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關(guān)于《寄小讀者》讀后感(8篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的關(guān)于《寄小讀者》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感1
在寒冷的冬天里,靠在床上,讀一本好書,看一段故事,盡情享受書帶來的樂趣。
《寄小讀者》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,讀起來饒有趣味。它的作者是著名文學(xué)家冰心,冰心奶奶雖然已離世好多年了,但她的文章卻經(jīng)久不衰,這本《寄小讀者》便是其代表之一。
《寄小讀者》是用寫信的格式來表達(dá)的,以千千萬萬的來信為題綱,在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題,寫出最明確的.想法。讓讀者在閱讀中不知不覺的向真理又邁進(jìn)了一步。
看完這本書,我心里只覺得溫暖。這些信并不是專門來為你排憂解難的;也不是讓你抒發(fā)情感的;只能說她寫的那么真實,一字一句都透露著愛、美以及平靜。
讀了這一本書,也許你會放下沉重的包袱,跟著她走過一段美好的時光!
關(guān)于《寄小讀者》讀后感2
今天,我讀完了《寄小讀者》這本書,這本書是由冰心的,它由書信組成,里面有一些我比較喜歡的故事,我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧!
第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山,發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,用許多事例來描述,寫出了蒲公英的美,但又說大家都喜歡雛菊,他悟出了一個道理,世上一物有一物的.長處,一人有一人的價值。
第二輯《通訊七》寫了意大利的美景,還說了意大利的一些常識。
第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書,因為這時的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看書。
另外《通訊六》寫了作者看到了一個小女孩放爆竹,讓她想起今年的愿望,想讓小朋友們的語文學(xué)好,才能學(xué)好其他科目。
我的感受是:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)冰心對我們的希望。
這本書很好看,你也看看吧!
關(guān)于《寄小讀者》讀后感3
最近,老師要我們讀了一本書,那就是冰心奶奶的《寄小讀者》。讀了之后,心里充滿了感慨,里面寫了冰心奶奶出國之后思念母親、看到美景、以及自己小時候的趣事。
在書中,冰心奶奶不止一次的提到自己小時候是一個小孩,現(xiàn)在也是一個小孩子。這說明冰心奶奶不管年紀(jì)有多大,永遠(yuǎn)都有一顆孩童般的心。
冰心寫的《寄小讀者》很好看,我最喜歡里面的通訊五,通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對母女倆,母親很慈祥,女兒一直在跟媽媽要湯要水,媽媽又似愛憐,又似責(zé)怪,很是愛憐,冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親,覺得離家了才更能體會到母親的'愛,更想念母親。是啊,平常媽媽照顧的我無微不至,我卻常常不在乎,還感到很煩,記得有一次早上上學(xué),媽媽要我多穿點,說今天有冷空氣,我卻很不聽話,說:“今天這么熱,不穿”。結(jié)果上學(xué)一會就變冷了,把我凍得直哆嗦,真后悔沒聽媽媽的話,現(xiàn)在我也明白了原來媽媽嘮叨的里面全是愛啊。
看完了冰心奶奶的書,收獲很多,我覺得很冰心奶奶寫的真好,我以后也要努力學(xué)習(xí),做一個知識淵博的人。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感4
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因為書中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因為在小朋友的.信中那份尊重。
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享……為什么呢?因為,冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了——要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時期很短,我也覺得很難過……”如果他不愛家人會這樣說嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感5
我從小就很喜歡看冰心奶奶寫得書,比如《笑》、《繁星》、《小桔燈》等。在這個寒假中我再次捧起冰心奶奶的書——《寄小讀者》。
《寄小讀者》是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫的通訊,大都報道自已赴美途中和身處異鄉(xiāng)時的一些感受,表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。在這里,冰心奶奶一如既往地傾注著對小孩子的愛,以自已”從前是一個小孩子,現(xiàn)在有時還是一個小孩子“而”自傲“。經(jīng)常與小朋友們娓娓談心,陶冶小朋友的美好心靈。她還有一句名言”有了愛就有一切“。這是她堅持一生的信念,也因這個信念,使她的愛如此博大,如此深沉,就像她所熱愛的大海一樣廣闊。
《寄小讀者》引用了書信格式,都是與小朋友之間的交談,將自已的'所見所聞寫在了上面,與小朋友一起分享,與小朋友交朋友,希望如此能幫她回味那個真率無偽的童年世界。她寫的有些段落,也凈化了小朋友的心靈。
希望大家也能讀讀這本書,每一次通訊都很真實,也描述得非常詳細(xì),仿佛就呈現(xiàn)在你的面前!
關(guān)于《寄小讀者》讀后感6
這個暑假,我花了幾天時間讀了冰心奶奶以前寫的書,名叫《寄小讀者》。里面的內(nèi)容是冰心奶奶寫給小朋友的一封封信,也是一個個小故事。其中,最讓我有感的是第一篇!故事是這樣的`:
一天晚上,一只年幼的老鼠獨自出門,外出覓食,不幸撞見了家養(yǎng)狗,被家養(yǎng)狗咬死了。后來,小老鼠的母親夜夜出來尋找小老鼠,卻若無其蹤。冰心奶奶無意看見了事情的前后過程,在小老鼠被家養(yǎng)狗咬傷時,本來可以阻止家養(yǎng)狗傷害小老鼠的,可她沒有去阻止。后來看見鼠媽媽夜夜出來尋找,心中隱隱作痛,十分懺悔。
我想:若這件事發(fā)生在我的身邊,我會把家養(yǎng)狗趕走,讓小老鼠逃跑,珍惜這個小生命。
每一個小動物都是有生命的,讓我們一起珍惜每一個小小的生命,與它們和睦相處!
關(guān)于《寄小讀者》讀后感7
《寄小讀者》是冰心寫的著作。我可喜歡看這本書啦!
冰心不愧是個大作家。當(dāng)我打開扉頁,“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個通訊,我從未見過這樣的目錄,真是讓我耳目一新。
這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。
其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。
我是一口氣讀完這本書的`,覺得它簡直就是一篇“完美級地散文合集”。這本書不但用詞恰當(dāng)、文從字順,而且吸引人心。無論少年、青年還是老年人,都可以在書中找到自己喜愛的養(yǎng)料和知識,正所謂“書中自有黃金屋”,這應(yīng)該是一本值得反復(fù)閱讀的好書。
我真想對冰心奶奶說:“親愛的奶奶,您寫的《寄小讀者》真是無與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫出很多很多的好書,一代代的傳承,讓世人一起來分享這些寶貴的財富!
啊!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感8
當(dāng)我看讀完冰心的《寄小讀者》后,我覺得這本書中寫的最多的就是孩子,每一個孩子都有一顆純潔的心。
孩子們的心是相通的,他們純真的話語中充滿著真誠。正如她的詩中所言,這些小朋友都是偉大的'人,在他們幼小的心里都含著一個偉大的靈魂。在冰心眼里,這些孩子并不是愚昧無知的,他們有著真實的情感,有著簡單的愛,有著大人身上沒有的童真。
她最小的弟弟說:“姊姊,你走了,我們想你的時候,可以拿一條很長的竿子,從我們院子里直穿到你們的院子里,穿成一個孔穴,我們從那孔穴里可以看見彼此!贝蠹艺f這是可能的事嗎?但是這段話卻蘊藏著一顆多么純真的心,一段多么真摯的姊弟情!
冰心對童真的贊美是多么崇高而深刻,對孩子們的愛又是多么刻骨銘心啊!以至于他自己都不得不承認(rèn),自己是一個弱者,無法去抑制這種感情的波動。
愛是世界上公共的語言,孩子們的愛是純潔的,讓我們每一個人都擁有一顆童真的心。
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