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讀《母親》有感15篇
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《母親》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《母親》有感1
曾經(jīng)無意間讀了《母親》這篇文章，感觸頗深。這篇文章多是一段親情之間的對話，主要敘述了“我”母親的悲慘命運。
16歲的母親被嫁給了一個粗魯無知的人，也就是“我”的父親，但他經(jīng)常打“我”的母親，他的'一位漁夫朋友就經(jīng)常開導(dǎo)他，讓他別打“我”的母親。母親19歲的時候，父親叉魚時淹死了。父親死后，母親本想嫁給那漁夫，可是最終在“我”的哭聲中，她又回來了。光陰似箭， “我”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)就畢業(yè)了，母親便把她那積攢了一輩子的錢拿出來，給“我”蓋了房子，娶了媳婦。為了“我”的名聲，她不敢來看“我”……
一年的中秋節(jié)，她最終帶著屈辱、痛苦離開了人世。在那一天，“我”知道了“我”的親生父親就是那個漁夫，一時間，“我”淚如雨下……
母親對子女的那種真摯的愛是無法用語言來表達的，這不是含在口里怕化了或捧在手里怕丟了的那種溺愛，而是一種親切，真正意義上的愛。
《母親》這篇文章，讓我真正讀懂了深深地母愛！母愛，是偉大的！母愛，是無私的！別等到葬禮結(jié)束后才明白母親的愛，那將會是你一生的痛。
在我們的周圍，有人對自己母親的話置之不理，更有不少人認為母親就應(yīng)該照顧。一切，都是該有的。讀讀《母親》這篇文章，你一定會有新的認識！
朋友們，讓我們一起把生命中那還殘留的愛都獻給你們的母親，讓她們在幸福、快樂之中度過晚年……
讀《母親》有感2
今天，老師帶著我們進入了第六課懷念母親，當(dāng)我打開懷念母親這篇課文，我就被作者的課文給感動了，這篇課文表達的作者熱愛愛母親，對生身母親和祖國母親的懷念之情。
這篇課文講作者對生身母親和祖國母親的懷念。我六歲離開我的生母到城里去住，中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍回到城里，季羨林唐哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下，我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母親的孩子是各靈動不全的人，我懷著不全的`靈魂，抱終天之恨。一想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來我住在一座叫做哥廷根的估計的小城。不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開他，不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。
季羨林對祖國母親和生身母親的懷念深深的打動了我，我和他相比，我是多么的幸福啊，我有我的母親為我做飯，我和作者比起來，是多么的幸福，我一定要珍惜這一切的美好。
讀《母親》有感3
提一籃春光看媽媽——讀《走近母親》有感
椰蓉面包的芬香串起了整個故事的溫馨片斷，作者的母親要去春游，希望“我”可以買一袋面包供自己在春游時享用，但“我”卻因為怕浪費自己的時間便拒絕了，但在母親的好聲請求下，“我”只好很不情愿的同意了，在買面包時，“我”很驚訝地發(fā)現(xiàn)長龍般的面包買主幾乎都是主婦和母親的身份，以及一位母親為了兒子而很長時間沒有放下手中那一袋沉甸甸供兒子享用的食品……
讀完故事，看著窗邊隨風(fēng)飛舞的櫻花花瓣，回想自己在那酥潤的春風(fēng)中享受春游時，是否有想到那為自己準備春游食物的父母。扶住心口，問自己：“我為媽媽做過了什么？”為什么我們總是純享受者，享受父母的愛，卻忘記了對父母的體諒與回報。在感嘆文中的“我”的怎么時，我突然驚異的發(fā)現(xiàn)，生活中的自己，不是也是同樣的嗎，一味的.只知道索求，只固執(zhí)地認為父母就喜歡指責(zé)我們，于是用叛逆的眼光與行為一次又一次把自己的缺點放大，表示抗議，好讓她們傷心難過……
或許愛并不需要回報，但它卻需要我們的體諒，體諒他們對子女的用心良苦。
最后不要忘了帶上體諒與那一籃春光去看那為自己付出了那么多的父母！
讀《母親》有感4
誰能在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰能在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時給我們指明方向。
因為感動，我們能嗅到更多陽光的味道。母愛如水，浸潤心田。寫母親的文章多了，大多千篇一律，讀了也不易為之感動。合上此書，我卻灑下了一掬清淚。這是一位“嚴母 ”：她打斷了兒子的胳膊；滂沱大雨中硬是拉扯著兩個孩子回了家；守著兒子做功課到深夜；她堅持，家里人打她，撕她課本，不讓她讀書，她還讀；作為一個弱女子，她自己趟過只有男人才能趟得過的河去上學(xué)。
這又是一位“慈母”：她為失手打斷兒子胳膊而徹夜流淚；滂沱大雨中她脫下身上所有衣服庇護兒子；在兒子傷心的時候為兒子做最好的飯菜。母親，就像不落的太陽，讓我們在溫暖中不斷成長。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。柳絮紛飛的六月，家里因為有位要高考的哥哥，氣氛變得格外緊張，哥哥是復(fù)讀生，去年的高考失利讓他一度沉淪。而今，又是一年芳草綠，他迎來了人生最重要的時刻。
他說：“這是我最后一個機會！我必須贏，因為我不能輸！”空氣里隨手一抓便是緊張，全家小心翼翼，生怕影響了他的心情。終于，時間呼啦一下就到了這個因高考而特殊的日子——六月七號。放假回家，切切實實的感受到高考的存在。推開門，迎接我的是滿臉笑容的母親。她接過我背上沉重的書包，催我吃飯。來到飯桌旁，看到哥哥無精打采的坐在桌旁，空洞的眼神里滿是迷茫。飯桌上飯菜飄香，葷素搭配合理，一看便知費了母親不少心思。對于我的到來，哥哥只是抬起頭，勉強給我一個微笑。母親無奈的看了看我，一遍遍的勸著他：“不吃飯怎么行呢？怎么說少吃點兒啊�！�
哥哥終于象征性的吃了兩口菜，便回屋去了�！鞍Γ恢趺吹�，今年這么緊張。好幾天了飯都沒好好吃�！蹦赣H悄悄嘆息著，理著額前的碎發(fā)，掩不住的倦容讓人心疼。那頓飯，幾乎無一人動筷。下午哥哥的心情好了不少，和我談了許多。突然，他神秘地說：“嘿嘿，我敢打媽媽，而且她絕對不還手！”我還沒反應(yīng)過來，就看著他跑到母親的后面，在母親的.后面踢了兩腳。雖說不重，卻已不成體統(tǒng)。母親假裝生氣，卻微笑著什么都不說。我驚訝的看著，耳邊不時傳來哥哥的聲音：“你打我呀"。晚上，哥哥終于睡去，在高考面前，他脆弱的像個孩子。來到母親的房間，看她只是呆呆地望著天花板。我問下午為何縱容哥哥“欺負”自己，母親說：“離高考還有十天的時候，你哥就每天都會這樣‘踢我’。你知道，他心里太煩躁，讓他發(fā)泄一下會舒服一點�！�
云淡風(fēng)輕中母親沒有絲毫怨言。轉(zhuǎn)身，把門輕輕關(guān)上，淚，無聲流下。世上竟有這樣“傻”的人！竟有這樣隱忍而無私的愛！用無限的寬容換來孩子微微的心安，我的母親，偉大的母親！三天的高考終于過去，母親說這三天她仿佛過了三年。我理解，為了我們，她愿意獨飲一杯苦酒，還笑言“好甜”。父母的愛有很多種方式，關(guān)鍵是我們能否理解并心存感動。每一位母親，都是我們不落的太陽，讓我們在溫暖在感動中不斷成長。請銘記：愛是陽光的味道！
讀《母親》有感5
《懷念母親》這篇課文，主要寫了作者小時候很早的離開了母親，一起生活的時間并不長，當(dāng)他上大學(xué)二年級的時候，母親卻去世了，讓他很悲傷，恨不得和他母親一同而去。后來他又到國外留學(xué)，異國他鄉(xiāng)，他不但懷念母親，更懷念自己深愛著的祖國，文中有兩點讓我感動。 第一點：作者愛母親。這一點我和作者有同樣的感受。
我也有一個慈愛的母親，原來的時候，總覺得媽媽太嘮叨，總是叨咕個不停，我說一句話，她能接上20句，煩都煩死了�？墒�，就有那么一天，媽媽要回姥姥家，她剛走的'時候，心里很高興，心想：她總算走了，她要是再嘮叨幾天，我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上，總覺得少了什么！我左思右想，原來是媽媽沒有念“緊箍咒”，我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍。“不能看太長時間電視，晚上睡覺蓋好被，別忘了洗澡。
名師點評：
這篇文章抒寫“我心中的母愛”，由季羨林的《懷念母親》一文說開去，既有切身的感受，又有對“母愛”的更加深遠的理解，即對祖國母親的愛。有聯(lián)想，有感受，由小及大，感情真摯�！白x了之后給我很大的震懾”一句中的“震懾”應(yīng)為“震撼”。
”我的思念漸漸加深，腦海里越是想媽媽的話，就越想念媽媽，我就像一個沒有靈魂的人，媽媽回來了，我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么痛苦啊！ 第二點：作者愛祖國。一個人能把祖國和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚��！由作者我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物，他就是中國第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個不怕外國人的嘲笑和諷刺的人，他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路，成為了鐵路界的名人，他是多么了不起。
那時候中國是貧窮的，工地上沒有抽水機，詹天佑親自帶頭挑水，沒有挖土機，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。 作者真是我的榜樣，可是我還小，只能靠學(xué)習(xí)來報答祖國，我也有一個遠大的理想，那就是用自己掌握的科學(xué)知識回報祖國。 這篇文章讓我想到了我自己，我只有好好學(xué)習(xí)，就是我對母親最好的報答，如果我不好好學(xué)習(xí)，就沒辦法報答母親對我的愛。 母親是生我養(yǎng)我的人，祖國是我成長的地方，我愛她們，我離不開她們，離開了她們，我就無法生存了。
讀《母親》有感6
母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她安詳?shù)刈谔僖卫�，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。
作者的母親患了老年癡呆癥，她安詳?shù)奶稍谔僖卫�，對著“我”笑，母親笑得頑皮的像個孩子，而“我”卻哭了，因為母親失去了記憶。讀了這一段，我心中有一絲憂傷，我仿佛聽到了那個已經(jīng)失去了記憶的母親，清脆的笑聲。
微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮……
從“微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)“這一句看出作者的母親已經(jīng)年齡已經(jīng)很大了。一般我們看到的天空都是很美的，而作者卻說如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮，襯托出作者悲傷的心情。
坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。故鄉(xiāng)的天空不會忘記。是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗�。讓明月星光陪伴我的童年，用智慧的才華啟迪我的想象。
母親忘記了，她曾給過作者的那份愛，母親忘記了，作者卻沒有忘記，因為是母親讓他茁壯成長，他不可能忘記。
苦澀童年的夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是在孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起動聽的歌謠：
我好像看到了星星在一碧如洗的天空中調(diào)皮的眨著眼，一輪明月緩緩升起，照亮著小院。作者躺在母親懷中，摟著作者，唱起在作者心中最動聽的童謠。
“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。”
“月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀……”
“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇�，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽�！彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒�，輕輕的.，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。
雖然那時作者很貧窮，但作者卻很快樂，母親的嗓音肯定不會比歌唱家唱的專業(yè)和好聽，但那在作者耳邊卻是最動聽和美妙的，因為唱歌的是他的母親。
那時，我們雖然過著清貧的日子，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落（又叫數(shù)來寶）的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，溶為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。
讀到這兒，我想到自己的媽媽，她關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的健康，關(guān)心我的心情……她就像我的守護神，有時候，我的眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出媽媽那充滿愛意的眼神，溫柔的話語，我卻毫不知情有時候還在心里說：真煩人，現(xiàn)在想起來，真的不該那樣，我應(yīng)該珍惜媽媽為我付出的一切。
母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿�！�
我似乎看到了母親坐在床邊，抱著作者，講那些神話故事，聽得作者入了神，母親又唱起童謠來了，一個個風(fēng)趣幽默的童謠，把作者逗得哈哈大笑。
“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來——老鼠老鼠你別急，抱個
貍貓來哄你。”
“毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭�！�
民謠童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。
母親說：“仔細聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子—是什么呀？”
我問：“朝哪里猜？”
母親說：“朝吃的猜”。
我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀�！�
那時的母親很調(diào)皮。
母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。
那坐在藤椅上笑得開心的母親，勾起了作者的許多美好的回憶。
母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月……
這里的一輪明月應(yīng)該是指那些美好的回憶吧。
讀《母親》有感7
假期中在讀者上讀到了母親這篇文章，是寫一棟大樓失火消防員來救人，因為路面太窄，云梯進不去，只好用人力來救人，他們拿來一塊大墊子，讓人們跳到墊子上，一位婦女站在第一個，但她不愿意跳，只好讓其他人跳。別人都跳完了，只剩那位婦女了，那婦女猶豫了一下，跳了下來，可是，她是反面落地，不像其他人一樣正面落地，這樣做是會出人命的，但她還是這樣跳了，當(dāng)消防員問她時，她說了一句話，讓當(dāng)場人震驚，“因為，這樣才能保住我肚里的孩子”。
看了這篇文章，我深受感動，相信不只是我，你也會被觸動的。是的，在生命緊要關(guān)頭，那婦女想到的不是自己，而是肚子里的孩子。雖然孩子沒有出生，也不能無辜地死去。為什么那婦女這樣不顧自己的生命，放棄自己，選擇孩子。因為，母愛。
天下的母親都這樣。可是，有沒有孩子會為母親這樣付出過呢？很少，只會在煩心的時候，對母親發(fā)脾氣，大吼大叫，不服氣的時候與母親頂嘴，這就是我們對母親的報答？
說到這里我的臉熱了起來，因為，我也經(jīng)常與母親頂嘴，但母親都會原諒我，我真感到羞愧。
那天，我沒和媽媽打招呼就和同學(xué)一起玩去了，回到家已近7點了，我進屋后，媽媽的表情由擔(dān)憂轉(zhuǎn)為生氣，我感到事情的嚴重，輕輕地說：“媽媽我回來了�！薄澳闳ツ抢锪�？”媽媽大聲說�！拔液屯瑢W(xué)玩去了�！薄澳闳ネ娌粫f一聲呀，我看你沒回來，到你學(xué)校里找，你就不知道家里人擔(dān)心，家里不好是吧，那以后都不要回家了�！闭f著就把我推出家門。我怎么喊都不理我，我用力地用腳踢門，媽媽把門打開了，打了我一記耳光。我臉上火辣辣的.疼。我心里發(fā)誓再也不和她說話了。直到晚上，我做作業(yè)的時候，媽媽拿著熱牛奶走到我身邊，摸摸我的臉說：“疼嗎？媽媽不是有意要打你，你知道你不回家，媽媽多擔(dān)心嗎！以后要玩和媽媽說一聲，不要讓家里擔(dān)心。好嗎？”聽到媽媽這樣說，我為自己的行為感到羞愧。我流著眼淚說：“媽媽我以后不會這樣了�！�
世界上最無私的是母愛，最偉大的是母愛，最值得我們?nèi)フ湎У�，就是母親。
讀《母親》有感8
我已記不清曾讀過多少篇充滿善良、真情與愛的文章，記不清曾多少次為此而熱淚盈眶。今天，我讀了月兒寫的《母親·乞丐·我》這篇文章，不禁心潮起伏，久久不能平靜。
文中講了月兒帶著女兒下樓玩，一位滿頭白發(fā)的老乞丐向她來乞討。瞬間，作者兒時的遭遇浮現(xiàn)在了她眼前：一位老乞丐來向她乞討，月兒十分同情那位可憐的，年事已高的老乞丐，把她帶回家，母親和月兒都把她視為上賓，給她吃住。母親還讓那老乞丐睡在月兒的床上，蓋上她的新小被。誰知那老乞丐卻是一個老騙子！盡管如此，母親還是教育月兒：幫人一把吧！她也有自己的難處。
光陰似箭，日月如梭。幫人一把吧母親的話常清晰地在月兒耳邊回響。是啊，人活在世上，誰沒有難處，誰沒有波折！
記得那年，四川汶川發(fā)生了七、八級大地震，救援人員和志愿者不顧自己的性命，廢寢忘食地救人
臺風(fēng)�？麃砼R，山洪爆發(fā)，河水猛漲，樹木折斷，房屋倒塌，八十多名游客被困山區(qū)。田野、村莊成了汪洋。救援人員開著小艇艱難地拼搏，救出了被困的人們，幫人一把。母親的話再次響起，月兒的心軟了，她讓女兒把手中的酸奶、香腸、餅干都給了眼前這位老乞丐：好人啊！我一輩子也忘不了你，我那兒媳婦，哎。
讀到這里，我猶如萬箭穿心，心中既痛又恨。那老乞丐完全可以不當(dāng)
乞丐，是她的`兒媳剝奪了老人晚年的幸福，使她淪為乞丐。多么希望那些人都像文中的月兒和母親那樣，時刻不忘幫人一把善待他人。
幫人一把，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們義不容辭的責(zé)任。愿天下人都擁有一顆善良的心，讓人間充滿愛！
讀《母親》有感9
一直聽姐姐說《母親》這本書很好看，最近我買了這本書�！赌赣H》是高爾基的代表作，它描述了俄國十月革命前工人運動的發(fā)展和人民群眾覺醒的過程。
《母親》主要講了主人公之一巴威爾是由一個普通工人成長起來的無產(chǎn)階級革命家，反映了俄國工人運動的發(fā)展。另一個主人公是他的母親，通過她一步步的覺醒，直至在兒子的感召下投入革命，從一個逆來順受的被壓迫者變成了一個革命戰(zhàn)士。
小說中的巴威爾是一個有理想的人，他的身上充滿了革命理想和熱情，他的骨子里透出一種不屈不撓的堅定信念和頑強性格。而小說中的母親更是一個十分偉大的人，她會為了兒子犧牲自己，也會為了革命舍棄自己的生命。她是一位好母親，她是那么疼愛自己的兒子，以致喪失性命，也要保護兒子，她是世界上最偉大的`母親。
是啊，母親是偉大的，母愛是無私的。在生活中，媽媽對我們的愛數(shù)也數(shù)不清。我覺得，世界上對我最好的就是媽媽了。記得有一次，媽媽送我去上興趣班，說好下課后來接我。那天很不巧，天上下起了大雨。我等了好久，媽媽也沒有來。我想媽媽應(yīng)該有事不會來接我了，便獨自一人跑回了家。我到家后，卻發(fā)現(xiàn)屋子里空無一人，覺得非常奇怪。突然，電話鈴響了，我我拿起話筒，只聽見里邊傳出媽媽急促的聲音：“含含，你怎么回家了，我馬上回來。”說完便掛斷了，我一句話也來不及插上……
看，世界上所有的母親都是偉大的，都那么愛護自己的兒女。讀完《母親》，我明白什么是母愛。母親是充滿愛的港灣，孩子是�？吭诟蹫持械男〈�，母親是大樹，我們是依偎在你懷中的小鳥……
讀《母親》有感10
天亮了，她發(fā)現(xiàn)自己的床頭放著一件粉色的毛衣，這時，她才知道媽媽是在為她連夜趕織毛衣。那是她在上星期逛百貨公司時，自己非吵著要買的一件看好的毛衣，可她的爸爸卻不同意，回到家她趴在床上哭了。如今，她媽媽連夜趕織了一件同樣的毛衣，她覺得自己真的太不懂事了……女孩決定要感恩她的母親。正巧，她媽媽的生日要到了，她準備給媽媽一個驚喜：她用自己平日節(jié)省的零花錢買了一只面包。
再放上奶油、水果......媽媽看見了一把抱住了女兒，覺得這是世界上最好吃的，是獨一無二的。我們每個人都有母親，有的人不知道母親的`辛苦，那些失去母親的人更知道母愛的偉大。那些身在福中不知福的人更不了解母親的心。媽媽常鼓勵我們，勸誡我們也打過我們罵過我們，但媽媽的一舉一動都是為了我們的成才，我們不能不理解媽媽，去反嘴和傷她的心。
請不要讓你們的媽媽傷心，因為媽媽是最偉大的，是關(guān)愛你們，保護你們，就像你們身邊的護士，常常保護你，不被別人傷害。媽媽就是大海，我們就是水里的魚，讓我們快樂地生活著。媽媽每天都那么辛苦，送我們上學(xué)，還要做飯給我們吃，我們真的要感謝母親，感恩自己偉大的母親！
讀《母親》有感11
今天，我讀完了一本書，名字叫《母親》，讀后受益匪淺。
這一書講的是：以前工人們的生活中會遇到許多的困難、憂愁，有一名叫威爾的工人，他的母親很支持他的工作，并冒著危險來幫助他。一向膽小的母親變得勇敢了，母親一直幫助著他。
這位母親為了自己的兒子，什么都不顧了，并從中變得堅強了。她很疼愛自己的孩子，有時候，她會為巴威爾的生活而哭泣。他遇到困難的.時候，母親心里一樣心急如焚，巴威爾對她說了不好的話的時候，她會忍著，經(jīng)常背過去，偷偷地流淚；當(dāng)外人欺負巴威爾的時候，她會很憤怒。
這一點一滴，豈不是每一位母親的形象，只不過我們平常沒有仔細觀察而已。如果我們仔細觀察，我們會發(fā)現(xiàn)她們的每時每刻都對我們有著愛。
最后，祝愿天下每一位母親都天天快樂。
讀《母親》有感12
文字像畫筆，能讓我們大家犢看見一幅幅美麗的風(fēng)景；文字像一曲曲音樂，能讓我們跟著它改變自己的情緒；文字像一個透視眼，能讓我們大家看到文章作者的內(nèi)心世界。
我第一次讀《懷念母親》這篇文章時，就覺得沒什么，就是作者他，懷念他的親身母親與祖國母親。現(xiàn)仔細品味發(fā)現(xiàn)這篇文章每一個字、每一個詞、每一個句、每一個段都感人肺腑，令人回味無窮。
上課的時候，朱老師問：“讀了這篇文章，你的內(nèi)心是否有一點觸動？”發(fā)言的時候，谷紫蕓與何秋芮都哭。我想可能是文字的力量感染了她倆，讓她倆想到，自己的什么什么人在世的時候，自己不喜歡他們，可他們與世長辭了，自己才知道珍惜。所以她們的淚水才會奪眶而出。
其實，我覺得這就是文字的力量。
可能有些同學(xué)也有同感。每當(dāng)自己讀到一則笑話時，會捧腹大笑；每當(dāng)自己讀到感人的故事時，會有感而發(fā)的`落淚；每當(dāng)自己讀到恐怖的故事時，會感覺身邊冷颼颼的。
這篇文章便是我運用文字的力量，來抒發(fā)的自己的感情！
讀《母親》有感13
今天，我讀了《母親》這篇文章中，我也從中體會到了：母愛是所有的愛里最偉大，最無私的一種愛。兒女是母親用自己的愛來澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。
母親對我，這篇文章講述了是動物的母愛之情�！赌赣H》主要講了在一個極度缺水的'沙漠地區(qū)，每人每天只能用三斤水還要靠運水戰(zhàn)士從很遠的地方運水過來。一天，一頭老牛攔下運水車，和運水車對持著，直到運水戰(zhàn)士拿出寶貴的三斤水給老牛，老牛卻把以死抗爭得來的水讓給小牛喝。這一幕使人流下滾滾熱淚。表達了老牛對小牛深沉的愛。
是啊，我們的母親何嘗不是這樣呢？在你生病之時，是你的母親無微不至地照顧你；在你心情低落之時，是你的母親用和風(fēng)細雨般的話語鼓勵了你……這一切一切，都是母親。
我還記得我5歲那年，在一天夜里，我可能吃壞肚子了吧，晚上吐了一地，母親發(fā)現(xiàn)后，為我拿來盤子，毛巾。那一夜，為了防止我再一次嘔吐，母親整夜陪在我身邊，無微不至地照顧我……
還有一次，班上數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來以后，我只考了70多憤怒。我垂頭喪氣地回到家里，母親見我這樣子，便問我出了什么事，我支支吾吾地說：“數(shù)學(xué)考試我只考了70多分�！闭f完，我等待著“暴風(fēng)雨”的來臨，可迎來的卻是母親和風(fēng)細雨般的話語：“欣欣啊，我知道你已經(jīng)盡了你最大的努力，況且，考試成績代表不了什么……”
媽媽對我的關(guān)懷，安慰的是一件件地浮現(xiàn)在的我們的愛，我們難以報答。母親，想墻一般，擋住了風(fēng)雨，遮住了烈日，好讓我們這些小樹苗能夠茁壯成長；正如《游子吟》所言：誰言寸草心，報得三春暉。
讀《母親》有感14
今天，我懷著無比激動的心情，讀了季羨林爺爺寫的《懷念母親》這篇課文后，讓我思潮起伏。我覺得課文中“ 我一生有兩 個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親，我對這兩 個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕�！庇X得太讓人感動。
我們要愛自己的父母，他們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】档爻砷L，操碎了心，還日夜不停地工作，掙錢給我們用，將掙來的錢差不多都花在我們的身上。所以，我們沒有理由不愛那愛著我們的父母，沒有理由不孝敬他們，報答他們對我們的關(guān)心 、呵護。我們同時也都有著一個母親—那就是祖國母親。祖國母親也非常地關(guān)愛著我們，從她誕生那一刻起，她就為我們創(chuàng)造了一個舒適溫暖的大家庭，給了中華兒女很多東西，有電視、有無所不能的電腦 ……她還讓我們能夠坐在一間寬敞的.教室里，在教室里聽老師的教導(dǎo)和知識。我們應(yīng)該像愛我們的親生父母那樣愛著祖國母親。
我們從小開始就要尊敬父母，孝敬父母，多多傾聽父母對我們的批評，嘮叨。在父母工作累了時遞上一杯茶，為他們捶捶背。同樣為我們的祖國母親落實自己的行動，讓我們從小好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，長大以后才好報答祖國。
讀《母親》有感15
我懷著激動的心情閱讀了《猩猩母親》這篇文章。不知不覺中，眼淚已從眼角滑落，我被文中猩猩母親的舉動深深地打動了。
無論是在獵人開槍前搖搖手，然后拼命地往小猩猩嘴中擠奶，仿佛要將小猩猩一生所需要的全部乳汁，在幾分鐘內(nèi)全部喂到小猩猩的嘴里，還是在喂完奶后，將小猩猩放在了一個高高的樹杈上，自己視死如歸地站在獵人面前，甚至在獵人為自己的.舉動發(fā)愣時從身旁扯下一片寬葉草，彎成碗狀，把剩下的乳汁擠進“碗”里別在樹上，不一會兒，那光禿禿的松樹上別滿了這種奇怪的草葉。這一切的一切，無一不詮釋著一個字——愛！
高爾基曾說過：“只有對人類的最強烈的愛，才能激發(fā)出一種必要力量來探求和領(lǐng)會生活的意義�！�
母親是世界上最偉大的人，無論是動物之母，還是人類之母，她們的愛是相通的，相同的，她們的心是遙遙相照的，為了兒女，她們可以犧牲一切，甚至寶貴的生命，她們不求回報，有機會為兒女們無償?shù)刎摮鼍褪撬齻冏畲蟮男腋！?/p>
平時，也許我們會為母親的一句噓寒問暖而嫌母親嘮叨；也許我們會為母親的擔(dān)心呵護而渴望脫離母親的懷抱……然而我們何時為母親想過？母親為我們付出了那么多，讓我們也為母親付出愛心吧，讓她們也淋浴在愛的陽光下，享受愛的滋潤吧。
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