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《雪》讀后感14篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《雪》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《雪》讀后感 篇1
最近，我在家里看了一本書———《罕山雪狼》。我被這本書深深的打動了。
那本書主要講冬天的狼饑寒交迫，只好到人類的村莊里來捕殺家畜。村里的人都很恨了狼，可唯獨老獵人根巴說了一句：“蒼生不可殺盡�！焙髱滋�，狼越做越兇，吃羊的.時候把骨頭都吃了，還把沾著羊血的雪都舔干凈了。村里的男人組成兩個隊伍去殺狼，老獵人根巴讓他們別去了，可他們不聽，還說根巴不配做老獵人，膽子太小了。
可夜晚前一個人都沒回來，根巴出去找他們以后，人們陸陸續(xù)續(xù)的回來了。唯獨根巴和哈布沒回來。巴爾去找他們，他找到了一個山洞，，根巴安詳?shù)淖谀抢铩Ｋ�找到了雪狼。原來根巴去年救5只狼崽，雪狼就是其中一只。是雪狼救了根巴。后來，巴爾掉進了洞里，雪狼為了救巴爾，自己犧牲了。
我非常痛恨格格頭和其他的男人，他們不聽根巴的話，擅自去打狼。中國有句話：狼是草原的保護神。沒有狼，羊多了，草少了。沒有草叫草原嗎？狼也不是有意的，他們是被大自然逼的。格格頭還不原諒根巴，你還想怎么樣，他救了你的命��！還說根巴沒有關(guān)鍵時刻救了你但是他還是救了你。
獵人們，不管是人還是動物，做的事情都有目標，你們不能擅自去阻止。
《雪》讀后感 篇2
走近書架抬頭目光落在了余秋雨先生著的《文化苦旅》上。信手拿起輕輕一翻書頁隨之靈動起來我竟看到了一個中年人走在那已被茫茫白雪覆蓋的沙漠去尋陽關(guān)。
他布衣青衫慢慢地走眉頭微蹙若在沉思。嘴角微動默默沉吟："勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人。"說完仰天微嘆一聲。于是他眼前浮現(xiàn)出了江南的流水輕舟蕩漾。于是他耳邊傳來了悠揚的琴音隨風(fēng)飄揚。
但現(xiàn)實卻在眼前。在他背后的是繁星般的沙堆高低起伏安息著多少豪杰。在他身前是茫茫大漠又有多少悲戚將要浮現(xiàn)。
這里是古戰(zhàn)場是片血腥的地方。他不禁感到一種悲涼一些蒼茫。在這天地間他是多么渺小只是黑黑的一點。他想到了自己少時讀的史書書中只淡淡寫了兩筆更多的是中原的繁華。然而這里將士的熱血才應(yīng)成為史官筆下描繪的對象。
遠處已有些樹影看來快到陽關(guān)了。風(fēng)卷起沙擊打著那些廢棄的房舍啪啪直響。他拿起自己帶的`酒壺飲盡最后一滴。他心中再沒有剛上路時的傷感因為他已有了沉重感那是他以往沒有的感悟：人生是那樣的苦短不應(yīng)太多的浮于世事悲于得失。把目光放遠人生道路應(yīng)鋪展得廣些。
想著再抬起頭已在陽關(guān)城下。
《雪》讀后感 篇3
寒假的時候，我讀了一本書，書名是《雪狼》。剛看到書名的時候，我以為這本書只描寫狼，可是當(dāng)我看到內(nèi)容以后，我才知道：雪狼只是一只獵狗的名字，也知道了這本書不僅描寫狗，還描寫了鱷魚、狗、狼、兔子、恐龍……
這本書里一共有10個故事，其中我最喜歡的故事是《哈利》。哈利是一條工作很出色的狗，它身上可能有一半狼的血統(tǒng)，調(diào)皮搗蛋，智勇雙全，它是吃豬奶長大的，聰明伶俐，善解人意。在一架飛機即將撞上一輛停在跑道上的騾車時，千鈞一發(fā)之際，它奮不顧身地撲到騾身上撕咬，迫使騾車駛離，避免了一場機毀人亡的大事故。在與盜竊集團的.搏斗中，它又成功抓住了罪犯，負傷流血。它為人類忘我工作的精神，理所當(dāng)然地感動了我。
這讓我想起了假期中在姑姥家遇到的那只德國牧羊犬——大麥，它高高大大，耳朵像埋了鋼絲一樣支起來。我覺得大麥是一只工作犬，因為大麥平時是用一根狗鏈拴著，就像在看門一樣，可奇怪的是大麥每次看見人都不聞不問，只有我們招惹它的時候才會懶洋洋地叫幾聲。如果我們帶它去散步，有人招惹到它或者有車子經(jīng)過時，大麥都想把他撲到地上，然后用前爪抓幾下，不過它不會把我們弄傷，因為它把人類像朋友一樣對待。
我很喜歡狗，可惜媽媽堅決不讓我養(yǎng)，不過這絲毫不影響我對狗的喜愛。因為我知道：狗是人類最好的朋友。
《雪》讀后感 篇4
星期二，我們了《雪姑娘》這篇課文。
這篇課文主要講了冬天到了，伊萬和瑪露莎做了一個雪人——雪姑娘竟然活了。于是，伊萬和瑪露莎將她帶回家，把她當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛她。雪姑娘也給這個家?guī)砹藲g樂和幸福。后來，雪姑娘雖然舍不得離開大家，但最終她還是痛苦地離開了大家——融化了。大家都很傷心，都非常想念她。
學(xué)了這篇課文，我最喜歡文中的這句話：“她總是離開伙伴們，躲在不見陽光的陰冷角落里，像大榕樹底下一朵膽怯的小花。”這句話中作者運用了比喻的手法，把雪姑娘比作一朵膽怯的小花，突出了白雪姑娘不愿離開伙伴們的心情。()
我愛雪姑娘，因為她長得漂亮，“一雙藍眼睛閃閃發(fā)亮，櫻紅地嘴唇上露出甜蜜的笑意，櫻紅的嘴唇上露出甜蜜的笑意。”大家都喜歡她，是因為她給大家?guī)砹藲g樂。特別是伊萬和瑪露莎他們沒有孩子，很孤獨，他們把雪姑娘當(dāng)作自己的孩子，漂亮的雪姑娘來到伊萬、瑪露莎家之后，使這個曾經(jīng)冷冷清清的'小屋充滿了生氣和歡樂。她還給孩子們帶來了歡樂，孩子們都紛紛來找白雪姑娘玩，他們唱歌給她聽，還告訴她種種新鮮事。
白雪姑娘和大家互相喜愛的美好情感讓我感動。我相信冬天到了，善良、美麗的白雪姑娘還會回來的。
《雪》讀后感 篇5
魯迅的作品，磅礴大氣，讀來令人回味不盡。關(guān)于雪的文章，本人也讀過一些，卻唯獨魯迅先生的這篇文章，令我難忘。
在《雪》中，魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫，親切、逼真，富有情趣，充滿了詩情畫意和浪漫情調(diào)。感覺冬天又已來臨，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么會有蜜蜂，雪，既然是開在冬天里的`花，應(yīng)該有蜜蜂和蝴蝶前來光顧的。
作者贊美江南的雪，用了六個字，“滋潤美艷之至”，我沒去過江南，沒見過江南的雪，總覺得這是在贊美江南的女子吧？暖國的雨向來就變不成雪，而江南的雪，美則美矣，轉(zhuǎn)瞬即逝，令人悵然若失。獨有北國的雪，受到詩人的推崇和青睞。她冰冷，堅硬，孤傲，美麗，寫盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國之雪，本是象征著北方無數(shù)革命先烈和英雄，他們“永遠如粉、如沙，包藏著火焰，在太空里旋轉(zhuǎn)，升騰，閃爍”，給人以力量，催人奮進。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和斗志，自強不息，努力進�。�
不錯，北國的雪，冰冷，堅硬，孤傲，美麗，是死掉的雨，是雨的精魂！
《雪》讀后感 篇6
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作�！扒邎@春”為詞牌名，“雪”為詞名。當(dāng)時，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長征部隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春·雪》反映了中國革命曲折而豪邁的歷史進程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂觀的革命情懷。表達了作者對祖國壯麗山河和無產(chǎn)階級革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國人民的`革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春·雪》是一首長調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩家和史家稱為千古絕唱。朗誦時要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來。
《雪》讀后感 篇7
回首昨天，我們不難發(fā)現(xiàn)，在通古搏今的大世界里，其實仍有許許多多我們認為已經(jīng)很完美的東西，仍舊還需要那么一些極小甚至細微的東西進行一下精心的點綴，包括我們認為無法更改的記憶亦同樣如此，《雪國》一書的出現(xiàn)就為我的記憶增添了一道絢麗的亮點，《雪國》一書已記不起是哪個假期讀的了，大概距今已有許多時日了吧！然而書中精彩之處至今仍記憶尤新。
《雪國》的作者名為川端康成，日本作家，初期的川端康成可以說成是屬于現(xiàn)代主義系統(tǒng)的作家，然而，實際上在《意大利之歌》等許多川端康成的著名小說作品中充分的'體現(xiàn)出，后期的川端康成的資質(zhì)都已顯現(xiàn)出來，曾經(jīng)的川端康成是日本現(xiàn)代主義文學(xué)的一員，文章十分的新穎，內(nèi)容也具有一定的近代性，也可以說成是十分異質(zhì)的。而《雪國》則是從現(xiàn)代主義向日本古典主義美意識轉(zhuǎn)換時期的代表作品，是川端康成這一時期最初的優(yōu)秀小說，其中是以《雪國》為契機，川端康成脫離了現(xiàn)實主義的封鎖，自此充分的發(fā)揮了長篇作家的個性。
《雪》讀后感 篇8
有些書就留下這樣的氣息，引人一再重返，流連不已，川端康成《雪國》讀后感。
《雪國》、《千羽鶴》、《古都》的合集，以文學(xué)成就而言，《古都》最是單純清淺，恍若以京都四季風(fēng)物作背景的莫扎特的音樂；《千羽鶴》的編織承轉(zhuǎn)親密而微妙，近乎不著痕跡，以超然的敘述技巧蜿蜒探入內(nèi)心的幽深世界；相比之下，《雪國》則與兩部作品都極不一樣，透過那樣秉賦強烈、棱角鮮明的虛構(gòu)，攤開一幀按捺不住卻無以寄托的精神映像。
從火車穿過隧道的那一刻開始，就處處看見兩相映照的風(fēng)景：島村眼睛里的兩個女子，駒子徒勞而認真的生，與葉子悲凄而凜冽的死之間，構(gòu)成亮色與冷色、濃烈與柔斂、漸悟與頓悟的.對照，實與虛、動與靜、續(xù)與斷的反詰，如霞光對雪色，如鏡里照現(xiàn)的妖嬈紅顏與窗上浮映的迷離秋水；并非對比，亦非張愛玲所偏好的"參差的對照"，而是一體之兩面，是生命在抵達死亡以前所兼具的美麗與虛幻，因為不斷的消逝，涌出不竭的眷戀，讀后感《川端康成《雪國》讀后感》。島村并不僅僅是敘述的取角，也是風(fēng)景的一部分：葉子與行男之死別，正照應(yīng)駒子與島村之生離；而葉子對于死的決然歸赴，像透過一粒沙所洞察的世界，照亮了島村對于生的惝恍繾綣。
解讀這篇小說的虛構(gòu)動機，讓我想起另一部成雙設(shè)對、處處滲透"參差的對照"的作品《石頭記》，貫穿兩者的是如此相似的精神底色：是情，是幻?孰真，孰空?是執(zhí)著于物哀之美，抑或皈依運命的徒勞?當(dāng)記憶如此纖毫畢見，刻骨銘心，由誰來了悟紅塵虛幻，懸崖撒手?
《雪》讀后感 篇9
今天，我讀完了媽媽給我買的《復(fù)仇的雪狼》，其中令我感觸最深的故事是《紅染的王冠》。
故事主要講述了黑披風(fēng)為了成為猴王，向麻子猴王挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了它�！拔摇币馔饩认侣樽雍锿酰瑓s遭到猴群的報復(fù)。最后猴群發(fā)生內(nèi)亂，麻子猴王為了換回猴群的安寧，犧牲了自己。
動物像一面鏡子，人類的優(yōu)點和缺點、品質(zhì)和精神，都能從它們身上清晰地反映出來。
比如書中的麻子猴王，寧可犧牲自己也要換回猴群的安寧，不就和課文中的哈爾威船長一樣嗎?“諾曼底號”與“瑪麗號”相撞，“諾曼底號”上的乘客危在旦夕，哈爾威船長鎮(zhèn)定自若地指揮乘客逃生。他說：“必須把船上的.六十人救出去!”實際上有六十一人，他把自己遺漏了。在這樣緊急危險的時刻，人們都爭先恐后地逃生，他卻把自己的生死置之度外，做好了與“諾曼底號”共存亡的準備，真是太偉大了!
閱讀不僅增長了見識智慧，還陶冶了道德情操。我們從動物身上也能汲取無窮的精神力量。
《雪》讀后感 篇10
這周，我讀完了英國作家布萊恩·雅克的作品“紅城王國”系列中的一本《六指雪貂》。故事主要講了獾主陽光與死敵六指斯沃特之間的爭斗。在一次戰(zhàn)斗中，斯沃特的`兒子——阿幕被遺棄了，他被善良的紅城動物們帶回紅城，由老鼠姑娘布萊妮撫養(yǎng)，可阿幕卻故意犯法被逐出城去。布萊妮不忍心讓他獨自流浪，便前去尋找，不幸落入邪惡的斯沃特手中。阿幕為救布萊妮死在父親手中，最終邪惡的斯沃特也死在陽光的狼牙棒下。
在這則故事中，我們要學(xué)習(xí)獾主陽光的正直、勇敢；雀鷹的忠誠、機敏；還要學(xué)習(xí)布萊妮的善良、友愛……
在紅城中，每一種動物都代表了一種性格，它們也有著各自的缺點：陽光英勇卻太易沖動；惡霸紫舌有心機卻太過貪婪；布萊妮友好卻太柔弱……現(xiàn)實中，我們每個人都有缺點，但只要努力去改進，就會做得更好。
這本書告訴了我許多道理：要學(xué)會付出和奉獻；做事要果斷而又不乏精打細算；任何時候都不在邪惡面前屈服；會隨機應(yīng)變，不鉆牛角尖；熱愛祖國、熱愛和平；自己的尊嚴不容別人侮辱；團結(jié)總比一個人的力量大等等。這些都是這本書中體現(xiàn)的道理，更重要的是：正義永遠勝過邪惡！
《雪》讀后感 篇11
我是一個來自北方的孩子，看到這篇文章，我第一時間想到了我的家鄉(xiāng)! “雪”是魯迅先生寫的一篇散文詩，通過對江南雪景柔美和北方雪景壯美的細致描繪，表達了魯迅先生對北方的雪的喜愛之情，寄托了作者對美好生活的憧憬，體現(xiàn)了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。這篇文章寫了南方和北方的雪進行了對比。南方的雪——滋潤美艷；而北方的雪——如粉如沙，是孤獨的雪，死掉的雨，雨的精魂。
雖然我來自北方，但真正的雪也沒見過幾次，印象最深的是在我很小的時候，家門口的那個大雪人。那時，我家開了一個服裝店。那天清早，剛打開門，映入眼簾的是一片白色的世界，白色的樹，白色的大路。厚厚的雪仿佛云朵一般，一踩就會陷下去。
后來，爸爸用那天的雪給我堆了一個似乎巨人一樣的.大雪人（雖然只有兩三米）。那位“巨人”一直待了好久好久才肯離去。
所以，魯迅先生的這篇文章我更喜歡朔方的雪。從這篇文章中，我體會到了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。也學(xué)會了借景抒情，更加的喜歡北方的雪了!
《雪》讀后感 篇12
火車穿過長長的隧道，“夜的底層變成白色的了”。
每次翻開《雪國》，拂面與這一句相見，就想起在加州時與杜國清老師的交談，我們共同的遺憾。這句話的日文，似乎中文或英文的翻譯都不盡意。
有些書就留下這樣的氣息，引人一再重返，流連不已。
《雪國》、《千羽鶴》、《古都》的合集，以文學(xué)成就而言，《古都》最是單純清淺，恍若以京都四季風(fēng)物作背景的莫扎特的音樂；《千羽鶴》的編織承轉(zhuǎn)親密而微妙，近乎不著痕跡，以超然的敘述技巧蜿蜒探入內(nèi)心的幽深世界；相比之下，《雪國》則與兩部作品都極不一樣，透過那樣秉賦強烈、棱角鮮明的虛構(gòu)，攤開一幀按捺不住卻無以寄托的精神映像。
從火車穿過隧道的那一刻開始，就處處看見兩相映照的風(fēng)景：島村眼睛里的兩個女子，駒子徒勞而認真的生，與葉子悲凄而凜冽的死之間，構(gòu)成亮色與冷色、濃烈與柔斂、漸悟與頓悟的對照，實與虛、動與靜、續(xù)與斷的反詰，如霞光對雪色，如鏡里照現(xiàn)的妖嬈紅顏與窗上浮映的迷離秋水；并非對比，亦非張愛玲所偏好的“參差的對照”，而是一體之兩面，是生命在抵達死亡以前所兼具的美麗與虛幻，因為不斷的消逝，涌出不竭的'眷戀。島村并不僅僅是敘述的取角，也是風(fēng)景的一部分：葉子與行男之死別，正照應(yīng)駒子與島村之生離；而葉子對于死的決然歸赴，像透過一粒沙所洞察的世界，照亮了島村對于生的惝恍繾綣。
解讀這篇小說的虛構(gòu)動機，讓我想起另一部成雙設(shè)對、處處滲透“參差的對照”的作品——《石頭記》，貫穿兩者的是如此相似的精神底色：是情，是幻？孰真，孰空？是執(zhí)著于物哀之美，抑或皈依運命的徒勞？當(dāng)記憶如此纖毫畢見，刻骨銘心，由誰來了悟紅塵虛幻，懸崖撒手？
《雪》讀后感 篇13
我挺愛看書的，自從于賀向我推薦了沈石溪的【斑羚飛渡】，便一特別想買一本關(guān)于動物的書。于是，我買了一本沈石溪寫的《睡蟒邊的.雪兔》。看完這本書，我意味深長。這本書深深地震撼了。它使我感悟到了許多道理。
《睡蟒邊的雪兔》主要說了在動物園中，養(yǎng)殖著上百只雪兔。因為兔舍里太滿太擠，所以工作人員就隔三差五地把雪兔投放進隔壁黑尾蟒的籠舍里，讓蛇餓了的時候吃。被投放進蛇籠的雪兔，每一只都會被嚇得魂飛魄散，甚至還有一些被嚇的神經(jīng)不正常，被蟒蛇像吃方便面一樣吃了下去。只有一只雪兔例外，這是一只母雪兔。她一進蛇籠就開始挖洞，但是雪兔挖洞的本領(lǐng)并不強。蛇來了，這只雪兔就是一只普通的雪兔，可它卻勇敢地與蟒蛇周旋。甚至還主動出擊，咬蟒蛇。過了一段時間，工作人員驚喜的發(fā)現(xiàn)在那個洞里竟有一窩兔崽子，原來這只兔子與蟒蛇以卵擊石，都是為了自己的孩子，工作人員感動了。終于將一窩小雪兔搬回了兔舍。就這樣，這只雪兔用偉大的母愛創(chuàng)造了一個奇跡。
讀了這本書，我產(chǎn)生了一種深刻的體會：當(dāng)你身不由己的陷入絕境，絕望只能是束手待斃，鼓起勇氣與命運抗爭，才有可能贏得轉(zhuǎn)機，闖開一條生路。同時，這只母雪兔有著自己的目標。有著偉大、圣潔的母愛，這只母雪兔與死神對抗，與命運相搏，她在心里只有一種信念與力量，那就是母愛
這只母雪兔使我明白了許多道理，它們將永遠刻骨銘心在我的腦海中。
《雪》讀后感 篇14
《雪國》的景映人，人印景的細膩描述，經(jīng)常是讀者用盡想象才能構(gòu)想出作者筆下旋轉(zhuǎn)視角的人和景，才能適應(yīng)快速轉(zhuǎn)折的憂郁。以主角島村鏡中所見映出心中所想的方式道來他的沿途所見所感，正契合他相對村莊的訪客身份。島村與駒子及其身邊人和事的糾纏，把他塞進了溫泉鄉(xiāng)原有的普通生活軌跡里。冬日雪，鏡中像，醉酒人。生于東京、偶入小鎮(zhèn)和曾入東京、長居小鎮(zhèn)的兩個人物形象，帶著突兀和糾葛兩種感覺在日常生活的緩慢流淌中交織。在一次次意料之外又在情理之中的男女對白，暗含著駒子刻意持續(xù)克制而引發(fā)的不自然，和抑制不住的迷戀。
整篇小說透露出完美中發(fā)現(xiàn)缺憾的憂愁。駒子對于島村固執(zhí)的反復(fù)念想，也許正深藏著對城市事物的憧憬。初期每次的見面，駒子都還要在天亮前回到客棧里，回到自己將要一向棲居的閣樓里。這樣平常的'生活細節(jié)里，漸漸露出她對未來無法預(yù)知的哀愁，對現(xiàn)實無法改變的掙扎，這樣的駒子身上仿佛有一種虛幻的魅力。這也許就是吸引島村從老遠趕來的，她身上令人深深同情的東西吧。
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