油漆匠波普先生后他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫了一封信,結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。名字叫:庫克上校。有一天,庫克病了,無助的'波普先生向水族館求救,回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛又迷人的小企鵝,這給波普先生的家?guī)砹藲g樂,同時(shí)也帶來了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力,于是帶著這些企鵝走南闖北,為大家表演節(jié)目,并轟動(dòng)全國。春天來了,波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開始新的旅行。
這本書情節(jié)生動(dòng)有趣,我愛不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說明了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,不妥協(xié),通過自己的努力和奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成真。
《波普先生的企鵝》讀后感10
《波普先生的企鵝》講的是一個(gè)房屋油漆工波普先生,他從小就有一個(gè)去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。他聽廣播認(rèn)識(shí)了杜雷克上將,并給他寫信,才有了一只企鵝,他們給企鵝起了一個(gè)名字,叫庫克上校。庫克上校病了,波普先生向水族館求救,得到的`答復(fù)是又來了一只企鵝——葛蕾塔,波普先生有了兩只企鵝,他好好照顧他們,很快增加到了十二只企鵝。他們?nèi)チ藙?chǎng),拍了戲劇,大家都喜歡看。最后,波普先生們還跟著他們一起去了北極。
我覺得只要自己有夢(mèng)想,去努力,一定可以實(shí)現(xiàn)。
《波普先生的企鵝》讀后感11
同學(xué)們你們喜歡企鵝嗎?我非常喜歡它們,也有人十分喜歡企鵝,那就是波普先生。
波普先生是《波普先生的企鵝》里面的主人公。
這本書講的是:波普先生,偶然獲得了一只企鵝——庫克上校。波普先生給庫克蓋房子,還幫庫克治病,后來庫克有了一個(gè)新朋友,它們生了很多小企鵝。小企鵝長大后,波普先生送它們?nèi)ケ硌,取得了很大的成功。最后為了給企鵝拍短片,波普先生和它們一起去了北極。
波普先生和企鵝在一起生活的日子里,讓我感受到波普先生是那么有愛心,那么關(guān)愛小動(dòng)物。我們也要像他那樣——關(guān)心小動(dòng)物,熱愛大自然!
波普先生的`經(jīng)歷感動(dòng)了我,不論有什么困難,都不要后退,堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功的!
《波普先生的企鵝》讀后感12
這本書的主要內(nèi)容是:油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),但是,由于種種的原因,他沒有去。后來,他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫了一封信,卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字,叫做“庫克上校”,后來,庫克上校病了,無助的`波普先生向水族館求救,回復(fù)他的,竟然是一只企鵝——葛蕾塔!它們生了十只小企鵝,但是,由于喂養(yǎng)它們的開支太大,所以,波普先生一家,想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn),那企鵝,簡直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演,使自己賺了很多很多錢,后來,“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸,連杜雷克將軍也知道了,便去訪問了波普先生,還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn),這件事完成了波普先生的愿望。
這本書讓我感到很有趣,波普先生畫了很大的經(jīng)歷和努力,才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
《波普先生的企鵝》讀后感13
俗話說的好,書是人類進(jìn)步的階梯。在幾天前,我借到了一本好書,它就是令我夢(mèng)寐以求的'——波普先生的企鵝。
這本書的作者——理查德*阿特沃特本是一名教授希臘文的教師,在與朋友看一部極地電影觸發(fā)了寫作波普先生的企鵝的靈感。
這本書的主人公波普先生熱愛極地探險(xiǎn),但他不是不是科學(xué)家或探險(xiǎn)家,而是一個(gè)平凡的油漆匠,但在最后,波普先生在他的企鵝——庫克上校的幫助下,登上了去北極的大船。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理——只要有夢(mèng)想,就可能實(shí)現(xiàn)。
《波普先生的企鵝》讀后感14
《波普先生的企鵝》是特別推薦的書籍之一,不過,在我看來,這是一本非常好笑的書,這本書講了波普先生和他的.很多只小企鵝的故事。
有一只名叫庫克上校的小企鵝差點(diǎn)喪了命,還好從水族館運(yùn)來了一只企鵝,他們結(jié)為夫妻,生下了十只小企鵝。經(jīng)過波普先生的訓(xùn)練,這十二只企鵝到全國各地去演出,每星期能掙到五千美元呢!他們訓(xùn)練的企鵝們遵守紀(jì)律而又整齊。因?yàn)樘鞖庾兣,最后,波普先生和企鵝們離開了家,開向了遙遠(yuǎn)的南極……
這本書讓我感受到做什么事情都要有自己的夢(mèng)想,波普一直想去南極,經(jīng)過不斷努力,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
《波普先生的企鵝》讀后感15
今天我讀完了波普先生的企鵝,波普先生是一個(gè)喜愛企鵝的人,他很聰明,有12只企鵝,企鵝們調(diào)皮可愛、很愛惡作劇,12只企鵝分別是:葛雷塔、庫克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉,還有費(fèi)德南和露易莎,企鵝們跟著波普先生四處游蕩。
故事的情形是這樣的.:波普先生的第一只企鵝是庫克上校,鄰居又送了一只,叫葛雷塔,最后的10只企鵝分別是:哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉,還有費(fèi)德南和露易莎,波普先生就帶著企鵝訓(xùn)練,帶著企鵝四處表演。最后波普一家分離了,波普先生去了南極。故事就是這樣的,波普先生祝你一路順風(fēng)。
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