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      《誰動了我的奶酪》讀書心得

      時間:2024-10-16 16:10:20 讀后感 我要投稿

      《誰動了我的奶酪》讀書心得(通用15篇)

        當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的《誰動了我的奶酪》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得(通用15篇)

      《誰動了我的奶酪》讀書心得1

        在我房間的書架上,有一本約一厘米厚,用黃色塑膠紙包裝著的書。它的封面上印著“誰動了我的奶酪?”七個大字。它的作者是美國的斯賓塞約翰遜。

        它是一本用一個故事簡單、容易理解的故事讓你明白一個深刻的道理的書。故事是說:從前,在一個遙遠的地方,有匆匆和嗅嗅兩只小老鼠,以及兩個叫哼哼和唧唧的小矮人每天在迷宮里找奶酪。

        終于有一天,他們在C站找到了奶酪。

        他們本來每天都早早的起來,跑步到這兒來吃奶酪。但是慢慢的,哼哼和唧唧起來晚了,也不愿跑步來了,而是信步走到C站,因為他們認為這種安逸的生活會持續(xù)下去,直到永遠。然而,兩只小老鼠發(fā)現(xiàn),奶酪在一天天減少。直到后來,奶酪沒有了,但兩只小老鼠并不覺得驚訝,因為他們早已料到會發(fā)生這樣的事,于是他們又去找另外的奶酪。而當兩個小矮人到達那兒,并發(fā)現(xiàn)奶酪不見時,始終也接受不了這個事實,還傻傻的`在那兒等人把他的奶酪送回來。

        許多天過去了,C站依然空空如也,而小矮人們依然在那兒等。此時,他們的伙伴,兩只小老鼠已經在另一個地方,N站找到了新鮮的奶酪。

        這個故事告訴我們,在這個充滿了變化的世界上,我們必須作好充分的心理準備,變化后更加不能停留在那兒,什么事也不做。而你想做哼哼和唧唧還是匆匆和嗅嗅就看你的了。我想大家都想做匆匆和唧唧,在失去那

        樣東西后,還可以再次得到。其實想成為匆匆和唧唧并不難,重要的是你要做好充分的心理準備和擁有一顆簡單的頭腦,你不必去想那么多復雜的東西,只要知道失去這樣東西后再去尋找就行了。

        這本書也讓我明白了,一本好書,不需要使人眼花繚亂的名言警句,不需要成筐的成語,更加不需要華麗的包裝,它只需要能夠讓人輕易理解它其中的道理。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得2

        趁著暑假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。

        剛看這本書之際,我始終有1個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終于明白了……

        書中有四個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和2個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在1個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了1個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;2個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經消失的殘酷現(xiàn)實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

        “奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……

        我們生活在這樣1個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大啊!當遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。

        從這本書中我還認識到變化是一種必然,而應該做的'是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應的準備。古人所說的“居安思!本褪沁@個意思吧?

        以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得3

        在這個漫長的暑假期間里,我讀了一本故事書《誰動了我的奶酪》,它讓我受到很大的啟發(fā),讓我懂得做人的道理。作者是美國的斯賓塞.約翰遜寫的.。

        講的是通用電氣ceo杰克.韋爾奇說:“你簡直無法想象讓人們變得簡單是一件多么困難的事情,他們恐懼簡單,惟恐一旦自己變得簡單就會被說成是大腦簡單的人!

        這本故事書的內容主人公是兩個小矮人哼哼和唧唧,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。它們在迷宮里尋找著奶酪,首先,找到了奶酪c站,那里有新鮮的奶酪,可是,奶酪總會漸漸地變少,直到他們發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了的時候,兩只小老鼠便會迅速的去尋找新的奶酪,而兩個小矮人則還在奶酪c站四周尋找,不會走向迷宮的另外一邊。就像我們人類一樣,遇到困難的時候,要想辦法解決,也要行動,不能一直都在呆著,這樣才會解決困難。兩只小老鼠找到了新的奶酪,都在奶酪n站,唧唧認為應該走向新的迷宮里,這樣才會找到新的奶酪,它一邊走一邊在墻上寫留言,能讓哼哼也能走進黑黑的迷宮里,更進一步。最后唧唧找到了奶酪n站,并且找到了它的好朋友嗅嗅和匆匆,突然迷宮中傳來一陣腳步聲,唧唧希望哼哼也能找到奶酪n站,與它們在一起。

        運用這種方法,您就可以獲得生命中最想要的東西,也就是書中的“奶酪”——無論他它是一份工作、健康、人際關系、還是愛情、金錢......

      《誰動了我的奶酪》讀書心得4

        假期讀了《誰動了我的奶酪》這本書,我挺喜歡的,受益匪淺。

        故事主要講述4個“人物”:兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的不同心態(tài)暴露出來:兩只小老鼠嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪。兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現(xiàn)實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在懷疑、仍在不停地問誰動了我的奶酪,一直郁郁寡歡……

        “奶酪”是一個比喻,它代表著我們生命中的任何想要得到的東西,可能是金錢、可能是愛情、友情也可能是幸福、健康等等等等。而“迷宮”則代表著我們花時間尋求的東西所在的地方,它可以是工作的地方、可以是生活的地方,總的來說,它就是生活。

        我們生活在這樣一個快速、多變、危機的時代,每個人都必須要和時代同步,與時俱進。每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,自己的“奶酪”在變化,奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動。如果我們只是一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪”,而不能夠很快適應新的變化的話,我們很快就會陷入困惑中不能自拔,無助、失望感就會隨之而來,最后會很痛苦,生活也就成為我們的.一種障礙。相反,我們保持“居安思!钡膽n患意識,充滿激情,及時進行心里調節(jié),用最好的心境去奮斗的話,我們又會迎來一個新的天地。

        書中墻上的字一直在變化,一開始奶酪充足:擁有奶酪,就擁有幸福。后來奶酪沒了:奶酪對你越重要,你就越想抓住它。再后來,唧唧有所覺悟:如果你不改變,你就會被淘汰。但是他又恐懼。寫到:如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?鼓足勇氣后:經常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質。不斷提醒自己:朝新的方向前進,你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。它后來明白:當你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕松自在?煲l(fā)現(xiàn)奶酪:在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想像我正在享受奶酪,這會幫我找到新的奶酪。放棄奶酪:越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。唧唧的信念發(fā)生了變化:陳舊的信念,不會幫助你找到新的奶酪。取決選擇相信什么:你會找到新的奶酪并且能夠享用它時,你就會改變你的路線。思索心得:盡早注意細小的變化,這將有助于你適應即將來臨的更大的變化。唧唧品嘗著新鮮的奶酪,寫下的體會:變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪。預見變化隨時做好奶酪被拿走的準備。追蹤變化經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質。盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化,嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。記。核麄內詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇

        生活就是這樣。有時候,事情改變了,就再也變不會原來的樣子了。生活在變化,日子在往前走,我們也應隨之改變。我們有時候會害怕,這種害怕會讓我們停滯不前,但其實我們所害怕的東西遠遠沒有我們想像的那樣糟糕。因為害怕,我們有時根本不想去尋找。但是,當我們克服了恐懼和憂慮,一直朝前看,我們也會因為有所期待而興奮起來。因為有新的信念,我們就會找到屬于我們的新的“奶酪”。

        讀完這本書后,我有了不少收獲,認識到變化是一種必然。我們能做的,是在變化發(fā)生之前,做好相應的準備,不僅是行動上,心理上也要有。我想我今后會妥善地應付各種變化,只要隨變化而變化,我都能走向成功。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得5

        《誰動了我的奶酪》是一本很簡單的書,寬松的排版,有趣的插圖,不厚的一本,我僅僅花了半個下午就讀完了。但是像那群聚會的老同學的感受一樣,簡單的故事帶給了我深刻的啟發(fā)和強烈的震動,值得我再次深入的閱讀。

        《誰動了我的奶酪》故事中的嗅嗅和匆匆思維簡單,卻能很快適應變故,馬上行動,出發(fā)尋找新奶酪;而哼哼和唧唧卻被突如其來的變故打暈了,迷茫、失落、不知所措,哼哼沉迷于過去的奶酪和責怪別人之中,唧唧則在最初的痛苦過后,開始思考未來,用自己的判斷力、想象力分析狀況,并終于重新出發(fā),找到新的'奶酪。

        現(xiàn)實生活中,像嗅嗅和匆匆一樣的人,并不占多數(shù),他們仔細地觀察世界,敏銳地感知變化,甚至在變化發(fā)生之前就判斷出了趨勢,根據(jù)需要迅速作出反應,他們適應改變助推改變,他們具備成功所需的品質,遇到合適的機會,就可以大有作為。剩下的大多數(shù)人,則是哼哼和唧唧,有的像哼哼,希望一直在自己熟悉的領域,害怕改變,貪圖安逸,甚至怨天尤人;有的像唧唧,不夠敏銳反應也慢,適應改變需要一定的過程,但好在經過這個過程之后,還是可以接受這個改變;也有的開始像哼哼,但是看到周圍的唧唧們改變了成功了,終于意識到停滯不前沒有出路,才調整了自己,也變成了唧唧。

        反觀自己,日復一日的辦公室生活,日常工作早已熟練,每天重復著一樣的軌跡,對于接收到的各種信息,習慣于思維定勢的接受處理,無法找到獨特的視角,得不出新異的結論,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新做法只是躺在文件上的字句,自己對自己心理暗示:創(chuàng)新好難的,我不會!但是這個簡單的小故事卻用簡單的語言、情節(jié)告訴我,改變不可怕,創(chuàng)新也不是難事!案F則變,變則通,通則久”、“居安思!、“生于憂患,死于安樂”等古語古訓都告訴我們,要善于思考善于改變。

        放眼xx,也到處是改變和創(chuàng)新的實例,比如70年代農民為了填飽肚子外出挑貨郎擔的雞毛換糖精神,比如80年代xx小商品市場開放前夕著名的“第二次縣長辦公會議”,再比如建設、培育各期市場“栽下梧桐樹,引得鳳凰來”變身成為享譽全球的國際商貿城,又比如突破瓶頸另辟蹊徑的電子商務發(fā)展模式。我們身處的這座城市已經用實踐證明了唯有創(chuàng)新才能生存發(fā)展,才能興旺輝煌。從無到有白手起家的企業(yè)家們,走過“道千言萬語,走千山萬水,想千方百計,歷千辛萬苦”的雞毛換糖式發(fā)展道路,一次次轉身一次次開拓,一次次蛻變一次次成長,才有做大做強的企業(yè),才創(chuàng)造出燦爛的人生。

        當了太久不想破殼奔跑的小雞,當了太久不想破蛹起舞的毛毛蟲,當了太久不想破籠飛翔的金絲鳥,當了太久滿足于過去奶酪記憶的唧唧。所幸的是,這本書警醒了我,讓我重新思考,讓我意識到變化是永恒的,一成不變終將落后。耳邊好似是嗅嗅、匆匆,xx這座城市以及敢為人先的xx企業(yè)家們在呼喚,在號召,讓我們從現(xiàn)在開始,拋棄唧唧,向嗅嗅和匆匆學習,重拾跑鞋,重新出發(fā),踏上尋找新奶酪的新征途!

      《誰動了我的奶酪》讀書心得6

        1。我是哪只小老鼠?在別人眼中,我是哪只小老鼠?

        清晰的自我確定,敢于克服恐懼,承認并應對自我的不足,才能剝開迷霧,提升領導者的執(zhí)行力,管理本事和格局。

        2。你認為,工作是領導變革還是應對目前的局面?

        “我原先一向以為,自我的工作就是在問題出現(xiàn)之后處理它們。而事實上,我應當眼光更長遠一些,應當提前注意到工作中的新動向!

        3。為什么工作布置了,也達成一致了。卻推不動?執(zhí)行力低下?

        1)越基層越擔心變化,強制的變化越容易受到抵制;

        2)同事間的影響力,僅有大部分人都改變,整個團隊才會改變;

        3)帶領變化時,領導者除了講好一個故事,是否掌握了講故事中不可缺少的技巧——帶領員工想象擁有“新奶酪”的情景和畫面,增強信心。

        4。作為高層領導者,是否具備克服恐懼的本事?能否走出“安全屋”?

        說比做要容易的'多,但身心躬親,走出那扇“安全門”,走到一線基層,用職位的影響力帶領變革。還是待在自我的“安全屋”里,用自我的邏輯畫圓,Review和評價?由于掌握不充分的信息而不安,無法真正交付信任?

      《誰動了我的奶酪》讀書心得7

        生活并不是筆直暢通的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開,它或許不是我們曾經想到的那一扇,但我們最中將會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。

        是誰動了我們的奶酪?誰是“唧唧”誰又是“哼哼”?

        《誰動了我的奶酪》并不僅僅只是一則寓言故事,他更是某些人生活真實的寫照。書中主要講述4個"人物"———兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福家。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現(xiàn)實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

        生活在變,環(huán)境在變,但有多少人可以隨著環(huán)境的改變而調整自己。達爾文說過:適者生存,不適者淘汰。作為一個信息時代的大學生,如果不改變自己將很快被社會遺棄,注定會平凡一生,痛苦一生。

        但是,我們很遺憾地看到很多大學生一畢業(yè)就無所事事,甚至還有一部分人害怕被單位拒絕索性在家啃老。大學生就業(yè)難已成為當今社會最棘手的問題之一,這其中的有很多大學生沒有及時改變自己。說起來有些大學生確實不像話。據(jù)調查,浙江省超過75%在校大學生有屬于自己的電腦。但是,這些電腦有多少是屬于游戲機、電視機或者聊天機,根本就沒有通過電腦去了解社會的變化,自然談不上自己的變化了。這樣,對社會需求知道很少,不清楚自己應該在那些方面需要加強。

        還有很大一部分學生到了大四甚至是快要實習了才認識到要找工作了,然后再去改變自己努力強化自己,更可氣的是居然有些人高不成低不就,整天抱怨這個社會的不公,真真成了“哼哼”。抱怨毫無用處,甚至還會阻止我們前進的腳步。從《誰動了我的奶酪》這個故事中,我們可以找到如何對待找工作。

        經常關注社會的就業(yè)形勢,清楚自己專業(yè)所涉及的工作需要哪些知識、哪些技能。在平時的學習中,有意識的加強這些方面。只有在做好充分的準備之后,才有可能處之泰然,在應聘的時候不會糊里糊涂,工作時也會游刃有余。

        不要害怕改變。雖然有時候,畏懼是有好處的,當你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟時,恐懼心反而會激起你去采取行動。但是,如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時,恐懼心就會變成前進路上的最大障礙。故事中“唧唧”在從新尋找奶酪的時候也是很害怕,因為前面是黑暗的一切都是未知數(shù),自然會害怕,只要我們勇敢的邁出第一步,以后的路就會變得更輕松。

        強化自己。現(xiàn)在很多大型企業(yè)招的員工都有學歷的'要求,而大學本科文憑不再是那么有分量。在這種情況之下,考研成了很多人的選擇。但是,研究生畢業(yè)并不是有了金飯碗還是要靠不斷提高自己,改變自己。

        貴在堅持!斑筮蟆痹趯ふ夷汤业倪^程中也與遇到了很多的困難,他也猶豫他也彷徨,但是堅持到了最后,最終獲得了他想要的奶酪,不就什么都值得了。馬云說:“今天很痛苦,明天也很痛苦,但是后天卻很美好,可是大部分人都死在明天的晚上!笔堑模卸嗌偃穗x成功只有一步之遙?有多少人與成功擦肩而過?所以,在我們沒有獲得成功之前千萬不要放慢腳步,更不要放棄。

        也許現(xiàn)實的壓力是你喘不過氣來,很多的困難使你不得不放棄。每當你開始感到泄氣的時候,你就提醒自己正在做什么。盡管現(xiàn)在很難受,但這樣總比呆在原地更實際。你在掌握著控制權,而不是聽天由命、束手無策?偸窍胂蛭磥碛卸嗝篮,而不要讓自己無端的猜測未來會有怎樣的困難。多想想成功之后的喜悅,這會給你很多的動力,幫助你走的越開越遠,幫你找到成功。

        換一種奶酪。我們也會面臨這樣的情況,奶酪不見了或者奶酪不新鮮了,這時除了上面所說的加強自己去追尋另外一塊奶酪,還可以換一種奶酪。開始時,可能并不喜歡這種奶酪,它的樣式,它的味道,都會使你難受讓你作嘔。只要你慢慢去適應去調整,逐漸你會成長因為這里的營養(yǎng)比以前的更好,你也會逐漸喜歡它。往往在一個自己不熟悉的環(huán)境人的成長會很快,能力也會快速加強。

        從此刻始,也許你已經認識到改變對于自己有多么重要。改變并不是放棄自己的強項去做自己不喜歡不適合的事情,而是通過改變不斷去適應這個社會,跟上時代的步法,在生活中找到新的生存法則和方法。

        作為新世紀的大學生,我們肩負著“中華民族偉大復興“的歷史使命,少年強則國強。世界在變,祖國必須變化,然而少年變化則國變化,只有我們敢于邁出改變的步子祖國才能日新月異,中華民族才能屹立于世界的民族之林。

        預見變化,追蹤變化,做好迅速變化的準備,不斷去享受變化!

      《誰動了我的奶酪》讀書心得8

        我以往害怕過學習,期望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。

        C站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不一樣的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來。可之后,唧唧經過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調自我去適應變化。最終,嗅嗅、匆匆、唧唧都在N站中找到了自我所需的奶酪?珊吆吆ε伦兓穸ㄗ兓季S始終定格在原先的狀態(tài),從始至終也不愿意嘗試理解變化,所以他就永遠呆在奶酪C站。

        就像我們的中國,日益強盛。一個古老而又年輕的民族,一個活力四射并飛速發(fā)展的國家,正以前所未有的創(chuàng)造力向世界經濟的頂峰攀登。飛速發(fā)展的.城市、飛速擴展的信息、飛速發(fā)展的市場~~~應對日新月異的變化,你能夠抱怨,牢騷滿腹;應對變化你能夠更加浮躁;應對變化,你能夠一向等待;應對變化,你還能否思考?你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的感情、你的學識、或者僅僅是你的一份心境……是誰改變了他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?

        不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰(zhàn)與更多復雜的困惑和規(guī)范……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。

        誰動了你的“奶酪”?

        無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數(shù)的變化與困惑正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。

        而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行動中,從你進取面自由的心態(tài)里脫穎而出……

        不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自我的道路,幫忙我們在變化的時代中獲得成功。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得9

        “生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但是如果我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開,它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終將會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門!蔽覍@個故事的熱情,激勵我在人生的道路中清晰地向目標前進。而不是茫然。不知所措。

        回首后去,十年已成往事。面對今天,我們該如何去面對自己的生活。也許在問自己的我變化了嗎,我改變了多少。遇到阻隔又是怎樣的處置的呢?……

        一個古老而又年輕的民族,一個活力四射并飛速發(fā)展的國家,正以前所未有的創(chuàng)造力向世界攀登。飛速擴展的信息,充實著教育的未來。與此同時,年輕的效率也正付出了年輕的代價,變化與困惑,規(guī)范與活力,增長與問題相擁而舞。面對日新月異的.變化,你可以抱怨、發(fā)牢騷;面對變化,你可以更加浮躁;面對變化,你也可以一直等待;面對變化,你還能否思考?

        你的工作、你的思想、你的幸福、你的夢想,或者僅僅是你的一份心情……是誰改變他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?

        也許,你困惑,也許沒有人能說得清的激情中理智的目光與情感的奔跑誰更重要;也許沒能人能說得清迷茫中的崛起,變化中的激情與思考的冷靜誰更重要。

        但我們的理想還在,我們的生活、事業(yè)仍在繼續(xù),我們必須大步向前走,因為我們需要前行,不管你是否愿意,你將面臨更加紛紛至沓來的變化,也將面臨更具挑戰(zhàn)與更加復雜的困惑。思考、選擇、行動與成功也應離你更近了,或許是更遠。

        在你的生活中,誰動了你的“奶酪”?無人以答,這個時代,從無數(shù)的變化與困惑中正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。

        而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行勸中,從我們積極而自由的心態(tài)里脫穎而出。

        簡單的一面和復雜的一面,故事中虛構的四個角色,老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們的不同方面,即我們簡單的一面和復雜的一面。我們每個人都有具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。有時我們的行為像嗅嗅,他能夠及早地嗅出變的的氣息;或者像匆匆,他能夠迅速開始行動;或者像哼哼,他因為為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更早糟;或者像唧唧,當他看到變會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。不管我們選擇哪一面,我們都有共同的主面,那就是:需要在迷宮中找到們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

        當人們聽到這個故事后就紛紛開始去讀《誰動了我的奶酪》,而在閱讀過程中,幾乎每個人都感覺到這個故事讓人有一種釋放壓力并開始放松的神奇的作用,請相信我,這個寓言只需花費你不多的時間,但它帶給你的影響將是深遠的。

        每次閱讀的時候都能從中領悟到一些新的、有用的東西;因為它能幫助你妥善地應對各種變化,不論你的成功目標是什么,每個人都知道變化是生活中的一部分,但很少有人期待或接愛真的發(fā)生在生活中的變化,我希望在這個充滿變化的世界里獲得成功的人們閱讀這本書中理解其中的道理我希望你們能歡欣地從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理,并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂趣,請記住一句話:隨著奶酪的變化而變化。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得10

        羅伯特.彭斯曾說:“再完美的計劃也時常遭遇不測。”確實,天有不測風云,我們應該如何應對那不可預測的變化呢?

        最近,我讀了斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪?》這本書后獲益匪淺,并從這本看似簡單的寓言書中找到了上述問題的答案。

        先讓我們了解一下這則簡單卻極富哲理的故事吧!

        從前,在一個遙遠的地方,有一個迷宮,四個小家伙就住在這里。他們每天周而復始地在迷宮里跑來跑去,尋找自己喜歡的奶酪。可能因為智商的原因,小老鼠嗅嗅和匆匆總是運用簡單低效的反復嘗試的辦法;而小矮人哼哼和唧唧卻靠他們復雜的腦袋搞出了一套高效而復雜的辦法。不過,不管怎樣,他們以各自不同的方式不懈地追尋著他們想要的東西。最后,他們終于在奶酪C站找到了堆積如山、閃著誘人光亮的他們所喜愛的奶酪。

        隨著時間一天天的推移,奶酪C站的奶酪越來越少。終于有一天早上,嗅嗅和匆匆像往常一樣來到奶酪C站后,發(fā)現(xiàn)奶酪C站里的奶酪沒有了!不過,他們對此并不感到吃驚。因為早已發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移奶酪的逐漸減少,所以他們毫不猶豫地穿上跑鞋開始尋找新的奶酪。對兩只小老鼠來說,問題和答案一樣簡單:奶酪C站的情況發(fā)生了變化,所以他們也決定隨之而變化。

        不過哼哼唧唧來到后,卻是另一種狀態(tài)。他們不敢相信眼前的事實。哼哼瘋狂地叫嚷著,而唧唧卻極力地回避事實,以為這是一場噩夢。晚上臨走前,唧唧在墻上寫下了這樣一句話“奶酪對你越重要,你就越想抓住它”。幾天過去了,情況還是如此,雖然他們想盡了各種辦法,卻仍找不回原來的奶酪。這時聰明的'小矮人卻顯得不那么明智。

        在哼哼仍不愿相信眼前這一切的時候,唧唧在徘徊著,最后,他決定去尋找新的奶酪。他沒有勸他的朋友,而是在墻上寫下一句話“如果你不改變,你就會被淘汰”,希望他的朋友想通后,重新振作起來。唧唧出發(fā)了。

        唧唧有時會感到恐懼,但是他想象著自己找到奶酪并享受奶酪的樣子時,便在墻上寫下“在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫我找到新的奶酪”后,就又邁出了堅定的步伐。經過長時間的努力,克服重重困難,他終于找到了一個新的奶酪站——奶酪N站。這里的新奶酪比原來奶酪C站的更多、更大、更新鮮,而他的老鼠朋友已經在那里了。他高興地舉起一塊新鮮的奶酪歡呼道:“呼啦,變化萬歲!”

        這個故事到這里算是結束了,也許初看時你會感到可笑,可是若細細品味,你會發(fā)現(xiàn)這個故事是多么的富有哲理。

        我們的學習、工作又何嘗不是如此呢?當別人超越你時,你可能會感到惶恐。你總是希望別人隨著你的變化而變化,但這是永遠也不可能的。我們不能像哼哼那樣坐以待斃,就像唧唧所言“如果你不改變,你就會被淘汰”,但是“遲到總比不做強”。

        我們應該像嗅嗅和匆匆一樣“盡早注意細小的變化,這將有助于我們適應即將來臨的更大的變化”。這樣我們才不至于站在原地徘徊。但是我們卻往往就像哼哼一樣,呆在原地固步自封,拒絕改變。我們故意忽略外面的世界,企圖對發(fā)生的一切視而不見。我們雖然陷入了麻煩,卻不愿意嘲諷自己,不愿意改變所做的一切。

        雖然我們復雜的大腦不會像嗅嗅和匆匆一樣簡單的考慮問題,但是我們可以更像唧唧看到自己的錯誤時那樣,坦然面對自己,改變自己,這樣可以使一切做得更好。我們應該“隨著耐勞的變化而變化,并享受變化”。

        下面的話是唧唧在奶酪墻上寫的內容,它將告訴我們應對變化的全過程:

        變化總是在發(fā)生

        他們總是不斷地拿走你的奶酪

        預見變化

        隨時做好奶酪被拿走的準備

        追蹤變化

        經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質

        盡快適應變化

        越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪

        改變

        隨著奶酪的變化而變化

        享受變化

        嘗試冒險,去享受新奶酪的美味

        做好迅速變化的準備

        不斷地去享受變化

        記住:他們仍會不斷地拿走你的奶酪

        讓我們一起來像唧唧一樣改變自己!改變自己的人生!改變自己的未來吧!讓我們嘗試冒險,去享受新“奶酪”的美味吧!

      《誰動了我的奶酪》讀書心得11

        《誰動了我的奶酪?》講的是一個關于“變化”的故事。在故事中,有四個有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。在這里,“奶酪”是一個比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份工作,一種人際關系,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認同和老板的賞識;蛟S它只是一種心靈上的寧靜,甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。擁有奶酪就意味著擁有了安全感,它是一切幸福的源泉,所以我們窮其一生都在尋找屬于自己的'那塊“奶酪”。

        但它同時也意味著安逸的生活和享樂的態(tài)度,以為抓住了奶酪便能抓住幸福,可往往幸福就是在不經意間一點一滴流逝的。這本書講的是關于“變化”的故事,很簡短,短的好像只是讀梗概便了解作者想要表達的意思,以及全書所體悟到的人生哲理。有的人覺得這是心靈雞湯,說的道理大家都懂,何必非要寫成書,有的人從中讀出了憂患與危機,會適時地調整自己以適應社會的變化。仁者見智,無可厚非,就像我對于書中面對變化表現(xiàn)出的四種人生態(tài)度沒有過深的感觸,但對其中的一段話特別認同。

        唧唧一路上給哼哼留下了記號,它本來想回到奶酪C站,如果能找到哼哼,唧唧可以告訴他如何走出困境。但轉念一想,自己已經努力幫助哼哼了,可絲毫沒有效果。哼哼必須獨自克服貪圖安逸和恐懼的心理,自己去尋找前進的道路,這個過程是沒有人能夠代替他,或者說服他的。他必須通過自身的體驗來明白變化的好處才行。在面對人生抉擇時,旁人只是提供建議和援助,但不會幫你做決定更不會替你做決定,有些路必須也只能自己去走,這條路就是我們的人生之路。在通往人生之路上,總是會遇到艱難險阻,前人的經驗可以助你規(guī)避危險,減輕苦難,不過最后是否能看到人生路上的曼妙的風景還是需要自己的努力,自己去尋找前進的道路。

        心得

        大道若簡,正如此書。薄薄一本書,短短4萬多字,講了簡單到不能再簡單的故事,道了熟悉到不能再熟悉的道理,既然環(huán)境改變了,我們也得跟著改變,世界是可觀的,而我們人類是有主觀能動性的。

        看了這本書三次,前后最長間隔有了5年,內容很少一口氣看完,看的過程中思維異;钴S,雖然已經記不清第一次捧起此書的感受,只能記錄當下的感受,不管是故事還是道理真的都很簡單,可是為什么5年了,回頭看看自己經歷的生活,似乎沒有變的更加開闊,似乎沒有變成那個最終跳出原地的唧唧,而更多的,越來越像在原地將自己捆綁的哼哼——非理性和固執(zhí)、抱怨在變多,積極改變和勇敢探索變的越來越少?也許是自己作為人類的“聰明才智”過多而更像書里嗅嗅和匆匆般“大腦簡單,認定就行動”太少,怎樣給自己松綁,怎樣給自己描述“奶酪”打氣,怎樣持續(xù)探索,怎樣改變自己,這些都不用太多的所為聰明人的盤算思考,而更多地是需要一直在行動和那一份可貴的、簡單的勇敢。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得12

        世界上的萬物每分每秒都在運動,瞬息間產生眾多變化。變化一旦產生,無法去適應每個人。相應的,我們應該改變自我去主動地、積極地去適應這些變化。我們人類具有主觀能動性,且擁有智慧,完全可以有選擇性的做得更好,像唧唧一樣,及時地從安逸又危險之中走出才,主動地尋找新鮮美味的奶酪。但也正是因為我們有智慧、有復雜的情感,但如果過于復雜的胡思亂想并一直恐懼變化的話,就會像哼哼一樣,沉醉于過去的美好而被現(xiàn)實淘汰。

        現(xiàn)在我所面臨的變化,最突出的就是進入大學生活之后的一切。到處都是陌生的事物——不熟悉的人和物充斥在我的日常生活中。從歡樂充實的中學時代進入大學時代只是一瞬間的事,來不及讓我反應,讓我開始的時候本能地抵拒它們,在心里煩悶的自言自語———好想回到過去。但這其實是一件不可抵抗的事,這種變化是我們成長的必經之路。這些道理本身十分淺顯,大家都心知肚明,我也不例外。我只是過于膽怯,不愿接受新事物,不愿直面發(fā)生變化的現(xiàn)實?赐赀@個故事后,有一瞬我明白了,我只是缺少勇氣,不敢承認,害怕自嘲。無法意識到自身不愿變化、不愿適應變化的缺點,又如何會付出行動呢?如果唧唧始終被自我恐懼控制,又哪來的自嘲的勇氣,又該如何邁出步伐,走出已經物是人非的奶酪C站呢?最后唧唧會變得與哼哼一樣,自我束縛,無法掙脫。只要坦然一些,我覺得之前的苦悶心事都會變得鮮活起來。失去一塊舊奶酪,用于踏上尋找的旅途,新的奶酪也許就會在下一個轉角。

        敢于自嘲也是自我反思的一個方式,不斷反思才能不斷進步,從此朝著正確的方向追尋新的奶酪。不過在找到了新的奶酪之后,我們也不能隨即懈怠。就像嗅嗅、匆匆,把運動鞋掛在脖子上,無時無刻的觀察周圍的變化,以便迅速作出判斷與選擇,再次挑戰(zhàn)新的變化,不讓自己被現(xiàn)實淘汰出局。

        初次發(fā)現(xiàn)巨大的奶酪C站,哼哼、唧唧做出了和他們的老鼠朋友相反的`舉動——運動鞋被丟在角落里,兩人日漸懶惰,不再奮斗。當變化的結果擺在眼前時,他們只剩下了疲憊、饑餓和憤怒。反思中國歷史,明清時的海禁與閉關鎖國,統(tǒng)治者自滿于現(xiàn)狀,便關上了與世界相往的國門。然而與此同時,西方世界卻主動進行改變,日益強盛。等到中國意識到的時候,國家已經是一片慘淡。想要改變卻是手中無力,就像唧唧改變自我后,首先還是經歷了早已被人先一步搬空了的奶酪站。“落后就要挨打!”。跟不上時代的步伐只會被遠遠的甩開。不論是國家還是個人,都是這個道理。保持對變化的敏感性,做好充分的準備迎接挑戰(zhàn),這樣,我們都會成為嗅嗅、匆匆或者是后來改變自我的唧唧,而不是固執(zhí)的不加以變化,坐以待斃的哼哼。當你想要更多的奶酪時,只在嘴皮子上下功夫可不行。也期待著故事最后的哼哼可以早日加入伙伴們勇于改變的步伐。

        現(xiàn)在,就是這一刻,反思自我,勇敢邁向新旅途,尋找更多更好的奶酪吧!

      《誰動了我的奶酪》讀書心得13

        變化會不斷的發(fā)生,這是很自然的事,不管你是否期望如此。僅有當你不期望變化,也不想追尋變化的時候,變化才會讓你感到吃驚。

        ――引子

        “當你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪,并且能夠享用它時,你會改變你的路線。盡早注意細小的變化,這將有助于你適應即將來臨的更大的變化,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化……”

        你或許會驚訝一本看似平凡且短短僅有4萬多字的寓言故事卻著實無法忽視的巨大能耐,一個再簡單可是的道理給人們帶來的前所未有的視角震撼。無論你在世界的哪一個角落,這則寓言都簡單而貼切的為你的生活闡述了這樣一個揮之不去的真諦。

        我喜歡這本融合了不一樣口味又簡便愉快地澄明了混沌生活的寓言書,因為它有著看似不起眼卻耐人尋味的獨特氣質。

        書中敘述了以兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”為主人公的哲理故事。

        他們生活在一個神秘的迷宮里,竭盡所能地尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們歡樂的“奶酪”。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自我的幸福生活。很久之后奶酪莫名消失了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧應對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的完美幻覺中追憶和抱怨,無法理解奶酪已經消失的殘酷現(xiàn)實。經過激烈的思想斗爭,唧唧最終沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

        這樣一片共同的藍天下,在終有一天會安靜的世界里,你可曾聽見那些微弱的呼喚,象是獨自穿越了冗長黑白線條的五線譜,為來不及回首的過去溫柔地畫上休止符。

        “如果你不改變,你就會被淘汰,如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?”

        我們所親眼目睹到的每一塊“奶酪”都將是在人生道路上的無形障礙抑或是所謂的虛擬幸福,世間萬物往往稍縱即逝,世界從某個不明的開端就開始變化無常,我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢待發(fā)。

        那么,此刻的你是否仍經歷著奶酪?guī)淼腵那些不得不的漫長等待呢。是否對未知的人生而手足無措呢?

        如果你說是。

        《誰動了我的奶酪》會給你一份完美的答卷。

        如果陽光開始在腳下龐大的城市里融化出金色的街景,如果傍晚開始有大朵大朵紅色的云朵毫無畏懼地洶涌而來,如果無數(shù)成灰的蠟距開始亮過密密麻麻的閃爍燈,如果指針開始悄無聲息地逆向行走……無數(shù)的如果,在千變萬化的世界縱橫交錯成茂密的綠蔭。這一切一切的未知的預言是否就證明了‘世間唯一不變的就是變’這個真理呢。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得14

        有這么一則故事,講述了兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧在迷宮尋找奶酪的過程,描述了他們在失去奶酪時的不同心態(tài)和所采取的行動方式。小老鼠們立即采取行動,適應變化;矮人唧唧則由剛開始的迷茫和不適應,轉變到重新尋找奶酪的旅程中;而哼哼呢?除了無盡的抱怨,便是無盡的等待,終日頑固地守候在奶酪失去的地方《誰動了我的奶酪》是一則可愛的寓言故事。約4萬字的內容讓你可以在一個小時之內看完。然而,它所帶來的思考,我想,可能會是終身的。

        如今的社會,人們都在為著什么而忙碌著,為生活所驅,終日的勞頓使得沒有心情在閑暇之余看看書;蛘撸揪陀X得沒有時間吧。

        可能我們也在看書,當然,我想,大多數(shù)人看的是專業(yè)書籍吧。人們隨著年齡的增長,越來越注重于直觀事物,對于類似抽象般的'心理文學反倒不那么在意了。卻不知那句古話“磨刀不誤砍柴工”,或許,心靈上的指引才能找到更光明的方向。

        在這則小故事里,這四個家伙都以他們各自不同的方式不懈的追尋著他們想要得到的東西。小老鼠嗅嗅、匆匆,總是運用簡單低效的反復嘗試的辦法找奶酪。嗅嗅可以用他那了不起的鼻子嗅出奶酪大致的方向,匆匆則跑在前面開路。然而迷宮太大太復雜,如你所料,他們經常會迷路,離開正道走錯了方向,有時甚至還會撞倒墻上。兩個小矮人,哼哼和唧唧,則運用他們思考的能力,從過去的經驗中學習.他們靠復雜的腦筋,搞出了一套復雜的尋找奶酪的方法。

        有時候簡單的,往往才是最能直接解決問題的出路!爱敂嗖粩,反受其亂”。所以,老鼠們在失去奶酪的時候才會從容不迫的繼續(xù)尋找新的方向。而矮人們,則停留在原地反復的責問“誰,動了我的奶酪?!”

        解決問題的出路有了,但要更好地解決問題,便需要進一步的思考。老鼠只能通過本能來找尋,而矮人,可以通過失敗來總結經驗,以便下次能夠更加快捷地找到自己的食物。這,也是社會發(fā)展的動力。

        從這則寓言故事里,仁者見仁,智者見智。

        對于領導者而言:

        嗅嗅可以及早嗅出變化的端倪,能夠及時嗅出市場變化,因此可以幫助公司找出發(fā)展方向,更新發(fā)展計劃。

        匆匆喜歡立刻采取行動,腳踏實地做事情,因此這類人會根據(jù)公司新的發(fā)展計劃而采取實際行動。

        唧唧發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學會及時地調整,他們的學習和領悟能力可以讓公司的發(fā)展計劃得到更好的執(zhí)行和完善。

        哼哼擔心事態(tài)變得更糟糕而否認抵制變化,是發(fā)展的阻力。這類人,或許才是社會上最大的群體吧。太過安逸或者太過缺乏勇氣,想要有一份安定的工作和生活,這無可厚非,當一切變得糟糕時,我們需要讓他們明白變化的正真意義,才能使得他們向“唧唧”轉變,從而帶動整個公司的發(fā)展。

        對于員工而言:

        “奶酪”,也許就代表著我們生命中的任何想要得到的東西,工作,愛情,健康等任何有形或無形的東西。這樣一個快速,多變的時代,危機和機遇相互共存,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,所以,你會時常會感到自己的“奶酪”在變化。

        變化總是會發(fā)生的,時刻做好失去“奶酪”的準備,預測變化并密切關注,在變化來臨時迅速適應,同時享受自我改變、自我完善的過程。

        對于我們運行人員而言,我想,努力的工作,學習新的知識,這,便是我們找尋“奶酪”的過程吧。學會享受這份過程,不應有了這份工作而放松自己,而是更加努力的對待工作,完善自我技能,那么,這份“奶酪”或許就不是變成消失,而是變得更加美味了。呵,這便不僅僅是在找尋“奶酪”了,而是在創(chuàng)造“奶酪”!只有自己制造的奶酪,才永遠不會枯竭吧。

        像嗅嗅那般,時時了解身邊電力事業(yè)的發(fā)展狀況和公司的發(fā)展計劃;像匆匆那般踏踏實實的努力工作;像唧唧那般時刻審視自我、完善自我。那么,改變,將一直伴隨希望,通向光明。

      《誰動了我的奶酪》讀書心得15

        一口氣讀完這本書后,我深深的明白了一個道理。

        故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!這四個是一對非常要好的朋友。他們住在一起,為了能夠填飽肚子并享受快樂,天天在迷宮里奔跑著,目的是為了尋找一種叫奶酪的好吃的東西!

        功夫不負有心人,它們終于找到了夢寐以求的奶酪。他們找到了奶酪C站。那里有他們享受不盡的奶酪!

        它們以為這就因此而得到了快樂和幸福!

        直到一天,當它們再次來到奶酪C站時,才發(fā)現(xiàn)這時的C站已經一無所有了。 兩個頭腦簡單的小老鼠,什么也沒想便穿上了跑鞋繼續(xù)尋找另一個站點,因為他們早已發(fā)現(xiàn)奶酪C站的細小變化!而兩個頭腦聰明的小矮人卻怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站,等著奶酪自己回來(即使他們知道這是不可能的)。小矮人便整天思索著奶酪到底是怎么消失的……這是的`小老鼠已經找到了新的奶酪站點---奶酪N站。這時候,小矮人唧唧終于清醒過來了,它明白這樣等是毫無用處的,便也穿起了跑鞋尋找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。這尋找的一路上他寫下了許多的心得體會。它希望哼哼會看到這些話,并能夠找到N站?墒,哼哼卻遲遲未到。

        看了這本書,再仔細讀讀唧唧的那幾句心得體會,我明白了:所有的事情都是在不斷變化的!

        當我們習慣了某種事物,再要面對變化時,不應向哼哼那樣畏懼變化,不接受變化。應該向小老鼠們和矮人唧唧那樣可以隨時面對變化,并適應變化。這就是大人們所說的改革精神,F(xiàn)在的社會不就需要擁有這種寶貴精神,能很快適應變化并迎著困難而上的人才嗎!

        而不是那些守著老套方法思想不放,不肯接受變化的人。許多面對國際企業(yè)的大公司或是那些不知名的小企業(yè),它們需要的不正是能夠高效適應現(xiàn)在競爭年代的新方案嗎?所以我們每一個人都應該不畏懼變化,并能接受變化,這樣才能為社會做出更多的貢獻!

        把我們的祖國建設的更加美好!

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