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【精】《窮人》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《窮人》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《窮人》讀后感1
《窮人和富人》這個(gè)故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間游歷,到了晚上,想找一個(gè)地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,于是他就去敲富人家門,富人打開(kāi)窗戶,見(jiàn)是一個(gè)一身簡(jiǎn)木人,衣服上有些破的流浪漢,于是回絕說(shuō)沒(méi)有地方住,上帝無(wú)可奈何,只有去窮人家去了,窮人聽(tīng)到敲門聲,立刻開(kāi)門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個(gè)愿望立刻讓他實(shí)現(xiàn)。
看完了這個(gè)故事我覺(jué)得勢(shì)利的富人和善良待人的窮人處事的態(tài)度,給我上了寶貴的`一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報(bào),反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對(duì)他施懲罰,是他罪有應(yīng)得。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒(méi)有白吃的午餐,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,即使有也不會(huì)長(zhǎng)久!卑Γ∵@人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好!
好好的做自己,用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。
《窮人》讀后感2
今天,我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文,窮人那善良、勤勞的心靈,讓我們無(wú)法忘卻。
本文主要寫了在一個(gè)寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,便抱回了兩個(gè)孩子,與丈夫一起收養(yǎng)這兩個(gè)孩子的事。
“ 貧窮的生活更彰顯出人性的光輝!”正如這句話所說(shuō)的,桑娜和漁夫并沒(méi)有被貧窮的生活壓垮,用善良的心靈詮釋出什么是真、善、美。
當(dāng)我讀到“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮”時(shí)我仿佛看到了一個(gè)溫暖而溫馨的小屋。桑娜貧窮的生活沒(méi)有吧桑娜壓垮,而是給桑娜更多的辛勞與動(dòng)力,可見(jiàn)桑娜多么勤勞。當(dāng)我讀到“屋子沒(méi)有生爐子,又潮濕又陰冷時(shí)”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡(jiǎn)陋的`樣子,正是這觸目驚心、感人淚下的場(chǎng)景,才會(huì)讓桑娜受到良心驅(qū)遣,從而抱回孤兒。尤其讓我感動(dòng)的,是漁夫做出決定的過(guò)程,一個(gè)“熬”字,寫出了漁夫生活貧窮,一個(gè)“熬”字,寫出了漁夫甘愿受苦也要幫助別人的高尚品德。
一對(duì)貧窮夫婦,一樣善良之心,桑娜和漁夫正是這樣,人窮志不窮。讓我們做一滴露珠,潤(rùn)大地干涸;讓我們最一只紅燭,暖萬(wàn)家心靈;讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧!讓世界變成美好的人間!
《窮人》讀后感3
“哦,他們?cè)谶@里,你怎么不早告訴我呢?”“我是怕你不同意,所以藏了起來(lái)!
他們?cè)谶@過(guò)了很久,最后,過(guò)了幾年后,父親因疲勞過(guò)度而死亡,負(fù)擔(dān)全部由母親承擔(dān)承擔(dān),結(jié)果母親也活不久,在孩子16歲的時(shí)候(西蒙的孩子13),母親棄養(yǎng),結(jié)果全由那五個(gè)孩子承擔(dān)他們工作后,生活很大改善,至少每天兩餐都能吃飽,而且有鞋穿,可是,貴族們卻來(lái)“收費(fèi)”,把他們的全,全部拿光。他們都在氣憤那些貴族,“為什么窮人就要被貴族欺負(fù),上帝,為什么,我們要如此軟弱。”從此,這五個(gè)兄弟努力賺錢,西蒙的'兩個(gè)弟弟去種菜,可是貴族卻不斷搶錢,過(guò)了5年后,幾兄弟已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他們?cè)谶@幾年了,不段的被貴族搶錢,結(jié)果他們召集所有窮人,想把貴族推翻,可卻次次受到貴族的阻撓,而且,七兄弟中最大的還被抓起來(lái),窮人們更加氣憤了,就聚集了一大人群,最后,大哥被救出,過(guò)了兩年后,貴族慘敗,窮人勝利后,為大家做了許多貢獻(xiàn),把城市發(fā)揚(yáng)光大。
勝利以后,那七個(gè)兄弟來(lái)到他們的爸爸媽媽的墳前說(shuō):“爸爸媽媽,我們總于勝利了,我們將不在是窮人了,你們是我的榜樣,爸爸媽媽你安息吧!”那西蒙的兩個(gè)兒子說(shuō):“您雖然不是我的親生爸爸媽媽,但是,你門卻當(dāng)我像自己的孩子一樣照顧我,我早就把您當(dāng)成是我自己的媽媽了。
最后,這幾兄弟成了城市里最有錢的人,而且他們也常常幫助窮人,成為城市里最景仰的人。
《窮人》讀后感4
《窮人和富人》這個(gè)故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間游歷,到了晚上,想找一個(gè)地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,于是他就去敲富人家門,富人打開(kāi)窗戶,見(jiàn)是一個(gè)一身簡(jiǎn)木人,衣服上有些破的流浪漢,于是回絕說(shuō)沒(méi)有地方住,上帝無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],只有去窮人家去了,窮人聽(tīng)到敲門聲,立刻開(kāi)門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個(gè)愿望立刻讓他實(shí)現(xiàn)。
看完了這個(gè)故事我覺(jué)得勢(shì)利的富人和善良待人的窮人處事的態(tài)度,給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報(bào),反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對(duì)他施懲罰,是他罪有應(yīng)得[注: 應(yīng):應(yīng)該。按罪惡或錯(cuò)誤的性質(zhì),理應(yīng)得到這樣的.懲罰。]。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒(méi)有白吃的午餐,世上沒(méi)有不勞而獲[注: 自己不勞動(dòng)卻占有別人的勞動(dòng)成果。]的東西,即使有也不會(huì)長(zhǎng)久。”唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好!
好好的做自己,
用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。
《窮人》讀后感5
今天,我翻開(kāi)以前小學(xué)的書回味,看到了一篇熟悉的文章:《窮人》。這是很感動(dòng)人心的一篇文章,就讓我來(lái)給大家講講里面的情節(jié)吧。丈夫清晨早早的就去打漁了,到晚上十一點(diǎn)都沒(méi)有回來(lái),妻子一邊自言自語(yǔ),一邊在胸口畫著十字架,這都是因?yàn)槲萃饪耧L(fēng)大作,海風(fēng)呼呼聲中,沒(méi)有半點(diǎn)丈夫的影子。
桑娜出門去看丈夫回來(lái)了沒(méi)有,偶然間想起鄰居西蒙,桑拿敲了半天門,沒(méi)有回應(yīng),他一推門,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)久久的閉上了眼睛,旁邊還睡著兩個(gè)不大的孩子。桑拿把兩個(gè)孩子抱回了家。桑拿心跳得很厲害,不知道為什么要這樣做,她做了很多思想斗爭(zhēng)后,終于決定寧可挨打,也要撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。丈夫回來(lái)了,桑拿支支吾吾地向丈夫說(shuō)了鄰居西蒙的`事情,而且提到了兩個(gè)孩子。
丈夫的回答,讓她又高興又激動(dòng)。最后的結(jié)果讓大家大吃一驚:丈夫說(shuō),讓桑拿趕快把孩子抱過(guò)來(lái),別等他夢(mèng)醒來(lái)。桑娜拉開(kāi)了帳子說(shuō):“他們已經(jīng)在這里了。本文讓我感動(dòng)至今,桑拿是個(gè)好人,她不是為了讓別人夸獎(jiǎng)才那樣做,而是從她內(nèi)心引發(fā)出來(lái)的。不光桑娜是好心的人,她的丈夫也是寧可自己和桑娜受累,也不能讓孩子和一個(gè)死人呆在一起。所以決定長(zhǎng)久的撫養(yǎng)孩子。因?yàn)橛袃深w火紅而善良的心,所以他們?nèi)烁F志不窮,我為他們鼓掌。
《窮人》讀后感6
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫 托爾斯泰所寫.當(dāng)時(shí), 俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì).
作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng).
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,因此就去世了.
我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.
我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣后所得的錢拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛(ài)心!
這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心,如果我們都互相幫助的.話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。
方老師點(diǎn)評(píng):這篇修改后的文章寫的不錯(cuò),后面舉的例子和原文有一定的關(guān)聯(lián)性
到最后也很好的做到了主題回歸,回到了中心思想
如果能在最后再順帶提到一下原文,就更好了
《窮人》讀后感7
有一個(gè)窮人,很窮,一個(gè)富人見(jiàn)他可憐,送給他一頭牛,告訴他好好開(kāi)荒,到了春天,撒上種子,秋天就可以遠(yuǎn)離那個(gè)窮字了。
窮人滿懷希望開(kāi)始奮斗。可牛要吃草,人要吃飯,日子比過(guò)去還難。只得把牛賣了,換來(lái)了羊,先殺一只,剩下的可以生小羊,長(zhǎng)大了再去賣,還可以賺錢。
窮人如愿以償,只是吃了羊后,小羊沒(méi)有生下來(lái),沒(méi)辦法,忍不住又吃了一只。窮人想,不如把羊賣了,買成雞,雞生蛋的速度更快,雞蛋可以賺錢,日子立刻可以好轉(zhuǎn)。
窮人又如愿以償了,但日子沒(méi)有改變,他又開(kāi)始?xì)㈦u,終于只剩一只雞時(shí),窮人的理想破滅了。他把雞賣了,打一壺酒,三杯下肚,萬(wàn)事不愁。
春天又來(lái)了,富人送種子來(lái),卻發(fā)現(xiàn)窮人一貧如洗,牛早就沒(méi)有了。
富人轉(zhuǎn)身走了。窮人當(dāng)然一直窮著。
其實(shí)成功秘訣就是:沒(méi)錢時(shí),不論再困難,也不要?jiǎng)佑梅e蓄,壓力會(huì)使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。這是個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣成就一切,人生中,良好的'習(xí)慣能使我們獲得成功,而一個(gè)壞習(xí)慣,會(huì)使我們漸漸偏離方向,離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),習(xí)慣在無(wú)形中決定成敗。每一個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)機(jī)遇,都曾經(jīng)為目標(biāo)而奮斗,成敗與否,就要看你是否有一個(gè)良好的習(xí)慣,是否堅(jiān)持。
《窮人》讀后感8
這天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺(jué)得這篇課文給我的啟發(fā)很大。
這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來(lái)的故事。
我覺(jué)得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人的人。我從這句話能夠看出來(lái):自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。一開(kāi)始我也想不明白她為什么這樣做,但是此刻我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂(lè)的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的.心里覺(jué)得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒(méi)人照顧。
想到樂(lè)于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒(méi)有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他家大人看見(jiàn)以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過(guò)去把他扶了起來(lái),我十分慚愧,覺(jué)得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。
《窮人》讀后感9
今天,我預(yù)習(xí)課文時(shí),無(wú)意間讀了《窮人》這篇文章,內(nèi)心深有感觸。
這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活條件艱難,主動(dòng)收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子的事,充分表現(xiàn)了漁夫和妻子桑娜勤勞善良,寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。
現(xiàn)在想一想,自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀!就拿前天上舞蹈課來(lái)說(shuō)吧、那時(shí)老師要求我們穿上竹簽鞋、去練點(diǎn)腳。當(dāng)時(shí)班上 有很多人沒(méi)有竹簽鞋,所以他們都會(huì)去問(wèn)有備用的同學(xué)借。其他同學(xué)的被借得差不多了,只剩我的備用竹簽鞋了。這時(shí)芳芳跑過(guò)來(lái)問(wèn):“阿冰,你還有備用竹簽?zāi)芙o我穿嗎?”這時(shí),我故意只從書包里拿出一雙竹簽鞋說(shuō):“你看我也只有一雙!狈挤悸(tīng)了,失望地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。其實(shí)我還有一雙備用,只不過(guò)我舍不得罷了。當(dāng)同學(xué)沒(méi)有竹簽鞋時(shí),我非但不主動(dòng)借給她 ,而且當(dāng)她來(lái)借時(shí),我不僅不借給她,還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時(shí),卻毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)剛剛失去媽媽的`孩子,這是多么偉大的呀!相比之下,我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞,可我卻不情不愿。
讀了《窮人》一文,我懂得了:看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手,這樣既幫助了別人度過(guò)了難關(guān),又從小養(yǎng)成了助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。
《窮人》讀后感10
今天,語(yǔ)文課上章老師給我們上了《窮人》這篇課文,作者是俄國(guó)偉大作家列夫·托爾斯泰。
列夫·托爾斯泰生存的環(huán)境是當(dāng)時(shí)俄國(guó)的黑暗時(shí)代,那個(gè)時(shí)候只有貴族人民才會(huì)擁有土地,家里沒(méi)錢的人就沒(méi)有土地,生命都受到威脅。 列夫·托爾斯泰是一個(gè)看不慣那些常常欺負(fù)老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。
章老師給我們介紹了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的環(huán)境,在俄國(guó)一年四季都會(huì)很冷。所以,凍死的、餓死的不計(jì)其數(shù),尤其是到冬季的時(shí)候,不穿點(diǎn)厚的衣服都會(huì)凍死。零下幾十度的溫度,洶涌澎湃的`海浪都被寒風(fēng)呼嘯的威脅下乖乖地結(jié)起了冰來(lái),何況說(shuō)人呢?列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動(dòng)貴族人不要欺壓老百姓,喚起他們善良的本性,而反抗沙皇的邪惡統(tǒng)治。留下了幾部經(jīng)典名著如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自傳小說(shuō)三部曲《童年》、《少年》、《青年》……
章老師說(shuō),列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章,文章里沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)窮字,但都從文字中體會(huì)到了那種骨子里透出的窮字。這就是作家的風(fēng)范。雖然桑娜家里很窮,但有一個(gè)特點(diǎn),就是人窮志不窮。
列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章里面,使我深受感悟。桑娜雖然家里并不富裕,但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個(gè)道理,人窮沒(méi)關(guān)系,但是你的道德和品格窮,那就有問(wèn)題。
《窮人》讀后感11
坐在明亮的教室里,我們學(xué)著一篇又一篇課文。當(dāng)我學(xué)完了《窮人》這篇課文時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了漁夫一家正在辛勤地勞動(dòng)這一畫面:海風(fēng)還在呼呼地吹著,桑娜依然在補(bǔ)著破網(wǎng),七個(gè)孩子甜甜地睡著,漁夫正在撿著船里的一條條小魚……這是多么感人,多么溫暖的畫面呀!
讀了這篇課文,我深有感觸:桑娜的一家是那么窮,可還是依然堅(jiān)持撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子,對(duì)他們甚至比對(duì)自己的五個(gè)孩子還要好,雖然說(shuō)他們的家庭條件不怎么樣,但是,他們的心不窮,他們的精神是富裕的,是許多有錢人都做不到的,他們腰纏萬(wàn)貫,但卻十分吝嗇,一毛不拔。難道桑娜一家沒(méi)有他們富有嗎?是的,錢財(cái)沒(méi)有那些守財(cái)奴多,可精神財(cái)富卻比他們多多了,這難道不是真理嗎?漸漸的`,我的臉也紅了……
記得有一次,我與爸爸、媽媽一同上街,他們分別給我五元錢,讓我干自己想干的事,本來(lái),我是打算買肯德基吃的,走在半路,看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有手和腿的殘疾人,爸爸說(shuō):“慧慧,你拿這些錢應(yīng)該干些有意義的事情吧!蔽衣(tīng)出來(lái)爸爸的話外之意,是想讓我從十元錢里拿一些給那個(gè)殘疾人?晌覅s說(shuō):“哎呀,我還要吃肯德基呢!給了他,我的MONEY就不夠了。”其實(shí),我知道買一個(gè)小盒雞米花只需要七元錢,可我一心要想把那三元錢據(jù)為己有,F(xiàn)在想起來(lái),真感到臉紅。
讀了這篇課文,我受益匪淺:人窮不可怕,只要精神世界是富裕的就可以了!
《窮人》讀后感12
古時(shí)候有個(gè)仁愛(ài)的上帝,他去人間漫游時(shí)發(fā)生了一件事,很值得我們深思。
事情發(fā)生在一個(gè)晚上,仁愛(ài)的上帝沒(méi)趕到住宿的地方就很累了,這時(shí),仁愛(ài)的上帝看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩座房子,一座金碧輝煌,一座矮小破舊。大房子是富人的,小房子則是窮人的。仁愛(ài)的上帝想:“如果我去富人家,不會(huì)給他們添太多的麻煩!庇谑撬腿デ昧烁蝗说'門,富人打開(kāi)窗戶就問(wèn)陌生人有什么事。上帝回答說(shuō):“我請(qǐng)求在這兒住一夜!备蝗税焉系塾^察了一遍,看上帝不是有許多錢的人,就把窗戶關(guān)住了。上帝轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),去敲了窮人的門,窮人把門開(kāi)開(kāi)了,請(qǐng)上帝進(jìn)去,上帝很滿意,吃過(guò)晚飯后,兩位老人讓上帝睡自己的床,要不然他們就不睡覺(jué)了,上帝為了讓兩位老人睡覺(jué),只好睡在大床上,第二天,窮人的妻子做好了飯,和上帝吃完飯之后,上帝覺(jué)得可以走了,他就走了,上帝剛走了幾步,就停下來(lái)了,給窮人夫婦滿足了三個(gè)愿望之后才走了。
我喜歡里面的窮人夫婦,因?yàn)樗麄冃牡厣屏。我不喜歡里面的富人,因?yàn)樗男暮軌摹?/p>
《窮人》讀后感13
《窮人》這篇課文是語(yǔ)言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫 托爾斯泰寫得他的作品大多反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露了那時(shí)的社會(huì)是多么的混亂。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)給深深地感動(dòng)了。
《窮人》講的是一個(gè)夫婦撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)桑拿抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過(guò),反映了他復(fù)雜的.思想斗爭(zhēng),說(shuō)明了窮人有著善良,美好的心。
角桑拿是一個(gè)非常勤勞的人。家里雖然很窮,但被她收拾得井井有條,干干凈凈,“溫暖而舒適”。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧自己的生命危險(xiǎn),每天從早到晚的出海打魚,她自己也一年四季不停的干活。盡管這樣也只能勉強(qiáng)填飽肚子,生活依然很艱苦,5個(gè)孩子,一年四季都沒(méi)有鞋穿可桑娜卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)什么。
他是一個(gè)非常善良的人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒(méi)有人照顧時(shí),便毫不猶豫的把兩個(gè)孩子抱回了家,他經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)后,他想到了:我自己自作自受我丈夫打我,我也要撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子,從這句話中,我可以看出他有一顆善良的心。它的品質(zhì)值得我們繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
《窮人》讀后感14
今天,我讀了《窮人和富人》這個(gè)故事,我先給大家講講這個(gè)故事吧!
從前有一位窮人和一位富人。有一天,窮人去找上帝,他抱怨地說(shuō)道:“上帝呀上帝!這個(gè)世界太不公平了,我比富人干活干的都多,卻比富人要窮!為什么窮人和富人的生活不一樣呢?我又為什么不能變成富人呢?”上帝說(shuō):“那我再給你一次機(jī)會(huì),讓你和富人比賽挖煤山。誰(shuí)先挖完,誰(shuí)就變成富人!北荣愰_(kāi)始了,窮人因?yàn)楦蛇^(guò)體力活挖的很快、很快就挖了一車賣掉了。他用賣煤的錢老婆孩子買了吃的穿的,買了許多東西,錢全花光了。可是富人沒(méi)有干過(guò)體力活,挖了一天才挖了一車煤,他用換回來(lái)的`錢請(qǐng)了兩個(gè)工人幫他挖煤,就這樣時(shí)間一天一天的過(guò)去,富人賣了許多煤掙了很多錢,然后又請(qǐng)了更多的工人幫他挖煤。就這樣不到兩個(gè)月富人就挖完了煤山?纯锤F人他還有一半都沒(méi)挖呢。
讀了這個(gè)故事,我知道了窮人不善于動(dòng)腦筋,只知道自己一個(gè)人挖煤,卻不會(huì)借助別人的力量來(lái)幫助自己。可是富人呢?非常善于思考,善于借用別人的力量來(lái)幫助自己。我們要學(xué)習(xí)富人的勤于思考、善于借力,做一個(gè)聰明人。
《窮人》讀后感15
想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛(ài),能夠幫助別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛(ài)心,一顆純樸善良的.心,富有同情心!有這些就足夠了。
我們無(wú)需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!
比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)馬路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!
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