- 《親愛的漢修先生》讀后感 推薦度：
- 《親愛的漢修先生》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親愛的漢修先生讀后感18篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的親愛的漢修先生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的漢修先生讀后感1
今天，我讀了一本名叫《親愛的漢修先生》的書。
這本書講的是一個小男孩鮑雷伊給漢修先生的信。信里說的是他每天做的事。
鮑雷伊是漢修先生的小書迷。他剛開始給他寄信的'時候，心里很激動�？墒牵詮乃改鸽x異，自己轉(zhuǎn)學(xué)，他就對漢修先生的態(tài)度不太友好。他把這兩件事的實情都告訴漢修先生之后，鮑雷伊的心情就漸漸平復(fù)。之后，鮑雷伊就和爸爸交起了朋友，經(jīng)常和爸爸一起出去玩。
讀的時候，我感同身受，一會兒高興，一會兒難過。因為我也想找個人對他傾訴心聲呀！
親愛的漢修先生讀后感2
鮑雷伊選擇了傾訴的方式來寫日記，來表達(dá)自己的意思，這也是本書讓我印象深的.地方�！坝H愛的漢修先生”“親愛的‘假’漢修先生”，真有意思。
一顆孤獨(dú)寂寞的心靈，是需要另一顆心靈來撫慰的，小鮑雷伊幸運(yùn)地遇到了漢修先生，一個引導(dǎo)他寫日記，引領(lǐng)他成長的作家。可是，在生活中，有多少顆寂寞的心靈找不到可以交流的地方，找不到可以傾訴的對象？無論是孩子，還是大人。
親愛的漢修先生讀后感3
寒假里，我看了老師推薦的一本書，書的名字叫做《親愛的漢修先生》，雖然我沒有把整本書看完，但是我很喜歡小主人公鮑雷伊，他通過和他喜愛的作家漢修先生的書信交流，學(xué)會了很多，懂得了很多，進(jìn)步了喝多，同時也提高了寫作能力。媽媽告訴我，想要寫出好的作文，必須要多看書，常書寫，勤思考。聽了媽媽的'話，我在心里暗下決心：從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懂就問。
親愛的漢修先生讀后感4
親愛的漢修先生這本書里描了鮑雷伊在小學(xué)二年級時讀了本課外讀物，他很喜歡這本書的作者漢修先生，便寫信和他聯(lián)系。到了六年級，為了老師布置作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系的.更加密切了。在信中雷伊說出了他的父母離異的孤獨(dú)通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該怎么生活，理解了父母無發(fā)共處的原因，體會到了父母對他的關(guān)愛，而且還練了一手好筆文筆，描寫了他和爸爸坐卡車出游得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎。
所以我要像他學(xué)習(xí)，拿多點(diǎn)獎。
親愛的漢修先生讀后感5
最近我看了一本幽默風(fēng)趣的好書，名字叫《親愛的漢修先生》。
《親愛的漢修先生》用了一種特別的方式，寫出了主人公生活中的一點(diǎn)一滴，這個方法是寫信。每當(dāng)主人公，遇到傷心開心煩惱的`事情時，就會寫信給漢修先生，通過書信，鮑雷伊不但學(xué)會了如何面對生活，理解父母無法共處的原因，體會到了父母對她的關(guān)愛，還練成了一手好文筆。
通過漢修先生的悉心指導(dǎo)，給鮑雷伊最深的感受是想要成為一個優(yōu)秀的人，必須學(xué)會去閱讀，閱讀那些經(jīng)典和杰作，還有很多見解，慢慢的，閱讀使你有了一雙不平庸的眼睛。
親愛的漢修先生讀后感6
《親愛的漢修先生》這本書非常好看，講述了鮑雷伊與漢修先生他們互相寫信，鮑雷伊向漢修先生講述他在生活里遇到的麻煩和趣事，講他的午飯袋里的午飯被偷事件，他很苦惱，導(dǎo)致他每天中午都吃不飽，他想抓住小偷，替午餐“報仇”，他還說到他的爸爸媽媽的事，這讓他傷心。
而漢修先生通過回信告訴鮑雷伊事情要如何解決，不光是他人，還有自己，正像我們班的一些人，只說他人的過錯，卻不想想自己。 這本書通過寫信的方式來告訴我們許多的'道理，比如：我們心中要抱有堅定的信念，不能對自己灰心。
這部書真的非常棒，大家也去看看吧!!
親愛的漢修先生讀后感7
漢修先生是一位著名的大作家，鮑雷伊是一個二年級小學(xué)生。他非常喜歡漢修先生寫的文章，所以就給漢修先生寫信。我覺得漢修先生不僅文章寫得好，還教會了雷伊寫作文，還受到了老師的表揚(yáng)，就算雷伊有時候給漢修先生說不禮貌的話 漢修先生還是耐心的教雷伊。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)漢修先生這種善良的的.品質(zhì)。
親愛的漢修先生讀后感8
《親愛的漢修先生》這一本書講了：一個小男孩發(fā)生在身邊的事情，一直都給漢修先生寫信，一直等爸爸回來！
有一天，爸爸回來了！原來是送鮑雷伊的一只小狗，叫土匪，他又覺得，這樣爸爸一個人會孤單，就把土匪給了爸爸，爸爸的眼淚快掉下來了！心想：我還有這么一個好兒子，爸爸打了個口哨，土匪就跳了上去！他們就走的看不見了！
我想說：“你真是個愛爸爸媽媽的'好孩子！可以想出辦法，趕走困難。
親愛的漢修先生讀后感9
《親愛的漢修先生》講述的.是雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本漢修先生的書，他覺得是本好書，便寫信與漢修先生聯(lián)系。到了六年級時，為了老師的作業(yè)，雷伊與漢修先生的聯(lián)系更加密切了。在信中，漢修先生讓雷伊寫日記。雷伊就天天寫，堅持了很長一段時間以后，他寫了一手的好文章。
這個故事告訴我們，只要多看書、多動筆就會有好的文筆，還有只要堅持不懈就能成功！
親愛的漢修先生讀后感10
鮑蕾伊是漢修先生忠實讀者，他讀了許多漢修先生寫的書。他寫了好多信給漢修先生，漢修先生有一天回信了，鮑蕾伊非常開心，他告訴漢修先生他寫的《卡車上的一天》獲得了榮譽(yù)入圍獎。
鮑蕾伊寫了很多日記，最精彩的是鮑蕾伊的`午餐常常被偷，后來他想了一個辦法，就做了一個防盜報警器，他的午餐從此以后沒有被偷過。
親愛的漢修先生讀后感11
今年寒假，我閱讀了一本名叫《親愛的漢修先生》的兒童小說。
它的作者是美國的貝芙莉·克萊瑞。這本書是一本日記體兒童小說，作者以四封信和四篇日記的'形式寫成了這本小說。這本書中有傷感、忿怒、開心、疑問、回答 ……幾乎所有心情在這本書中都出現(xiàn)過。這本書告訴我們該如何跟家長溝通，并向家長請假。它還告訴我們該如何寫日記，以及如何把日記格式打好。
他的主人是鮑雷伊和汗修先生，文章主要是圍繞他們互相寄信和鮑雷伊的日記來寫的�！队H愛的汗修先生》是一本好書教會了我許多東西，很值得一讀 。
親愛的漢修先生讀后感12
我讀過一本書，名字叫《親愛的漢修先生》。
這本書主要是通過書信的形式描寫了小主人公雷伊在小學(xué)二年級的時候無意中讀到一本書，而他很喜歡那本書的作者漢修先生，這樣便開始了和漢修先生的`聯(lián)系。在多年同漢修先生的書信來往中，雷伊吐露自己內(nèi)心的孤獨(dú)和無助，也從漢修先生那里學(xué)會了如何面對生活，理解了父母對自己的關(guān)愛，而且還練就了一手好文筆，寫出了他和爸爸坐卡車出游的文章并獲獎，讓他堅定了要成為一名作家的決心。
我又愛這本書的什么呢？雷伊的堅持，漢修先生的理解和愛護(hù)，還有就是人和人之間要互相溝通才不會有那么多的誤解，真覺得這是一本好書！
親愛的漢修先生讀后感13
《親愛的漢修先生》這本書寫了一個叫鮑雷伊的男孩從小就很喜歡漢修先生，因為漢修先生是一位很有名的作家。鮑雷伊常常給漢修先生寫信，他也很想能像漢修先生一樣成為名作家。漢修先生建議他每天寫日記，鮑雷伊接受了漢修先生的寶貴意見，并付諸行動，最終他被著名作家稱為“小作家”。
《親愛的漢修先生》這本書讓我學(xué)到了很多好詞好句，例如：陽光燦爛、寧靜、曲折、寂寞、悲傷……等等。
我非常喜歡書中鮑雷伊這個人物，他一直不放棄自己的夢想，努力去追求。這本書給了我很大的啟發(fā)：做任何事情不要半途而廢，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈，一定會實現(xiàn)自己的`夢想。
親愛的漢修先生讀后感14
今天，我讀了《親愛的漢修先生》。這本書用幽默的手法講述了鮑雷伊的成長故事，還告訴了我許多寫作秘訣，是我愛上了寫作文�？磥怼耙槐尽队H愛的漢修先生》勝過所有的作文書�！惫皇敲惶搨靼�。
這本書的內(nèi)容是：雷伊在二年級時讀到了漢修先生的作品，很喜歡。于是后來他與漢修先生一直保持書信往來，漢修先生告訴了他寫作秘訣，幫助他獲得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎。
這真是一本有趣的`書啊!
親愛的漢修先生讀后感15
有一天，我去書店買書，有人給我推薦《親愛的漢修先生》這本書。
回家后我就迫不及待的讀起來，想知道究竟是什么使它獲得1984年的紐約伯瑞兒童文學(xué)獎。我覺得漢修先生是一個很會教育小孩學(xué)習(xí)的的作家，因為在文中正是漢修先生讓主人公鮑雷伊有了寫日記的習(xí)慣。
我覺得作為一名學(xué)生，應(yīng)該有寫日記的習(xí)慣，我原來做的就不是很好，每一次媽媽讓我寫日記的時候，我都不耐煩的拒絕了或者跟她大吵一架，現(xiàn)在想起過去的'我真是太愚蠢了，以后我一定堅持每天寫日記。
寫日記既可以記下每天的喜怒哀樂，同時也可以提高我們的寫作水平，這本書讓我受益匪淺，我愿意跟大家一起分享。
親愛的漢修先生讀后感16
這幾天我一直在看一本很好看的書名字是《親愛的漢修先生》。
這本書講了一個小男孩鮑雷伊在上二年級的`時候讀了漢修先生的《狗兒快樂秘訣》，從此他就認(rèn)識了漢修先生。他通過寫信的方式給漢修先生聯(lián)系，直到上六年級他一直都在和漢修先生通信，在漢修先生的指導(dǎo)下，鮑雷伊也想向漢修先生一樣成為著名作家的信念就更加堅定了。
親愛的漢修先生讀后感17
今天，我終于讀完了這本書，這本書以寫信的格式，讓我感受到了興趣，書中的主人翁鮑雷伊把自己開心的，或者不開心的.事情，都講給了漢修先生，漢修先生就像他的朋友一樣在背后默默地鼓勵他讓他多寫日記。
最后他終于得了獎勵，鮑雷伊這個小孩他的夢想就是長大成為一名作家，他一直在努力，一直在練習(xí)，我相信他一定會實現(xiàn)他的夢想。
親愛的漢修先生讀后感18
親愛的漢修先生我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，我對您的《狗兒快樂秘訣》這本書進(jìn)行了深入的研究，我寫給您的前兩封信都有提到這本書。老師要我們在閱讀期間寫信給作家，我去年收到了你的回信給我，可那是用打字機(jī)打出來的。我想請你親自寫一封信給我好嗎？我非常非常喜歡您的書，在這本書里我最喜歡的人物是喬伊的爸爸，因為喬伊為了逗狗高興給它放了女歌星的`錄音帶，結(jié)果狗就像唱歌一樣不停的大叫，可是他爸爸都沒有生氣�！巴练恕甭牭饺思页璧臅r候也會大叫。
您最棒的讀者鮑雷伊敬上
十一月十三日
【親愛的漢修先生讀后感】相關(guān)文章：
親愛的漢修先生讀書筆記01-09
《親愛的漢修先生》讀書筆記06-24
《親愛的漢修先生》讀書筆記范文07-13
《親愛的漢修先生》讀后感03-17
親愛的漢修先生讀后感04-18
親愛的漢修先生的讀后感02-22
親愛的漢修先生讀后感03-22
《親愛的漢修先生》讀后感03-22
《親愛的漢修先生》讀后感(精選)03-31
讀《親愛的漢修先生》有感05-15