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      木蘭詩讀后感

      時間:2024-09-16 08:15:34 讀后感 我要投稿
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      木蘭詩讀后感

        讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的木蘭詩讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      木蘭詩讀后感

      木蘭詩讀后感1

        一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。

        花木蘭的事跡傳至今,主要應(yīng)歸功于《木蘭辭》這一方民歌絕唱,是這篇長篇敘事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事,F(xiàn)在更有許多人將它拍成了電影,千古流傳。

        戰(zhàn)爭產(chǎn)生英雌,在世無男英雄的情況下,便會有女英雄,北魏與柔然戰(zhàn)爭沒有突出的男人,就有了突出的女英雄花木蘭。她本是個柔弱的女孩,可他為了年老的父親,就不再柔弱;她本是個織布女子,但她為了父親,就參軍打仗。她從不向男的低頭,大聲告訴了世人:巾幗不讓須眉。花木蘭就要出征了,是多么的急促緊張,是多么的`昂揚士氣,行軍多急,軍情多緊張,軍令如山倒,作為一個少女離開閨閣,投入戰(zhàn)場,何異投入另一個世界。她與男人同吃共住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出與男人不同的事跡,創(chuàng)出了與男人不同的輝煌,同時也證明了“女子哪里不如男?”

        花木蘭回來了,這很不容易。她重視生命的可貴,更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜,也不愿在朝為官,將榮華富貴輕輕地拋下,她愿馳千里足,早日還故鄉(xiāng)。

        她回來了,年邁的父母攙扶著出來迎她,姐姐理妝相迎,弟弟磨刀霍霍向豬羊,以實際行動迎接姊姊的回來?吹竭@一切,花木蘭由衷地高興,十二年的沙場出生入死,多難。十二年的喬裝而不露痕跡,多難,然而這一切都過去,花木蘭內(nèi)心的精神力量,該是何等地偉大。

        日子安定下來,過去的伙伴又來看她,她每次都總是以女兒裝見他們,對驚怕的過去的伙伴,花木蘭在內(nèi)心說:知道了么?過去與你一道血戰(zhàn)沙場,立下大功;回朝后不愿為尚書郎的我是個女孩子。

        還我女兒本色,花木蘭多么自豪。

      木蘭詩讀后感2

        從古至今,世人一直有著重男輕女之念。曾有人說:“女子無才便是德!钡诋(dāng)今男女平等之社會,除個別仍有重男輕女之念的人之外,這句話可就錯了。還有人一度以為女子懦弱無能,可現(xiàn)實卻否定了這個觀念——

        比如《木蘭詩》中的花木蘭,她難道懦弱無能嗎?她代父從軍,以男兒身在軍營中度過了十幾年,以男兒身在戰(zhàn)場上殺死了眾多敵人,卻沒有使和她一塊奮勇殺敵的伙伴察覺她是女兒身,難道她的聰明才智不及男子嗎?

        我一度認(rèn)為女子不一定不及男子,讀了《木蘭詩》后,這使我更相信了。《木蘭詩》中的花木蘭令我十分佩服,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她英勇的精神,我要讓所有人明白:女子比男子厲害,女子比男子棒;我要讓所有男子敗倒女子的裙下、女子的本領(lǐng)下! 也許這要在很久后才能做到,但我不會因時間而放棄,因為我已經(jīng)看到了一部分成功,那就在我們班——在我們班,誰都知道科學(xué)老師對男女生的`評價。女生雖然有的成績不好,但字比男生清楚;我們班的男生有20個,照科學(xué)老師的說法,只有1/4的男生算“人”,而女生就比男生多得多了。

        從教我們班的老師中也能看出我希望的成功。除了科學(xué)老師,其他都是女老師。她們個個才藝八斗,哪個比教同類課的男老師差呀!你說對嗎?

        為著這些小小的希望的成功,我充滿了信心,從現(xiàn)在起,我要更努力學(xué)習(xí),一定在不久的將來做成這件事!加油! 哼!誰說女子不如男!

      木蘭詩讀后感3

        本是一個依靠織布而生計的普通少女,整日在織布機的聲音下度過,上有父母,日子還算平靜溫馨,沒料想好景不長,皇上大規(guī)模征兵,征兵名冊上有父親的名字。只可惜木蘭的爹爹已年邁,又沒有長兄可替代爹爹去。

        這一切沒有難倒木蘭,為了保家為國,木蘭毅然決定代父從軍。讀到這里,我不禁為木蘭的大無畏精神所折服。

        一路上可謂遭受了千難萬險,夜宿黃河邊,跨過一道道的關(guān),越過一座座的山,更不必說,還得女扮男裝,強忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的痛苦,這一切足以說明木蘭有著堅強的心理素質(zhì)。

        在戰(zhàn)場上,木蘭憑著勇敢頑強的`精神與敵人浴血奮戰(zhàn),殊死搏斗,在疆場上立下了不少汗馬功勞。打完勝仗歸來朝見天子,天子論功行賞。但木蘭不愿做官,她不計權(quán)力的誘惑,“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”,與她一同出征的將士回鄉(xiāng)后才得知與他們同行多年的木蘭竟然是女郎。

        讀完《木蘭詩》,我很受感動:首先,百善孝為先,她愛親人也愛國家,惟有孝心才能把對國家對親人的責(zé)任感融合到一起,她忠孝齊全,在國家需要的時候,挺身而出,馳騁沙場。第二,她的大智大勇。打勝仗需要多少智慧的策略和勇敢善戰(zhàn),有智有勇從而使她在戰(zhàn)場上立下赫赫戰(zhàn)功,為國家做出了輝煌的業(yè)績。

        沒有做不到的事,只有想不到的事,木蘭能超越社會習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,由此說明了一個事實:誰說女子不如男,女子一樣能夠為國家效力,有功于國家。

        我們也要學(xué)習(xí)木蘭勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。從現(xiàn)在開始就要樹立遠(yuǎn)大的理想,在學(xué)習(xí)上不怕困難,如此,才能發(fā)揮自身的潛力,刻苦學(xué)習(xí),為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強而貢獻出自己的一份力量。

      木蘭詩讀后感4

        當(dāng)別人在睡覺時,她在夜里嘆息;當(dāng)我們在享受父愛和母愛時,她卻要替父從軍;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時,她在戰(zhàn)場上打仗,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時,她勝利而歸。有一首贊美她的詩“彎弓征戰(zhàn)做男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉。幾度思舊還把酒,拂云堆上祝明妃!彼褪翘娓笍能姷幕咎m。

        花木蘭是北魏人,她的父親以前是一位軍人,從小就教花木蘭練武。北魏經(jīng)過孝文帝改革,社會經(jīng)濟得到了發(fā)展,人民生活較為安定,但是,當(dāng)時北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定,每家出一名男子上前線。木蘭的父親年紀(jì)大了,父親沒有兒子,木蘭沒有兄弟,所以木蘭決定替父從軍,從此開始了她長達(dá)多年的軍隊生活,去邊關(guān)打仗,對于很多男人來說都是艱苦的事情,更不要說木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵,但是花木蘭最后完成了自己的使命,在多年后凱旋回家。天子因為她的功勞之大,認(rèn)為她有能力在朝廷效力,任得一官半職,不過木蘭拒絕了,她只要求皇帝能讓自己回家,好好的去孝敬父母。

        從木蘭的出征寫出了英勇奔赴戰(zhàn)場的颯爽英姿,戰(zhàn)場上的惡劣氣氛和殘酷,體現(xiàn)了木蘭的英勇無畏;從木蘭不愿做尚書省的官,寫出了木蘭不慕名利,十分想念家鄉(xiāng),豪邁的崇高精神。從同行了十二年的`伙伴都沒有認(rèn)出木蘭是女兒身,寫出了木蘭的謹(jǐn)慎,詩中木蘭辭官還鄉(xiāng),運用一系列動詞,寫出了木蘭急于恢復(fù)女兒身,表現(xiàn)了木蘭對和平生活的向往和歸來后情不自禁的心情。

        木蘭是一個巧梳云鬢的女子,也是一位金戈鐵馬的英雄。她替父從軍,不怕困難和保家衛(wèi)國的精神,一直流傳至今。

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